INFORMÁTICASOFTWARE UTILIZADO: Word –Tablas – Uso de mayúsculas 26/ 03/09 FECHA: Santiago carrizo bruno sanchez NOMBRE Y APELLIDO:

CONSIGNA: ESCRIBIMOS ORACIONES UTILIZANDO EL CUADRO QUE ESTÁ EN BLANCO

Me compraron un caballo

En mi casa tengo un auto

Yo soy alergico a los leones

Mi tia tia tiene una tortuga

Yo fui a matar pajaros

Me compraron un conejo ¿CUÁNTOS NOMBRES DE ANIMALES HAY? 5

INFORMÁTICASOFTWARE UTILIZADO: Word –Tablas – Uso de mayúsculas FECHA: 26/03/09 NOMBRE Y/ APELLIDO: Sofia Dupont y Kiara Aquino 3 B

CONSIGNA: ESCRIBIMOS ORACIONES UTILIZANDO EL CUADRO QUE ESTÁ EN BLANCO

El lechero del campo tiene un burro.

El auto rojo es de carrera.

El leon es peludo y malo.

Fui al zoologico y vi una tortuga marina.

El ave es muy blanca.

El conejo salta mucho.

¿CUÁNTOS NOMBRES DE ANIMALES HAY? Hay nombres de animales? 5

INFORMÁTICA

NOMBRE Y APELLIDO: ALAN TARRAGANO Y MELISA NOVO FECHA: 23-04-09 GRADO: 3D ARMÁ Y DESARMÁ LOS NUMEROS SIGUIENTES TRABAJO ORIGINAL

105 100 0 5 105 223 200 20 3 200 20 3 341 300 40 1 341 412 400 10 2 400 10 2 515 500 10 5 515 655 600 50 5 600 50 5 745 700 40 5 745 861 800 60 1 800 60 1 911 900 0 11 911 989 900 80 9 900 80 9

INFORMÁTICA

NOMBRE Y APELLIDO: MARIA ANT0 MASSOA YELE NEGRI FECHA:23.04.09 GRADO: ARMÁ Y DESARMÁ LOS NUMEROS SIGUIENTES TRABAJO ORIGINAL

125 100 20 5 105 223 200 20 3 200 20 3 341 300 40 1 341 412 400 10 2 400 10 2 515 500 10 5 515 655 600 50 5 600 50 5 745 700 40 5 745 861 800 60 1 800 60 1 911 900 10 1 911 989 900 80 9 900 80 9

INFORMÁTICANOMBre antonella escobar y sofia gomez y sarzotti GRADO: 3b FECHA30/04/09

•

• Ana dice : fui a la juguetería con $100, compré dos muñecas a $27 cada una ¿Cuánto gasté? ¿Qué vuelto recibí?

• Paula dice: con uno de los billetes del vuelto de Ana fui al súper y compré 3 gaseosas a $5 cada una ¿Cuánto gasté? ¿Qué vuelto me dieron?

•

• Romi quiere festejar su cumple y colocar 9 filas de 5 vasos cada una ¿Cuántos vasos colocará?

COMO LO RESOLVEMOS? 100-27-27 = 46

COMO LO RESOLVEMOS?3*5 15 46-15= 31

COMO LO RESOLVEMOS? 5*9 = 45

• Para el mismo cumple invitará 22 nenas y el resto de varones, si la cantidad de vasos es igual al de chicos en total ¿Cuántos varones invitará?

COMO LO RESOLVEMOS? 45 - 22 23

INFORMÁTICANOMBRE Y APELLIDO: HERNAN MARCOS FECHAG: 23 de abril GRADO: 3A COMPLETÁ CON LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS

100 CIEN 220 DOSCIENTOS VEINTE 340 TRESCIENTOS CUARENTA 412 CUATROCIENTOS DOCE 515 QUINIENTOS QUINCE 655 SEISCIENTOS CINCUENTA Y CINCO 745 SETESIENTOS CUARENTA YCINCO 861 OCHOCIENTOS SESENTA Y UNO 911 NOVECIENTOS ONCE

NOMBRE Y APELLIDO: Sara Rios Ruiz,Joel Flores Y Magali Horcajo FECHA: 23/04/09GRADO: 3A COMPLETÁ CON LETRAS LOS NOMBRES DE ESTOS NÚMEROS

