EXPOSICIÓN:

Obstáculos y Bloqueo del Pensamiento Creativo

Colegio de Estudios de Posgrado

de la Ciudad de México.

Creatividad e Innovación

M.E. Oscar Jiménez Bernal

PRESENTADO POR:

Pierre Elliott Valois Calderón.

La ausencia de Contenidos académicos en que se enfatice la enseñanza, y el

desarrollo de procesos mentales complejos.

PROBLEMA EDUCATIVO EN MÉXICO

Si queremos formar individuos con capacidad para pensar, Crear, y Resolver

problemas,Necesitamos proporcionarles las

condiciones necesarias, para que los alumnos se desarrollen

Adecuadamente…

La creatividad implica:

1Huir de lo

cotidiano, obvio, seguro o

previsible, Crear algo que al menos, para Alguien, sea

NOVEDOSO…

2Una forma de

solucionar problemas con

intuiciones, una combinación de ideas, de campos muy diferentes a

los conocimientos.

3Proceso mental elevado, supone

Actitudes, experiencias,

Originalidad y Juego, para lograr una

aportación diferente a lo que ya exista…

CLASIFICACIÓN DE LOS OBSTÁCULOS Y BLOQUEOS

DEL PENSAMIENTO CREATIVO:

Bloqueo Perceptual.

Bloqueo Cultural.

Bloqueo Emocional.

BLOQUEO

PERCEPTUA

L:

Se refiere a aspectos de tipo cognitivo, como el no percibir lo que está mal, como

por ejemplo: 

Dificultad para aislar el problema. Dificultad causada por una limitación

excesiva del problema. Incapacidad de definir términos. Incapacidad de utilizar todos los sentidos

para la observación. Dificultad de percibir relaciones remotas. Dificultad en no investigar lo obvio. Dificultad de distinguir entre causa y efecto.

BLOQUEO

CULTURAL:• Está relacionado con los valores aprendidos como

por ejemplo: 

• El deseo de adaptarse a una norma aceptada• Ser práctico y económico, emisión de un juicio antes de

tiempo• No es buena educación ser muy curioso, no es inteligente

dudar de todo• Darle demasiada importancia a la competencia o a la

cooperación• Demasiada fe en las estadísticas

• Dificultades que surgen por las generalizaciones excesivas

• Demasiada fe en la razón y en la lógica• Tendencia a adoptar una actitud de todo o nada

•Demasiados o muy pocos conocimientos sobre el tema de su trabajo

• Creer que no vale la pena permitirse fantasear

Se refiere a las inseguridades que puede sentir un individuo:

• Temor a equivocarse o hacer el ridículo• Aferrarse a la primera idea que se nos ocurre• Rigidez de pensamiento (dificultad en

cambiar de sistema)• Sobre motivación para triunfar rápidamente• Deseo patológico de seguridad• Temor a los supervisores y desconfianza de

los compañeros y subordinados• Falta de impulso para llevar adelante un

problema hasta complementarlo y experimentarlo

• Falta de voluntad para poner en marcha una solución.

BLOQUEO

EMOCIONAL

: