Nombre: María FaúndezNombre: María FaúndezFecha: 18 de junio del 2007Fecha: 18 de junio del 2007E-mail: angelita_faun@yahoo.esE-mail: angelita_faun@yahoo.esWeblog: Weblog: mfaundezprf313.mfaundezprf313.wordpress.comwordpress.com

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El Diálogo ecuménico es un El Diálogo ecuménico es un movimiento de unidad cristiana, del movimiento de unidad cristiana, del cual la Iglesia Católica es parte desde cual la Iglesia Católica es parte desde el concilio vaticano II, la importancia de el concilio vaticano II, la importancia de esto es el trabajo del Espíritu Santo en esto es el trabajo del Espíritu Santo en esta tarea. El alumno será capaz de esta tarea. El alumno será capaz de valorar la importancia del Diálogo valorar la importancia del Diálogo ecuménico para la Iglesia Católica. ecuménico para la Iglesia Católica.

ObjetivoObjetivo

Los alumnos serán capaces de Los alumnos serán capaces de apreciar el compromiso de la apreciar el compromiso de la

Iglesia en el ecumenismo con la Iglesia en el ecumenismo con la lectura de la Meditación de Mons. lectura de la Meditación de Mons. Brian Farrel. A través de un juego Brian Farrel. A través de un juego

de roles pensando que se haría de roles pensando que se haría en el lugar del otro.en el lugar del otro.

ContenidoContenido El dialogo ecuménico:El dialogo ecuménico:

Ecumenismo es un camino de Ecumenismo es un camino de diálogo entre las iglesias cristianas diálogo entre las iglesias cristianas para superar las diferencias. para superar las diferencias.

Es un movimiento cristiano que Es un movimiento cristiano que trabaja para la unión de los trabaja para la unión de los cristianos.cristianos.

RecursosRecursos Weblog: Weblog: mfaundezprf313.mfaundezprf313.wordpress.comwordpress.com Latorelle, R. Fisichella, R & Pié Ninot, S. (1992). Latorelle, R. Fisichella, R & Pié Ninot, S. (1992).

“Ecumenismo” en Diccionario de Teologia Fundamental. “Ecumenismo” en Diccionario de Teologia Fundamental. (2ª edición). España: San Pablo. pp 357-369. (2ª edición). España: San Pablo. pp 357-369.

BOSCH. J.(1991).BOSCH. J.(1991).Para comprender el EcumenismoPara comprender el Ecumenismo. . España:Verbo Divino.España:Verbo Divino.

Neuner, P. (2001). Prueba de Fuego del ecumenismo.Neuner, P. (2001). Prueba de Fuego del ecumenismo. Selecciones de Teología,Selecciones de Teología, vol 40,Nº 158. pag 99-110. vol 40,Nº 158. pag 99-110.

Meditación de Mons. Brian Farrel. 2007. ¿cuáles son las Meditación de Mons. Brian Farrel. 2007. ¿cuáles son las esperanzas para el ecumenismo?.<esperanzas para el ecumenismo?.<ttpttp://://es.catholic.netes.catholic.net//ecumenismoydialogointerreligiosoecumenismoydialogointerreligioso/790/2670//790/2670/articulo.php?id=30533articulo.php?id=30533>. Consulta 12 de abril del 2007.>. Consulta 12 de abril del 2007.

MetodologíaMetodología Se realizará en un primer momento una lluvia de ideas Se realizará en un primer momento una lluvia de ideas

con aprendizaje cooperativo. con aprendizaje cooperativo. Posteriormente comenzará un juego de roles donde Posteriormente comenzará un juego de roles donde

cada uno responderá algunas preguntas, basadas en cada uno responderá algunas preguntas, basadas en el documento el documento Meditación de Mons. Brian Farrel, Meditación de Mons. Brian Farrel, es es importante que entiendan la importancia del importante que entiendan la importancia del ecumenismo en el cristianismo. ecumenismo en el cristianismo.

Los alumnos compartirán las respuestas con sus Los alumnos compartirán las respuestas con sus compañeros para ver si ellos les creen o no, y que compañeros para ver si ellos les creen o no, y que harían en su lugar. harían en su lugar.

ActividadActividad Preparación del ambiente: Preparación del ambiente:

Para esta clase se pedirá que traigan leído Para esta clase se pedirá que traigan leído previamente la previamente la Meditación de Mons. Brian Farrel. Meditación de Mons. Brian Farrel.

El curso se encontrara en semicírculo para realizar El curso se encontrara en semicírculo para realizar una dinámica, una dinámica,

Realización de la Clase: Realización de la Clase: Motivación: Se hace lluvia de ideas sobre el término Motivación: Se hace lluvia de ideas sobre el término

ecumenismo.ecumenismo. Desarrollo:Desarrollo: Se explicara lo que es ecumenismo, y Se explicara lo que es ecumenismo, y

como la iglesia esta trabajando en eso. (20 min.).como la iglesia esta trabajando en eso. (20 min.). Se responderá preguntas que se tengan del texto y Se responderá preguntas que se tengan del texto y

de la clase (10min.)de la clase (10min.)

ActividadActividad

Dinámica: Deberán responder algunas preguntas Dinámica: Deberán responder algunas preguntas que irán dirigidas a cada alumno por individual para que irán dirigidas a cada alumno por individual para ver que harían en su lugar Ej.: si tu fueras Mons. ver que harían en su lugar Ej.: si tu fueras Mons. Brian ¿ que temas elegirías para la oración del Brian ¿ que temas elegirías para la oración del ecumenismo? según las respuestas los alumnos ecumenismo? según las respuestas los alumnos contestaran si le creen o no para esto tendrán en su contestaran si le creen o no para esto tendrán en su poder dos laminas una con un si y otra con un no. poder dos laminas una con un si y otra con un no. (35 min.)(35 min.)

Conclusión:Conclusión: Para finalizar se pedirá que hagan una pequeña Para finalizar se pedirá que hagan una pequeña

reflexión de lo aprendido en clases.(15 min.)reflexión de lo aprendido en clases.(15 min.) Se dará una conclusión de la clase. (5 min.)Se dará una conclusión de la clase. (5 min.)

EvaluaciónEvaluación

La evaluación, será con criterio La evaluación, será con criterio formativo, se tomara en cuenta que en la formativo, se tomara en cuenta que en la reflexión tengan claro la importancia del reflexión tengan claro la importancia del ecumenismo para la iglesia Catolica.ecumenismo para la iglesia Catolica.