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SUPLEMENTO DE ACTUALIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 E-mail: [email protected] Paraninfo Unimar y CMN ofrecen becas para los alumnos afectados económicamente por la pandemia > PÁG 2 AYUDAS FRENTE A LA COVID-19 Entrevistas a la directora de Unimar y a la vicerrectora de Empleo por la 37 edición > PÁGS 3 y 12 ESTUDIOS La oferta se reparte entre 14 sedes, la mayor parte en Murcia, Molina, Cartagena, Águilas y Mazarrón > PÁGS 4 a 11 CURSOS ‘Mirando al Mar’ llega a Águilas del 4 al 13 de agosto en la Casa de la Cultura Francisco Rabal > PÁG 8 NOTICIAS L A OFERTA DE UNIMAR SE ADAPTA A LA PANDEMIA Imagen parcial del diseño ganador para el cartel de Unimar. UMU

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SUPLEMENTO DE ACTUALIDAD DE LA UNIVERSIDAD DE MURCIA

JUEVES, 16 DE JULIO, 2020E-mail: [email protected]

Unimar y CMNofrecen becas paralos alumnos afectadoseconómicamente por la pandemia > PÁG 2

AYUDAS FRENTE A LA COVID-19

Entrevistas a la directorade Unimar y a lavicerrectora de Empleopor la 37 edición > PÁGS 3 y 12

ESTUDIOS

La oferta se reparte entre14 sedes, la mayor parte enMurcia, Molina, Cartagena,Águilas y Mazarrón > PÁGS 4 a 11

CURSOS

‘Mirando al Mar’ llega aÁguilas del 4 al 13 de agostoen la Casa de la CulturaFrancisco Rabal > PÁG 8

NOTICIAS

LA OFERTA DE UNIMAR SEADAPTA A LA PANDEMIA

Imagen parcial deldiseño ganador

para el cartel de Unimar.

UMU

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L. O.

La oferta formativa de la Universidad In-ternacional del Mar (Unimar) seguirá sien-do este año, pese al contexto actual, unaprogramación atractiva y diversa, un au-téntico referente de los cursos de verano enEspaña. Serán en total 40 cursos repartidosentre las 14 sedes de la Región. Terapias cre-ativas, técnicas de relajación, gestión delfracaso, trastornos de conducta, comuni-cación política, fomento de asociaciones,últimas tendencias en fitness, impacto so-cioeconómico de la cultura, o auténticosbuques insignia de la Universidad como elbuceo y la navegación en el Centro de Bu-ceo de la Armada (plazas ya cubiertas), sonalgunos de los muchos temas que incluyela oferta en esta 37 edición.

Los primeros cursos ya han comenzado,y debido a las consecuencias derivadas dela crisis de la covid-19 , se han realizado demanera online; ésta es la primera vez queUnimar utiliza las plataformas virtualespara impartir los cursos. Ése ha sido el casode la ‘Escuela de Verano de Bellas Artes’ enMurcia donde se ofreció a estudiantes dela ESO y Bachillerato, una introducción al

modelaje digital y la impresión 3D o el dela tercera edición de ‘Profundización enprácticas de Atención Temprana centradasen la familia en Cartagena’, ambos eventoshan generado mucho interés y han tenidouna gran aceptación. Otro de los cursosque ya ha tenido lugar, también con ungran número de alumnos registrados y on-line, fue el de ‘Técnicas de comunicaciónoral y escrita’.

La primera actividad presencial se reali-zará el 4 de agosto en Águilas, será el ciclode conferencias ‘Mirando al Mar’ en su XXVedición. El programa incluye temáticas va-riadas como la recuperación de los búnke-res de la Guerra Civil española, actividadesen el medio natural para descubrir Águilas,una charla literaria y una conferencia sobrela incursión de la pseudociencia en el sec-tor de los supermercados y en la cosméti-ca. Ya en septiembre, tendrán lugar el res-to de cursos, presenciales y virtuales, quevan dirigidos a todo tipo de público; el úni-co requisito para formar parte de estos cur-sos es estar interesado en algunas de las de-cenas de temáticas que incluye la progra-mación de este año. Además, para los alum-

nos universitarios, la realización de estoscursos de verano les posibilita la obtenciónde un crédito CRAU como formación com-plementaria, lo que supone un gran incen-tivo para los estudiantes.

En cuanto al desarrollo de los cursos pre-senciales, la organización de Unimar apli-cará todas las medidas de seguridad nece-sarias para que transcurran con las máxi-mas garantías higiénico sanitarias. Para laformación online, Unimar utiliza el Cam-pus Virtual de La UM y pese a que se reali-zará de manera digital, se fomentará la par-ticipación y la interacción de los alumnos,por lo que existirá un límite máximo de ins-

critos que será decidido por el director decada curso.

Unimar siempre ha destacado su voca-ción por la internacionalización; así, unode los cursos más demandados, Educar,crear y sanar a través de los cuentos, a tra-vés de la sede de San Javier en septiembrede forma online, cuenta ya con alumnos deLatinoamérica y de Europa.

Para consultar e inscribirse en cualquierde los cursos sólo es necesario entrar en laweb: www.um.es/web/unimar, y pincharsobre uno de los cursos, que están ordena-dos según el área temática o por el munici-pio donde se va a celebrar. La web propor-ciona toda la información necesaria y ofre-ce la posibilidad de realizar la matrícula.

Este año, Unimar, junto con el CampusMare Nostrum, ha lanzado un ambiciosopaquete de becas para que ningún alum-no de la Universidad de Murcia se quedesin realizar un curso por haberse visto afec-tados por la situación económica derivadade la crisis de la covid-19. La informacióny todos los detalles de estas ayudas, que po-drán ser solicitadas hasta el 30 de septiem-bre, se encuentran en la web.

Seguridad, cursosonline y becas deayuda para hacerfrente a la covid-19 desde Unimar

Las ayudas de matrícula para los alumnos de la Universidadde Murcia podrán solicitarse hasta el próximo 30 de septiembre

La modalidad de enseñanza online ha ganado mucha fuerza tras la crisis del coronavirus. EL PERIÓDICO DE CATALUÑA

La primera actividadpresencial tendrá lugar enÁguilas el 4 de agosto con elciclo de conferencias ‘Mirandoal mar’ en su XXV edición

2 | LaOpiniónJUEVES, 16 DE JULIO, 2020PARANINFOUNIMAR 2020

Las ayudas podrán solicitarse desde la web de Unimar. UMU

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A. L. I.

La profesora titular en el Departamentode Organización de Empresas y Finanzasde la Universidad de Murcia (UM) sostieneque los cursos de verano de Unimar satis-facen inquietudes que no son tratadasnormalmente en la oferta reglada.

P ¿Cuáles han sido los últimos munici-pios en convertirse en sede de la Univer-sidad del Mar y cómo es el proceso?R El último ha sido Alcantarilla, aunqueeste año se han retomado otras que lo fue-ron años atrás como las de Caravaca de laCruz, Cehegín y Las Torres de Cotillas. Sonmuchos los contactos y reuniones que semantienen con los responsables de losayuntamientos para acordar las actividadesque se desarrollarán en su municipio, en al-gunos casos tienen una idea clara sobre latemática que quieren y en otros, es Unimarel que ofrece cursos de su oferta anual. Unavez seleccionado el curso o cursos, desde laUM se confecciona el convenio que debe re-gular el desarrollo de estas actividades en elmunicipio y comienzan los trámites para suaprobación por ambas entidades, trámitesque culminan con la firma del convenio.P ¿Qué ayudas han establecido para losafectados por la covid- y la crisis eco-nómica asociada?R Es notorio que muchas y muchos estu-diantes de la Universidad de Murcia se hanvisto sobrevenidamente privados o muymermados de sus medios de vida persona-les o familiares como consecuencia de la cri-sis sanitaria derivada de la covid-19, por estemotivo la UM a través de Campus Mare Nos-trum, CMN, ha puesto a disposición de susestudiantes una convocatoria de Ayudas dematrícula para la asistencia a los cursos deverano de 2020 a las que podrán acceder,hasta el 30 de septiembre, todos los alumnosafectados por circunstancias económicasderivadas de esta situación. Los interesadospueden consultar todos los detalles en:www.um.es/web/unimar/becas-ayudas.P¿Cómo se gana el prestigio que han lo-grado con los cursos de verano?R Este año celebramos la 37ª edición; sonmuchos años ofreciendo una programaciónde calidad que pretende ser punto de refe-rencia científico y cultural, contribuyendoa fortalecer la idea de una Universidadabierta a la sociedad. De esta forma, comoinstrumento formativo de la UM, aporta unaselecta propuesta de actividades que abor-

dan temas de actualidad correspondientesa las diversas áreas del conocimiento y tras-ladando esta oferta a todos los rincones denuestra Región.

