Objetivos Ser Saber Saber Hacer
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Verbos para objetivos 1. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades actitudinales –Saber social / actitud, valor– Estos objetivos conforman el ser. Se refieren a la predisposición sobre la adopción de determinadas actitudes o hacia determinados tipos de percepción, valoración o acción. Aceptar Admirar Apreciar Asumir Colaborar Compartir Contemplar Cuidar Disfrutar Integrar (se) Interesar (se) Interiorizar Inventar Rechazar Respetar Mostrar Participar Preferir Crear Responsabilizar Solidarizar Tolerar Tender a Valorar Cooperar 2. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades conceptuales –Saber teórico / conocimiento– Estos objetivos conforman el saber, en cuanto aspecto disciplinar y teórico. Se refieren a las capacidades de formar estructuras conceptuales con las informaciones, conceptos, principios y teorías que conforman el saber disciplinar, y como operar exitosamente a partir de ellas. Analizar Clasificar Comparar Comprender Comprobar Conocer Deducir Definir Diferenciar Distinguir Elegir Enumerar Evaluar Explicar Expresar Describir Interpretar Localizar Memorizar Generalizar Identificar Inducir Sintetizar Señalar Planear Razonar Reconocer Recordar Resolver Relacionar Resumir Demostrar 3. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades procedimentales –Saber práctico y metodológico /aptitud– Estos objetivos conforman el saber-hacer, en cuanto procedimiento. Se refieren a las capacidades de formar estructuras prácticas con las metodologías, procedimientos y técnicas habituales para operar sobre los saberes conceptuales. Adaptar Aplicar Comentar Construir Controlar Conversar Crear Debatir Diferenciar Efectuar Expresar Experimentar Formar Formular Investigar Investigar Manejar Diseñar Organizar Orientarse Planear Producir Observar Manipular Modelar Operar Dramatizar Programar Proyectar Recoger Representar Resolver Simular Usar Utilizar Desarrollar
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Objetivos de aprendizaje
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Verbos para objetivos
1. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades actitudinales
Saber social / actitud, valorEstos objetivos conforman el ser. Se refieren a la predisposicin sobre la adopcin de determinadas actitudes o hacia determinados tipos de percepcin, valoracin o accin.
AceptarAdmirarApreciarAsumir
ColaborarCompartir
Contemplar
CuidarDisfrutar
Integrar (se)Interesar (se)InteriorizarInventar
RechazarRespetarMostrar
ParticiparPreferirCrear
ResponsabilizarSolidarizar
TolerarTender aValorar
Cooperar
2. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades conceptuales
Saber terico / conocimientoEstos objetivos conforman el saber, en cuanto aspecto disciplinar y terico. Se refieren a las capacidades de
formar estructuras conceptuales con las informaciones, conceptos, principios y teoras que conforman el saberdisciplinar, y como operar exitosamente a partir de ellas.
AnalizarClasificarComparar
ComprenderComprobar
ConocerDeducirDefinir
DiferenciarDistinguir
ElegirEnumerarEvaluarExplicarExpresarDescribir
InterpretarLocalizar
MemorizarGeneralizarIdentificar
InducirSintetizarSealar
PlanearRazonar
ReconocerRecordarResolver
RelacionarResumir
Demostrar
3. Verbos para definir objetivos que aludan a capacidades procedimentales
Saber prctico y metodolgico /aptitudEstos objetivos conforman el saber-hacer, en cuanto procedimiento. Se refieren a las capacidades
de formar estructuras prcticas con las metodologas, procedimientos y tcnicas habituales para operar sobre los saberes conceptuales.
AdaptarAplicar
ComentarConstruirControlarConversar
CrearDebatir
Diferenciar
EfectuarExpresar
ExperimentarFormar
FormularInvestigarInvestigarManejarDisear
OrganizarOrientarse
PlanearProducirObservarManipularModelarOperar
Dramatizar
ProgramarProyectarRecoger
RepresentarResolverSimular
UsarUtilizar
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