Institut Cendrassos, 13-desembre-2012

TemesTemes

d’orientaciód’orientació

Es pot considerar normal que ara mateix encara no tingui del tot decidit

el que faré el curs vinent?

SÍSÍ

Es pot considerar normal que ara mateix encara no hagi començat a pensar en el

meu futur?

NONO

Per on començo?

Tres punts claus…

Com sóc? Quines opcions

tinc?

Com em puc decidir?

Com sóc?

• Caràcter (obert, optimista, emprenedor…)

• Aficions (sobretot de cara a la feina)

• Capacitats (manuals, intel·lectuals, socials…) • Actitud davant els estudis

• Resultats acadèmics

• …Crec en les meves possibilitats?

Quines opcions tinc?

Mira cap a l’any 2020 i pregunta’t:

1. De què em veig treballant?

2. Quins estudis em porten a treballar en això?

3. De tots aquests estudis, quin triaré? (fer aquesta operació vàries vegades)

Objectiu: anar a la recerca de la pròpia identitat professional!

TendènciesTendències

Informe

«Futuros empleos: cómo trabajaremos en la Europa del

Futuro»,

realitzat en 2012 per la consultora de recursos humans Adecco.

FLEXIBILITATMOBILITAT

INTERNACIONAL

FORMACIÓ CONTÍNUA

DOMINI D’IDIOMES

ADAPTACIÓ AL CANVI

FORMACIÓ EN TICORIENTACIÓ I

AUTOCONEIXEMENT

Un treball ja no equival a seguretat i continuïtat.

Cada vegada més, cal estar preparat per a la discontinuïtat: ruptura i nous començaments.

Flexibilitat

És un dels efectes de la globalització empresarial.

Per no perdre oportunitats, cal:-la formació contínua,-l’aprenentatge d’idiomes (sobretot anglès)

Mobilitat internacional

Adaptació al canvi

Adquirir i fomentar habilitats com ara:

-una bona capacitat de comunicació,-preparar-se en la gestió de conflictes.

Orientació i autoconeixement

-Per saber cap a on puc dirigir els meus esforços,-fins on puc arribar, i-si les meves capacitats són suficients…

Formació en TIC

Les TIC han arribat a ser-ne imprescindibles perquè perfeccionen qualsevol feina.

Cal formar-se de manera contínua en les noves tecnologies.

Com em puc decidir?

• Cercar informació personalment

• Demanar consell a professors i altres professionals

• Conèixer les universitats, assistir a xerrades…

• Parlar amb alumnes d’estudis concrets

• Orientar-se o ser orientat?

• … Dedicar temps a pensar-hi!

Altres condicionants

-Seguretat en la feina?

-Bon sou?

-Prestigi?

-Satisfer les meves expectatives?

-Viure tranquil?

-Ser útil a la societat?

Què cerco?

"Dormía y soñaba que la vida era alegríaalegría, desperté y vi que la vida era servicioservicio,

serví y vi que el servicio servicio era alegríaalegría." (R. Tagore, Premi Nobel de Literatura -1913)

Preguntes:

Tinc vàries opcions, però… i si no em guanyo la vida?

Quan millor expedient tinguis, més fàcil serà que trobis feina (una bona feina).

La seguretat absoluta no existeix: ens hem d’arriscar una mica (o molt).

Estudiar costa diners i no sé si m’ho podré pagar…

Hi ha un sistema de beques que ho facilita.

També pots treballar (sobretot a les vacances), si els estudis t’ho permeten.

…I no passa res si, per haver de treballar, acabes els estudis una mica més tard. La majoria de graus poden cursar-se amb una via lenta.

I si després no trobo feina?

Hi ha gent que comença (i acaba) treballant en feines diferents dels estudis fets: la vida porta per camins insospitats.

Sempre hi ha una certa dosi de risc…

Les P.A.U.

Estructura de les P.A.U.

Dues fases:

Fase general obligatòria nota base d’accés

Fase específica opcional complement de

l’anterior

Qualificació independent de les dues fases.

Convocatòries: sense límit per aprovar.

Durada de les proves:

Hora i mitja per a cada exercici.

Fase general (obligatòria)

Cinc exercicis:

Llengua catalana i literatura

Llengua castellana i literatura

Llengua estrangera

Historia o Filosofia

Una matèria de modalitat de 2n triada per l’alumne

Qualificació: mitjana aritmètica dels cinc exercicis

Superació de les P.A.U.

Mitjana aritmètica dels cinc exercicis (mínim un 4) i nota mínima de 5 com a resultat de la mitjana ponderada de:

60% nota mitjana de batxillerat

40% nota de la fase general de les P.A.U.

Aquesta nota d’accés és de validesa indefinida

Fase específica (opcional)

L’alumne pot examinar-se de qualsevol matèria de modalitat de 2n, diferent a l’examinada en la fase general (entre 1 i 3 matèries). Si es fan exàmens de tres matèries, , només compten les dues millors notes, un cop aplicat el coeficient..

S’avaluen coneixements lligats als estudis que es volen cursar a la universitat.

Aquesta nota de la fase específica només és vàlida durant els dos cursos següents.

Admissió a la universitat amb nota defase general i fase específica

El Ministeri publica la relació de matèries vinculades a branques de coneixement:

paràmetre de ponderació: 0,1

Les universitats decideixen quines matèries són més rellevants per cada titulació:

paràmetre de ponderació: 0,2

>>>>>Ponderacions a Catalunya

Admissió a la universitat amb nota defase general i fase específica. EXEMPLE:

F.Gen F.Esp

Coef

Ll. castell. 7 Química 6.5 0.2 1.3

Ll. catal. 5.5 Física 5 0.2 1

Anglès 6 Matemàtiques 6 0.1 0.6

Història 7.5

Biologia 8.5

P.A.U. 6.9

Exped. batxill. 7.8

Nota accés 7.44 Nota mat. pond. 2.3

Nota admissió 9.74

Em podeu fer tota mena de consultes a través de comentaris al blog:

http://lorientacio.blogspot.com.es/

Que tingueu molt d’encert…Que tingueu molt d’encert…i una mica de sort.i una mica de sort.

Enllaços útils

Orientació:

Diccionari d’estudis:http://www.educaweb.com/estudios/#utm_medium=social-media&utm_source=facebook&utm_campaign=contenido

Webs d’orientació general i universitària:http://www.qestudio.cat/ http://lorientacio.blogspot.comhttp://www.educaweb.com/http://www.unportal.net/wb/unportal/ca/tria_estudi/http://blocs.xtec.cat/orientat/2010/05/25/orientacions-per-escollir-estudis-2/http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiarhttp://www.xtec.cat/centres/a8046785/orienta.htm

Tot sobre Cicles Formatius de Grau Superior:http://www20.gencat.cat/portal/site/queestudiar/menuitem.d7cfc336363a7af8e85c7273b0c0e1a0/?vgnextoid=8266741b7df2b210VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD&vgnextchannel=8266741b7df2b210VgnVCM2000009b0c1e0aRCRD Tests /qüestionaris d’orientació vocacional i professional: http://www.xtec.cat/~jcruz/recursos/test/test_orientacio/test_orientacio.htmhttp://www.consumer.es/web/es/educacion/extraescolar/2010/12/05/197485.phphttp://www.aplicaciones.info/utiles/oprofe.htm

P.A.U.

Per preparar les PAU (a partir de l’abril):http://www14.gencat.cat/posat/AppJava/frontoffice/wicket/bookmarkable/net.gencat.ur.posat.web.frontoffice.tancat.page.Tancat?0 Ponderacions 2013:http://www.udg.edu/LinkClick.aspx?fileticket=w4awu5NsXoQ%3d&tabid=15133&language=ca-ES Calendari PAU 2013:http://www.gencat.cat/economia/ur/ambits/universitats/acces/vies/pau/calendari/index.html#a1 Preinscripció a la universitat, assignació de places i matrícula universitària:http://www.gencat.cat/economia/ur/ambits/universitats/acces/prein/index.html