La programación que se oferta constituyetambién una oportunidad para ser testigosde los atractivos que nos ofrecen los muni-cipios participantes, desarrollando activi-dades de ocio y tiempo libre junto al análisis,el debate y la reflexión sobre temas de granactualidad. Cada edi-ción constituye un re-ferente de los nuevossaberes y de sus pro-tagonistas, y un forode intercambio de in-formación y opinio-nes, basado en la plu-ralidad y en la difu-sión de los avances

en todas las áreas de conocimiento. La UMsatisface así inquietudes que no siempreson tratadas en las aulas en el marco de suoferta reglada.P ¿Cómo cree que se comportará la de-manda en este año tan atípico?REn el mes de marzo, con la programacióncerrada, debido a la declaración del estadode alarma por la crisis sanitaria, tuvimos quemodificar y adaptar la programación, ofre-

ciendo la posibilidadde realizar los cursosde manera virtual ocambiando las fechasde realización previs-tas inicialmente, pa-sándolos en su mayo-ría a los meses de sep-tiembre y octubre. Encuanto a la demanda

por parte de los alumnos, los cursos que seofertan online están funcionando muy bien,sí que hemos apreciado una reducción dela demanda en los cursos presenciales, eslógico que esto sea así por las circunstanciasque estamos viviendo, aunque esperamosque en las próximas fechas los alumnos seanimen a participar en nuestras activida-des.P ¿Qué podemos esperar este año de laXXV edición del ciclo ‘Mirando al Mar’?R Las conferencias extraordinarias se ce-lebrarán en el mes de agosto en Águilas; sonya XXV ediciones, todo un clásico de nuestraoferta que suponen un punto de encuentroen el que la ciudadanía puede asistir gratui-tamente a estas charlas ofrecidas por desta-cados ponentes. Para esta edición están pro-gramadas: ‘La recuperación de los búnkeresde la guerra civil española’, ‘DescubriendoÁguilas’ a través de las actividades en el me-dio natural, ‘Memoria sentimental y relato’y ‘¿Pseudociencia en el supermercado y enla cosmética?’P ¿Qué estrategias de competitividad

destacan para pymes y emprendedores?REn un entorno económico caracterizadopor la globalización, con los cambios y lacada vez mayor competencia, es difícil daruna receta universal que sirva a todas laspymes pero sin duda hay cosas que son cla-ves para lograr tener ventajas competitivasy sostenibles en el tiempo. La velocidad y lacapacidad de adaptación a los cambios, latecnología, la innovación y las estrategias decaptación y desarrollo de los recursos hu-manos sin duda son factores que no debenolvidarse.

Para lograr el éxito competitivo, las em-presas deben establecer los mecanismosque permitan atraer candidatos cualifica-dos, retener y motivar a los actuales emplea-dos y establecer fórmulas que los ayuden acrecer y desarrollarse dentro de la empresa.En definitiva, deben prestar gran atencióna aquellas prácticas que favorezcan el desa-rrollo del capital humano y permitan ges-tionar correctamente el conocimiento or-ganizativo. Y en este proceso la formaciónes clave para las organizaciones pues es lallave que permite la adaptación actual y fu-tura al puesto de trabajo, el correcto desem-peño y el desarrollo de los recursos huma-nos. Las organizaciones deben de facilitar asus empleados la posibilidad de tener al díasus conocimientos, sus habilidades y suscompetencias.

3LaOpinión | JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 UNIMAR 2020PARANINFO

Alicia Rubio / L. O.

Los alumnos afectadospor dificultades

económicas por la covid-19podrán acceder a becas

hasta el 30 de septiembre»

Alicia Rubio BañónVicerrectora de Empleo, Emprendimiento y Sociedad. La doctora en Ciencias Económicas y Empresariales

asegura que los cursos online, impartidos por primera vez desde Unimar, «están funcionando muy bien, aunqueesperamos que en las próximas fechas los alumnos se animen a participar en nuestras actividades presenciales»

«Cada edición de la Universidad del Mar constituye un referente de los

nuevos saberes y de sus protagonistas»

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L. O.

Hasta 13 cursos presenciales yonline de Unimar se celebraránen la ciudad de Murcia entre el 22de junio y el 30 de octubre con te-máticas muy diversas. Será a par-tir del mes de septiembre cuandocomiencen a impartirse los pre-senciales; es el tiempo prudencialque se ha dado la Universidad In-ternacional del Mar para poderofertarlos en un momento en elque la pandemia esté más contro-lada, y se puedan garantizar lascondiciones óptimas de seguri-dad.

La oferta murciana está abiertaa cualquier persona interesadapor la temática de la que trate laactividad, por lo que no se exigeningún nivel de estudios previo,aunque se sugieren destinatariosespecialmente indicados según lamateria.

Creatividad y arteEl II curso ‘Terapias creativas ymediación artística como méto-dos de intervención en contextoseducativos, sociales y asistencia-les’, arrancará el 2 de septiembre.Entre las materias que se impar-tirán en las conferencias de losprofesores y especialistas destacala danza creativa como herra-mienta inclusiva en la comuni-dad, la introducción a la musico-terapia o la importancia del teatrocomo canal de aprendizaje.

Tras las ponencias, llegará elturno de los talleres prácticos paraque los asistentes puedan experi-mentar la teoría ofrecida. El cursose realizará durante dos días en elSalón de Actos de la Facultad deEducación y será eminentementepresencial, aunque dispondrá deuna modalidad online para losalumnos extranjeros. El curso vadirigido especialmente a cual-quier persona interesada en co-nocer esta herramienta como re-curso en su labor profesional.

TCATambién el 2 de septiembre, seiniciará la tercera edición de‘Trastornos de la conducta ali-mentaria (TCA) en la práctica clí-nica’, en el Pabellón Docente de laFacultad de Medicina del Hospi-tal Clínico Universitario Virgen dela Arrixaca. Los asistentes tendrán la oportu-nidad de aprender las caracterís-ticas psicopatológicas y familiari-zarse con los recursos asistencia-les de los trastornos alimentarios;además de recibir herramientaspara ejecutar acciones de preven-ción y promoción de la salud eneste contexto. Además de las dife-rentes conferencias de profeso-res, psicólogos y psiquiatras, losalumnos podrán participar en untaller de mindfulness y alimenta-ción consciente.

Hipnosis clínicaEl Pabellón Docente tambiénacogerá el 7 de septiembre el cur-so ‘Hipnosis clínica en la práctica’,que este año llega a su cuarta edi-ción. El objetivo de este curso esdesmitificar ideas erróneas de

una herramienta que ha sido re-conocida en el campo de la saludmental mediante la presentaciónde evidencias científicas. Otra delas metas marcadas por los direc-tores del curso es promover el co-nocimiento preciso de esta herra-mienta en la sociedad.

La programación incluye unrepaso de los orígenes y la historiade la hipnosis clínica, su defini-ción, sus áreas de actuación y larelación entre la hipnosis y el do-lor. El segundo día de este curso,de dos días de duración en hora-rio de tarde, se centrará en la partepráctica, donde se trabajará demanera individual o colectiva conaquellos asistentes que se prestenvoluntarios.

Huerta sostenibleContribuir a la conservación delespacio agrario, a la sostenibili-dad alimentaria del sistema urba-no y al desarrollo socioeconómi-co del Área Metropolitana deMurcia son algunos de los objeti-vos del curso ‘Gestión sosteniblede la Huerta de Murcia’, que se ce-lebrará entre el 8 y el 11 de sep-tiembre en la Facultad de Biolo-gía.

Los asistentes obtendrán co-nocimientos y herramientas parala transición agroecológica,aprenderán a cultivar ecológica-

mente sus propios alimentos ydesarrollarán capacidades paraemprender la restauración am-biental de la Huerta de Murcia. Elcurso está especialmente indica-do para aquellos que estudian otrabajan en el ámbito de la con-servación y revalorización de laHuerta de Murcia o de la produc-ción y comercialización de ali-mentos agroecológicos.

Redacción científica en inglésEl V curso ‘Escribir ciencia en in-glés: curso práctico sobre redac-ción científica’, se realizará de ma-nera online a partir del 8 de sep-tiembre. El objetivo es mejorar laredacción de los participantes enpropuestas académicas comoabstracts (resúmenes) para con-gresos y artículos de investigacióno de financiación.

Durante los cuatro días que du-rará el programa, los alumnostambién podrán ahondar en elanálisis de la redacción y el len-guaje científico en lengua inglesa.Las videoconferencias serán endirecto y en inglés a través delAula Virtual de la UM.

Además de la Universidad deMurcia, intervendrán profesoresy catedráticos de las universida-des de Valencia, Castellón, Co-ventry (Reino Unido) o Limerick(Irlanda).

Comunicación políticaEl Salón de Actos del Edificio Rec-tor Sabater de Murcia será el lugarde celebración de II curso ‘Comu-nicación política y estrategias decampaña’, entre el 9 y el 11 de sep-tiembre. El alumnado del curso,abierto al público general pero es-pecialmente indicado para los es-tudiantes de Ciencias Políticas yaquellos que estén inmersos enun máster o doctorado especiali-zado en esta materia, tendrá laoportunidad de adquirir diversascompetencias en análisis de con-textos de competición y de men-sajes y discursos políticos. Otro delos puntos que se tratará será la in-fluencia de las emociones en lapolítica y el seguimiento de la co-municación.

Además del profesorado uni-versitario de Ciencia Política, elcurso ofrecerá a los asistentes unaconferencia de Gabriel Elorriaga,subdirector de Gabinete de la Pre-sidencia del Gobierno de Españaentre 1996 y 2000 y de Adrián Cor-dero, director de Desarrollo Cor-porativo de BBDO España.

Agenda urbanaEl desarrollo urbano sostenible eintegrado, el reto demográfico, larelación entre las agendas urba-nas (nacionales y locales) y losObjetivos de Desarrollo Sosteni-

ble o la cooperación territorial eu-ropea y su impacto en el ámbitolocal, serán algunas de las mate-rias que aborde el curso ‘Agendasurbanas: una nueva forma de en-tender la gobernanza local’, quetendrá lugar en el Edificio Moneoentre el 21 y el 25 de septiembre.

