Noticia Reingenieria U Chile

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definiendo cómo operará. “Pero hay que ir más allá’’, advierte el rector Pérez. Por eso contrató a la empresa con- sultora del ex ministro de Obras Públi- cas y ex director del SII Javier Etche- berry para iniciar un proceso de moder- nización en la rectoría “que permita un trabajo eficiente, elimine burocracia y nos de instrumentos para evaluar mejor nuestra gestión’’. La idea es revisar todos los servicios que dependen de rectoría, trabajo que en abril se ampliará a todas las vicerrectorías. “Vamos a ver qué unidades tiene sentido que continúen y cuáles no. Se podrán crear o suprimir instancias para dinamizar la uni- versidad, porque la administración debe estar al servicio del trabajo de los aca- démicos. Eso falta’’. Una verdadera “reingeniería’’ está comenzando a vivir la Universidad de Chile luego que el rector Víctor Pérez y el Senado universitario —una nueva instan- cia de gobierno del plantel— decidieran to- mar una decena de medidas para “desper- cudir’’ la Casa de Bello “y transformarla en una universidad de clase mundial’’. La nueva carta de navegación es clara: más calidad y exigencia a todo nivel. Desde académicos hasta alumnos, pasando tam- bién por los directivos. Desde hace un par de semanas las fa- cultades están trabajando en identificar có- mo mejorar su calidad académica y de los estudiantes, producción científica y auto- nomía económica. La tarea debe estar con- cluida a fin de mes. En paralelo, el recién creado Consejo de Evaluación (que funcionará como una superintendencia, al asumir la evaluación académica individual e institucional) está Exigencia de doctorados La idea es aumentar fuertemente el nú- mero de académicos con doctorados. Por eso, las nuevas contrataciones de jornada completa deben tener ese grado o com- prometerse a lograrlo a corto plazo’’. Pero además, anunció Pérez, “vamos a evaluar los desempeños del ac- tual cuerpo académico y aplicar rigurosamente el reglamento de calificación académica porque no siempre se cumple . La idea es que quienes no cumplan (con las condi- ciones pedidas), se reubi- quen o se desliguen de la universidad porque quien no avance en su carrera académica, deberá darle el paso a nueva gente’’. Bono para académicos en julio También habrá recom- pensa por el trabajo bien he- cho. A partir de julio un gru- po de académicos comenza- rá a recibir un bono de me- joramiento salarial que implicará un aumento de re- muneraciones cercano a un 20%: “Vamos a hacer un in- cremento selectivo de ren- tas, porque los últimos 15 años nuestros académicos no han tenido aumentos sig- nificativos’’. Se contemplan $2.500 millones para este ítem en el presupuesto de este año, “lo que significará para algunos lugares de la universidad apretarse aún más en las carencias que ya existen. Pero dada la urgencia del tema re- muneraciones, estamos haciendo esfuer- zos tremendos’’. Presencia en el país Pero no todo será traba- jo hacia adentro. El rector Pérez reconoce que “quere- mos recuperar la capacidad institucional de aportar el debate de los temas de país, porque hoy lo hacemos de modo individual. Tenemos que ser capaces de aunar en temas país a nuestra mejor gente para hacer propuestas al Estado’’. Por eso, la vicerrecto- ría de Investigación está definiendo una nueva línea de proyectos (llamada Domeyko) relacionados con los grandes temas del país como energía, edu- cación, alimentación y forestal. Ya hace dos semanas convocaron a to- dos los investigadores de las distintas áreas que están trabajando en temas educaciona- les porque el norte del plantel es posicio- narse en investigación y formación en esta área. “Hay mucho que hacer y el gran pro- blema en este país es que hay muchos opi- nólogos y la gente que realmente hace la diferencia no está en el debate. Echo de menos al rector del Instituto Nacional, del Carmela Carvajal o de colegios privados exitosos hablando de esto’’, dice. Y advierte: “Este es el tema más serio y crítico del país. Los temas no están re- sueltos y este año no me cabe la menor du- da que van a continuar las manifestaciones y quizás se van a incorporar los estudiantes universitarios’’. n Víctor Pérez contrató consultora de Javier Etcheberry para modernizar la rectoría. Se creó un Consejo que evaluará a académicos. También habrá mejoras selectivas de sueldos. Podrían desaparecer unidades académicas. Calidad de los alumnos bajo la mira. Por Jéssica Henríquez D. Este año van a continuar las manifestaciones (escolares), y quizás se van a incorporar los estudiantes universitarios Inician “reingeniería total’’ en la Universidad de Chile El rector detalló a “La Segunda’’ los cambios que vendrán en el plantel. 6 JUEVES 11 DE ENERO DE 2007 La Segunda Convertir el Campus Juan Gómez Millas “en un campus modelo a nivel de país’’ es el gran desafío de Pérez. Ubicado en Macul con Grecia, el lu- gar concentra las facultades de Artes, Comunicación, Ciencias Básicas, Cien- cias Sociales y Humanidades. “En Chile hay una preocupación preferente por el desarrollo productivo y económico, pero el desarrollo humano está olvidado. Eso lo vamos a revertir, porque los malestares de nuestra socie- dad no se resuelven con más ciencia y tecnología, con más autopistas o con más reformas económicas. Necesita- mos de forma urgente saber qué nos está pasando como personas y para eso hay que revitalizar las humanidades’’, dice. Hace dos semanas recibió un infor- me, cuyas conclusiones proponen cam- bios profundos para el campus en temas académicos, docentes, presupuestarios y de seguridad. “Tendríamos que invertir del orden de U$40 ó U$50 millones para renovar- lo. Queremos tener salas comunes (para las clases de las distintas facultades), una biblioteca grande general, un polidepor- tivo y un centro cultural y artístico. Aho- ra vamos a ver cómo hacerlo’’, anuncia. —¿Qué harán con la seguridad y las protestas estudiantiles? —En abril tendremos definidas ac- ciones específicas, pero ese campus se comenzará a administrar como campus y no como un lugar donde residen cua- tro facultades y un instituto en que cada uno trata de defender sus temas. Lo im- portante son medidas transversales, porque al haber salas comunes conver- tiremos en oficinas para académicos las que eran salas en los edificios de las fa- cultades. Hoy tenemos hasta 3 profeso- res trabajando en una misma oficina. Y disponer de un polideportivo nos per- mitiría sacar a los muchachos de los es- pacios abiertos que no les brindan pre- cisamente cultura. n Millonaria renovación en el J.G. Millas CRONICA DE HOY

