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ORIGAMI

"Origami", es el arte japonés del plegado de papel, viene de las palabras japonesas "ori" que significa plegado, y "gami" que significa papel. En español también se conoce como 'papiroflexia'. En el origami no se utilizan tijeras ni pegamento o grapas, tan sólo el papel y las manos. Su gran ventaja es sin dudas el material empleado, solamente "papel". La mayoría de la gente conoce el origami por sus avioncitos de papel o por sus barquitos. Se aprende origami a fin de ser capaz de enseñarlo como un entretenimiento para niños, jóvenes, ancianos, como terapia para pacientes con desventajas mentales y físicas, como un medio de destreza, o como una demostración de los principios de geometría, o simplemente compartir con amigos. Plegar y usar esos modelos como decoraciones para días festivos o para hacer tarjetas de saludo individuales.

El origami es definido como un arte educativo en el cual las personas desarrollan su expresión artística e intelectual. También lo exponen como la esencia que se esconde tras los dedos de quienes pliegan papeles para darle nacimiento a innumerables figuras. La particularidad de esta técnica es la transformación del papel en formas de distintos tamaño y simbología, partiendo de una base inicial cuadrada o rectangular que pueden ir desde sencillos modelos hasta plegados de gran complejidad. Los sujetos preferidos para modelar son animales y otros elementos de la naturaleza como flores, árboles entre otros motivos. 1

1http://www.ceibal.edu.uy/contenidos/areas_conocimiento/mat/origami/qu_es_origami.html

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El origami estimula la creatividad artística

El origami, se convirtió en un arte que gusta a niños, jóvenes y adultos que por curiosidad en algunos casos o la inquietud de otros, empezaron a construir figuras en base a papel.

Desde los ejercicios más simples hasta los más complejos, estos trabajos pueden convertirse en símbolos y expresiones para personas de toda edad, por lo que los maestros, utilizan este tipo de herramienta de enseñanza en las escuelas.

Este arte se plasma en figuras pequeñas de animales y otros que sirven de base para elaborar objetos de mayor dimensión; innovación que se vio por primera vez en la Escuela de Bellas Artes, institución que por primera vez, en 1985, mostró la capacidad, destreza y habilidad de maestros y alumnos al exponer trajes elaborados en papel.

En 1998 esta exposición se realizó por segunda vez y tuvo el éxito esperado por el entusiasmo de los alumnos, quienes mostraron su maestría en el plegado de papel, dándole todo tipo de formas para dar origen a un sinfín de figuras de papel.

Entre las figuras más populares encontramos la fabricación de vasos, cajitas, globos, pero no cabe duda del éxito del "pájaro aleteador" que la mayoría ha intentado realizar en algún momento de la vida.

El término origami proviene del japonés, y es la unión de dos palabras, "ori", que en español se traduce como plegado, y "gami" que significa papel.

El origami proviene del Japón y se origina luego de la introducción del proceso de fabricación del papel en el Japón, proceso desarrollado en China en el siglo II después de Cristo, en una época en la que costumbres provenientes de China fueron implantándose en varias partes de Asia.

Aunque la técnica de fabricación del papel fue traída desde China, su elaboración sufrió

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bastantes cambios que le dieron al papel nuevas características que permitían una mayor firmeza a fin de evitar que se rompiera al momento de utilizarlo.

Varios tipos de papel que fueron fabricados en Japón, permitieron la creación de objetos a partir de la manera de doblar las cartas.

Actualmente, existe una enorme cantidad de libros y cursos para aprender las técnicas del origami.

Esta actividad, se la recomienda como un sano entretenimiento para personas de toda edad debido a los diferentes grados de dificultad que presenta, permitiendo así que se adecue a cualquier grupo etáreo.

Uno de los profesionales en este arte es David Chánez Chura, docente del Instituto Superior de Bellas Artes (ISBA), quien optó por enseñar este arte a sus alumnos, quienes en grupos lograron mejorar la técnica que les permitió realizar una exposición.

Entre las obras se distinguen una variedad de objetos como animales y personajes de la televisión.

Duendes de todo tamaño, animales, caretas y otros que son parte de esta atractiva muestra que causa gran admiración del público. Un ejemplo, es la elaboración de las cuatro plagas, leyenda que es parte del Carnaval de Oruro.

Pero algo que llamó la atención del público, es la elaboración de vestidos para damas, en base a hojas de periódico, los cuales fueron expuestos en un desfile de modas organizado por los ejecutivos de LA PATRIA.

En el desfile se apreció una variedad de vestidos de gala, antes, se mostró trajes de la época de la Colonia con sombrillas, bolsas y otros accesorios como carteras.