Cualquier persona interesadapodrá participar, especialmentelos estudiantes universitarios, téc-nicos de programas europeos,técnicos de Desarrollo local e in-teresados en el desarrollo y trami-tación de proyectos. Entre el pro-fesorado se encuentran algunoscargos del Ayuntamiento de Mur-cia, de la Diputación de Huelva,Ayuntamiento de Alfaro (La Rio-ja), de Génova, expertos de la Co-misión Europea, del Ministerio deFomento o de la Federación deMunicipios, entre otros. Algunosde los objetivos que se ha marca-do este curso son proveer al alum-nado de la competencia para di-señar planes de implementación,la puesta en marcha de AgendasUrbanas Locales, o generar un es-pacio de reflexión en torno al de-sarrollo urbano de la Región deMurcia.

Discapacidad e inclusiónA través del Campus Virtual de laUM se impartirá la séptima edi-ción del curso ‘Ocio y discapaci-dad: un camino hacia la inclu-sión’. Accesibilidad cognitiva: es-pacios comprensibles. El curso,que se realizará entre el 21 y el 26de septiembre, ofrecerá a los quese matriculen una metodologíainclusiva apoyada en la atenciónpersonal y en la calidad de vida yherramientas de trabajo que en-riquecerán tanto la formaciónacadémica como el desarrolloprofesional.

Además, se sensibilizará sobrela necesidad de contar con espa-cios favorables que garanticen lainclusión de las personas con dis-capacidad en la comunidad. Laactividad tratará, asimismo, entreotros fines, de acercar a los alum-nos a la realidad de la discapaci-dad intelectual y parálisis cerebraly crear un espacio común quepermita la relación con y entre laspersonas con alguna discapaci-dad intelectual a través de activi-dades de ocio

Investigación criminalEl curso ‘Ciencia e investigacióncriminal’ se prolongará duranteuna semana a partir del 29 de sep-tiembre en la Facultad de Biolo-gía. Los objetivos de la actividad

Trastornos alimentarios, terapias creativas, hipnosis clínica, desarrollourbano o gestión del fracaso, entre los temas que se abordarán

Murcia acoge quincecursos de verano desdejunio hasta octubre

Murcia

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Una actividad está vinculada al desarrollo sostenible de la Huerta de Murcia.

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Todos los cursos estánabiertos al público engeneral, interesadopor los objetivosde cada una de lasprogramaciones

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pasan por facilitar al alumnado laactualización de los conocimien-tos científicos sobre la investiga-ción del delito o cubrir las aplica-ciones de la entomología forenseen la investigación criminal. Otrode los aspectos a tratar será un es-tudio sobre la credibilidad del tes-timonio, el carácter interdiscipli-nar de la investigación en el lugarde los hechos con problemasprácticos, y los restos óseos comofuente de información en la inves-tigación criminal. Junto con pro-fesores y catedráticos de ramasasociadas al objeto del curso, par-ticiparán Miguel Mengual, miem-bro del Grupo Operativo de Poli-cía Científica del Cuerpo Nacio-nal de Policía, Fátima Saura, juezatitular del Juzgado de Violenciasobre la mujer nº 2 de Murcia, ydoctores del Instituto de Medici-na Legal y Ciencias Forenses.

Esta formación, al igual en elresto de cursos, está abierta al pú-blico general interesado, y espe-cialmente a miembros de losCuerpos y Fuerzas de Seguridaddel Estado y corporaciones loca-les, abogados, médicos forenses,criminólogos, titulados y alum-nos universitarios de Criminolo-gía, Derecho, Medicina, Psicolo-gía, Biología, Biotecnología, entreotros.

Cine y Humanidades‘Las materias de humanidades enel cine: orientaciones didácticasen el aula y en otros ámbitos,’ es eltítulo del curso que se impartirá enla Escuela de Arte de Murcia, en elBarrio de Vistalegre entre el 29 deseptiembre y el 6 de octubre. Estaactividad, que este año cumple susexta edición, aprovechará el cineno sólo como una manifestaciónartística o lúdica sino tambiéndesde un punto de vista pedagó-gico, sobre todo como comple-mento coherente y eficaz para lasmaterias de Humanidades.

Durante el curso se proyecta-rán algunos fragmentos de pelí-culas prestigiosas actuales e his-tóricas para poder establecer lasrelaciones pertinentes entre lasimágenes y un objeto de estudio

determinado, que puede serhistórico, filosófico, artístico omusical, entre otros. Algunas delas películas que se proyectaránserán El perro del hortelano dePilar Miró, Apocalypse Now deFrancis Ford Coppola, Buñuel enel laberinto de las tortugas de Sal-vador Simó, Vivir de Akira Kuro-sawa o La La Land de DamienChazelle.

Al-ÁndalusEl primer curso que se iniciará enoctubre, ( día 5) será ‘La ciudad enAl-Ándalus: perspectivas desde lapráctica’. Esta actividad se ofrece-rá en la modalidad de enseñanzavirtual y dará a los asistentes unavisión actualizada de la ciudad enAl-Ándalus a partir de los datosque, en los últimos años, han sidoobtenidos a partir de las numero-sas excavaciones arqueológicasrealizadas en distintas ciudadesespañolas. Esta visión se comple-mentará con la información ofre-cida por las nuevas interpretacio-nes de los textos árabes y otrasfuentes históricas.

El curso también tratará de si-tuar los recientes hallazgos delarrabal de la Arrixaca de Murcia,objeto de estudio en el conjuntoarqueológico de San Esteban, enel contexto de al-Andalus y de lasaportaciones más recientes al es-tudio de las ciudades andalusíes.La programación incluye visitasal Conjunto Arqueológico de SanEsteban y al Museo de Santa Cla-ra, y talleres que versarán sobrefuentes árabes para el estudio dela ciudad en Al-Ándalus y de cul-tura material del arrabal de laArrixaca.

Divulgación científica

En el Campus de Espinardo y enel de la Merced, se celebrará la se-gunda edición del curso ‘La divul-gación científica: un relato trans-media’, en el que los asistentes po-drán familiarizarse con los diver-sos canales y formatos actualespara la divulgación científicacomo YouTube, radio, podcast,comic, fotografía científica, es-pectáculos o charlas...

Por otra parte se impartirán no-ciones fundamentales de divul-gación que permitirán al alumnodistinguir entre los diversos for-matos y áreas de esta disciplina.El curso, que se iniciará el 14 deoctubre y se prolongará durantedos días, destacará además a losmáximos exponentes de cadauno de los temas más actuales. Elque desee profundizar sobre estecurso puede consultar la web: di-vulgaciontransmedia.com.

Gestión del fracaso‘La gestión del fracaso’ cierra enMurcia la oferta formativa de laUniversidad Internacional delMar. Un curso que se iniciará el19 de octubre con una duraciónde 10 días. La actividad pretendeofrecer a los asistentes el conoci-

miento necesario para desarro-llar capacidades que permitanafrontar situaciones de fracasopersonal o profesional, algo queen opinión de los organizadorespodría además contribuir a latransmisión de valores positivosa personas de nuestro entorno.

El profesorado estará com-puesto por psicólogos, médicos,economistas, abogados, empre-sarios. En el acto de inauguración,en un aula aún por determinar dela Facultad de Economía y Em-presa de la UM, participará la di-rectora de Unimar.

5LaOpinión | JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 UNIMAR 2020PARANINFO

VIENE DE LA PÁGINA ANTERIOR

MURCIA

II Terapias creativas ymediación artística comométodos de intervención encontextos educativos, socialesy asistencialesL Facultad de Educación de laUMU. F Del 2 al 4 de septiem-bre I Hasta el 25 de agosto. P85 euros / 65 euros.

Trastornos de la conductaalimentaria (TCA) en lapráctica clínicaL Facultad de Bellas Artes de laUMU. F Del 2 al 4 de septiem-bre. I Hasta el 30 de agosto. P 85 euros / 65 euros.

IV Hipnosis clínica en laprácticaL Hospital Virgen de la Arrixaca.F Del 7 al 8 de septiembre. IHasta el 3 de septiembre. P 40euros / 30 euros.

Gestión sostenible de la Huertade Murcia

L Facultad de Biología. F Del 8al 11 de septiembre. I Hasta el 1de septiembre. P 85 euros / 65euros.

V Escribir ciencia en inglés:curso práctico sobreredacción científicaL Online. F Del 8 al 11 de sep-tiembre I Hasta el 1 de septiem-bre. P 85 euros / 65 euros.

II Comunicación política yestrategias de campaña L Edificio Rector Sabater. Salónde Actos. F Del 9 al 11 deseptiembre. I Hasta el 2 deseptiembre. P 85 euros / 65euros.

Agendas urbanas: una nuevaforma de entender lagobernanza localL Edificio Moneo. F Del 21 al 25de septiembre I Hasta el 14 deseptiembre. P 85 euros / 65 eu-ros. VII Ocio y discapacidad: un ca-mino hacia la inclusión. Acce-sibilidad cognitiva: espacioscomprensibles

L Online. F Del 21 al 26 de sep-tiembre. I Hasta el 17 de sep-tiembre. P 85 euros / 65 euros.

Ciencia e investigación crimi-nalL Facultad de Biología de laUMU. F Del 29 de septiembre al8 de octubre. I Hasta el 22 deseptiembre. P 85 euros / 65 eu-ros.

VI Las materias de humani-dades en el cine: orientacio-nes didácticas en el aula y enotros ámbitosL Escuela de Arte de Murcia (Ba-rrio de Vistalegre) F Del 29 deseptiembre al 6 de octubre. IHasta el Del 24 de septiembre.

