Palabras Con Ga
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Palabras con ga, go, gu, ge, gi, gue, gui, güe, güi En muchas ocasiones tenemos dificultad para escribir correctamente algunas palabras, para poder hacerlo correctamente necesitamos leer y realizar muchos ejercicios. La G con las vocales a, o, u: ga, go, gu y con las sílabas gue, gui, güe, güi, tiene sonido suave. Observa: manga, gota, gusano, guerra, guitarra, cigüeña, pingüino. Otros ejemplos con ga, go, gu: gasolina gallo gota angustia aguacate Margarita guapo tango gusano aguacero pegaso amigo gusto guardia galleta Con gue, gui: guiñapo guerra anguila guirnalda guiñar amiguito guiñol guión guisante reguero Si deseamos que la letra u tenga sonido, deberá llevar diéresis ( ¨ ), por ejemplo: pingüica enagüita güiro paragüitas Sigüenza vergüenza ungüento agüita agüero argüir La G con la e, i, tiene sonido fuerte (ge, gi). Por ejemplo: Ángel Virginia gesto gendarme angina gemelos general virgen página gimnasio gigante girasol gerente margen Rangel trágico gemir región gesto germinar
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Ejemplos
Transcript of Palabras Con Ga
Palabras con ga, go, gu, ge, gi, gue, gui, güe, güiEn muchas ocasiones tenemos dificultad para escribir correctamente algunas palabras, para poder hacerlo correctamente necesitamos leer y realizar muchos ejercicios.
La G con las vocales a, o, u: ga, go, gu y con las sílabas gue, gui, güe, güi, tiene sonido suave.
Observa: manga, gota, gusano, guerra, guitarra, cigüeña, pingüino.
Otros ejemplos con ga, go, gu:
gasolina gallo gota angustia aguacate
Margarita guapo tango gusano aguacero
pegaso amigo gusto guardia galleta
Con gue, gui:
guiñapo guerra anguila guirnalda guiñar
amiguito guiñol guión guisante reguero
Si deseamos que la letra u tenga sonido, deberá llevar diéresis ( ¨ ), por ejemplo: pingüica enagüita güiro paragüitas Sigüenza
vergüenza ungüento agüita agüero argüir
La G con la e, i, tiene sonido fuerte (ge, gi). Por ejemplo:
Ángel Virginia gesto gendarme angina
gemelos general virgen página gimnasio
gigante girasol gerente margen Rangel
trágico gemir región gesto germinar
gentil imagen geranio religión regional
Para diferenciar los distintos usos de la g en un texto, a continuación se resaltan en rojo las palabras donde la g tiene sonido suave, y conazul, donde lo tiene fuerte.
¿Cuál es el sexto continente?
La Antártida es un continente muy diferente a todos los demás. Su superficie total es de 14 millones de kilómetros cuadrados. Está cubierto de hielo casi en su totalidad y en algunas zonas el espesor de la masa helada alcanza los 3 000 m. El clima es extremadamente frío. Es precisamente aquí donde se registran las temperaturas más bajas de todo el planeta: –89º C.
La vegetación es evidentemente limitada: musgos, líquenes y algas.
Las ballenas, focas, pingüinos, delfines y sobre todo pájaros habitan esta tierra inhóspita.
Identificación del sujeto y predicado
La oración es una estructura formal de comunicación.
Estructura porque está hecha de piezas (palabras) que tienen el objetivo de dar un mensaje.
Formal porque está compuesta por dos partes esenciales: el sujeto y el predicado.
El sujeto es la parte de la oración donde aparece la persona (ser o cosa) que es o hace algo: mi tío
Alfredo tiene una computadora.
El predicado es otra parte de la oración que contiene lo que hace o es el sujeto: mi tío Alfredo tiene una
computadora.
La palabra más importante del sujeto es el sustantivo: tío Alfredo
Del predicado, la palabra más importante es el verbo: tiene
A continuación se analiza un ejemplo:
La rana
¿Qué se sabe de esa rana? Nada, pues el sujeto está solo. Se necesita el predicado para saber algo más.
La rana subió a la montaña.
Ahora sí se sabe qué hizo la rana. La parte de la oración que indica qué hizo la rana se llama predicado.
Para comprender una oración se necesita saber de quién se habla y qué se dice de él. En otras palabras,
necesita del sujeto y predicado para que transmita la idea completa.
En las siguientes oraciones se podrán identificar con facilidad algunos de los sujetos (señalados con color
azul) y predicados (señalados con color rojo).
"Para el estudio del planeta rojo, se han realizado tres misiones: Mariner, Viking y Pathfinder...
La Mariner 4 fue la primera nave en ir a Marte. Esta nave despegó de Cabo Cañaveral en 1964.
Tomó las primeras fotografías el 15 de julio de 1964, las cuales tardaban nueve días y medio en
llegar a la Tierra.
Las naves Mariner 7 y 8 se lanzaron al espacio en 1969. La señal tardaba tres días en llegar a la
Tierra.
La Mariner 8 fracasó en su misión. Cayó al mar, cerca de Puerto Rico. 21 días después despegó
la Mariner 9. Su viaje duró 167 días.
La Mariner 9 envió 7 000 fotografías a la Tierra. Con ellas se pudo hacer un mapa de la superficie de
Marte.
