ABRIL2019

AREADEANIMACIÓNY

GESTIÓNPASTORAL

ORACIÓNDELAMAÑANAPARAFLEXIONAR

ALCOMENZARELDÍA

SUGERENCIA DE LOS PASOS A SEGUIR

Querido profesor/a: Ponemos en tus manos el material de oración de la mañana del mes de abril.

La oración es la comunicación que necesitamos tener con aquel que es Nuestro Padre. Y que nos invita y convoca a encontrarnos con ÉL. ESQUEMA

1. Ante Ti Señor:

Ø Oración de motivación con la intención del día a nivel familia, comunidad educativa, instituciones, país, iglesia y mundo.

2. Escucho tu voz:

Ø Para los/as jóvenes Lectura texto Bíblico, salmo,

Palabras del Papa Francisco, palabras de algún santo, magisterio, letras de canciones. etc…

Ø Para los niños y niñas la adaptación del texto bíblico, alguna frase de la lectura, un cuento o poesía.

Contiene el link de las sugerencias que se dan.

3. Desde el Corazón:

Ø Preguntas pertinentes al texto o reflexión breve, según la edad

4. Para mi vida:

Ø Al Finalizar se formula un compromiso y oración de

petición o agradecimiento. También se puede utilizar un canto.

Primera Semana de abril Esta semana dedicaremos nuestra oración de la mañana a la Familia, y a tomar conciencia de la diversidad de niños y niñas que hay en las familias. En especial nos ocuparemos por los que tienen autismo y asperger. Oraremos por ellos y por las personas que tienen a su alrededor para que sean solidarios, les acompañen y le brinden su amistad. Al comenzar la jornada, hacer alusión al tiempo litúrgico que se vive como Iglesia. Orar por las familias de los estudiantes, en especial por las familias que pasan por momentos de dificultad. Para los niños y niñas estudiantes, utilizar algún cuento de la familia, Para enseñarles la importancia de proteger y cuidar el amor en la familia, de saber perdonar. https://cuentosparadormir.com/infantiles/cuento/quebrantrisas-el-rompefamilias Para los jóvenes estudiantes, Leer y escuchar algún párrafo significativo del Mensaje del Papa Francisco a las familias. Audiencia General, 18 de febrero de 2015 https://w2.vatican.va/content/francesco/es/audiences/2015/documents/papa-francesco_20150218_udienza-generale.html

Es en la familia donde aprendemos a abrirnos a los demás, a crecer en esperanza y amor. Desde lo escuchado del mensaje crear un diálogo con los estudiantes de acuerdo a la edad. Pensar en las familias del colegio que sufren y pasan necesidad, orar con fe por todos ellas. Compromiso: Ser personas alegre y esperanzada.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 1

Desde el corazón

Para mi vida

Oración. Por las necesidades de la familia. Para vivir con ánimo, fortaleza y esperanza las dificultades, que se dan en cada familia. Fortalecer el cuidado amoroso y la paciencia. Al inicio de la jornada. Invitar a orar por los seres humanos, todos somos diferentes. Orar en especial por los que tienen autismo. Explicar brevemente la discapacidad. Pedir para ser respetuosos y solidarios. Fomentar el valor de la acogida el de incluir a todos y todas. https://www.autismo.com.es/autismo/que-es-el-autismo.html Para niños y niñas estudiantes se sugiere el cuento metafórico para hablar de las diferencias a los más pequeños. La superación de un niño con dificultades para sobrellevar el día a día: sus cualidades, los obstáculos que tiene que afrontar... http://www.andalicante.org/enlaces/cuentos-discapacidad/el-cazo-de-lorenzo.pdf Para los jóvenes estudiantes se sugiere el párrafo “El valor de la Acogida Como actitud cristiana”. Ponencia en el Congreso Nacional de Juventud, 27 de enero 2007, del periodista José Rafael Sosa http://josersosa.blogspot.com/2007/01/el-valor-de-la-acogida.html

Es necesario romper las barreras y las marcas que aíslan a las personas que tienen alguna diferencia o discapacidad, dando paso a la desigualdad, discriminación e indiferencia.

