NOMOTTICA E IDEOGRFICANOMOTTICA

Lanomotticasignifica,etimolgicamente, proposicin de la ley, y se usa enfilosofa,sociologaypsicologacon diferentes significados.La psicologa nomottica se centra en entender una caracterstica concreta, para lo cual estudia a un gran nmero de personas (la personalidad se entiende comparando a las personas respecto a la variable que nos interese concretamente).

Un observador externo puede tomar directamente las medidas nomotticas (ejemplos la cantidad de veces que se presenta un comportamiento particular).

Segn Allport, la nomottica busca leyes generales que se puedan aplicar a muchas personas diferentes No importa lo que paso (centrada en las variables).IDEOGRFICOSegn Allport, lo Ideogrfico es el conocimiento intensivo e individual (conocerme para darme cuenta de lo que soy capaz de lograr) individuo nico.Trata de describir acontecimientos o hechos particulares.

La psicologa ideogrfica quiere entender al individuo globalmente (la personalidad hay que entenderla dentro de cada individuo).

A la psicologa, tradicionalmente, se le ha considerado ideogrfica puesto que su discurso describe modelos, hiptesis o estudios del comportamiento enfocados solamente en las caractersticas particulares del individuo.NOMOTETICA vrs. IDEOGRFICAUn estudio nomottico trata de establecer de forma objetiva alguna ley universal en las ciencias. Tiene como contraparte al estudio ideogrfico que solo trata de describir acontecimientos o hechos particulares.Segn Tarff (1986)la nocin ideogrfica se deriva de la concepcin de

ideofenmeno, esto quiere decir, un fenmeno nico o unitario. Se relaciona

con un carcter individual, no digno de ser comparado con fenmenos similares.Por otra parte, Tarff indica que la nocin de nomottico se relaciona con la idea de un objeto de estudio que conforma una clase, porconsiguiente, posee caractersticassimilaresal resto de lossujetos o miembrosde la misma.

POR TANTO

Nomottica, esconcebido como un organismo que posee cualidadescomunesal resto de los de su misma especie, que se comporta de manera similar al resto. Por ello, existe la posibilidad de que estudiando a unos pocos, se puedan generalizaral resto los resultadosencontrados.MIENTRAS QUE:Desde el punto de vista ideogrfico, el objeto de estudio, no admite posibilidad de generalizacin, debido a que es un ser que posee especificidad dentro de la comunalidad que comparte con el resto de su grupo por ello, cada caso estudiado dentro de un mismo grupo o sociedad, puede presentar divergencias significativas difciles, y quiz imposibles, de conciliar con losatributos individualesdel resto de los miembros de ese grupo.

CATEGORANOMOTETICOIDEOGRFICO

Objeto de estudioIndividuo como miembro de una clase,

con atributos

caractersticos de la misma.Individuo nico, sin

posible punto de

comparacin por

atributos externos.

Mtodo utilizado para

producirconocimientoHipottico deductivo.Inductivo, comprensin,

fenomenologa.

Tipo de conocimiento

producidoLeyes y teoras

universales.Holstica individualizada.

Modelo Psicolgico

que lo sustentaEstadstico.Filosfico.

Fuente: : Luisa Deyanira Sandia Rondel (Abril, 1999).