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Las 10 Competencias Genéricas de Egreso del

Ingeniero Iberoamericano propuestas por ASIBEI

como orientador o “faro” para las instituciones de los

países integrantes son:

COMPETENCIAS TECNOLÓGICAS1. Identificar, formular y resolver problemas de ingeniería

2. Concebir, diseñar y desarrollar proyectos de ingeniería

3. Gestionar, planificar, ejecutar y controlar proyectos de ingeniería

4. Utilizar de manera efectiva las técnicas y herramientas de aplicación en la

ingeniería

5. Contribuir a la generación de desarrollos tecnológicos y/o innovaciones

tecnológicas

COMPETENCIAS SOCIALES, POLÍTICAS Y ACTITUDINALES1. Desempeñarse de manera efectiva en equipos de trabajo

2. Comunicarse con efectividad

3. Actuar con ética, responsabilidad profesional y compromiso social,

considerando el impacto económico, social y ambiental de su

actividad en el contexto local y global

4. Aprender en forma continua y autónoma

5. Actuar con espíritu emprendedor

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DESAFIOS

• Problemas reales propuestos por empresas,

organizaciones sin fines de lucro, gremiales

empresarias, instituciones en general

• Están relacionados con necesidades de la

región

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Solución habitacional para el trabajador agrario en campamento de trabajoEmpresa: RENATEA (Registro Nacional de Trabajadores y Empleadores Agrarios) –Argentina

Descripción del desafío:

El desafío consiste en buscar una propuesta

innovadora de tipo de casa para el trabajador

rural en campamento de trabajo; considerando las

necesidades básicas y acondicionamientos para

cada trabajador y su grupo familiar.

DESAFIOS(ejemplo 2014)

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Descripción del desafío:

La actividad pesquera de centollas se realiza con trampas que se sumergen

a profundidades de entre 50 y 100 metros en el mar.

Dichas trampas que capturan centollas y centollones (crustáceos),

debido a las corrientes marinas eventualmente se extravían y continúan

operando como trampas “fantasma”, es decir producen mortandad sin ques

e aprovechen los ejemplares que en ellas caen.

El desafío se orienta a al diseño de sistema de recuperación que resulte

práctico y económico de recuperación que resulte práctico y económico.

Recuperación de trampas centollerasOrganización: Secretaría de Desarrollo Sustentable y Ambiente - Tierra del Fuego

DESAFIOS(ejemplo 2015)

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Descripción del desafío:

Cada año se descartan casi 1.5 billones de toneladas de comida porque se

llegó a su fecha de vencimiento. Los efectos económicos y ambientales son

increíbles. El desafío es diseñar un sistema que pueda reducir el desperdicio.

La vida útil de cualquier alimento depende en gran parte de su manejo, de la

forma de transporte y su almacenamiento. Sin embargo, las fechas de

“Consumir antes de” son determinadas sin usar las condiciones reales de un

alimento dado. En muchos casos las condiciones son tales que se descartan

alimentos en perfecta condición.

Extender la Vida Útil de los AlimentosOrganización: Empresa Cisco Systems, Inc.

DESAFIOS(ejemplo 2015)

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Pérdidas de aguaPropuesto por: OSE – Uruguay

Descripción del desafío:

Proponer una solución que permita

reducir las pérdidas de agua en las

cañerías de distribución de agua

potable. Se estima que del agua que

sale de las plantas de tratamiento

de agua, hasta el 50% se pierde

antes de llegar a los hogares.

DESAFIOS(ejemplo 2016)

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Recolección y reutilización del agua en las ciudades y comunidadesPropuesto por: México

Descripción del desafío:

Desarrollo de un proceso de manufactura para la fabricación y venta de

caídas pluviales para ser instaladas en los techos de casas o edificios a partir

de materiales ligeros y económicos que permitan la captación del agua y la

subsecuente transferencia a sistemas de almacenamiento de agua (cárcamo,

balde, cisterna, tambor, tinaco, tinaja) colaborando con ello en el ahorro de

agua para el abastecimiento de este fluido.

DESAFIOS(ejemplo 2016)

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EQUIPOS

• Integrantes: 4 como mínimo, 10 como máximo.

• Al menos 2 estudiantes de unidades académicas concarreras de ingeniería

• Pueden ser de otras carreras? SI (está abierto a estudiantes

de todas las carreras, se esperan y promueven equipos

multidisciplinarios)

• Pueden docentes formar parte del equipo? SI (máximo 1

por equipo)

• Alguna otra persona puede formar parte del equipo? SI (Si

es graduado máximo 1 por equipo, si es docente se

considera como tal)

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RESOLUCION DE LOS DESAFIOS

• Quienes: los equipos

• Dónde: trabajando en las sedes (con total libertad paramovilizarse donde prefieran)

• Cómo expresan la solución: video de hasta 3 minutos máx. (se

sube a Youtube) + un formulario (CANVAS (sustentabilidad))

• Cuándo: en Argentina desde el viernes 5 de octubre a las 12:00hs hasta el sábado 6 de octubre a las 16:00 hs (los países

trabajan en simultáneo, la hora local varía según su huso

horario)

• Premios previstos? Depende de cada sede y de cada país. Seemitirán certificados para los ganadores en cada nivel.