¿Cómo recuperar la actitud inclusiva de Jesús en la iglesia y en la comunidad educativa? Compromiso. Aprender a respetar a los demás. ” Todos distintos, todos iguales”. Oración. Pedir cambiar las actitudes negativas e intensificar aquellas actitudes positivas que permiten que los seres humanos se encuentren en un ambiente de

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 2

respeto, de igualdad y de tolerancia a las diferencias. Dios es inclusivo; lo humano es exclusivo. Al iniciar la jornada. Se sugiere orar por la diversidad, Enseñar a los estudiantes a aceptar la diversidad como algo normal. Presentar la vida de todos los estudiantes y las personas con Síndrome de Asperger. Explicar brevemente https://verne.elpais.com/verne/2017/12/20/articulo/1513792334_779143.html Para los niños y niñas estudiantes se sugiere utilizar el cuento infantil “El Patito Feo” que habla de lo difícil que resulta a veces para los niños y niñas ser diferentes. https://www.pequeocio.com/el-patito-feo-cuentos-infantiles/ Para los jóvenes estudiantes, usar el Mensaje del Papa Francisco, durante la Jornada Mundial de la Juventud (JMJ) en Panamá. del derecho de los jóvenes a cuestionar su entorno y a tener cimientos, de los pecados de la Iglesia, la necesidad de más inclusión, y de luchar contra la corrupción. https://www.practicaespanol.com/el-mensaje-del-papa-francisco-en-la-jmj-de-panama-en-diez-frases/

Es necesario romper las barreras y las marcas que aíslan a las personas que tienen alguna diferencia o discapacidad, dando paso a la desigualdad, discriminación e indiferencia. ¿Cómo recuperar la actitud inclusiva de Jesús en la iglesia y en la comunidad educativa? Compromiso: Reconocer que Dios nos crea diferentes y nos ama y respeta por esas diferencias.

Día 3

Desde el corazón

Para mi vida

Escucho tu voz

Ante ti Señor

Oración. Pedir cambiar las actitudes negativas e intensificar aquellas actitudes positivas que permiten que los seres humanos se encuentren en un ambiente de respeto, de igualdad y de tolerancia a las diferencias. Al comenzar la jornada, pensar y orar por las familias de la comunidad educativa, pedir por las que sufren y pasan necesidad. El proyecto de Dios es ser parte de una familia desde el amor, la unidad. Para niños y niñas estudiantes, usar el cuento “El viejo y sus hijos”. Que habla de cuidar y proteger siempre a los tuyos. La unión hace la fuerza. https://www.mundoprimaria.com/fabulas-para-ninos/el-viejo-y-sus-hijos

Para los jóvenes estudiantes, tomar la lectura El amor, al que San Pablo dedicó un himno en la Carta a los Corintios, es ciertamente exigente “amor paciente, servicial, comprensivo...”.. Sobre todo a nivel familiar. https://www.sanpablo.es/libro-pueblo-de-dios/la-biblia/nuevo-testamento/cartas-paulinas/primera-carta-a-los-corintios/13

Él nos dice hoy a nosotros: el amor es desear lo mejor para las personas amadas, si gozarnos con su crecimiento y desarrollo. El amor verdadero es bueno, lleno de bondad, enfocado al cuidado, felicidad y la bendición de la otra persona. De la familia. Compromiso. Expresar sentimientos de empatía y amor como una actitud de vida. Oración: Dar gracias por la familia, uno de los tesoros más importantes que puede tener una persona. En familia nacemos, crecemos, aprendemos.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 4