P 85 euros / 65 euros.

La ciudad en Al-Andalus:perspectivas desde la prácti-caL Online. F Del 5 al 9 de octu-bre I Hasta el 1 de septiembre.P 85 euros / 65 euros.

La divulgación científica:un relato transmediaL Campus de Espinardo y Cam-pus de La Merced. F Del 14 al 16de octubre. I Hasta el 6 de oc-tubre. P 85 euros / 65 euros.

Gestión del fracasoL Facultad de Economía y Em-presa. F Del 19 al 30 de octubre.I Hasta el 15 de octubre. P 85euros / 65 euros.

Conjunto Arqueológico de San Esteban. UMU

La Milagrosa (Cartagena) con accesibilidad cognitiva. UMU

Los cursos presencialesse combinarán conotros de modalidadvirtual, que serealizarán medianteel Campus Virtual

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Molina de Segura acogerá enseptiembre tres cursos de la Uni-versidad Internacional del Mar.

Diversidad sexualEl primero de ellos, ‘Diversidadsexual de género: perspectivasdesde el ámbito educativo y socio-sanitario’, está dirigido especial-mente a estudiantes y profesiona-les del ámbito sanitario, educati-vo, social, jurídico y cuerpos yfuerzas de seguridad del Estado.

En el curso, que se realizará demanera presencial en el CentroLas Balsas y que se prolongará del7 al 11 de septiembre, los matri-culados podrán conocer en deta-lle la evolución histórica, la diver-sidad y la normativa vinculada alcolectivo LGTBI, los distintosmodelos familiares que existenactualmente en la sociedad o losprincipios que deben regir enuna educación igualitaria y afec-tivo-sexual sin estereotipos o pre-juicios sexistas. La salud repro-ductiva, la atención integral amenores y adultos transexuales,el lenguaje inclusivo o la atencióny respuesta en el ámbito policialy judicial, serán otras de las cues-tiones que se abordarán en elprograma que incluirá mesas re-

dondas y talleres con los princi-pales colectivos en este ámbito,profesionales de sector jurídico ysanitario y donde podrán escu-charse testimonios de experien-cias personales.

Durante el desarrollo de lasmaterias, destinadas a aquellosprofesionales que trabajan con lacomunidad LGBTI y a cualquierpersona interesada, se promove-rán espacios para el dialogo y la

reflexión con el objetivo de acer-car la realidad LGTBI a la comu-nidad educativa y sanitaria paraque puedan ofrecer una respues-ta adecuada a sus necesidades.

AsociacionismoA partir del 16 de septiembrearrancarán las I ‘Jornadas de fo-mento de las asociaciones, fun-daciones, empresas sociales en elmarco de la participación ciuda-

dana’ y el curso ‘Problemas deconducta en menores y adoles-centes: estrategias de interven-ción’. Ambas actividades se ofre-cerán online y durante tres días.

La jornada pretende analizar anivel práctico los desafíos delmodelo asociativo, de las asocia-ciones y de otras empresas sinánimo de lucro y fines sociales;para ello, se compartirán expe-riencias relacionadas con el for-talecimiento de sus estructuras,con la financiación de las entida-des sociales o con la innovaciónsocial. Algunos de los objetivosde estas jornadas son promoverel conocimiento de los proyectosy entidades del tercer sector, ani-mando así a la participación yaportar herramientas a profesio-nales, técnicos y personal de lasAdministraciones Públicas quetrabajan en estos campos. El pro-grama incluye talleres teórico-prácticos que contribuirán a me-jorar el trabajo en equipo y a me-jorar la búsqueda de financia-ción europea.

Problemas de conductaEl curso sobre los problemas deconducta en menores celebraeste año su 3ª edición y va dirigi-

do especialmente a los profesio-nales educativos, jurídicos, y so-ciosanitarios. Los objetivos del curso son expli-car las diversas problemáticaspsicosociales y su vinculacióncon un comportamiento inadap-tado entre los adolescentes y ana-lizar los principales programasde prevención e intervención.Entre las materias, se tratarán larealidad del TDAH, el acoso y elciberacoso escolar, o los proble-mas derivados del consumo dedrogas y las adicciones.

Molina de Segura

Tres cursos en septiembreLas actividades tratarán sobre la diversidad sexual de género, el fomento de las asociacionesen el marco de la participación ciudadana y los problemas de conducta en niños y adolescentes

El Centro de Participación Ciu-dadana de Alcantarilla acogerádesde el próximo 6 de octubre elcurso ‘Educación, Psicología po-sitiva y bienestar: experienciasde trabajo’, con el que se preten-

de, mediante diferentes técnicasy programas que ejercitan lacompetencia emocional, dotarde herramientas a los participan-tes para que puedan resolver di-versas situaciones de un modo

creativo y eficaz. Estas estrategiaspodrán aplicarse tanto en el en-torno laboral como en el perso-nal.

Además, otro de los objetivosdel curso será potenciar entre los

El curso se celebrará del 6 al 8 de octubre e incluirá mindfulness, creatividadverbal, emociones, didáctica de la felicidad, cuentos, juegos y la risa como terapia

ALCANTARILLA

Educación, Psicologíapositiva y bienestar:experiencias de trabajoL Centro de Participación Ciudadana de Alcantarilla.F Del 6 al 8 de octubre. I Hasta el 2 de octubre. P 85 euros / 65 euros.

El acoso escolar, en el curso ‘Problemas de conducta’. L. O.

MOLINA DE SEGURA

Diversidad sexual degénero: perspectivas desdeel ámbito educativo ysociosanitarioL Centro Las Balsas.F Del 7 al 11 de septiembre. I Hasta el 2 de septiembre. P 85 euros / 65 euros

I Jornadas de fomento delas asociaciones,fundaciones, empresassociales en el marco de laparticipación ciudadanaL Online F Del 16 al 18 de sep-tiembre I Hasta el 13 de sep-tiembre. P 85 euros / 65 euros.

III Problemas de conductaen menores y adolescentes:estrategias de intervenciónL Online. F Del 16 al 18 de septiembre.I Hasta el 13 de septiembre. P 85 euros / 65 euros.

Alcantarilla

Educación, psicología positiva y bie-nestar en el Centro de Participación

alumnos una visión positiva de lavida, empatizar con los demás através del sentido del humor, yconocer las repercusiones quepuede tener en la vida si conoce-mos y ejercitamos la inteligenciaemocional; con lo cual se dará laoportunidad de aprender a dise-ñar, implementar y evaluar acti-vidades al respecto.

La capacidad de identificar ypromover las fortalezas y las vir-tudes personales de los asisten-tes es otra de las metas que se hapropuesto esta quinta edición deeste programa dirigido por la pe-dagoga y profesora de la UM, Oli-via López Martínez.

La programación de este cursode 30 horas de duración y con unmáximo de 70 alumnos, está es-pecialmente dirigida a maestros,trabajadores y educadores socia-les, monitores de ocio y tiempolibre, personal sanitario o peda-gogos, entre otros.

La conferencia inaugural co-rrerá a cargo de Francisco JavierCorbalán, profesor titular en laFacultad de Psicología de la Uni-versidad de Murcia y experto encreatividad.

Junto al profesorado universi-tario vinculado a estas áreas delsaber, impartirán leccionesmiembros de las asociacionesADHARA y Centro EspacioRisa. La actividad se llevará a cabo en

tres días e incluye estrategiasemocionales con aplicación enEducación Infantil y Primaria.

Tambien se hablará de creati-vidad, cognición y salud, bienes-tar, educación y psicología positi-va, mindfulness en educación,creatividad verbal, emociones ydecisiones lógicas, el flow en psi-cología positiva, aventuras positi-vas en educación, didáctica de lafelicidad, juegos, humor, cuentosy la risa terapéutica.

La inscripción estará abiertahasta una semana antes del iniciodel curso y se puede realizar,como en el resto de cursos, en laweb de la Universidad Internacio-nal del Mar: www.um.es/unimar.

Alcantarilla como sedeAlcantarilla ha sido, hasta el mo-mento, el último municipio enconvertirse en sede de la Univer-sidad Internacional del Mar.

6 | LaOpiniónJUEVES, 16 DE JULIO, 2020PARANINFOUNIMAR 2020

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El 7 de septiembre llegarán dosde los pesos pesados de la Uni-versidad Internacional de Mar,dos cursos fundacionales y em-blemáticos, el XXVIII Curso de‘Arte y ciencia de la navegación’y el XXXVII Curso de ‘Buceocientífico’, en el Centro de Buceode la Armada, en la carretera dela Algameca en Cartagena.

El primero aborda los aspec-tos teóricos y prácticos de la na-vegación para patronear embar-caciones de recreo y cualifica alalumno para presentarse al exa-men para la obtención del Títulode Patrón de Embarcaciones deRecreo (PER) y el segundo esuna introducción a la prácticadeportiva y científica del buceoy ofrece capacitación para in-mersiones de hasta 30 metros deprofundidad (Buceador 2 estre-llas FEDAS).

Ambos cursos se desarrollaránen 120 horas de duración durante14 días y sólo ofrecen este año 16plazas como número máximo dealumnos; una reducción de aforoque se ha realizado como medidaante la situación provocada porla covid-19. Debido a la gran ex-pectación y a la limitación de lasmatrículas, las plazas ya están cu-

biertas, aunque los interesadostodavía tienen la oportunidad deentrar en la lista de espera por sise produjesen bajas, escribiendoa: [email protected].

