HUMBERTO AGUIRRE

RADICACIÓN ALGEBRAICA

RECONOCE OPERACIONES ALGEBRAICAS DE

RADICACIÒN.

ANALIZA OPERACIONES ALGEBRAICAS DE RADICACIÒN.

APLICA SOLUCIONES REALES DE RADICACIÒN

OBJETIVOS

ACTIVIDADES

OBSERVA UN VIDEO

OBSERVA EJEMPLO DE LAS OPERACIONES ALGEBRAICAS

DE RADICACIÒN

ANALIZA PRÀCTICAS

PRÀCTICAS ONLINE

http://www.youtube.com/watch?v=pTjkPTTijx4

CLICK

VIDEO

EJEMPLOS RADICACIONES ALGEBRAICAS

http://www.x.edu.uy/repaso1.swf

EJEMPLO

http://www.x.edu.uy/loga5.swfclick

PRÀCTICA

PRÀCTICAOPERACIONES DE RADICACIÒN APLICANDO EXPRESIONES ALGEBRAICAS.

EVALUACIÒN SUMATIVA

Resuelve operaciones de radicación aplicando sus propiedades correspondientes y reduciendo términos algebraicos.

Presenta, individualmente, ejemplos cotidianos donde se úsala radicaciones como herramientas de solución de

problema.

Analiza situaciones reales ypropone alternativas de soluciónaplicando las propiedades de laradicación, en equipoColaborativo. UTILIZA LA CALCULADORA ONLINE http://www.x.edu.uy/calculadora.swf

EVALUACIÒN DEL 1 AL 4

RÙBRICAPARÀMETROS 4

3 2 1

RAZONAMIENTOMATEMÀTICO

Usa razonamiento matemático complejo y refinado

Usa razonamiento matemático

efectivo.

Alguna evidencia de razonamiento matemático.

Poca evidencia de razonamiento matemático.

COMPROBACIÒN El trabajo ha sido comprobado por dos compañeros de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron hechas.

El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase y todas las rectificaciones apropiadas fueron

hechas.

El trabajo ha sido comprobado por un compañero de clase, pero algunas rectificaciones no fueron hechas.

El trabajo no fue comprobado por compañeros de clase o no hubo rectificaciones.

ORDEN Y ORGANIZACIÒN

El trabajo es presentado de una manera ordenada, clara y organizada que es fácil de leer

El trabajo es presentado de una manera ordenada y organizada que es, por lo general,

fácil de leer.

El trabajo es presentado en una manera organizada, pero puede ser difícil de leer.

El trabajo se ve descuidado y desorganizado. Es difícil saber qué información está

relacionada.

EXPLICACIÒN La explicación es detallada y clara.

La explicación es clara.

La explicación es un poco difícil de entender, pero incluye componentes críticos.

La explicación es difícil de entender y tiene varios componentes ausentes o no fue

incluida.

http://www.youtube.com/watch?v=pTjkPTTijx4

BIBLIOGRAFÌA

http://rubistar.4teachers.org/index.php?screen=CustomizeTemplateDownloadFile&

GRACIAS