Al iniciar la jornada, recordar y orar por las personas que viven solidariamente. Pedir para ayudar a los compañeros, especialmente a los que más necesitan de compañía y amor. Para los niños y niñas estudiantes se propone el cuento “El gigante generoso” que tiene como enseñanza, el ser buenos/as compañeros/as, poder crecer en generosidad y gratitud. http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-solidaridad Para los jóvenes estudiantes se sugiere hacer lectura de las “bienaventuranzas de la Solidaridad” Ya que en estos tiempos marcados por tanto egoísmo e indiferencia, son felices los que encuentran que este amor hoy se revela en un camino: SER SOLIDARIO https://www.google.com/search?q=bienaventuranzas+solidarias&oq=bienaventuranzas+solidarias&aqs=chrome..69i57.9311j0j8&sourceid=chrome&ie=UTF-8

El Señor Jesús está presente en el mundo, ayudando para que cada día haya más alegría, más justicia, más solidaridad y más esperanza. Esforzarse por descubrir su presencia, y colaborar para que muchos más puedan descubrirlo, conocerlo y amarlo. Esto ayudará a vivir amando y siendo solidario. ¿De qué manera la luz de Cristo ilumina la historia de la vida escolar?

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 5

Compromiso. Aprender a cultivar el amor de servicio a los demás. Oración. Por los pequeños, los que sufren, los desplazados y descartados, por todos aquellos que “sienten que no tienen un lugar digno en este país”.

Segunda Semana de abril

Enestasemana,esmomentodemirarnuestravidadefe.Vivirycrecerenlosvalores del amor, la responsabilidad, el esfuerzo por sermejor persona. Enestoscincodíasdelasegundasemanadeabril,intentartenerbuenasactitudesconlosqueestáncerca.Ademásorarporlospaíseshermanosamericanos.Al comenzar la jornada, Agradecer el nuevo amanecer, por el proyecto de amor que ha regalado a través de Jesús fuente de vida nueva. Se sugiere para niños y niñas estudiantes la lectura del canto “Yo tengo un amigo que me ama” Este canto expresa, el amor incondicional y gratuito del Señor Jesús. https://www.musica.com/letras.asp?letra=2387189 Para propone para jóvenes estudiantes. la lectura del canto “Sólo el amor” La letra dela canción significa comunicarme y relacionarse con un sentimiento de todos, el amor. Comentar con los estudiantes. https://www.musica.com/letras.asp?letra=1035276

Todo lo que se pudiera decir nunca agotará el misterio de un amor que supera todo cuanto se pueda pensar o imaginar, conocer o experimentar. El amor es el cimiento de la fe cristiana y la certeza más profunda del Evangelio.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 1

Desde el corazón

Para mi vida

Compromiso. Cultivar el amor verdadero, que se da en pensar en el bien de los otros, como en uno mismo. Oración. Dar gracias por el amigo Jesús, que se ha dado él mismo. Que nos ama, con un amor que lo da todo sin pedir nada a cambio. Al comenzar la jornada, Orar por la justicia y paz del mundo entero y de manera especial, por todos los pueblos latinoamericanos. Colocar la tarea escolar en manos de Dios.

Para estudiantes de básica y media se propone hacer lectura del canto “Anunciaremos tu reino Señor”. Que habla de ser constructores de paz, justicia, vida, verdad. De vivir de la forma en que Dios quiere, de la forma en que Cristo nos enseñó en el Evangelio.

https://www.musica.com/letras.asp?letra=924383

El Reino es la idea central del mensaje de Jesús, dijo que no tiene que venir de ninguna parte ni está aquí ni está allí, está dentro de nosotros. La tarea consiste en descubrirlo y manifestarlo en la vida con actitudes concretas.

Compromiso. Ser constructores de una sociedad más inclusiva, justa y solidaria. Oración. Pedir para que en el corazón de cada ser humano, se anide la paz, justicia y amor. Por la unidad de los pueblos.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 2

Al iniciar este día, poner en oración la importancia ser capaces de cuidarse y estar atentos a los peligros de la vida. El Señor nos invita a ser coherentes con lo que se dice y se hace.

