Buscan Repoblar La Costa Peruano Con Miles de Erizos Importados de Chile
· o Clasificar animales nocturnos y diurnos (Ficha) - L OS ERIZOS VEN MAL , PERO TIENEN MUY BUEN...
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Programación
- ACTIVIDAD INICIAL. VISUALIZADO DE DOCUMENTAL O PELÍCULA DONDE APAREZCAN ERIZOS
o Pequeños documentales:
Qué pasa con los erizos? https://www.youtube.com/watch?v=W-
SHQXDY1aY
Documental casero de 20’: https://www.youtube.com/watch?v=W-
SHQXDY1aY
o Película
“Ferdinando”
- QUÉ SABEMOS Y QUÉ QUEREMOS SABER (FICHAS)
- LECTURA DE INFORMACIÓN EN LIBROS QUE TENEMOS A MANO, INTERNET Y LA BIBLIOTECA.
- ACRÓNIMO DE LA PALABRA “ERIZO”:
o Buscar nombres de animales que empiecen por cada una de las letras (Ficha)
- LECTURA DEL LIBRO RECOPILATORIO ADJUNTO “EL ERIZO DE TIERRA”.
o Recortamos y grapamos la páginas.
o Leemos el libro con los niños, tratando de recordar lo que aprendimos en los
libros y páginas consultadas.
- MAPAS CONCEPTUALES CON LA INFORMACIÓN RECOPILADA (FICHAS)
o Reproducción
o Alimentación.
o Características físicas.
- DÓNDE VIVEN (FICHAS)
o Localización en el mapa de los 5 continentes donde viven.
o Ecosistemas.
- SON ANIMALES NOCTURNOS:
o ¿Por qué brillan las estrellas? Vídeo:
https://www.youtube.com/watch?v=b1vovVHkZ80
o Observar el cielo nocturno, con un telescopio si es posible. Si no, a simple
vista. Buscar las constelaciones más sencillas.
o Canción “Estrellas y cometas”:
https://www.youtube.com/watch?v=RafHzfeVh0g
o Clasificar animales nocturnos y diurnos (Ficha)
- LOS ERIZOS VEN MAL, PERO TIENEN MUY BUEN OÍDO Y MUY BUENA VISTA:
o Con los ojos vendados, distinguir distintos objetos por el sonido.
o Con los ojos vendados, distinguir alimentos por al sabor, Describir si son
dulces, salados, amargos o ácidos.
o Para practicar derecha e izquierda, trazar un circuito, vendar los ojos del niño,
y que recorra el circuito siguiendo nuestras indicaciones.
- PESO Y MEDIDAS (FICHA)
o Con una regla buscar cosas que midan aproximadamente igual que un erizo.
o Con una báscula de cocina buscar cosas que pesen aproximadamente igual
que un erizo. Sumar varios objetos si es necesario.
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- SUMAS Y RESTAS (FICHA):
o Recortar erizo adjunto (propiedad de www.fiche-maternelle.com) y los
números. Podemos plastificar el erizo para darle más consistencia.
o Realizar las sumas y restas que consideremos utilizando pinzas en el erizo a
modo de púas.
- ADIVINANZAS (FICHA)
o Leer adivinanza. Resolverla.
o Tratar de memorizarla.
- LITERATURA:
o Poesía (Ficha)
Leer poema de Gloria Fuertes.
Representarlo o dibujarlo.
o Audiolibro “El erizo y el globo”:
https://www.youtube.com/watch?v=9SiNFya55Fo
o Cuentos:
“Púas, el erizo”: https://micorazondetiza.com/cuentos/puas-el-erizo
“El erizo y el globo”, http://www.cuentoscortos.com/cuentos-
originales/el-erizo-y-el-globo
- MANUALIDADES:
o Cómo dibujar un erizo: https://www.youtube.com/watch?v=uEkqkM7YYhY
o Cualquier manualidad motivadora para los niños, que implique tanto destreza
manual como creatividad. Pinterest nos ayudará en esto.
- VÍDEOS:
o Parto https://www.youtube.com/watch?v=goazsWi6Fac
o Recién nacidos. https://www.youtube.com/watch?v=KjmHj1FCsto
o Tomando un baño: https://www.youtube.com/watch?v=SoZiZE2Zcng
- EDUCACIÓN EN VALORES:
o Cuento sobre el TDAH. Para aprender tanto autocontrol como paciencia:
https://www.youtube.com/watch?v=ZwK03uFyQ50
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¿QUÉ SABEMOS?
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¿QUÉ QUEREMOS SABER?
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El erizo de tierra
Í
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¿CÓMO SON LOS ERIZOS?
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REPRODUCCIÓN y ALIMENTACIÓN
M A M Í F E R O S
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¿DÓNDE VIVEN?
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Animales Nocturnos como el erizo
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Animales diurnos
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¿Cuánto pesan y miden?
15 cm
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350 gr
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Adivinanza
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POEMA “El erizo y la eriza”
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