MEDIDAS DE

PESO

PROCESO INVESTIGATIVO

PROCESO

EVALUATIVO

LECTURAS DE

APOYO

PROCESO PREVIO

•PRESENTACIÓN

•PROBLEMA DE CONOCIMIENTO

•PLANTEAMIENTO

• LOGROS

•VALORACIÓN DE SABERES PREVIOS

• ABORDAJE TEORICO

• EJERCICIO INVESTIGATIVO INDIVIDUAL

• EJERCICIO INVESTIGATIVO GRUPAL

• VALORACIÓN

• AUTOEVALUACIÓN

• MEDIDAS DE PESO

• TIPOS DE MEDIDAS

• EJERCICIOS DE MEDIDAS

En esta Unidad encontrarás el tema referente a lasMEDIDAS DE PESO, el cual estás explicado de unamanera clara y apoyada en una serie deejercicios , para que afiances tus conocimientos.Igualmente encontrarás una serie de enlaces quete permitirán ampliar la información respecto altema.Te invitamos a que practiques de una maneramuy juiciosa, las actividades que te planteamos;recuerda que la FISICA , están contenidas en eldiario vivir, así mismo, el tema de las MEDIDAS DEPESO son fundamentales y te darán las basespara futuros aprendizajes.Te sugerimos que al realizar las lecturas y losejercicios estés con buena disposición ymotivación hacia el aprendizaje, no olvides que tumarcas el ritmo en el proceso que estásdesarrollando y eliges el nivel y complejidad delas actividades que te proponemos

INDICE

¿QUE IMPORTANCIA TIENEN LAS MEDIDAS

DE PESO EN LA VIDA DIARIA Y QUE

APLICACIONES PRACTICAS LES PODRÍAS

DAR?

INDICE

Las medidas de peso y capacidad son números que expresan la cantidad de veces que una unidad está contenida en un objeto. Para las medidas de peso se usa el gramo, el kilogramo o tonelada y como submúltiplos el centigramo o el miligramo. Para las medidas de capacidad se usa el litro, el decalitro o hectolitro y el centilitro o mililitro.

En las medidas de peso podemos utilizar el kilogramo y el gramo como unidades. También podemos considerar al gramo como un submúltiplo del kilogramo (1000 gramos).Para pasar de una unidad superior a la siguiente inferior multiplicamos por 10.Para pasar de una unidad inferior a la siguiente superior, dividimos por 10.

INDICE

Comprendo y reconozco el concepto de MEDIDAD DE PESO en cualquier contexto.

Comparar objetos en función de una magnitud: Capacidad.

Medir con unidades no convencionales.

Asociar el peso de un objeto a la fuerza necesaria para levantarlo o arrastrarlo.

Comparar perceptivamente el peso de varios objetos apropiados (más o menos pesado o ligero)

Reconocer entre diversos cuerpos los que pesan aproximadamente un kilogramo y aprender que el kilogramo es la unidad fundamental para medir pesos.

Determinar el peso de distintos objetos por comparación con otros pesos desconocidos, mediante una balanza.

INDICE

RESUELVE LOS SIGUIENTES PROBLEMAS EN FORMA INDIVIDUAL.

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1ª Fase: Capacidad

Consigna: ¡Vamos a hacer un juego!

Por turnos, todos los miembros de la mesa (4 ó 5 alumnos) se levantarán e irán a la mesa del profesor, en la que tendrán que coger dos tarjetas. Una de las tarjetas la cogeréis del montón de la izquierda en las que hay dibujados diferentes objetos, y luego tendréis que buscar entre las tarjetas del montón de la derecha la medida de capacidad que creáis que es la que se corresponde con el objeto que habéis escogido en la primera tarjeta.

Una vez que tengáis las dos tarjetas que creáis que se corresponden entre sí, las pegaréis en la pizarra para que las vean los demás grupos y se pueda comprobar si habéis acertado o no.

¡Ganará el grupo que más parejas haya acertado!

INDICE

ACTIVIDAD NUMERO 1

ACTIVIDAD NUMERO 2

ACTIVIDAD NUMERO 3

ACTIVIDAD NUMERO 4

ACTIVIDAD NUMERO 5

REALIZA LAS ACTIVIDADES DE PRACTICA EN GRUPO

PRACTICA 2

PRACTICA 1

En esta unidad encontraras todo lo relacionado

con las medidas de peso en las que podemos

utilizar el kilogramo y el gramo como

unidades. También podemos considerar al

gramo como un submúltiplo del kilogramo

(1000 gramos).