Lectura de un cuento que hable sobre el cuidado personal. (Niños y niñas) https://sites.google.com/site/elespanolazo/actividades-de-idioma-esp/trabajos-externos-y-carpetas-domiciliarias/el-gato-y-los-ratones---coherencia-y-cohesin

Para los jóvenes, hacer lectura de las palabras del Papa que hablan de la coherencia del cristiano. https://www.aciprensa.com/noticias/el-papa-francisco-alienta-coherencia-cotidiana-en-la-vida-cristiana-86587

Jesús, invita a través del cuento a ser personas capaces de hacer el bien y alejarnos del peligro. (Niños y niñas)

Jesús es un ejemplo de coherencia, ya que sus afirmaciones y actos siempre siguieron una sola línea, fue consecuente y comprometido con su Misión hasta el final. (Jóvenes)

Compromiso: Hacer el bien y alejarnos de todo mal y peligro para cuidar nuestra salud y vida.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 3

Fijarse en sus acciones para darse cuenta cuanta coherencia hay en ellos de acuerdo a lo que dicen. (Jóvenes) Oración: dar gracias por Jesús, que es un ejemplo de coherencia, ya que sus afirmaciones y actos siempre siguieron una sola línea, fue consecuente y comprometido con su Misión hasta el final. En esta mañana, resaltar el amor gigante que Jesús tenía hacia su Padre Colocar en el centro a cada una de sus familias. Compartir un poema que hable sobre el amor a la familia. (Niños y niñas) link: https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/poesias/mi-familia-poemas-cortos-para-ninos/

Con los jóvenes leer el texto bíblico:

Evangelio de san Juan (8,51-59)

Que importante es nuestra familia, es por eso que Jesús amaba con intensidad a la suya, la cuidaba, respetaba y siempre buscaba hacer sentir orgullo a su Papá Dios.

Jesús nos invita en este evangelio a proclamar con nuestra vida y nuestras acciones el amor misericordioso del Padre. Sólo el amor a Dios dará la vida y el sentido al mundo.

Compromiso: Hacer oración en familia, rezar la oración del Padre Nuestro.

Oración: Orar con los estudiantes pidiendo que nombren a sus familia, finalizar con la oración del Padre Nuestro.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 4

Desde el corazón

Para mi vida

En esta mañana, resaltar el amor gigante que Jesús tenía hacia su Padre Colocar en el centro a cada una de sus familias. Compartir un poema que hable sobre el amor a la familia. (Niños y niñas) link: https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/poesias/mi-familia-poemas-cortos-para-ninos/

Con los jóvenes leer el texto bíblico:

Evangelio de san Juan (8,51-59)

Que importante es nuestra familia, es por eso que Jesús amaba con intensidad a la suya, la cuidaba, respetaba y siempre buscaba hacer sentir orgullo a su Papá Dios.

Jesús nos invita en este evangelio a proclamar con nuestra vida y nuestras acciones el amor misericordioso del Padre. Sólo el amor a Dios dará la vida y el sentido al mundo.

Compromiso: Hacer oración en familia, rezar la oración del Padre Nuestro.

Oración: Orar con los estudiantes pidiendo que nombren a sus familia, finalizar con la oración del Padre Nuestro.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 4

Desde el corazón

Para mi vida

Al comenzar la jornada, pedir al Señor que regala vida nueva y en abundancia, que Camina junto a su pueblo, que lo fortalezca en la vida de fe. Se sugiere leer el canto “Granito de Mostaza” que habla de la Fe. Para niños y jòvenes: https://www.letras.com/cantos-religiosos/granito-de-mostaza/

Se invita, a fortalecer el corazón para vivir con más fe y esperanza, acogiendo momentos felices y otros tristes, pero con la esperanza de ser la resurrección.

Compromiso: Orar por los que no tienen o han perdido la fe. Oración: Hacer oración por todas las personas que no creen y por los que han acogido el don de la fe. Sufren y son marginados, rezar un ave María.