Este trabajo es sin duda un arte que pocos pueden plasmar aunque con paciencia, puede estar también al alcance de todos. 2

2http://lapatriaenlinea.com/?nota=94054

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Tipos de OrigamiOrigami de acción

Ejemplo origami de acción: Sapo saltarínEl origami no sólo representa figuras inmóviles, también existen objetos móviles donde las figuras pueden moverse de maneras ingeniosas. El origami de acción incluye modelos que vuelan, que requieren ser inflados para completarlos o que presionando o tirando de cierta región del modelo se consigue que la figura mueva un miembro. Algunos sostienen que, en realidad, sólo este último es realmente “reconocido” como origami de acción. El origami de acción, habiendo aparecido primero con el pájaro aleteador japonés tradicional, es bastante

común. Un ejemplo son los instrumentalistas de Robert Lang; cuando se hallan las cabezas de las figuras en sentido contrario a sus cuerpos, sus manos se moverán, asemejándose a la acción de tocar música.

Origami modular (Kusudama)

Ejemplo de origami modular: EsferaEl origami modular consiste en poner una cantidad de piezas idénticas juntas para formar un modelo completo. Las piezas son normalmente simples pero el conjunto final puede ser complicado. Muchos de los modelos modulares de origami son bolas decorativas como el kusudama, sin embargo la técnica difiere en que el kusudama permite que las piezas sean puestas juntas usando hilo o pegamento.

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La papiroflexia china incluye un estilo llamado "Origami 4D" donde una gran cantidad de piezas se juntan para hacer modelos elaborados. A veces se utilizan billetes para los módulos. Este estilo fue creado por algunos refugiados chinos mientras fueron detenidos en América y se conoce también como "Golden Venture" en honor al barco en el que viajaron.

Plegado en húmedo

Ejemplo plegado en húmedo: ToroEl plegado en húmedo es una técnica de origami para producir modelos con curvas finas en vez de pliegues geométricos rectos y superficies planas. Consiste en humedecer el papel para que pueda ser moldeado fácilmente. El modelo final mantiene su forma cuando se seca. Puede ser utilizado por ejemplo para producir modelos de animales de apariencia muy natural.

Pureland origamiSe trata de un estilo en el que solamente se puede hacer un pliegue a la vez y no se permiten pliegues más complejos como los invertidos. Todos los pliegues deben tener localizaciones directas. Fue desarrollado por John Smith en los años 70 para ayudar a plegadores novatos o a aquellos con habilidades motoras limitadas. A algunos diseñadores también les gusta el desafío de crear buenos modelos dentro de límites tan estrictos.

Teselados o Teselaciones

Ejemplo teselado: Teselación del remolino de Eric GjerdeEsta rama del origami ha crecido recientemente en popularidad, pero tiene una historia extensa. Un teselado es una regularidad o patrón de figuras que cubre o pavimenta completamente una superficie plana sin dejar huecos ni superponer las figuras. Los teselados de origami se hacen normalmente con papel

pero se pueden utilizar otros materiales que retengan el pliegue. La historia del vestir incluye teselados hechos en tela que han sido registrados desde la época de los egipcios.Fujimoto, uno de los primeros maestros japoneses del Origami, publicó libros que incluían teselados y en los años 60 hubo una gran exploración de los teselados por Ron Resch. Chris Palmer es un artista que también ha trabajado extensivamente con los teselados y ha encontrado maneras de crear teselados de origami detallados a partir de la seda. Robert Lang y Alex Bateman son dos diseñadores que utilizan programas de computadora para diseñar teselados de origami.

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Origami según la pedagogíaToda innovación del ser humano es para beneficio de él mismo, pese a que no se tenga en mente, para bien o para mal. El origami no es la excepción, pues si se analiza desde una perspectiva más objetiva, se encuentra en los lugares menos pensados, como la pedagogía.El origami es una gran ayuda en la educación, trayendo a quien lo ejercita grandes beneficios y grandes cualidades, no sólo a los estudiantes que lo realicen, sino también le será bueno a cualquier persona; algunas de ellas son:

• Desarrollar la destreza, exactitud y precisión manual, requiriendo atención y concentración en la elaboración de figuras en papel que se necesite.

• Crear espacios de motivación personal para desarrollar la creatividad y medir el grado de coordinación entre lo real y lo abstracto.