El primer día en el curso deBuceo, los participantes deberánser evaluados físicamente enmedio acuático lo que incluye200 metros de natación, un mi-

nuto de apnea estática, 4 metrosde picado vertical en apnea y 18metros de horizontal y, por últi-mo, una prueba de tolerancia deoxígeno en cámara hiperbárica.

Los alumnos matriculadostendrán que aportar un certifi-cado médico (expedido en unCentro de Reconocimiento deconductores) autorizando la ex-pedición del PER. Los dos cur-sos proporcionan 3 créditosCRAU.

Cuna de UnimarLa Universidad Internacional deMar nació hace 37 años precisa-mente en el Centro de Buceo dela Armada como Aulas del Mardonde arrancaron las primerasactividades. Poco después fuecuando pasó a tener la denomi-nación actual.

Atención tempranaEl pasado 10 de julio concluyó latercera edición del curso Pro-fundización en prácticas deAtención Temprana centradasen la familia; una actividad quese ofreció de manera virtual (consede en Cartagena) y como enaños anteriores, cosechó todoun éxito de participación y valo-

ración, hasta el punto de haber-se convertido en un referentenacional para la formación enprácticas de intervención eneste ámbito.

A través de talleres prácticos ysesiones de reflexión comparti-da realizados telemáticamente,los participantes, (muchos deellosde fuera de la Región) tuvie-ron la oportunidad de profundi-zar en las distintas claves, inter-nacionalmente identificadas, deunas buenas prácticas de Aten-ción Temprana centradas en lafamilia.

Al ser una actividad de nivelavanzado, se recomendó cum-plir algunos requisitos como te-ner al menos un año de trabajoen prácticas centradas en la fa-milia en Atención Temprana, obien, contar con una formacióninicial y específica en este tipo deprácticas.

Cartagena

Vuelven los buques insignia Los cursos fundacionales de Unimar, ‘Arte y ciencia de la navegación’ y ‘Buceo científico’llegarán en el mes de septiembre al Centro de Buceo de la Armada de Cartagena

San Javier cuenta con uno delos cursos que promete más de-manda, ‘Educar, crear y sanar através de los cuentos’, una activi-dad que se realizará de maneraonline y tendrá lugar entre el 7 yel 23 de septiembre. Los alumnosaprenderán a usar los cuentos

como una herramienta para la ex-ploración de las emociones hu-manas y como herramientas di-dácticas según sus necesidadesmediante el uso de su lenguajesimbólico y su contrastada capa-cidad terapéutica y educativa.Los que asistan adquirirán los re-

cursos básicos para contar uncuento adaptándose a diferentesniveles y situaciones. La progra-mación del curso incluye las prin-cipales teorías sobre el origen delos cuentos o la relación entre lostipos de cuentos, la psicologíaevolutiva y el desarrollo personal.

Las actividades abordarán en sus programas el uso terapéutico de los cuentos,lo último en el Fitness y el valor de la cultura en la Comarca del Mar Menor

SAN JAVIER

Educar, crear y sanar a travésde los cuentosL Online. F Del 7 al 23 de sep-tiembre. I Hasta el 31 de agosto. P 85 / 65 euros

III Las últimas tendencias delfitness en el entrenamientoL Online. F Del 23 al al 27 deseptiembre. I Hasta el 16 deseptiembre. P 85 euros / 65 euros

El valor de la cultura: impactoen el tejido socioeconómico yturístico de la Comarca delMar MenorL Facultad CC del Deporte.F Del 30 de septiembre al 2 deoctubre. I Hasta el 23 de sep-tiembre. P 70 euros / 55 euros

Prácticas de buceo científico. UMU

CARTAGENA

XXVIII Curso de arte yciencia de la navegaciónL Centro de Buceo de la Arma-da, La Algameca. Cartagena.F Del 7 al 24 de septiembre.I Plazas cubiertas P 315 euros.

XXXVII Curso de BuceocientíficoL Centro de Buceo de la Arma-da, La Algameca. Cartagena. F Del 7 al 24 de septiembre.I Plazas cubiertas.P 350 euros.

San Javier

Cultura, deporte y educación, en lostres cursos de verano de San Javier

Entre los ponentes, figuran Lo-renzo Antonio Hernández, pre-sidente de la Asociación Iberoa-mericana de Cuento Terapia (AI-CUENT) y los narradores orales,Mariano Cegarra y Carmen Cle-mente.

FitnessLa tercera edición de ‘Las últimastendencias del fitness en el entre-namiento’, ofrecerá online las cla-ves para una nueva gestión delfitness y la mejora de la condi-ción física en el contexto de lapandemia de la covid-19. Otro delos objetivos será actualizar laformación teórico-práctica sobrelas últimas tendencias desde unaperspectiva teórica y práctica, sindejar de lado la base científica.

El curso será inaugurado porFrancisco Javier Sánchez, direc-tor general de Deportes de la Co-munidad y contará con la autoradel libro Entrena bien, vive me-jor, Sara Tabares.

Comarca del Mar Menor‘El valor de la cultura: impacto enel tejido socioeconómico y turís-tico de la Comarca del Mar Me-nor’, tendrá lugar en la Facultadde Ciencias del Deporte y tienedos objetivos muy claros: pro-fundizar en la dimensión del tu-rismo como motor socioeconó-mico de la zona, y proporcionar

el conocimiento de la culturacomo valor fundamental de la so-ciedad.

El director del Instituto de lasIndustrias Culturales y de las Ar-tes de la Región, Juan AntonioLorca o la directora del Teatro Ro-mano de Cartagena, Elena Ruíz,serán algunos de los ponentes enesta cita que tendrá lugar del 30de septiembre al 2 de octubre.

7LaOpinión | JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 UNIMAR 2020PARANINFO

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L. O.

La XXV edición de ‘Mirando almar’ llegará un año más, del 4 al13 de agosto, a la Casa de la Cul-tura Francisco Rabal de Águilas.Durante cuatro días, a partir delas 20:00 horas, los asistentes po-drán asistir previs inscripción yde manera gratuita a un ciclo deconferencias con temáticas demuy diversa índole, pero queprestarán una atención especialal patrimonio y la historia delmunicipio aguileño.

El concejal de Cultura en elAyuntamiento de Águilas, MaidoSimó, y el director de Mirando alMar, Jorge Novella, dieron a co-nocer a principios de junio el ci-clo de conferencias, incluidasdentro de la programación quela Universidad Internacional delMar desarrolla todos los veranosen colaboración con el Ayunta-miento y el Hotel Puerto JuanMontiel, en la avenida del PuertoDeportivo (Playa de Poniente).

ConferenciasLa primera de ellas será ‘La re-cuperación de los búnkeres de laGuerra Civil Española. Las de-fensas en Águilas durante elconflicto bélico’, ofrecida por elarqueólogo municipal de Águi-las, Juan de Dios Hernández; eljueves será el turno de ‘Descu-briendo Águilas a través de lasactividades en el medio natural’,del investigador en Ciencias dela Actividad Física y del Deporte,y presidente del Club ÁguilasNaturalmente Activa, Juan Car-los Escaravajal.

‘Memoria sentimental y rela-to, una vivencia literaria’ tendrálugar el martes y su conferen-ciante será el escrito y catedráti-co de Literatura, Miguel Nava-rro, y por último, el jueves 13 deagosto, el catedrático de Biolo-gía Molecular, y vicerrector deTransferencia y DivulgaciónCientífica en la Universidad deMurcia, José Manuel López im-partirá la conferencia: ¿Pseudo-ciencia en el supermercado y enla cosmética?

El acceso es gratuito y el plazopara la inscripción acaba el pró-ximo 27 de julio. El aforo máxi-mo será de 100 personas.

Vida saludableEl curso ‘Estilos de Vida saluda-bles: abordaje desde un enfoquemultidisciplinar’ se realizará on-line a partir del 25 de julio y hastael 31 de julio.

Las ponencias, los debates ylas aulas abiertas irán dirigidas apromover los aspectos saluda-bles y al conocimiento de aque-llos factores nutricionales, psico-lógicos o educativos que puedenperjudicar la salud, tanto físicacomo mental. Como resultadode esta formación, el alumno ad-quirirá también pautas y estrate-gias de prevención y actuaciónadecuadas y eficaces. Algunas delas materias específicas que seabordarán serán la obesidad ylos factores psicológicos que in-tervienen, la higiene del sueño,relaciones interpersonales salu-

dables, el cuidado de las bacte-rias intestinales o competenciasocial en el deporte. La progra-mación incluye un taller de an-tropometría.

Además de cualquier persona

interesada en las temáticas, elcurso se dirige de manera espe-cial a estudiantes y profesionesrelacionadas con el ámbito sa-nitario, sociosanitario, educativoy deportivo

Relajación y meditaciónEl 13 de septiembre comenzará lasexta edición de ‘Técnicas de re-lajación y meditación: autoges-tión del estrés’; con este curso, lo-calizado en el Hotel Puerto JuanMontiel, se espera que el alumnosea capaz de aplicar técnicas quele permitan reducir su nivel de hi-peractividad mental, disminuir elgrado de tensión que podría de-sembocar en estrés, desequilibrioy falta de atención. A través de lostalleres se pretende que los asis-tentes ganen competencia en es-trategias para restablecer la cal-ma, y por tanto, el equilibrio físicoy emocional.

La programación incluye técni-cas de respiración, biodanza, ellenguaje de color, y prácticas paramejorar el rendimiento a través dela concentración. Pedagogos, psi-cólogos, sonoterapeutas nutricio-nistas y expertos en yoga y Mind-fulness formarán parte del profe-sorado de la actividad. Tras la eva-luación del curso, se celebrará unconcierto con cuencos tibetanos.