Ante ti Señor

Día 5

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Tercera Semana de abril Esta semana tener presente en la oración, a los hombres y mujeres que han contribuido a la construcción de nuestro Chile, y a los que siguen haciendo buenas obras para tener un mejor país. Al iniciar una semana, que la oración sea para acompañar a Jesús que sufre junto a todas las personas que viven situaciones de injusticia y pedir para que el corazón de piedra de los injustos se trasforme en un corazón de carne para que se arrepientan de sus acciones y reparen el daño que han cometido y que finalmente puedan mirarse como amigos. Para los niños, cuento sobre la amistad. http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuentos/cuentos-de-amistad/ Con los jóvenes, se sugiere leer San Juan 12,1-11. https://www.espaciosagrado.com/node/186720

Ambos relatos de hoy hablan de la amistad. Reflexionar acerca de la verdadera amistad y de sus características, para poder darse cuenta quiénes realmente son sus verdaderos amigos.

• Oración para agradecer por los amigos y amigas que tienen y pedir al Señor por ellos y sus familias.

• Canto sobre la amistad.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 1

Desde el corazón

Para mi vida

En la oración destacar la importancia de la honestidad y la transparencia en la vida de las personas. Para los niños se sugiere leer un cuento sobre la honestidad, link… http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-honestidad Y para los jóvenes leer San Juan 13, 21-33. 36-38 https://www.espaciosagrado.com/node/185969

Reflexionar sobre el valor de la verdad, que les quede claro que decir la verdad siempre traerá muchos beneficios. Lo contrario, la mentira, la falsedad, se sienten como traición y a nadie le gusta que lo traicionen. Por lo tanto, quien elige ese camino, es seguro que le irá mal tarde o temprano. Es importante practicar la honestidad todos los días con pequeños gestos y acciones, Hacer un compromiso ante el Señor a hacer esfuerzos por decir siempre la verdad, aunque nos de vergüenza o miedo, es más vergonzoso ser mentiroso/a y traicionero/a Orar a nuestra Madre María pidiendo su ayuda para ser cada día más honestos. Cerrar la oración haciendo un signo de unidad y compromiso como curso en torno a la amistad y sinceridad.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 2

Desde el corazón

Para mi vida

En esta mañana iniciemos nuestra jornada agradeciendo a Jesús por su amor incondicional (niños y jóvenes). Iniciemos la jornada orando por las personas privadas de libertad o con alguna adicción, teniendo claro que existen causas sociales que lo provocan (jóvenes). Para los niños escuchar con atención una fábula sobre la amistad: https://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/fabulas-de-amistad-para-ninos/ Para los jóvenes se sugiere leer San Mateo 26:14-25. https://www.espaciosagrado.com/node/185970

Con los niños reflexionar sobre la amistad con Jesús, el mejor de los amigos. Jesús es considerado el gran amigo de los niños, en su tiempo los niños no eran valorados, sin embargo, Jesús dice que el que no es como niño no es merecedor del cielo. Reflexionar con los jóvenes que hoy, tal como le sucedió a Judas que por 30 monedas de oro fue capaz de vender a su maestro; muchas personas sucumben a la tentación ante el dinero y lo buscan en forma indebida, es también por la rabia que sienten de estar inmersos en esta sociedad injusta. Sería interesante reflexionar además cuáles son las causas que provocan estas acciones.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 3

Desde el corazón

Para mi vida

Cerremos la oración agradeciendo a Jesucristo por su amistad, pidiendo que nos ayude a seguir su ejemplo. Hagamos oración por las personas privadas de libertad o que están padeciendo alguna adicción, por su pronta recuperación y que Dios nos ayude a estar más atentos previniendo y ayudando a los demás. Iniciar la jornada haciendo oración para que el Padre Dios les ayude a ser cada día más humildes, linda virtud que es muy valorada en este tiempo en que muchos creen que por tener dinero o cosas son más importantes que los demás. Para los niños, compartir un cuento corto sobre la humildad link: http://www.cuentoscortos.com/cuentos-de-humildad A los jóvenes, escuchar San Juan 13:1-15 https://www.espaciosagrado.com/node/185971

