Orientación de Padres de Familia, 2011

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Orientación de Padres de Familia, 2011 The College of Natural & Agricultural Sciences Colegio de Ciencias Naturales y Agrícolas Michael McKibben, Ph.D. Associate Dean of Undergraduate Advising Decano Adjunto de Asesoría para Subgraduados

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Orientación de Padres de Familia, 2011. The College of Natural & Agricultural Sciences Colegio de Ciencias Naturales y Agrícolas. Michael McKibben , Ph.D. Associate Dean of Undergraduate Advising Decano Adjunto de Asesoría para Subgraduados. Bienvenidos a UCR! - PowerPoint PPT Presentation

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Orientación de Padres de Familia, 2011The College of Natural & Agricultural SciencesColegio de Ciencias Naturales y Agrícolas

Michael McKibben, Ph.D.Associate Dean of Undergraduate AdvisingDecano Adjunto de Asesoría para Subgraduados

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Bienvenidos a UCR!

Felicitaciones por unirse a nuestra Familia CNAS!

Dr. Christopher OliveraCoordinator of CNAS Student Success ProgramsCoordinador de Programas de Éxito del Estudiante

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CNAS Undergraduate Academic Advising Center (UAAC)Centro de Asesoría Académica para Subgraduados

1223 Pierce Building

Ayudamos a 4.700 estudiantes a…Navegar el camino hacia su títuloExplorar y determinar sus ventajas y desventajas académicasObtener el mas alto desempeño académicoEncontrar opciones viables en el evento que sus metas académicas no sean realizables

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Carreras en el Colegio CNASUndergraduate Majors in CNAS

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Carreras en el Colegio CNASCiencias Naturales

Bioquímica, Biología, Ciencias Biológicas, Biología Cellular, Molecular y de Desarrollo, Neurociencia, Microbiología, Entomología, Botánica

Ciencias MatemáticasMatemáticas, Matemáticas para Enseñanza Secundaria, Estadística

Ciencias FísicasFísica, Química, Ciencias Ambientales, Geología, Geología para Educación, Geofísica

Caminos Abiertos

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Carreras en CNAS

BCH 757

BIOL 1068

BLSC 1120PLBL 26

CHEM 142

ENSC 144

ENTM 31

GEOL 25GEPH 1

MATH 227

NAUX 815

NURO 211 PHYS 83 STAT 26

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Requisitos de Matemática y EscrituraLos primeros pasos son críticos

Math and English RequirementsCritical first steps

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El primer reto hacia el título comienza ahora!

Suscribirse al curso de Matemática correctoLa Matemática es el lenguaje de la cienciaNunca “termina” uno con ella, se tiene que amaestrarEl éxito en todo curso en las ciencias depende de ello

Suscribirse al curso de Escritura correctoEl éxito depende en la capacidad en comunicar la ciencia y Matemática

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Determinación del nivel de Matemática y Escritura (Placement)

Las calificaciones de sus hijos permitieron su selección en la Universidad de CaliforniaSu nivel de Matemática y Escritura son basados en:

Exámenes AP y cursos transferidos de otros colegiosExámen de Asesoramiento en Matemáticas (MAE)Exámen de Asesoramiento en Escritura (AWPE)

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Los 3 niveles posibles en Matemáticas atravéz del MAE/AP

Cálculo: Cursos 8B, 9A, 9B, 9CPrecálculo: Cursos 8A, 5Taller de Algebra (IAW): Curso LNCR 35

Para una mejor preparación, sus hijos pueden suscribirse a

Summer Bridge: Un programa para preparar a los estudiantes para cálculo durante el veranoEstudiantes no-preparados para precálculo, deberan promover de LNCR35 durante el verano u otoño atravéz de: Academic Resource Center (Centro de Recursos Académicos) si desean permanecer en el colegio

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Los 3 niveles en EscrituraInglés Universitario: Cursos ENGL 1PA, 1A, 1B, 1CEscritura Básica: Cursos ENGL 4Taller de Gramática y Ortografía (Basic Writing): Curso BSWT 3

Para una mejor preparacion, sus hijos pueden suscribirse aSummer Bridge: Un programa para preparar a los estudiantes para Escritura a nivel universitario durante el verano

Si su estudiante estara tomando BSWT 3 o LNCR 35Se encuentra atrasado por 2 trimestres, y le recomendamos que tomen estos cursos en verano

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Programa de Apoyo: Summer BridgeCursos preparativos de actualización Universitaria ($2.013):

Matemáticas (Precálculo): MATH 8A o 5Escritura: ENGL 4** Si se permite, tomar el curso de Matematica es crítico

Julio 25-Septiembre 10, 20117 Semanas, Curso IntensivoOportunidades

Califica: Financial AidRecomendamos estancia en dormitorios ($2.640)

http://www.summerbridge.ucr.edu

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Programa de Apoyo: Taller de AlgebraLNCR 35 - Intermediate Algebra Workshop

Programa de apoyo para estudiantes aún no preparados para matemáticas nivel universitario

El curso no carga unidadesDirigido por el Centro de Recursos Académicos (Academic Resource Center)Requiere calificación de “C” para ser promovido al siguiente nivel

Disponible en Verano ú Otoño, Honorario: $280** al no promover durante este período, el estudiante sera descalificado de nuestro colegio, sin oportunidad a continuar

http://www.arc.ucr.edu

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Obteniendo el Bachillerato/Licenciatura en

Ciencias y MatemáticaEl desempeño requerido

Earning a Bachelor’s degree in Science and Math

The commitment and effort required

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La Anatomía de un título en CNAS180 unidades mínimas (~ 45 clases @ 4 unidades c/u)

Promedio Mínimo de 2.0 (Promedio de calificacíon con “C”).Promedio Mínimo de 2.0 en todo curso de nivel superior de la carrera elegida

• En la preparatoria sobresalían• Ahora tienen compañeros al

mismo nivel• sin calificaciones C,D, o F

• El nivel de desempeño requerido es mucho más alto! F D- D- D+ C- C- C+ B- B B+ A- A- A+

0

2

4

6

8

10

12

Calificaciones

Núm

ero

de E

stud

iant

es

X

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Evaluación

Análisis

Aplicación

Comprensión

ConocimientoTaxonomía del aprendizaje de Dr. Bloom

C = obedientemente memorizar, no mucho más

B = aplicar los conocimientos de manera crítica y analítica

A= pensamiento crítico/analítico y la integración de conceptos

Síntesis

C

B

A

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Obtener el Bachillerato en CNAS equivale a un empleo de 50h/semana

El estudio mínimo es basado en 2 horas adicionales de estudio por cada unidad de un curso

1 Trimestre = 16 unidades = 16 h en clase + 32h estudiando = 48 h

Muy diferente a la preparatoriaMuy difícil mantener un trabajo a tiempo parcialLa expectativa de que vuelvan a casa cada fin de semana proporciona dificultad a los estudiantes

El objetivo número uno es para que se centren en sus estudios y graduarse con su título en cuatro años!

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Promoviendo el éxito de estudiante en CNAS

Comunidades de Aprendizaje

Promoting CNAS Student Success

CNAS Freshman Scholars Learning Communities

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Requiere suscripción en tres cursos (Matemáticas, Química/Escritura, y curso de asesoría) en verano.Promueve éxito durante el estudio atravéz de Comunidades de Aprendizaje: grupos de 24 estudiantes que toman sus cursos en paralelo para apoyarseParticipan en talleres y cursos de apoyo durante todo el año.Tutoría intensiva.Espacio limitado a ~700 estudiantesOportunidad a participar en investigación científica pagada ($2,000) durante el verano del 2012.

Programas para el éxito durante el primer año CNAS Freshman Scholars Program

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Programas para el éxito durante el primer añoCNAS Freshman Scholars Program

Composición de las Comunidades de Aprendizaje.

Sólo 24 estudiantes por sección.Curso dirigido por un profesor del colegio.Grupo de discusión dirigido por un asesor profesionalInvestigación realizada en colaboración con profesores de UCRRecursos educativosEntrenamiento para mejorar capacidad académicaOportunidades para realizar investigación científicaPreparación para educación de graduados y profesionales

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La facultad de medicina, graduados y profesionalesQue se necesita para poder entrar

Medical, Professional and Graduate schools

What it takes to gain entrance

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Como entrar a la Facultad de MedicinaLa facultad de Medicina es muy competitiva y requiere:

Calificaciones excepcionales (3.5-4.0)Habilidades de diagnóstico y análisis excepcionalesHistorial de servicio a la comunidad excepcionalNivel de liderazgo y comunicación excepcionalCartas de recomendación excepcionales

Entonces, el estudiante deberá encontrar una carrera donde pueda ser excepcional – a veces toma un poco de búsqueda.No existe “una” carrera ideal para entrar a la facultad de medicina.

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UCR Majors of Successful Medical School Applicants, 2010 & 2011

Bioquímica, Biología, Ciencias Biológicas, Empresarías, Química, Escritura, Estudios Interdisciplinarios ó Liberales, Neurociencia, Psicología, Ley Pública

La facultad busca candidatos con un desarrollo académico amplio, al igual con experiencia social; no gente con puntos de vista limitados

Barbra Wallace
Instead of using these statistics, how about something more generic i.e. college statistics? Might this skew students towards the majors that have the higher numbers who were accepted into med school?
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Las mismas estrategias se aplican para entrar a escuelas profesionales

Que estudien algo que en realidad deseen.Que escojan una carrera donde puedan ser excepcionales. Aunque tome tiempo.Saben de Biología, Matemáticas, Química y Física como temas básicos – pero necesitan ampliar su rango de conocimiento a más de la preparatoria.Que prueben carreras menos comúnes y ver que encuentren.

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Carrera Inscritos Maestros Proporción

I:MBiología / Ciencias Biológicas 2188 24 91:1Bioquímica 757 14 54:1Neurociencia 211 21 10:1Matemáticas 227 24 9:1Química 142 26 5:1Ciencias Ambientales 144 27 5:1Estadística 26 8 3:1Física 83 27 3:1Geología/Geofísica 26 14 2:1Botánica 26 30 1:1Entomología 31 33 1:1

Existe una gran variación entre el nivel de competición por maestro y cada carrera

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Ayudando a su estudiante a ser parte de una Universidad

Su papel y el nuestro

Helping Freshmen with the transition to College:

Our role and your role

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Siempre existen desafios para los estudiantes, no importe cuanto tratemos:

Lejos de casa: la estructura emocional y personal está menos desarrolladaRitmo rápido del trimestre: requiere buenos hábitos de estudio y buen manejo de tiempoDistracción y la tentación: videojuegos, nuevas relaciones, fiestas, etc.El exceso de compromisos: empleo, hermandades griegas socialesSobre-auto-demanda: como volverse independientey…

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Expectativas altas de los padresPor favor, no diga: “Estoy pagando un montón de dinero para tu educación, asi que no me falles!”En vez diga: “Estamos orgullosos por haber llegado a UCR. Estaremos deleitados cuando entres a la facultad de medicina, pero estaremos igual de orgullosos a que encuentres una carrera en la cual tengas éxito”

Deles la flexibilidad para buscar la carrera que mejor les convenga, incluyendo cambiar de carrera cuando su primera opción no les funcione.

Cambiar de carrera no es muestra de fracaso, es un acto de reconocimiento que sus talentos y oportunidades seran mejor dispuestos en otro campo de estudio.

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Además del Centro de Asesoría (UAAC), existen muchos recursos para apoyar al estudiante:

Academic Resource Center: Centro de Recursos Académicos

tutoría, técnicas de estudio, talleres para el manejo de tiempo.