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JURADOS

• Jurados propuestos por las instituciones organizadoras a nivel SEDE,

nivel NACIONAL y nivel INTERNACIONAL

• A nivel SEDE se seleccionan dos tipos de soluciones: una por susaspectos de innovación y una por su impacto social.

• Destacan (seleccionan) dos soluciones por sede, luego dos por país (de

las 2 mejores de cada sede), y luego dos a nivel internacional (de las dos

mejores de cada país)

Criterios generales:• Originalidad de la solución propuesta

• Impacto positivo de la propuesta en la sociedad

• Sustentabilidad del modelo de negocio propuesto

• Viabilidad técnica de la propuesta

• La calidad de la presentación

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• Se emitirán certificados de participación a losintegrantes de todos los equipos

• Se emitirán certificados a los ganadores en ambas

categorías (Innovación e Impacto Social) en los

tres niveles (Sede(local), Nacional e Internacional)

• Las sedes y/o países podrán otorgar premiosadicionales según su propia decisión

DISTINCIONES

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• A todos los integrantes de los 4 equipos mejor rankeados (2 en la

categoría innovación y 2 en la categoría impacto social) y que cumplan

los requisitos abajo detallados se les financiará un viaje a centros de

innovación y emprendimientos de Argentina (de un lugar diferente a su

sede de pertenencia). Serán asimismo acreedores al viaje los

Responsables de las sedes del Rally en la que compitieron los equipos

ganadores (1 responsable por sede).

• Los premiados serán parte de una reunión previa de evaluación del Rally

en la ciudad de Buenos Aires

• Los viajes se harán efectivos en el transcurso del año 2019

• Requisitos para ser acreedores al premio: ser mayor de edad y haber

subido a alguna de las redes sociales del Rally (facebook, twitter, o

Instagram) una foto (grupal o individual).

PREMIO PARA ARGENTINA

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• MARTES 25 de septiembre00:00 se abre la inscripción individual de participantes en www.rallydeinnovacion.org

• VIERNES 5 de octubre11:00 hora límite para inscripción individual de participantes

12:00 Apertura en simultáneo en todos los países, se dan a conocer los desafíos y se iniciaformalmente la competencia

15:00 límite para conformación formal de equipos (con los participantes preinscriptos) yelección del desafío

• SABADO 6 de octubre16:00 límite para carga en soft de las propuestas de solución (Video y Canvas)

18:30 se comunican los 2 equipos ganadores por sede

23:00 se comunica el ranking a nivel país

• MARTES 9 de octubreantes de las 12:00 se comunica el ranking internacional

CRONOGRAMA 2018(Hora Argentina, Chile, Paraguay, Uruguay)

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• MARTES 25 de septiembre00:00 se abre la inscripción individual de participantes en www.rallydeinnovacion.org

• VIERNES 5 de octubre09:00 hora límite para inscripción individual de participantes

10:00 Apertura en simultáneo en todos los países, se dan a conocer los desafíos y se iniciaformalmente la competencia

13:00 límite para conformación formal de equipos (con los participantes preinscriptos) yelección del desafío

• SABADO 6 de octubre14:00 límite para carga en soft de las propuestas de solución (Video y Canvas)

16:30 se comunican los 2 equipos ganadores por sede

21:00 se comunica el ranking a nivel país

• MARTES 9 de octubreantes de las 12:00 se comunica el ranking internacional

CRONOGRAMA 2018(Hora Colombia, Ecuador, Perú)

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CANALES DE COMUNICACIÓN PARA SEDES DE ARGENTINA

www.rallydeinnovacion.org

[email protected]

@RallyInnovacionLat

@RallyInnovacion

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CANALES DE COMUNICACIÓN PARA

PARTICIPANTES

www.rallydeinnovacion.org

colocar aquí el email de su sede

@RallyInnovacionLat

@RallyInnovacion

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CRONOGRAMA 2018(Horas locales)

Competencia Jurado de Sede Jurado Nacional

País GMT

Arranca

Viernes

05/10

Finaliza

Sábado

06/10

Arranca

Viernes

05/10

Finaliza

Sábado

06/10

Arranca

Viernes

05/10

Finaliza

Sábado

06/10

Argentina -3 12 16 16 18 18 21

Chile -3 12 16 16 18 18 21

Colombia -5 10 14 14 16 16 19

Costa Rica -6 9 13 13 15 15 18

Ecuador -5 10 14 14 16 16 19

El Salvador -6 9 13 13 15 15 18

Mexico Chihuahua -6 9 13 13 15 15 18

Mexico DF -5 10 14 14 16 16 18

Mexico Tijuana -7 8 12 12 14 14 17

Nicaragua -6 9 13 13 15 15 18

Paraguay -4 11 15 15 17 17 20

Perú -5 10 14 14 16 16 19

Uruguay -3 12 16 16 18 18 21

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CANALES DE COMUNICACIÓN PARA PAISES

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[email protected]

@RallyInnovacionLat

@RallyInnovacion

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[email protected]

@RallyInnovacionLat

@RallyInnovacion

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