Constitución de 1978El Hotel Puerto Juan Montiel seráel lugar donde se imparta el V cur-so ‘Retos del sistema político es-pañol, hacia una reforma de laConstitución de 1978’. Profesoresde Derecho Constitucional yCiencias Políticas analizarán paralos participantes los desafíos delsistema político español actual yofrecerán algunas claves de caraa una eventual reforma de laConstitución española. En este bloque, se incluyen cues-tiones vinculadas a la aprobaciónde una Ley de desarrollo de la Co-rona, la reforma del Senado, la re-forma de la ley electoral, la modi-ficación de la organización terri-torial del Estado, la crisis consti-tucional en Cataluña o los nuevosderechos fundamentales. En eltranscurso de esta formación, seestudiará detenidamente el nue-vo Estatuto de Autonomía de laRegión de Murcia.

El segundo bloque se centraráen los retos sociales y los proble-mas jurídicos y políticos que haoriginado la pandemia del coro-navirus, como los límites de la de-claración del estado de alarma, elimpacto sobre los derechos fun-damentales bajo su vigencia y lagestión de la comunicación en elámbito político.

La programación comenzará el 4 de agosto con‘La recuperación de los búnkeres de la Guerra Civil Española’

Águilas acoge ‘Mirando almar’ y tres cursos sobrepolítica, salud y relajación

Águilas

8 | LaOpiniónJUEVES, 16 DE JULIO, 2020PARANINFOUNIMAR 2020

Sede de Unimar en Águilas. UMU

Reducir el nivel dehiperactividad mental,uno de los objetivosdel curso de Relajacióny Meditación

ÁGUILAS

Estilos de Vida saludables:abordaje desde un enfoquemultidisciplinar L Online. F Del 25 al 31 de julio.I Hasta el 18 de julioP 85 / 65 euros

V Retos del sistema políticoespañol, hacia una reforma dela Constitución de 1978L Hotel Puerto Juan Montiel.F Del 7 al al 9 de octubre I Hasta el 16 de septiembre. P 85 euros / 65 euros

VI Técnicas de relajación ymeditación: autogestión delestrés;L Hotel Puerto Juan Montiel.F Del 13 al 15 de septiembre.I Hasta el 7 de septiembre. P 85 euros / 65 euros

El plazo para lainscripción gratuita en el ciclo ‘Mirando elMar’ acabará el próximo27 de julio

Un curso de políticaanalizará los límitesde la declaración delestado de alarmay su impacto

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Los Alcázares será la sede dedos cursos de Unimar entre sep-tiembre y octubre, ‘Reset MarMenor: cine e imagen para unpaisaje en crisis’, y ‘Cell therapy:from the bench to the bedside andreturn’.

Cine y Mar MenorEn la primera actividad se anali-zarán diferentes estrategias conlas que cineastas y videoartistascontemporáneos intentan reani-mar o restituir las imágenes delpasado por la vía de la investiga-ción, la reformulación o la su-plantación.

Los alumnos serán testigos decómo el cine puede recordar, re-construir la realidad y reinventarel presente. Durante el curso, seanalizará el actual y crítico paisa-je del Mar Menor desde un enfo-que formal e ideológico.

Los participantes grabaránimágenes en movimiento de esepaisaje, con especial atención alos aspectos sociales y ambienta-les. Tras abordar las diferentestécnicas de montaje cinemato-gráfico, los alumnos deberánconstruir un relato colectivo apartir de las grabaciones.

Este curso que se desarrollará

del 4 al 19 de septiembre y tendrásesiones presenciales en el Cen-tro Municipal Las Claras y un se-

guimiento de los trabajos onlineel día 11, (tutorías electrónicasrelacionadas con la realización

cinematográfica). El director de esta iniciativa es

Pedro Ortuño, profesor titular dela Universidad de Murcia, artistae investigador, y está dirigida es-pecialmente a artistas, realizado-res audiovisuales, estudiantes degrado o máster en ComunicaciónAudiovisual, Bellas Artes y públi-co en general interesado en estasáreas.

Células madreEl curso ‘Cell therapy from thebench to the bedside and return’(Terapia con células madre, dellaboratorio hasta la cama del pa-ciente y viceversa) tiene comoobjetivo la difusión del conoci-miento sobre las células madrey sus posibilidades terapéuticasdesde un prisma objetivo, críticoy útil, con un énfasis especial enlas células madre adultas, hema-topoyéticas y mesenquimales, ysus aplicaciones actuales en elcampo de la medicina regenera-tiva.

Los participantes recibiránuna revisión de las aplicacionesclínicas actuales de las célulasmadre a través de este foro parael debate científico con investiga-dores que son expertos en terapia

celular y que compartirán con lospresentes los logros y desafíos enesta área emocionante y crecien-te de la terapia médica.

El curso tendrá lugar en el Ho-tel 525 y está dirigido especial-mente al colectivo de profesionalde la salud y estudiantes, perotambién a todos aquellos que es-tán involucrados y podrían bene-ficiarse de la información que secomparte en este curso (asocia-ciones de pacientes, empresas).

Este ambicioso curso cuentacon la colaboración del Ministe-rio de Ciencia e Innovación, elInstituto de Salud Carlos III y al-gunas de las empresas más im-portantes del mundo vinculadasde alguna manera a este sector.

Los Alcázares

Células madre y cine socialLos logros y desafíos de la terapia celular y la realización cinematográfica como compromisoante el estado del Mar Menor, formarán parte del temario en los cursos de Los Alcázares

San Pedro del Pinatar acogeráen septiembre, del 16 al 19, el VII‘Taller sobre biomedicina y cali-dad de vida’, en el Edificio de Ser-vicios Sociales Agustina Santiago.En los objetivos de este curso se

asegura que sobre la importanciade la felicidad lo que prima hoy esla búsqueda de la máxima cali-dad de vida, una salud prolonga-da y una muerte digna.

Entre los temas que se tratarán

se encuentran el consumo deproductos bióticos, la prevenciónde riesgos cardiovasculares, re-producción asistida, cáncer y ge-noma, enfermedades laborales einflamatorias o las condiciones

Dos cursos abordarán estrategias para ganar en salud, promover unamuerte digna y utilizar o aprovechar el teatro para «aprender a ser»

SAN PEDRO

DEL PINATAR

VII Taller sobre biomedicina ycalidad de vidaL Edificio de Servicios SocialesAgustina Santiago.F Del 16 al 19 de septiembre. I Hasta el 1 de septiembreP 85 euros / 65 euros

Didáctica del teatro y artesplásticas aplicadas para laenseñanza y aprendizaje de lacompetencia básica aprendera ser.L Casa de CulturaF Del 18 al 26 de septiembre. I Hasta el 11 de septiembre.P 85 euros / 65 euros

La terapia celular, objetivo de análisis en Los Alcázares. LO

LOS ALCÁZARES

Reset Mar Menor: cine eimagen para un paisaje encrisis

L Centro Municipal Las Clarasdel Mar Menor-Los Narejos.F Del 4 al 19 de septiembre. I Hasta el 1 de septiembre. P 85 euros / 65 euros

Cell therapy: from the benchto the bedside and return.

L Hotel 525. C/ del Río Borines(Los Alcázares) F Del 28 de septiembre al 2 deoctubre.de julio. I Hasta el 24 de septiembre P 160 euros.

San Pedro del Pinatar

San Pedro será sede de la búsquedade la felicidad y del teatro didáctico

para una muerte digna, entreotros.

Por otra parte, los asistentespodrán disfrutar de visitas y ac-cesos a instalaciones representa-tivas y de la mejor calidad, rela-cionadas con estas cuestiones,como la que se hará a las instala-ciones termales del Hotel Lodo-mar. Según los organizadores, lainformación que se pretendeproporcionar es difícil de encon-trar reunida, «si no es a través deldesarrollo de un taller como elque se propone».

Teatro didácticoPor su parte, la Casa de Culturaserá sede, desde el 18 hasta el 26de septiembre, del curso online‘Didáctica del teatro y artes plás-ticas aplicadas para la enseñanzay aprendizaje de la competenciabásica: aprender a ser’. Este cursoofrecerá a sus asistentes talleresde artes plásticas (escenografía,atrezo y vestuario) para valorarlas posibilidades formativas delteatro. Algunas de las materiasespecíficas serán la improvisa-ción como estrategia metodoló-gica para el desarrollo de la com-petencia comunicativa, creaciónde textos dramáticos, la planifi-cación de proyectos dramatúrgi-cos y didácticos o los distintos ro-les que intervienen en la repre-sentación teatral final.

La directora del curso, RosaMaría Pérez, es doctora y profeso-ra del Departamento de Lengua yla Literatura de la UMU y tienemás de 30 años de experienciacomo profesora de teatro en edu-cación formal y no formal y es laautora de la trilogía Teatro paraAprender a Convivir, así como decapítulos y artículos en Editoria-les como Octaedro.

9LaOpinión | JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 UNIMAR 2020PARANINFO

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Caravaca

El curso ‘Caravaca de la Cruz: Cultura,turismo y recuperación histórica’ propor-cionará a los asistentes el conocimientode la cultura como un valor fundamentalde la sociedad y profundizará en el cono-cimiento del turismo como motor socioe-conómico en el municipio.

