Orientación Orientación VocacionalVocacionalOrientación Orientación VocacionalVocacional

Lic. Rocío Jaime CalderaLic. Rocío Jaime Caldera

Objetivo

• Conocer las diferentes áreas de orientación vocacional y sus

principales carreras con el fin de ubicarte en el tipo de área,

humanidades o exactas, que se adapte a tus intereses.

Temática

• Definición de orientación vocacional y su utilidad.

• Niveles educativos.• Áreas de orientación vocacional.• Rasgos personales acorde a la carrera

de mi elección.• Tipos de escuelas a nivel preparatoria.• Proyecto de vida.

¿Y yo… para dónde?

¿Qué es la orientación Vocacional?

• Es guiarte y asesorarte para elegir tus estudios posteriores y sirve para que te ubiques desde la preparatoria en el área adecuada a tus intereses, necesidades y habilidades, etc.

Niveles educativos

Preescolar

Primaria

Secundaria

Preparatoria

Bachillerato con carrera técnica

Técnico superior universitario

Licenciatura

Maestría

Doctorado

Postdoctorado

Capacitación para el trabajo

¿Qué carreras existen?

• Medicina• Contador Público• Maestr@• Ingeniería en sistemas

Computacionales• Psicólogía• Diseño gráfico• Derecho• Lic. en Administración de Empresas• Hotelería y turismo• Gastronomía• Ingeniería Electrónica• Arquitectura• Ingeniería Civil• Secretaria• Belleza• Mecatrónica

Puericultura

Auxiliar contable

Técnico radiólogo

Rehabilitación física

Veterinaria

Odontología

Ingeniería agrónoma

Comunicación

Admón. de Recursos Humanos

Ingeniería Química

Nutrición

Mercadotecnia

SOCIALES

ADMINISTRATIVA

HUMANIDADES

QUÍMICA

BIOLÓGICA

FISICO - MATEMÁTICAS

Áreas de OrientaciónVocacional

• Ingeniería industrial• Ingeniería civil• Arquitectura• Licenciatura en física, matemáticas• Ingeniería mecánica, electrónica• Ingeniería en sistemas computacionales• Ingeniería electrónica, eléctrica• Diseño industrial

FISICOMATEMÁTICAS

BIOLOGÍA

• Lic. en Biología• Medicina• Enfermería• Odontología• Nutrición• Veterinaria• Lic. en ecología• Ingeniería agronómica

QUÍMICA

• Ingeniería química• Químico-farmacológico• Ingeniería bioquímica• Lic. en Química• Ing. en alimentos• Ing. bioquímica en alimentos

HUMANIDADES• Lic. Filosofía• Lic. en teología• Lic. en teatro• Lic. Artes visuales• Danza• Música• Lic. en historia• Lic. en diseño gráfico• Lic. en Antropología• Diseño de interiores

Administrativa

• Contaduría Pública• Administración financiera• Economía• Mercadotecnia• Turismo• Lic. Administración de empresas• Comercio exterior• Relaciones comerciales

SOCIALES

• Psicología• Sociología• Trabajo social• Derecho• Ciencias políticas• Relaciones internacionales• Pedagogía• Ciencias de la educación• Lic. en Relaciones humanas• Comunicación humana• Lic. en Administración del tiempo libre

¿Doctor?

¿Contador?

¿Qué carrera quiero estudiar?

¿Qué características personales necesito si quiero

estudiar…?

El aspirante a la carrera de PSICOLOGIA debe contar de preferencia con las siguientes cualidades, aptitudes e

intereses:• Intereses:

• Humanistas, de servicio y científicos, así como disposición para trabajar en equipos inter y multidisciplinarios.

• Aptitudes:• Habilidad para la lectura, facilidad para la comunicación verbal y

escrita, habilidades de pensamiento (atención, memoria, análisis, síntesis), habilidades para las relaciones interpersonales y capacidad de auto exploración.

• Actitudes:• Empatía, respeto, responsabilidad y tolerancia, entre otros

principios éticos, así como disponibilidad de tiempo para el estudio de la carrera, y estabilidad emocional y criterio firme para tomar decisiones.

• Valores: • Responsabilidad social y personal • Congruencia • Innovación • Salud integral • Calidad • Espíritu crítico • Creatividad

El aspirante a la carrera de INGENIERIA INDUSTRIAL debe contar de preferencia

con las siguientes cualidades, aptitudes e intereses:

• Para estudiar la carrera de Ingeniería Industrial y de Sistemas debes tener aptitudes en la comunicación oral, en la formulación y solución de problemas, gran capacidad de análisis y síntesis, así como disposición para trabajar en equipo. Asimismo, tener conocimientos de cálculo matemático, sistemas, dominio del inglés, las ciencias exactas, naturales y políticas económicas y sociales.

• Distinguirte por tu inclinación a la creatividad e innovación, disciplina, honestidad, justicia, espíritu de servicio, por ser sociable y comprometido con las necesidades del entorno, además de contar con una actitud emprendedora y el interés por la tecnología.

¿Cuál es tu meta, o hasta dónde quieres

llegar?• Planeando mi vida para los próximos 10 años:Contesta lo siguiente:

1.Cómo me sueño… 2.Dónde me imagino que estaré en el año.. 3.Con quién viviré… 4.Qué estaré haciendo… 5. Qué habré estudiado… 6.Qué lugares habré conocido……y finalmente, ¿Qué harás el resto de tu vida?

Cuáles mis expectativas

Cuáles son mis temores

De la materia, del grupo y docente:

““Lo que el ser humano puede Lo que el ser humano puede imaginar y desear con toda el imaginar y desear con toda el alma, el ser humano lo puede alma, el ser humano lo puede

realizar”.realizar”.