Con los niños reflexionar cómo se reconoce a una persona que es humilde y una que es “creída”. Que ellos mismos lleguen a la conclusión quién de ellos tiene más amigos verdaderos. Un gran ejemplo de humildad que tuvo Jesús fue el de lavar los pies a sus discípulos, Cristo nos enseña con este gesto el amor por los demás. Se sugiere reforzar el concepto del “Maestro” lavando los pies del “Discípulo” como ejemplo de humildad e invitar a los (as) estudiantes a compartir experiencias donde han visto a otras personas siendo humildes (jóvenes).

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 4

Desde el corazón

Para mi vida

Hacer oración agradeciendo a Dios por su hijo Jesús y sus gestos de humildad que tanto nos sirven para la vida. Cerrar la oración pidiendo la gracia de ser humildes como Jesús. . Esta semana reforzar el concepto de que tenemos una nueva oportunidad para ser mejores personas, para cambiar, que la semana pasada quedó atrás y si cometimos errores trataremos de enmendarlos y ser mejores personas. Iniciamos la oración dando gracias por la vida y las nuevas oportunidades que tenemos. Para los niños, escuchar un cuento sobre superación personal. http://www.cuentosinfantilescortos.net/cuentos/cuentos-de-superacion/ Los jóvenes pueden escuchar la lectura de San Juan 20,1-9 http://es.catholic.net/op/articulos/49838/www.messt.org

Reflexionar que siempre se tiene una nueva oportunidad, solo depende de nosotros el aprovechar el momento para cambiar, para ser mejores. Siempre se puede ser mejor que el día anterior, porque las equivocaciones y errores son oportunidades para crecer. Meditar sobre la resiliencia, un gran ejemplo como para volver a comenzar. Proponerse hacer pequeños cambios en sus vidas para ir creciendo cada día un poco más en ser mejores personas porque lograrán ser más felices. Oración a Dios Padre de gratitud por darnos siempre oportunidades y perdonar nuestros errores y equivocaciones.

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Día 5

Desde el corazón

Para mi vida

Cuarta Semana de abril Esta semana las intenciones de la oración pueden estar centradas en la importancia del libro y de la lectura para el desarrollo de las personas, de su intelecto y de su interioridad. Abriendo la mente a mundos insospechados, desconocidos y entretenidos, como también ampliando el horizonte de la mirada mucho más allá de nuestras narices. Es una oportunidad para relacionar la lectura con el crecimiento de la fe. Saborear la lectura nos permite leer con interés el Evangelio y lecturas bellas, especialmente aquellas que hablan de la resurrección de Jesús.

Al comenzar la jornada se puede agradecer por el tiempo litúrgico que se está viviendo, como por haber amanecido sanos y estar en el colegio, reunirse con los amigos/as y la oportunidad de crecer en conocimientos y relaciones humanas, o por situaciones especiales de los estudiantes. Se sugiere para los niños y niñas. Lectura de un cuento con valores y enseñanzas. https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/cuentos/cuentos-infantiles/l A los jóvenes estudiantes, se propone leer: Lectura del Evangelio según San Juan 20,11-18.

(Niños y niñas)Jesús nos dice a nosotros que lo aprendido hoy en el cuento lo apliquemos en nuestra vida diaria, (explicando en detalle). Como también nos motiva a leer otros cuentos para descubrir enseñanzas que sirvan para ser mejores

Desde el corazón

Ante ti Señor Escucho tu voz

Día 1

personas. (Jóvenes) Reflexión acerca de la resurrección y por qué Jesús no es reconocido inmediatamente, sino después. Compromiso. Poner en práctica lo que Jesús nos ha dicho hoy (detallar a niños y niñas). Vivir lo que más les llamo la atención del texto bíblico. (Jóvenes) Oración. Estribillo de un canto. Al comenzar la jornada. hacer una pequeña oración para pedir perdón por todo aquello que duele haber dicho o hecho, cada uno tiene lo propio que decir en su interior, se puede hacer un momento de silencio y terminar diciendo, Perdón Señor.