La cita tendrá lugar en el salón de actosde la Casa de Cultura entre los días 7 y 9 deoctubre. Tras el acto inaugural, se proyec-tará el video institucional del municipiode Caravaca de la Cruz que será comenta-do por el alcalde de Caravaca de la Cruz,José Francisco García. En esa misma jor-nada se ofrecerá la ponencia Puesta en va-lor del Patrimonio histórico, de la directo-ra del Teatro Romano de Cartagena, ElenaRuíz Valderas.

El último se impartirá la conferenciaAño jubilar: promoción y repercusión enla ciudad y su entorno, por parte de JuanFrancisco Martínez, director general delInstituto de Turismo de la Región de Mur-cia (ITREM).

Caravaca de la Cruz acoge un curso parapromover su desarrollo

El valor cultural, turístico e his-tórico de Caravaca como motor

Las Torres de Cotillas

’Participación ciudadana para el desa-rrollo de la sociedad’ es un curso que serealizará en las Torres de Cotillas entre el9 y el 11 de septiembre en la Casa de laCultura Pedro Serna. El objetivo de la ac-tividad será ofrecer una visión lo más ac-tualizada posible del estado actual de laparticipación ciudadana tanto a nivel re-gional como nacional.

La programación incluye ponencias deactores relevantes y de mesas redondasque presentarán las novedades más im-portantes llevadas a cabo por los agentesinteresados, tanto a nivel local como au-tonómico.

Aunque abierta al público en general,la cita está especialmente indicada paramiembros de corporaciones locales y au-tonómicas, organismos gestores, asocia-ciones vecinales, asociaciones culturales,cámaras de comercio, colegios profesio-nales, organizaciones empresariales ysindicales, partidos políticos, entidadesfinancieras y estudiantes.

Carteles de participaciónDesde la organización del curso han ani-

mado a todos los interesados a presentarcomunicaciones tipo póster en relacióncon sus experiencias en participaciónciudadana.

Los autores deberán preparar su tra-bajo en formato pdf con un tamaño depágina de un máximo de 120 x 80 cm, dis-tribuyéndose texto y figuras uniforme-mente. El archivo será enviado a los di-rectores del curso antes del miércoles 9de septiembre y será colocado en los ta-bleros a tal efecto el viernes 11 de sep-tiembre. En caso de presentación online,los carteles serán expuestos en la aplica-ción informática que se utilice.

Al acto de inauguración, entre otros,acudirán la consejera de Transparencia,Participación y Administración Pública,Beatriz Ballesteros Palazón, el alcalde delmunicipio, Joaquín Vela, y la vicerrectorade Empleo, Emprendimiento y Sociedad,Alicia Rubio.

CARAVACACaravaca de la Cruz: Cultura, turismoy recuperación históricaL Casa de Cultura. F Del 7 al 9 de octubre.I Hasta el 30 de septiembre. P 70 euros / 50 euros.

LAS TORRES DE COTILLASParticipación ciudadana para eldesarrollo de la sociedadL Casa de la Cultura, Pedro Serna. F Del 9al 11 de septiembre. I Hasta el 17 de octu-bre. P 85 euros / 65 euros

Un curso medirá el nivelactual de la participaciónciudadana en la Región

La implicación de la ciudadanía

Monumento a la entrada de Caravaca.

El ‘Seminario Internacional LaCristianización de las villas roma-nas de Hispania’ comenzará elpróximo 22 de octubre en el Mu-seo Arqueológico Municipal Ca-yetano de Mergelina en Yecla.Durante el seminario, el asistentetendrá la oportunidad de conocerlas transformaciones de los mo-delos de ocupación y explotacióndel territorio rural a partir del si-glo V, vinculados con los cambiospolíticos y socioeconómicos delImperio Romano de Occidente yanalizar el proceso de disoluciónde las villae en Hispania.

El curso hará un recorrido porel proceso de cristianización delsureste hispano y contrastará lasfuentes escritas con los nuevoshallazgos arqueológicos.

Además, se estudiará la im-plantación de la Iglesia en la Car-taginense meridional, los nue-vos modelos arquitectónicoscristianos en territorio rural, y elconjunto arquitectónico desve-lada por las excavaciones ar-queológica.

Los matriculados tambiéntendrán la oportunidad de cono-cer en profundidad el proyectoMAYE, presentado en octubre de2019, para hacer más accesible elMuseo Cayetano de Mergelina.

En el seminario participarancatedráticos de las universida-des de Alicante, Madrid, Barce-lona, Cantabria, Granada, Mur-cia, Girona, Salamanca, y tam-bién de otros países como la Uni-

versité Lille 3 de Francia, la Uni-versity College London del ReinoUnido o la Universidade de Évo-ra de Portugal.

Este encuentro está dirigido alicenciados y graduados en dis-

ciplinas humanísticas, alumnosde los Grados de Humanidades,en particular los de Historia, His-toria del Arte, Geografía, Filolo-gía Clásica, Educación, y el pú-blico en general interesado enampliar conocimientos sobreHistoria, Arqueología y el patri-monio cultural.

Desplazamientos en busLa organización dispondrá unautobús gratuito para trasladar alos alumnos desde la Facultad deLetras (Avenidad el Rector JoséLostau con Jardín de la Fama) alMuseo Arqueológico Munici-pal"Cayetano de Mergelina deYecla, situado en C/ España, 37,y viceversa, durante los días 22,23 y 24 de octubre.

El Seminario está dirigido a li-cenciados y graduados en disci-plinas humanísticas, alumnosde los Grados de Humanidades,en particular los de Historia, His-toria del Arte, Geografía, Filolo-gía Clásica, Educación, y el pú-blico en general interesado enampliar conocimientos sobreHistoria, Arqueología y el patri-monio cultural.

Yecla

La cristianización de las villas romanas deHispania llegará a Yecla a finales de octubre

YECLASeminario Internacional LaCristianización de las villasromanas de HispaniaL Museo Arqueológico. F Del 22al 24 de octubre. I Hasta 19 deoctubre. P 85 euros / 65 euros

Los asistentes alseminario estudiaránin situ los vestigiosde Los Torrejones

10| LaOpiniónJUEVES, 16 DE JULIO, 2020PARANINFOUNIMAR 2020

Vista aérea del yacimiento de Los Torrejones.

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11LaOpinión | JUEVES, 16 DE JULIO, 2020 UNIMAR 2020PARANINFO

L. O.

El municipio de Mazarrónserá la sede de tres cursos de ve-rano de la Universidad Interna-cional del Mar, que tratarán te-mas tan dispares como las adic-ciones desde una perspectiva degénero, los problemas de con-ducta y el fomento de las habili-dades sociales, y sobre modelospedagógicos alternativos y efi-caces para aplicar en niños yadolescecntes de Educación In-fantil, Primaria y Secundaria.

AdiccionesLa actividad ‘Género y adiccio-nes’ dotará a los profesionalesque trabajan en el ámbito de lasadicciones de los elementos teó-ricos y prácticos imprescindi-bles para realizar su interven-ción teniendo en cuenta la pers-pectiva de género. Además, po-drán familiarizarse con la apli-cación del principio de intersec-cionalidad en el análisis y desa-rrollo de los programas. Una delas metas a alcanzar de este cur-so es fomentar la implantaciónde la perspectiva de género eneste campo y el desarrollo deprogramas de intervención paramujeres.

Las ponencias versarán sobrela prevención de adicciones enel ámbito educativo y a nivel co-munitario, el análisis de algunoscasos, e intervención y herra-mientas operativas, todo desdeuna perspectiva de género.

El curso, que será online y secelebrará los días 10, 11 y 12 deseptiembre, está especialmenterecomendado para los que tra-bajen en el ámbito de las cien-cias de la salud, educación y so-ciales; especialmente a profe-sionales de psicología, educa-ción social, pedagogía y trabajosocial. Así mismo, podrán acce-der al curso los estudiantes delos últimos años de los Gradoscorrespondientes y cualquierpersona interesada en el tema

Problemas de conductaLa Casa del Mar acogerá entre el1 y el 3 de octubre el curso ‘Ma-nejo de los problemas de con-ducta’. Los participantes apren-derán técnicas para reducir oeliminar conductas, desarrollary mantener otras conductas ypracticar cómo se desarrollanlos sistemas de contingencias.

Los objetivos del curso pasanpor el fomento de las habilida-des sociales y por aprender a va-lorar los resultados obtenidoscon el programa de modifica-ción de conducta ofrecido porlos organizadores. En definitiva,esta cita servirá para aprendercómo se pueden modificar con-ductas y situaciones problemá-ticas mediante el condiciona-miento operante y cómo dar he-rramientas para fomentar el au-tocontrol de las personas.

La psicóloga especializada enneuropsicología, Eva PatriciaBallester, será la directora y laencargada de impartir las dife-rentes temáticas y los talleresteórico-prácticos del curso.

Modelos pedagógicosEn octubre también llegará, en unlugar por determinar de Maza-rrón, la tercera edición de ‘¿Otraforma de comunicar? Sí, modelos

pedagógicos alternativos en In-fantil, Primaria y Secundaria’.

A partir del 14 de octubre y has-ta 17, los alumnos que participenen este curso tomarán contacto

con diferentes modelos pedagó-gicos aplicables tanto en las es-cuelas de Infantil y Primaria comoen los centros de enseñanza deSecundaria. Durante el desarrollode la actividad se dará a conocery se practicará la metodologíaBosquescuela y la pedagogía Pik-ler Lóczy.

Uno de los objetivos del pro-grama será dotar al alumnado deinstrumentos metodológicos quesirvan para elaborar proyectos ysolucionar problemas en el aula.Además, se buscará que reflexio-nen sobre la teoría del apego en el

aula y podrán experimentar conel lenguaje artístico, corporal, ma-temático o teatral, entre otros.