Counseling Center:Centro de Consejería

Consejería profesional para el bienestar emocional y personal

Health Center: Centro de Salud

Cuidado médico, vacunas, recetas básicas

Career Center:Centro de profesiones y tecnicismos

Asesoría para , entrenamiento para entrevistas y curricula

The Well:Bienestar, alivio del estrés, mentores.

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Derechos al acceso del archivo estudiantil

No es lo mismo que como la prepa!

Parents’ access rights to student records:

Different than High School

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Exámen: Los Derechos de los Padres:¿Verdadero o falso?

¿Me informará UCR cuando mi hijo(a) tiene problemas?

¿Puedo hablar al decano/maestro/asesor y preguntar como anda my hijo(a)?

¿Tengo accesso a las calificaciones de mi hijo(a) atravéz de la red?

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Ley FERPA (Family Educational Rights and Privacy Act of 1974)http://registrar.ucr.edu/QuickLinks/FERPA+Students.htm

• En previos años escolares, FERPA le dió a usted el derecho al acceso a la información académica de su hijo(a)

• Ahora, esa misma ley, transfiere todos esos derechos as su hijo(a), sin importar la edad.

• Para el gobierno y UCR, ellos son adultos y mantenemos sus derechos.

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Bajo la ley FERPA:El permiso al acceso a las calificaciones de su hijo(a) se le puede dar a usted atravéz del enlace “Growl” por su hijo(a) si elije darle permiso como “usuario autorizado”

Por favor note que esto, no nos autoriza a nosotros a darle información a usted.

Podemos hablar sobre su hijo(a) con usted si su hijo(a) está presente, y han llenado una autorización indicando cual información les podemos dar.

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Ejemplos de llamadas las cuales tenemos prohibido contestar.

Preguntas sobre el estado académico y de su carreraPreguntas sobre sus maestros, clases, calificaciones, honores, becas, etc.

Ejemplos de llamadas las cuales si podemos contestar.

Preguntas sobre regulaciones y protocolos de nuestro colegioPreguntas generales sobre informacion de los maestros, las clases, tipos de calificaciones, honores, becas, etc

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Pregúntele: cuales son sus expectativas y metas de su primer añoEstablezca un nivel de confianza para como comunicarse del su estado académicoHable sobre como comunicarse sobre los obstáculos que encontrarán.Asi, todos estarán de acuerdo en como podran los dos enorgulleserse de su educacíon aqui en UCR y CNAS!

Por favor, confíe en su hijo(a) para que ellos confíen en usted. Ellos desean independizarse, pero aún necesitan su apoyo. Este verano:

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Mandatory Freshman OrientationFirst week of Fall quarter

Orientación Obligatoria par estudiantes de primer año

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Major Day, Date, Location Time 

Biology and Biological Sciences Freshman

Last Names A-K

 Monday, September 19th

Bourns Hall B118

 8:45 a.m. to 12:00 p.m

 Biology and Biological Sceences

FreshmanLast Names L-Z

 Monday, September 19th

Bourns Hall B118

 1:15 p.m. to 4:30 p.m.

 All Biochemistry Freshman

 Tuesday, September 20th

Bourns Hall B118

 8:45 a.m. to 12:00 p.m

 All Freshman majors in

Entomology, Neuroscience,Plant Biology, and

Undeclared Life Sciences

  

Tuesday, September 20th Bourns Hall B118

  

1:15 p.m. to 4:30 p.m.

 All Freshman majors in Chemistry, Environmental Sciences, Geology,

Geophysics, Geoscience Education, Mathematics, Mathematics for Secondary School Teachers,

Physics, Statistics, Undeclared Mathematical Sciences, and

Undeclared Physical Sciences

 Wednesday, September 21st

Bourns Hall B118

 8:45 a.m. to 12:00 p.m

Mandatory Fall Freshman Orientation – required for major advising

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Muchas GraciasPreguntas?