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  • definiendo cmo operar.Pero hay que ir ms all, advierte el

    rector Prez. Por eso contrat a la empresa con-

    sultora del ex ministro de Obras Pbli-cas y ex director del SII Javier Etche-berry para iniciar un proceso de moder-nizacin en la rectora que permita untrabajo eficiente, elimine burocracia y nosde instrumentos para evaluar mejor nuestragestin.

    La idea es revisar todos los serviciosque dependen de rectora, trabajo que enabril se ampliar a todas las vicerrectoras.Vamos a ver qu unidades tiene sentidoque continen y cules no. Se podrn crearo suprimir instancias para dinamizar la uni-versidad, porque la administracin debeestar al servicio del trabajo de los aca-dmicos. Eso falta.

    Una verdadera reingeniera estcomenzando a vivir la Universidad deChile luego que el rector Vctor Prez y elSenado universitario una nueva instan-cia de gobierno del plantel decidieran to-mar una decena de medidas para desper-cudir la Casa de Bello y transformarla enuna universidad de clase mundial.

    La nueva carta de navegacin es clara:ms calidad y exigencia a todo nivel. Desdeacadmicos hasta alumnos, pasando tam-bin por los directivos.

    Desde hace un par de semanas las fa-cultades estn trabajando en identificar c-mo mejorar su calidad acadmica y de losestudiantes, produccin cientfica y auto-noma econmica. La tarea debe estar con-cluida a fin de mes.

    En paralelo, el recin creado Consejode Evaluacin (que funcionar como unasuperintendencia, al asumir la evaluacinacadmica individual e institucional) est

    Exigencia de doctoradosLa idea es aumentar fuertemente el n-

    mero de acadmicos condoctorados. Por eso, lasnuevas contrataciones dejornada completa debentener ese grado o com-prometerse a lograrlo acorto plazo.

    Pero adems, anunciPrez, vamos a evaluarlos desempeos del ac-tual cuerpo acadmico yaplicar rigurosamente elreglamento de calificacinacadmica porque nosiempre se cumple. Laidea es que quienes nocumplan (con las condi-

    ciones pedidas), se reubi-quen o se desliguen de launiversidad porque quienno avance en su carreraacadmica, deber darle elpaso a nueva gente.

