OFERTA EDUCATIVA Y DEMANDA LABORAL Habilidades básicas como plataforma de vinculación cualitativa...

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OFERTA EDUCATIVA Y DEMANDA LABORAL Habilidades básicas como plataforma de vinculación cualitativa Ing. José Gerardo Robles Gil COPARMEX 21 Septiembre 2006

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OFERTA EDUCATIVA Y DEMANDA LABORAL

Habilidades básicas como plataforma de vinculación cualitativa

Ing. José Gerardo Robles Gil COPARMEX

21 Septiembre 2006

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Nuevo León

PROYECTO

• EL PROYECTO FUNDAMENTAL PARA LOGRAR LA VINCULACIÓN CUALITATIVA ENTRE LA OFERTA EDUCATIVA Y SU CORRESPONDIENTE DEMANDA LABORAL CONSISTE EN EL ESTABLECIMIENTO DE UNA PLATAFORMA TECNOLÓGICA DE COMUNICACIÓN COMÚN CON ESTÁNDARES INTERNACIONALES.

• ÉSTA PLATAFORMA ESTÁ CONSTITUIDA POR UN CONJUNTO DE 10 COMPETENCIAS CIMIENTO, QUE SIRVEN DE MÍNIMO COMÚN DENOMINADOR ENTRE EL PERFIL DEL EGRESADO ACADÉMICO Y EL PERFIL DE LOS PUESTOS DE TRABAJO.

• LA DIVERSIDAD DE CARACTERÍSTICAS LABORALES DE LOS EGRESADOS Y DE LOS PUESTOS DE TRABAJO ENCUENTRA EN ÉSTA PLATAFORMA TECNOLÓGICA LA FÓRMULA DE ADECUACIÓN PARA CERTIFICAR LA EMPLEABILIDAD.

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TECNOLOGÍA HEMOS SELECCIONADO EL SISTEMA DE EMPLEABILIDAD WORKKEYS, COMO LA

HERRAMIENTA APROPIADA PARA LOGRAR UN MISMO LENGUAJE AL DEFINIR LOS PERFILES DE LOS PUESTOS DE TRABAJO Y LOS PERFILES DE LOS EGRESADOS, FACILITANDO SU VINCULACIÓN CUALITATIVA.

• SE FUNDAMENTA EN HABILIDADES CIMIENTO, GENÉRICAS, TRANSFERIBLES, INDISPENSABLES PARA EL TRABAJO Y PARA EL DESARROLLO DE HABILIDADES SUPERIORES.

• PERMITE PERFILAR PUESTOS, EVALUAR Y CERTIFICAR A OCUPANTES Y A CANDIDATOS, REALIZAR DIAGNÓSTICOS Y CAPACITAR MODULARMENTE.

• ES APLICABLE A PERSONAS, INSTITUCIONES EDUCATIVAS, EMPRESAS Y GOBIERNOS.• DISPONIBLE EN ESPAÑOL E INGLÉS Y PROBADA EXITOSAMENTE.• PERMITE ESTABLECER OBJETIVOS Y CONOCER AVANCES A NIVEL ESTADO, SISTEMA,

SUBSISTEMA, PLANTEL Y ESPECIALIDAD.• FACILITA LA ESTANDARIZACIÓN DE PERFILES PARA DISTINTOS NIVELES EDUCATIVOS DE

MANERA SECUENCIAL BAJO ESTÁNDARES INTERNACIONALES..• TECNOLOGÍA DE ACT, inc.

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HABILIDADES CIMIENTO

• OBSERVAR.• ESCUCHAR.• COMUNICACIÓN ORAL.• COMUNICACIÓN ESCRITA.• LECTURA INFORMATIVA.• BÚSQUEDA DE INFORMACIÓN.• MATEMÁTICAS APLICADAS.• TECNOLOGÍA APLICADA.

Mecánica, Termodinámica, Fluidos y Electricidad.• TRABAJO EN EQUIPO• MANEJO DE P.C.

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Débil formación competencias básicasDébil formación competencias básicas

México: 16 – 28 – 30 // 19 – 6 – 1

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PROGRAMA

• 1.- SELECCIONAR MUESTRA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS Y EMPRESARIALES.

• 2.- REPLICAR DIAGNÓSTICO CEPPEMS EN MUESTRA SELECCIONADA.

• 3.- FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO.

PROYECTO ESTRATÉGICO DE LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO.

• 4.- INSTRUMENTAR LA TECNOLOGÍA EN LA MUESTRA.

• 5.- DISPONER DE DIAGNÓSTICO PILOTO EN EDUCACIÓN SUPERIOR.

• 6.- IMPLEMENTAR PAULATINAMENTE LA TECNOLOGÍA A NIVEL SISTEMA.

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AVANCE DE PROGRAMA

• SE HA SELECCIONADO LA MUESTRA DE INSTITUCIONES EDUCATIVAS.

• SE HA SELECCIONADO LA MUESTRA DE EMPRESAS PARTICIPANTES.

• SE HA LLEVADO A CABO UN PROCESO DE COMUNICACIÓN, CONCIENTIZACIÓN Y ACEPTACIÓN DEL CONCEPTO Y LA TECNOLOGÍA CON LOS PARTICIPANTES.

• SE ESTÁ ACTUALMENTE HACIENDO LA CONCERTACIÓN PARA LOGRAR EL FINANCIAMIENTO DEL PROYECTO, CONSIDERÁNDOLO COMO PROPUESTA ESTRATÉGICA PARA LA CIUDAD DEL CONOCIMIENTO, Y BUSCANDO LA PARTICIPACIÓN DEL GOBIERNO DEL ESTADO ENTRE OTRAS ALTERNATIVAS.

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DIAGNÓSTICO FOMIX – CEPPEMS

210 Puestos en 10 Sectores Estratégicos

2.5

3

3.5

4

4.5

5

LI BI MA TA

Indi

cado

r

Nivel Acceso Nivel Des. Efvo. Nuevo León

2da. Etapa (2)

1a. Etapa (1)

11% (1) 18% (1) 9% (1) 74% (1)% de Alumnos evaluados que no alcanzaron el nivel mínimo de empleabilidad

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FOMIX- CEPPEMSNivel de cumplimiento por cluster

0

10

20

30

40

50

60

%

0

500

1000

1500

2000

2500

Can

tidad

% Cantidad

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LI BI MA TA

Secundaria

3.73 3.44 3.58 -

Edu. Media Sup.

4.12 3.63 4.11 3.14

+10.45%

+5.52%

+14.80%

N.D.

Estudiantes (Perfiles Reales)

3

3.2

3.4

3.6

3.8

4

4.2

LI BI MA TA

Secundaria

EMS

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LI BI MA TA

Secundaria 1.18 1.10 1.22 -

Edu. Media Sup.

1.25 1.13 1.28 1.13

Docentes y Estudiantes

1

1.1

1.2

1.3

1.4

1.5

LI BI MA TA

Secundaria

EMS

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Oferta EducativaITESMUANLUDEMURITNL

COMITÉ OFERTA EDUCATIVAY DEMANDA LABORAL

Y SU VINCULACIÓN

CONCERTACIÓN

Proyecto de Vinculación

COPARMEX SENL

Demanda Laboral FEMSACÉMEXPROEZA

ARCAXIGNUX

COEPESCEPPEMS

PLATAFORMA TECNOLÓGICA DE COMUNICACIÓN COMÚN

WORKKEYS

CANACO SEDECCAÍNTRA

CORPESCJO. REL. LAB.

Y PROD.