Para pasar de una unidad superior a la

siguiente inferior multiplicamos por 10.

Para pasar de una unidad inferior a la siguiente

superior, dividimos por 10.

INDICE

Es la cantidad de espacio que ocupa un cuerpo. Las unidades

de volumen en los sistemas CGS Y MKS, respectivamente

de son el cm3 y el m3.

Para hallar el volumen de objetos como la figura,

multiplicamos sus tres dimensiones:

largo, alto y ancho .

V = 4cm X 3cm X 3 cm = 36cm3

La capacidad de un recipiente es el volumen de la sustancia

que pueda contener.

INDICE

Las medidas de masa, también llamadas de

peso, se emplean para medir la cantidad de

materia de un cuerpo determinado (calcular

su peso). La unidad básica es el gramo.

INDICE

En el cuadro de las unidades introducimos 2

medidas de mucho uso como son la Tonelada

Métrica y el Quintal métrico, ambos toman

como unidad al Kilogramo.

INDICE

DECÁMETRO

(Dm) = 10m

HECTÓMETRO

(Hm) = 100m

KILÓMETRO

(Km) = 1000m

DECÍMETRO

(dm) = 0,1m

CENTÍMETRO

(cm) = 0,01m

MILÍMETRO

(mm) = 0,001m INDICE

INDICE

KILOGRAMO HECTOGRAMO DECAGRAMO GRAMO DECIGRAMO CENTIGRAMO MILIGRAMO

kg hg dag g dg cg mg

1.000 g 100 g 10 g 1 g 0,1 g 0,01 g 0,001 g

INDICE

¿Cuántos gramos son 0,5 mg?

Respuesta: 0,0005 g

¿Cuántos gramos son 4 Qm?

Respuesta: 100000 g

INDICE

Un camión pesa 10 Tm vacío. Transporta un

recipiente de 30 m3 y está lleno lleno de

agua. Si el recipiente vacío pesa 2 Tm

¿cuántos kilos mueve el motor?

Respuesta: 42000 Kg

Solución:

Peso del camión vacío……………. 10000 Kg

Volumen de agua: 30000 dm3

Peso del agua……………………... 30000 Kg

Peso del recipiente vacío…………. 2000 Kg

Peso total…. 42000

KgINDICE

Calcula los de 45 metros y exprésalos en

centímetros.

Respuesta: 2700 cm

Calcula en dm la diferencia de las

longitudes de dos alambres:

Primer alambre mide 6 Dm, 8 dm:

Segundo alambre mide 3 m, 9 cm

Respuesta: 577,1 dm

INDICE

En la siguiente tabla de posición se

muestran el nombre, la abreviatura y el valor

de los múltiplos (kg,hg,dag) y submúltiplos

(dg, cg, mg) más usuales del gramo. En

algunos libros de Matemáticas el hectogramo

se abrevia como Hg y el decagramo como Dg.

kilogramo hectogramo decagramo gramo decigramo centigramo miligramo

kg hg dag g dg cg mg

1.000 g 100 g 10 g 1 g 0,1 g 0,01 g 0,001 g

INDICE

Como puede observarse en la tabla de posición, el valor de cada unidad es 10 veces mayor que el valor de la unidad situada a su derecha. Es decir:

1 kg = 10 hg = 100 dag = 1.000 g = 10.000 dg = 100.000 cg = 1.000.000 mg.

Para convertir una unidad determinada en otra pedida, situada a su derecha (menor), tenemos que multiplicarla por la unidad seguida de tantos ceros como posiciones hay, en la tabla, entre la unidad determinada y la pedida.Recuerda que multiplicar por la unidad seguida de ceros equivale a "correr la coma de los decimales" hacia la derecha tantos lugares como ceros acompañan a la unidad.

INDICE

Para convertir una unidad determinada en

otra pedida, situada a su izquierda (mayor),

tenemos que dividirla por la unidad seguida

de tantos ceros como posiciones hay, en la

tabla, entre la unidad determinada y la

pedida.

Recuerda que dividir por la unidad seguida de

ceros equivale a "correr la coma de los

decimales" hacia la izquierda tantos lugares

como ceros acompañan a la unidad.

INDICE

MEDIDAS DE PESO

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