ORIENTACIONES PARA EDUCAR HIJOS INTERACTIVOS · Apoderados de alumnos De 1º a 8º básico....
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Durante esta charla se presenta a los apoderados, los resultados de una encuesta aplicada a sus hijos, para conocer la percepción de riesgos y usos que le dan a las pantallas que mayormente utilizan proporcionando orientaciones para quepuedan educar a sus hijos en el uso responsable, ético y seguro de las tecnologías. Esta Charla incluye: • Charla para padres • Material de apoyo • Reunión de coordinación ¿En qué consiste la charla? Público objetivo Apoderados de alumnos De 1º a 8º básico. Duración 90 minutos ORIENTACIONES PARA EDUCAR HIJOS INTERACTIVOS Charla para padres Conoce el programa de Convivenciadigital y Autocuidado en internet en www.convivenciadigital.cl
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Durante esta charla se presenta a los apoderados, losresultados de una encuesta aplicada a sus hijos, paraconocer la percepción de ri esgos y usos que le dan alas pantallas que mayormente utilizan proporcionandoorientaciones para quepuedan educar a sus hijos en eluso responsable, ético y seguro de las tecnologías.
Esta Charla incluye:
• Charla para padres• Material de apoyo• Reunión de coordinación
¿Enquéconsistelacharla?Públicoobjetivo
Apoderados dealumnosDe1ºa8ºbásico.
Duración90minutos
ORIENTACIONESPARAEDUCARHIJOS
INTERACTIVOS
Charlaparapadres
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• Esta charla se adapta a la realidad local de cadacolegio o grupo que la requiera. La encuesta no tienecosto en caso de ser aplicada online en el mismocolegio.• El colegio recibirá los datos recogidos en la encuestaen formato PDF.• Los directivos de cada centro pueden solicitar laincorporación de temáticas rel evantes y contingentesen caso que lo requieran.
Orientacionesparaeducarhijos
interactivos
¿Quiénlideraestaactividad?¿Cómoseimplementaestaactividad? M. Soledad Garcés, Profesora, Magíster en e-learning
por la Universidad de Sevilla especialista entecnologías educativas y profesora de l a Facultad deEducación de la Universidad de los Andes.
Temas abordados en la charla1. Características de internet: La importancia delcontrol del tiempo, supervisión de las amistadesvirtuales, acceso a contenidos y derechos de autor.
2. Ciudadanía digital: Ideas para gestionar la identidaddigital en menores de edad.
3. Televisión, internet y las redes sociales: Ri esgos ybeneficios de convivir en el mundo digital.
4. Orientaciones para educar en el uso de mediosdigitales
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