• Incitar al alumno a que sea capaz de crear sus propios modelos. • Brindar momentos de esparcimiento y distracción. • Fortalecimiento de la autoestima a través de la elaboración de sus propias

creaciones. Si se incentiva en un niño el trabajo manual desde pequeño, seguramente crecerá desarrollando habilidades artísticas y estará en capacidad de ubicar espacialmente un objeto cualquiera en un papel, acción que muchos niños no pueden hacer, precisamente porque no potenció en los primeros años de su vida el trabajo manual.Lo ideal es que comiencen una actividad manual a edad temprana, ya que está comprobado que el entrenamiento de los dedos de un bebé acelera el proceso de maduración del cerebro, porque el ejercitar el movimiento de los dedos de ambas manos es realmente una base de desarrollo bilateral del cerebro y el adelanto del desarrollo intelectual, aprovechando que el cerebro está en su mayor plasticidad.

El trabajo de coordinación de ambas manos, el trabajo activo de la inteligencia y la atención es necesaria en el desarrollo y en el empleo del origami porque necesita la memoria, la imaginación y el pensamiento. Como se envuelven las manos activamente en trabajo, hay un masaje natural en la punta de los dedos por turnos saludablemente, afectando el equilibrio dinámico de los procesos de excitación en la corteza cerebral, frenando en las áreas corticales del cerebro. El espectro de movimientos de las palmas y dedos también se extiende por el impulso motor de las zonas de la corteza de los largos hemisferios que están activados. Las ricas comunicaciones del analizador del impulso con

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varias estructuras del cerebro, permite la actividad se transfiera de últimas. El trabajo de coordinación con las manos, requiere suficiente actividad del cerebro y un armonioso trabajo con las diferentes estructuras.El origami por su naturaleza es un arte para ambas manos y da una compensación directa en satisfacción de una cierta condición creadora, es por ello que esta técnica servirá de soporte en la formación integral del profesional, adquiriendo así nuevas formas de comunicarse con los demás, e implícitamente crear un ambiente que le permita interactuar con una población determinada.

Origami según la psicología

Ahora relacionemos la rama de la pedagogía con su compañera de siempre: La psicología.Se ha comprobado que la papiroflexia ayuda a los problemas psíquicos y psicológicos cita requerida, ya que el estar concentrado realizando una actividad manual ayuda al desahogo, estimula los procesos mentales que, su finalidad es alejar al paciente de sus obsesiones y temores. En algunas universidades israelíes se realizan estudios vinculados con estudiantes que presentan déficit atencional y que son fuertemente estimulados mediante el mecanismo de doblar papel; en el Hospital Carlos Holmes Trujillo, de Cali, este arte se está utilizando desde hace unos años en el tratamiento de niños con problemas emocionales como dificultades de atención, expresión e hiperactividad.La papiroflexia utilizada como herramienta o como terapia, en una sesión, se comparten sentimientos y conocimientos, ayuda a resolver los problemas, se experimenta una comunicación no verbal, un escenario de metas u objetivos, una oportunidad de un acercamiento no amenazante, un apoyo psicológico (llevar al sentimiento de la aceptación cuando se toma tiempo para demostrar lo positivo), una oportunidad para disfrutar y relajar un futuro pasatiempo, entre otras experiencias que se viven cuando se aplica el origami para la rehabilitación del paciente.3

El origen del Origami.

Pensamos que es originario de Japón, y algunos lo definen como el arte japonés que se forma doblando hojas de papel. En realidad, no se originó en Japón sino en China alrededor del siglo primero o segundo y no fue sino hasta el siglo sexto que llegó a Japón llevado ahí por los monjes. Historia del Origami. El papel no era tan sencillo de conseguir, el papel hecho a mano era accesible solo a la clase rica y privilegiada y por supuesto a la clase religiosa por lo que en un principio el origami se utilizaba únicamente con fines religiosos, y en importantes ceremonias.Poco a poco las diferentes técnicas de fabricación de papel lograron que el origami fuera permeando a las clases menos afortunadas pero igual de creativas y hábiles en la formación de figuras.4

3http://es.wikipedia.org/wiki/Origami#Tipos_de_Origami 4http://manualidades.about.com/od/material/a/Origami-Historia-Y-Tipos.htm

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Definición y origen de la palabra

El artista de origami moderno, Joseph Wu define al origami como "una forma de representación visual/escultural que es definida primariamente por el doblamiento de un medio (usualmente papel)". El origami puede ser usado para crear una variedad de esculturas, proyectos de arte abstracto e incluso con propósitos matemáticos. De acuerdo con la página Paper Folding, la palabra origami viene de las palabras japonesas oru y kami. Oru significa "doblar". Kami significa "papel".5

Para Empezar: Como hacer los triángulos para el Origami 3DPara hacer esto necesitas tener varias hojas de papel, como papel lustre, hojas de oficio, o cartulina, cualquiera te sirve depende de lo que quieras hacer.