Se propone para los niños y niñas, una Lectura de otro cuento con valores. https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/cuentos/cuentos-infantiles/

Para los jóvenes se sugiere, la lectura del Lectura del Evangelio de san Lucas 24,13-35, puede ser parte del texto porque es largo.

Desde el cuento, Jesús nos dice a nosotros que lo aprendido hoy en el cuento lo apliquemos en nuestra vida diaria, (explicando en detalle). Como también nos motiva a leer otros cuentos para descubrir enseñanzas que sirvan para ser mejores personas.

Para los jóvenes pensar o preguntarse: ¿Qué misterio habrá que no se puede reconocer tan fácilmente a Jesús Resucitado? ¿Les ha pasado que cuando se dan cuenta que están en su presencia ya se ha ido?

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 2

Para mi vida

Compromiso. Seguir los consejos del Señor y cuando sea necesario pedir perdón y perdonar como tú nos perdonas a nosotros. (Niños y niñas) Hacer el propósito de ver a Jesús en las otras personas, especialmente en aquellas que son sus preferidas, los pobres, los enfermos, los niños, los desvalidos, etc. (jóvenes) Oración. Canto de perdón… Al comenzar esta jornada, poner en las manos del Jesús y María Madre, a todas las personas o situaciones que les preocupan a los estudiantes de sus familias o de sus amigos.

Para niños y niñas, hacer Lectura de otro cuento con alguna enseñanza… https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/cuentos/cuentos-infantiles/

Para los jóvenes continuar con la Lectura bíblica: Evangelio de según San Lucas 24,35-48.

Jesús dice que lo aprendido hoy en el cuento, lo apliquemos en nuestra vida diaria, (explicando en detalle). Como también nos motiva a leer otros cuentos para descubrir enseñanzas que sirvan para ser mejores personas. (Niños y niñas)

Preguntas para los jóvenes… ¿Hemos tenido algún encuentro personal con Jesús como les sucedió a los que venían de Emaús? Si no has tenido esa experiencia aun… ¿quieres tenerla? ¿Qué les ha pasado después a los que han experimentado ese encuentro?

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Para mi vida

Día 3

Compromiso. Seguir los ejemplos que nos pones en los cuentos para que aprendamos a ser mejores (dar ejemplos concretos del cuento leído, niños y niñas). Proponer a los jóvenes estudiantes que estén alertas a descubrir la presencia de Jesús vivo actuando en las situaciones, noticias, eventos y en las personas. Si están atentos, pueden darse cuenta que Él actúa en la historia diaria, en todos los tiempos. Oración. Agradecer por la presencia de Jesús al lado de cada uno, en todo lo que existe, aunque no lo reconozcamos. Al comenzar la jornada, Traer a la memoria las caras y nombres de las personas que han visto o conocen, que carecen de lo básico para vivir, los que llamamos pobres y que también son hijos de Dios y hermanos nuestros. Que oren por ellos para que no les falte pan para su cuerpo y pan para su espíritu.

Se propone la lectura de otro cuento con alguna enseñanza… https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/cuentos/cuentos-infantiles/

Continuar con los jóvenes, haciendo Lectura del texto bíblico: Evangelio según San Juan 21,1-14.

Jesús nos dice que lo aprendido hoy en el cuento lo apliquemos en nuestra vida diaria, (explicando en detalle). Como también nos motiva a leer otros cuentos para descubrir enseñanzas que sirvan para ser mejores personas.