Las naves Viking I y II cruzaron 643 millones de kilómetros en su viaje en 1975. Estas naves estaban
formadas por dos partes: un satélite y un módulo.
El satélite orbitaría el planeta. El módulo descendería en la superficie del planeta..."
Cuarto / Español
Diferencias entre libros, periódicos y revistas
Para realizar un trabajo de investigación documental, se deben consultar libros, revistas e incluso periódicos.
A estos materiales se les llaman fuentes de información.
En ellas se encuentran muchos datos sobre diversos temas. Por tal razón, siempre será importante determinar
cuáles son las fuentes de información adecuadas para cada tarea.
Diccionarios: Libros donde podemos encontrar el significado de las palabras.
Enciclopedias: Conjuntos de libros que encierran muchos conocimientos o saberes organizados por
temas.
Atlas geográfico: Libro que contiene mapas y cartas geográficas.
Directorio: Libro donde se encuentran, en orden alfabético, los nombres y números de teléfono de
las personas y comercios de alguna ciudad.
Almanaques: Publicaciones anuales. Contienen artículos cortos, datos y cifras sobre población,
economía, deportes, etcétera.
Libros: Contienen uno o varios temas de fondo y no está escrito para un tiempo determinado.
Revistas: Son fuentes de información semanal, quincenal, mensual o trimestral. Contienen
información específica, es decir, solamente sobre un tema; por ejemplo, hay revistas de coches, de
modas o de computación.
Periódicos: Medio de difusión impreso que se publica diariamente con noticias, artículos, reportajes,
crónicas, etcétera. Los periódicos traen muchas clases de noticias: de política, economía,
espectáculos y cultura. También, anuncios de personas que quieren comprar o vender algo; por
ejemplo, terrenos, casas, coches,etc.. Además, informan sobre el clima la cartelera de cine y teatro,
eventos sociales y culturales, entre otros.
Cuarto / Español
Partes de un libro
Entre los medios de información a nuestro alcance están los libros. Podemos conseguir los que necesitamos
en librerías o bibliotecas, o se pueden pedir prestados.
Al acercarnos a un libro, necesitamos saber quién lo escribió, qué partes lo integran y, sobre todo, cómo
utilizarlo. Sea una obra literaria, o bien algún libro especializado, se deben conocer todas sus partes para
consultarlo con mayor facilidad.
Para descubrir cuál es el contenido de un libro, se requiere tomar en cuenta su estructura, que es la forma
como están acomodadas las partes que completan al libro. Cuatro partes de la estructura nos dicen de qué
trata el libro: portada, índice, introducción o prólogo, ycontraportada.
La portada es la primera página de un libro impreso en la cual figura el nombre del libro, del autor y la
editorial. A veces, puede traer una ilustración que, si se analiza, puede darnos una idea más cercana
del contenido.
El índice es la lista ordenada de los títulos o capítulos de una obra; sirve para conocer los temas que
el autor desarrolla, y en cuántas partes se divide el contenido. El índice nos puede indicar la riqueza
del contenido.
En el prólogo o la introducción, el autor nos comunica de qué se trata el libro y nos comenta las
partes más importantes de su contenido. Al mismo tiempo, puede ser un resumen y/o una explicación
de la obra.
La contraportada es la cuarta página de la cubierta de un libro, es decir, es la parte opuesta de la
portada; en ella se puede encontrar un pequeño comentario sobre el libro, que ayuda a saber de qué
trata éste, además de servir para despertar el interés del público. Este texto casi siempre lo escribe
un experto en la materia de que trata el libro y proporciona algunos datos adicionales sobre su autor
y otras obras que haya escrito.
Con la lectura del índice, la introducción y la contraportada, se tiene una idea general del libro y podrá saberse
si es interesante para el lector o no.
Como dato adicional, se puede agregar que los libros que recogen o recopilan textos de otros libros, se
llaman antologías.
Cuarto / Español
Uso de la coma
La coma (,) es un signo ortográfico que se usa en las siguientes circunstancias:
Cuando nos dirigimos a una persona o nombramos un lugar separadamente.
Ejemplo:
Juan, estate quieto.
Veracruz, rinconcito donde hacen su nido las olas del mar.
Para intercalar expresiones u oraciones explicativas.
Ejemplo:
Trabaja todo el día y, sin embargo, no tiene dinero.
Mi amigo, que vive enfrente, me regaló un chocolate.
Cuando se quiere enumerar una serie de palabras, se utilizan pausas para poder pronunciarlas
correctamente. Cuando escribimos,la pausa se representa por medio de la coma.
Ejemplos:Una casa grande, alegre, blanca, soleada y nueva.
Los nombres de los cuadriláteros son: cuadrado, rectángulo, rombo, romboide, trapecio y trapezoide
Los nombres de cuatro periódicos que se publican en mi ciudad son: Excélsior, La Jornada, El Universal y Unomásuno
En este texto se observan los usos de la coma:
Dos hermanas salieron de paseo una mañana. Caminaron juntas por el mismo sendero. A la vuelta, su papá
les preguntó qué habían visto durante su excursión.
—No vi nada —respondió la primera, sorprendida.
—No tengo palabras para explicar lo que vi y oí —dijo la segunda—. Encontré en el camino, ríos
serpenteantes, lindas mariposas, flores admirables, pájaros piando, hojas que se movían agitadas por el
viento y otras cosas bellas.
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