Luego corta en pequeños rectángulos de 4x8 para luego doblarlos y hacer las piezas para armar el origami (guíate en la imagen para hacer los triángulos)

Después has muchas figuras para hacer una buena figura, tienes que tener mucha paciencia para hacer esto.

Finalmente entrelaza las piezas para hacer la figura que quieras.

PASO A PASO:

Primero que nada, si te pierdes puedes contar las "U" de las fotos, cada una de ellas es una pieza.

5http://www.ehowenespanol.com/historia-del-origami-papiroflexia-sobre_326190/

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PARA LA BASE O NIDO DEL CISNE: Necesitas de 29 a 34 piezas, las cuales vas a encastrar por el método 1, formando un aro o circulo, encastrando la primera pieza en la ultima. Para esto es probable que necesites pegamento, especialmente si usas pocas piezas. Opcionalmente puedes hacer varios círculos, yendo de menor a mayor tamaño o viceversa.

PARA EL CUERPO DEL CISNE: Necesitas hacer una secuencia de 26 piezas, las cuales unirás por el método 2 de encastre . Cierra la secuencia formando un circulo, tal cual se ve en la segunda foto de la segunda imagen. Subirás de esta forma logrando unas 5 secuencias (o 10 hileras, dicho de otra forma), tal como ves en la foto 3, como mínimo, si quieres pueden ser mas.

Ya cuando tengas esto pronto, es muy probable que el cisne (bueno, el cuenco, por ahora) no se desarme y mantenga bien su forma.

PARA LA COLA:

Colocamos 7 piezas triangulares por el método de encastre 2, y cuando quedamos con dos piezas agregamos sobre esas dos, una pieza mas a cada una por el método de encastre 1 (opcional, pero me gusto como quedada).

PARA LAS ALAS:

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Para las alas, las construiremos con el método 2, pero en lugar de usar piezas simples las

usaremos dobles en altura (encastradas por el método 1). Terminamos con dos piezas simples, para que el ala quede redondeada y no tan en punta (opcional, puedes hacerlo de otra forma).

Realizamos el ala restante exactamente de la misma manera sobre el otro lado de la cola.

PARA EL PECHO DEL CISNE:

Para realizar el pecho, la diferencia aquí es que las piezas del lateral las esconderemos pues no nos interesa que se vean como plumas, queremos lograr que quede definido.

Nos restan 5 piezas y dos medias piezas, a partir de éstas, encastrar hacia arriba por el método 2, restando una pieza por vuelta, hasta llegar a 4 piezas. Haremos unas cuantas secuencias 4-5, por el método 2, hasta estar conformes, luego reducimos a 3, y en la siguiente ponemos 4 con las piezas del los laterales dobles.

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PARA EL CUELLO DEL CISNE:

Seguimos con 3 secuencias 3-2 por el método 2, y comenzamos a afinar para lograr la parte delgada del cuello, prosiguiendo con secuencias 2-1 por el método 2. Lo haces tan largo como quieras que sea el cuello. Termina con una pieza única a modo de pico

No olvides que puedes doblar tanto el pecho como las alas y el cuello usando las manos (con cuidado, obvio). Eso es todo, debería quedar algo así:

Como ya explique se puede proteger o pintar si es necesario. Si son de aspirar todo, lo ideal seria pasarle mínimo una manito de cola, para que no desaparezca la mitad de tu trabajo en la próxima limpieza.

Lo puedes usar para decorar o para guardar cosas dentro (como el celular o los cargadores), seria una excelente huevera, no? para variar de la típica gallinita de cerámica.6

6http://vctryblogger.blogspot.com/2011/06/cisne-de-papel-plegado-origami-3d.html

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IndiceORIGAMI..............................................................................................................................2El origami estimula la creatividad artística............................................................................3Tipos de Origami....................................................................................................................5

Origami de acción..............................................................................................................5Origami modular (Kusudama)...........................................................................................5Plegado en húmedo............................................................................................................6Pureland origami................................................................................................................6Teselados o Teselaciones...................................................................................................6Origami según la pedagogía..............................................................................................7Origami según la psicología..............................................................................................8

El origen del Origami.............................................................................................................8Definición y origen de la palabra...........................................................................................9

PASO A PASO:..................................................................................................................9

PARA LA BASE O NIDO DEL CISNE: ........................................................................10

PARA EL CUERPO DEL CISNE: .................................................................................10

PARA LA COLA:............................................................................................................10

PARA LAS ALAS: .........................................................................................................10PARA EL PECHO DEL CISNE:.....................................................................................11

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PARA EL CUELLO DEL CISNE:...................................................................................11

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