100 CIEN 220 DOSCIENTOS VEINTE 340 TRESCIENTOS CUARENTA 412 CUATROCIENTOS DOCE 515 QUINIENTOS QUINCE 655 SEISCIENTOS CINCUENTA Y CINCO 745 SETECIENTOS CUARENTA Y CINCO 861 OCHOCIENTOS SESENTA Y UNO 911 NOVECIENTOS ONCE

INFORMÁTICANOMBRE Y APELLIDO: Alan Tarragano, Lautaro Kroh y Ignacio Biglia 3d FECHA: jueves 19 de marzo de 2009 - GRADO: 3C ALGUNOS NUMEROS SE HAN PERDIDO, ALGUNOS VAN DE 2 EN 2, OTROS DE 3 EN 3 O DE 4 EN 4 . Observá y colocá los números que faltan. PISTA: El número final te puede ayudar a resolver la escala

100 102 104 106 108 110 112 114 220 223 226 229 232 235 238 241 340 344 348 352 356 360 364 368 412 417 422 427 432 437 442 447 515 521 527 536 542 548 554 557 655 662 669 676 683 690 697 704 745 746 747 748 749 750 751 752 861 870 879 888 897 906 914 924

NOMBRE Y APELLIDO: LEANDRO BAEZ,IAGORODRIGUEZ Y PABLO FERREIERA FECHA:19/03 GRADO:3C ALGUNOS NUMEROS SE HAN PERDIDO, ALGUNOS VAN DE 2 EN 2, OTROS DE 3 EN 3 O DE 4 EN 4 . Observá y colocá los números que faltan. PISTA: El número final te puede ayudar a resolver la escala

100 102 104 106 108 110 112 114220 223 225 228 231 234 237 241340 344 348 352 356 360 364 368412 417 422 427 451 457 442 446515 521 527 533 539 543 549 557

INFORMÁTICANOMBRES Y APELLIDO Brisa tkachuk; Victoria JulioFECHA: 30 DE ABRIL GRADO3 C

En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte. ¿Dónde empieza y termina cada una? Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el punto final donde corresponda. Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y así sucesivamente hasta terminar.

TEXTO ORIGINAL

hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda. Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para arriar la bandera la pasamos bárbaro.

UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!! Hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra.

Los chicos de tercero tenemos un paseo.

Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas.

El viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos .

Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo en el museo.

Vimos cosas muy interesantes

Las maestras .vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie

después del paseo .

Fuimos al parque y tomamos una merienda

Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo

para arriar la bandera, la pasamos bárbaro

INFORMÁTICANOMBRES Y APELLIDO: Nahir GarCia Yban Mazzeto fecha 30 de abril GRADO3D

En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte. ¿Dónde empieza y termina cada una? Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el punto final donde corresponda. Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y así sucesivamente hasta terminar.

TEXTO ORIGINAL

hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para arriar la bandera la pasamos bárbaro

UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!! Hoy fuimos de excursión al museo del Parque Saavedra.

Los chicos de tercero tenemos un paseo.

Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 Horas.

El viaje estuvo entretenido cantamos y jugamos.

Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo.

En el museo vimos cosas muy interesantes.

Las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie.

Después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda.

Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo

para arriar la bandera.

La pasamos bárbaro.

INFORMÁTICANOMBRES Y APELLIDO: Iago Rodriguez y Ayelen Negri FECHA: 30/4/09 GRADO: 3 D

En estas oraciones se perdieron las mayúsculas y el punto aparte. ¿Dónde empieza y termina cada una? Leé atentamente, reemplazá las mayúsculas que hagan falta y colocá el punto final donde corresponda. Luego apretá “enter” para llevar el resto del párrafo al renglón siguiente y así sucesivamente hasta terminar.

TEXTO ORIGINAL

hoy fuimos de excursión al museo del parque saavedra los chicos de tercero tenemos un paseo subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas el viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos algunas madres acompañaron a las maestras al paseo en el museo vimos cosas muy interesantes las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para arriar la bandera la pasamos bárbaro

UNA AYUDITA: Son 10 oraciones!!

Hoy fuimos de excursión al museo del Parque Saavedra.

Los chicos de tercero tenemos un paseo.

Subimos al micro a las 14:30 y llegamos al museo a las 15 horas.

El viaje estuvo entretenido, cantamos y jugamos.

Algunas madres acompañaron a las maestras al paseo.

En el museo vimos cosas muy interesantes.

Las maestras vigilaban que estemos todos juntos y no se pierda nadie. Después del paseo fuimos al parque y tomamos una merienda. Volvimos a subir a los micros a las 16:30 horas y llegamos al colegio justo para arriar la bandera.

La pasamos bárbaro.