Alejandro S. Dioses Chocano

2

REDACTAR

- Consiste en expresar por escrito los pensamientos o

conocimientos ordenados con anterioridad.

- Redactar es construir la frase con exactitud,

originalidad, concisin y claridad.

- El estilo se puede conseguir con la prctica.

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2

- El mejor procedimiento para aprender a escribirconsiste en escribir mucho. Es preciso emborronar

muchas cuartillas, tachar y corregir continuamente: la

facilidad se adquiere a fuerza de tropezar con las

dificultades.

- Se dice que el arte de escribir no puede aprenderse yque es un don del cielo, pero esto es falso. Es verdad

que hay algo de este arte que no se aprende; pero s

hay mucho que depende del trabajo, del oficio.Gonzalo Martin Vivaldi (1973)

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FALTAS ORTOGRFICAS

- Omisin de tildes

- Omisin de artculos

- Omisin de sinnimos

- Omisin de conectores

- Abuso de las siglas.

- Abuso de las frases cortas

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4

CACOFONA

- Repeticin desagradable de sonidos iguales o

semejantes.

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5

ABUSO DE LAS SIGLAS

- A la hora de escribirla debemos valorar su

popularidad.

- El valor significativo de la sigla depende del crculo

de lectores a quienes nos dirigimos al escribir.

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6

ABUSO DE LAS CONJUNCIONES

Y, QUE

- Es un estilo ms infantil porque es el modo de

escribir propio de los nios.

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7

FRASES CORTAS

- Dentro de un mismo prrafo se escriben muchas

frases independientes separadas de puntos.

- La lectura se torna montona.

- Usar conectores: pero, sin embargo, as, adems,

finalmente, despus, etc.

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8

REPETICIN DE IDEAS Y DE PALABRAS

- Cuando al escribir, se repite mucho una palabra

o una idea, se da la impresin de pobreza de

vocabulario o de inexperiencia.

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EMPLEO DE DOS TIEMPOS

VERBALES A LA VEZ

En un mismo prrafo puede aparecer verbos escritos en presente como en pasado.

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Dficit: Latinismo invariable en plural: El dficit enpsiomomotricidad es mayor que los dficit lingsticos

Dequeismo Usar la preposicin de ante la conjuncin quecuando la sintaxis no lo exige.

Dobletes: extroversin-extraversin extrovertido-extravertido feminidad-femineidad somnoliento-sooliento sarpullido-salpullido reemplazar-remplazar quiz-quizas estndar-estndares

GRAMTICA Y ORTOGRAFA

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a preposicin ha verbo haber

echo verbo echar hecho verbo hacer

ojear de ojo hojear de hoja

rebelar = sublevar revelar = mostrardescubrir

tubo = dispositivo- tuvo = tener

expirar = morir- espirar = exhalar

HOMFONOS

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Se escriben en una sola palabra del 1 al 19, lasdecenas, las centenas y los millares.

10 = dcimo

11 = undcimo

12 = duodcimo

13 = decimotercero

14 = decimocuarto

ORDINALES

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RGIMEN PREPOSICIONAL

acceder a

oponerse a ..

optar por

padecer de...

referirse a

retractarse de ..

sincerarse con .

con respecto a ..

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MONOSLABOS

ms adverbio: el nio dijo dame ms juguetes

mas conjuncin adversativa: comer, mas no ahora.

s adverbio/pronombre ; el nio dijo s / si conjuncin: si acabas rpido, irs al cine.

an = todava / aun = incluso, hasta

slo = solamente / solo = sin nadie

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AsimismoEs un adverbio. Significa tambin.El nio dijo, asimismo, que no quera volver a la terapia.

As mismoEs una locucin adverbial aditiva y afirmativa.

Significa de la misma forma y siempre debe escribirse endos palabras.

Inform as mismo de cul fue la causa de los errores.

As mismo, se buscarn soluciones al problema que

plantea el examinado

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GRACIAS

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