    Bono para acadmicosen julio

    Tambin habr recom-pensa por el trabajo bien he-cho. A partir de julio un gru-po de acadmicos comenza-r a recibir un bono de me-joramiento salarial queimplicar un aumento de re-muneraciones cercano a un20%: Vamos a hacer un in-cremento selectivo de ren-tas, porque los ltimos 15aos nuestros acadmicosno han tenido aumentos sig-nificativos.

    Se contemplan $2.500millones para este tem en elpresupuesto de este ao, loque significar para algunoslugares de la universidad

    apretarse an ms en las carencias que yaexisten. Pero dada la urgencia del tema re-muneraciones, estamos haciendo esfuer-

    zos tremendos.

    Presencia en el pasPero no todo ser traba-

    jo hacia adentro. El rectorPrez reconoce que quere-mos recuperar la capacidadinstitucional de aportar eldebate de los temas de pas,porque hoy lo hacemos demodo individual. Tenemosque ser capaces de aunar entemas pas a nuestra mejorgente para hacer propuestasal Estado.

    Por eso, la vicerrecto-ra de Investigacin est

    definiendo una nueva lnea de proyectos(llamada Domeyko) relacionados con losgrandes temas del pas como energa, edu-cacin, alimentacin y forestal.

    Ya hace dos semanas convocaron a to-dos los investigadores de las distintas reasque estn trabajando en temas educaciona-les porque el norte del plantel es posicio-narse en investigacin y formacin en estarea. Hay mucho que hacer y el gran pro-blema en este pas es que hay muchos opi-nlogos y la gente que realmente hace ladiferencia no est en el debate. Echo demenos al rector del Instituto Nacional, delCarmela Carvajal o de colegios privadosexitosos hablando de esto, dice.

    Y advierte: Este es el tema ms serioy crtico del pas. Los temas no estn re-sueltos y este ao no me cabe la menor du-da que van a continuar las manifestacionesy quizs se van a incorporar los estudiantesuniversitarios. n

    Vctor Prez contratconsultora de JavierEtcheberry paramodernizar la rectora.

    Se cre un Consejo queevaluar a acadmicos.Tambin habr mejorasselectivas de sueldos.

    Podran desaparecerunidades acadmicas.

    Calidad de los alumnosbajo la mira.

    Por Jssica Henrquez D.

    Este ao van acontinuar las

    manifestaciones(escolares), y quizsse van a incorporar

    los estudiantesuniversitarios

    Inician reingeniera totalen la Universidad de Chile

    El rector detall a La Segunda los cambios que vendrn en el plantel.

    6 JUEVES 11 DE ENERO DE 2007La Segunda

    Convertir el Campus Juan GmezMillas en un campus modelo a nivel depas es el gran desafo de Prez.

    Ubicado en Macul con Grecia, el lu-gar concentra las facultades de Artes,Comunicacin, Ciencias Bsicas, Cien-cias Sociales y Humanidades.

    En Chile hay una preocupacinpreferente por el desarrollo productivo yeconmico, pero el desarrollo humanoest olvidado. Eso lo vamos a revertir,porque los malestares de nuestra socie-dad no se resuelven con ms ciencia ytecnologa, con ms autopistas o conms reformas econmicas. Necesita-mos de forma urgente saber qu nos est

    pasando como personas y para eso hayque revitalizar las humanidades, dice.

    Hace dos semanas recibi un infor-me, cuyas conclusiones proponen cam-bios profundos para el campus en temasacadmicos, docentes, presupuestarios yde seguridad.

    Tendramos que invertir del ordende U$40 U$50 millones para renovar-lo. Queremos tener salas comunes (paralas clases de las distintas facultades), unabiblioteca grande general, un polidepor-tivo y un centro cultural y artstico. Aho-ra vamos a ver cmo hacerlo, anuncia.

    Qu harn con la seguridad ylas protestas estudiantiles?

    En abril tendremos definidas ac-ciones especficas, pero ese campus secomenzar a administrar como campusy no como un lugar donde residen cua-tro facultades y un instituto en que cadauno trata de defender sus temas. Lo im-portante son medidas transversales,porque al haber salas comunes conver-tiremos en oficinas para acadmicos lasque eran salas en los edificios de las fa-cultades. Hoy tenemos hasta 3 profeso-res trabajando en una misma oficina. Ydisponer de un polideportivo nos per-mitira sacar a los muchachos de los es-pacios abiertos que no les brindan pre-cisamente cultura. n

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