Reflexionar con los jóvenes sobre la importancia que Jesús muestra en el texto sobre la comida; como los discípulos no la tienen, se ocupa de motivarlos para que

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Día 4

vayan a pescar y puedan comer. Que la reflexión también se dirija al presente, que nosotros, sus seguidores, debemos procurar alimento a quien tiene hambre, en la medida que podamos.

Compromiso. Señor a seguir tus pasos para ser hoy mejores que ayer. Oración. Pedir para ser generosos y compartir lo que tenemos. Al comenzar la jornada oren por los laicos de la Iglesia para que puedan apoyarla en sus dificultades y transformarla en verdadero Pueblo de Dios, como Jesús lo espera. Recordar que la lectura del Evangelio abre la mente y el corazón para conocer más de Jesús y tener sus sentimientos.

Para los niños y niñas, se propone leer el Relato sobre el bautismo adaptado a la edad. http://catecismoparaninos.blogspot.com/2018/06/el-sacramento-del-bautismo-explicacion.html#.XJ0UmVVKjIU Realizar con los jóvenes la Lectura del texto bíblico: Evangelio según San Juan 3,1-8.

Reflexionar con los niños y niñas, acerca del Bautismo y detenerse sobre los tres títulos que recibimos al ser hijos de Dios: PROFETAS, SACERDOTES Y REYES. También compartir elementos novedosos con relación a este. Ej. Que al ser sacerdotes podemos bautizar a otros en casos especiales, etc.

Para mi vida

Ante ti Señor

Escucho tu voz

Desde el corazón

Día 5

Reflexión con los jóvenes, sobre las palabras de Jesús a Nicodemo que habla de la necesidad de nacer de nuevo, desde el Espíritu. Derivar la meditación hacia el sacramento del Bautismo

Compromiso. Estar conscientes de la gracia que nos dio el Bautismo de nacer de nuevo con la dignidad de hijos de Dios, a anunciarlo a los demás que no lo saben, y a ejercer este derecho colaborando en la Iglesia de Jesús para que cada vez se parezca más a Él. Oración. Agradecer por la condición de ser hijos de Dios. Al comenzar la jornada, preguntar a los niños qué avance han hecho con la lectura y si han aprendido algo que no conocían. Agradecer el saber leer y comprender lo que leen, porque a través de la lectura llegarán muy lejos. A los jóvenes motivarlos a leer algún pasaje de los Evangelios o de Los Hechos de los Apóstoles, como las Primeras Comunidades. Agradecer que existan libros, como una gran cantidad de escritores de distintos estilos que nos hacen disfrutar con la lectura. Continuar con la lectura, e otro cuento con alguna enseñanza… https://www.conmishijos.com/ocio-en-casa/cuentos/cuentos-infantiles/ Lectura del Evangelio según San Juan 3,7b-15. Para los jóvenes

Jesús dice que lo aprendido hoy en el cuento, sea aplicado a la propia vida diaria, (explicando en detalle). Como también sigues motivando a leer otros cuentos para descubrir enseñanzas que sirvan para ser mejores personas. (niños y niñas)

Para mi vida

Ante ti Señor

Día 6

Escucho tu voz

Desde el corazón

Reflexión con los jóvenes sobre La vida eterna a partir del texto leído.

Compromiso. Pedirles a sus familias que les regalen buenos libros o que los lleven a elegir alguno que puedan comprarle. A los jóvenes sugerirles que entren en el siguiente link para que participen en una actividad llamada SIEMBRA DE LIBROS. https://www.facebook.com/elclubdeloslibrosperdidos/ Oración. Dar gracias por la creatividad de tantas personas que nos permite disfrutar de lecturas de aventuras, de amor, de misterio, de suspenso, etc. Como le anunciáramos el mes pasado, a partir de abril, la ORACIÓN DE LA MAÑANA, cambia su formato, el que hemos mantenido por más de seis años, con algunas variaciones. Hay otra novedad, los usuarios de la oración, interesados en seguir utilizándola, será necesario que se suscriban en el siguiente link https://forms.gle/7E4dCkk282DcfYDG6

Para mi vida