Los organizadores de esta for-mación aclaran que para inscri-birse en el curso no se requiereuna formación inicial y que estádestinada a cualquier personainteresada en los temas mencio-nados. No obstante, explicanque podría interesar especial-mente a los estudiantes de Gradoy del Máster para el Profesoradode Secundaria, a los futurosmaestros de Infantil y Primaria,profesores y maestros, y madresy padres interesados en sabercómo participar activamente enlas escuelas.

En definitiva, la Dirección delcurso espera poder crear un espa-cio de encuentro para fomentar lareflexión y la actualización teóricay metodológica en el ámbito de laeducación a niños y adolescentes.

Sedes de los cursosLas sedes estarán ubicadas en laUniversidad Popular de Maza-rrón y Centro Cultural, en calleEntierro de la Sardina y en la Casadel Mar, en la calle La Torre, en elPuerto de Mazarrón.

Una promesa cumplidaEl año pasado, en el acto inaugu-ral del curso sobre los nuevos mo-delos de aprendizaje, el concejalde Cultura, Ginés Campillo, expli-có que ese año sólo había un cur-so por lo que se comprometió pú-blicamente a «trabajar durantetodo el año para que en la próxi-ma edición haya una n oferta másamplia y variada».

El Ayuntamiento cumple la promesa que hizo el año pasado deaumentar la oferta formativa de la Universidad Internacional del Mar

Adicciones y problemasde conducta, nuevos cursosde Unimar en Mazarrón

Mazarrón

Uno de los cursos reflexionará sobre la teoría del apego en el aula.

La actividad ‘Manejode los problemas deconductas’ ofreceráherramientas parael autocontrol

MAZARRÓN

Género y adicciones L Online. F Del 10 al 12 de sep-tiembre. I Hasta el 7 de sep-tiembre P 85 / 65 euros

Manejo de los problemas deconductaL Casa del Mar. F Del 1 al 3 deoctubre. I Hasta el 28 de sep-tiembre. P 85 euros / 65 euros

III ¿Otra forma de comunicar?Sí, modelos pedagógicosalternativos en Infantil,Primaria y Secundaria. L Por determinar a fecha de pu-blicación.F Del 14 al 17 de octubre. I Hasta el 8 de octubre. P 85 euros / 65 euros

El curso sobre losmodelos pedagógicosalternativos en Infantil,Primaria y Secundaria,cumplen su III edición

El curso ‘Género yAdicciones’ se celebraráen septiembre a travésde la modalidad virtual(Campus Virtual)

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tra parte. Nos hemos reinventadoy adaptado al impacto de la pan-demia, hemos pasado cursos pre-senciales a la modalidad online yotros se han cambiado de fechacon la esperanza de que mejoreesta situación. La incertidumbrees lo más problemático a lo quenos enfrentamos; estamos per-manentemente abiertos a cam-bios en función de la evolución delas circunstancias.P¿Le preocupa el nivel de la de-manda de estos cursos en unmomento tan convulso?R Claro que nos preocupa, es ló-gico y comprensible que este añolos alumnos tengan más reparosa la hora de matricularse, espe-cialmente a los cursos presencia-les, pues los cursos virtuales estánfuncionando muy bien.

A los alumnos queremos decir-les que los esperamos en nuestroscursos y que se están tomando to-das las medidas de prevenciónpara evitar situaciones de riesgo;para nosotros, lo primero es la sa-lud, por ello, desde Unimar, ha-cemos un llamamiento a la res-ponsabilidad individual que esfundamental para que todo salgabien.P ¿Es necesario algún requisi-to especial o ser alumno univer-sitario para realizar los cursosde Unimar? R En absoluto. Los cursos de Uni-mar están dirigidos a todas aque-llas personas interesadas en la te-mática objeto del curso. Hay al-gunos de ellos que son más espe-cíficos y puede necesitar unos co-nocimientos previos, pero, en ge-neral, lo único necesario para re-alizar un curso de Unimar es te-ner ganas de conocer mejor undeterminado tema y relacionarse

con personas que también estáninteresadas en esas cuestiones,bien sean los profesores o bien elresto de alumnos. Por ello, les ani-mamos a visitar nuestra páginaweb: www.um.es/web/unimar,puesto que seguro que encuen-tran algún curso atractivo y quecubra alguna de sus necesidades. P¿Qué beneficios tiene para unAyuntamiento de la Región con-vertirse en sede de la Universi-dad del Mar?R Esta es una pregunta que de-berían contestar los Ayuntamien-tos que son sede la Universidad

del Mar pues seguro que aporta-rían ideas interesantes.

Creo que los beneficios son evi-dentes cuando año tras año se-guimos realizando actividadesconjuntamente, pues pone a es-tas poblaciones en el mapa cul-tural y educativo de nuestra re-gión, realizando actividades queredundan en beneficio del muni-cipio y por nuestra parte, podersacar la Universidad a estos Ayun-tamientos y realizar cursos de ve-rano con ellos es ciertamente muygratificante y está dentro de latransferencia de conocimientos

que debe realizar la Universidadhacia la sociedad y que nos dasentido como institución. P ¿Qué papel juegan los patro-cinadores?R La participación de los patro-cinadores es fundamental, sinellos no sería viable Unimar. Lamayoría de los cursos no puedenfinanciarse sólo con la matrículay necesitan aportaciones de estospatrocinadores para cubrir losgastos, pues el precio de los cur-sos es muy asequible, para que noconstituya un menoscabo a lahora de de matricularse; aunque,como le comentaba, este año,además, tenemos las becas Cam-pus Mare Nostrum para situacio-nes vulnerables. P ¿Qué podemos esperar delfuturo de Unimar?R Unimar ya cuenta con 37 edi-ciones y ha ido creciendo cadaaño hasta configurarse en unaoferta formativa de verano refe-rente en la Región de Murcia, tal ycomo es en la actualidad, fruto dela experiencia adquirida a lo lar-go de los años. Es una Universidadde verano que se adapta conti-nuamente a los cambios, tal ycomo estamos haciendo en estaconvocatoria como consecuenciade la pandemia.

El mayor éxito de Unimar esque nuestros alumnos se quedencontentos con los conocimientosy las vivencias adquiridas tras larealización de nuestros cursos yen ello ponemos y seguiremos po-niendo nuestro empeño cada día,por lo que tenemos que seguiranimando a todos aquellos inte-resados por alguna de las activi-dades que se ofertan, a que se ma-triculen y compartan con nos-otros esta experiencia.

COORDINA: Alejandro Lorente COLABORA: Alberto F. MartínezCOORDINA EN LA UMU: Ana Martín Luque

EDICIÓN DIGITAL: [email protected]: [email protected]

ParaninfoUnimar 2020

A. L. I.

María José portillo es profesorade la Universidad de Murcia des-de hace más de veinte años e im-parte docencia en Fiscalidad y enFinanciación autonómica y local.

P A mediados de llegó a laDirección de la Universidad delMar, ¿Qué balance hace de estetiempo?R El balance no puede ser máspositivo. Cuando llegué el año pa-sado a la Universidad Internacio-nal del Mar, Unimar, ya estabamontada toda la programación,por lo que pude ver, conocer yacompañar a concejales, alcaldes,y directores de cursos, de todas lassedes de Unimar y supuso entrarde lleno en el conocimiento y ladinámica de funcionamiento deuna manera rápida, pero muy en-riquecedora. Ver cómo los Ayun-tamientos que son sede se impli-can con la organización de loscursos es muy gratificante.

Mis objetivos principales hansido los de seguir consolidando yapoyando al excelente equipotécnico de Unimar, que con suamplia experiencia facilitan con-siderablemente la tarea y colabo-ran en la mejora de la calidad con-tinua de los cursos. Además, noshemos propuesto ampliar las se-des de Unimar y así ha sido. P ¿De qué manera ha afectadoel estallido de la pandemia a laprogramación y desarrollo delos cursos de verano?R La situación actual es nueva.Nos sobrevino con toda la pro-gramación ya configurada, apro-bada y nos hemos tenido queadaptar rápidamente al momen-to que vivimos, lo que ha supues-to un enorme esfuerzo por nues-

Maria José PortilloDirectora de Unimar y Sedes Permanentes. La profesora de la Universidad de Mucia ha destacado laimportancia de los patrocinadores para contribuir aldesarrollo de la oferta formativa, «y este año, además,contamos con las becas Campus Mare Nostrum».

L.O.

■ La cartagenera Blanca IsabelMartínez Inglés, egresada en Pu-blicidad y Relaciones Públicaspor la Universidad de Murcia, re-sultó ganadora a principios de ju-nio del premio a la idea y des-arrollo creativo convocado paraanunciar la trigésimo séptimaedición de la Universidad Inter-nacional del Mar.

La autora del cartel, que ac-tualmente trabaja en la agenciavalenciana de Marketing y Publi-cidad Zookö, sostuvo al conocerla noticia que era la primera vezque se había presentado a esteconcurso, dotado con 600 euros.

«He querido transmitir la sensa-ción de sumergirse en el conoci-miento y en el mar, como simbo-logía de las actividades y cursosde verano que organiza Unimar»,señaló.

Inmersión en conocimiento

La imagen de una mujerinvertida con la melenaextendida fue la ganadoradel cartel para Unimar 2020

«Nos hemosreinventadoy adaptado alimpacto de lapandemia»

María José Portillo. | L. O.

Algunos cursos presenciales han pasado a lamodalidad online y la oferta llegará hasta octubre