1. Resumen En el marco del Plan de Desarrollo 2004-2007, la Alcalda de Medelln desarrolla elproyecto estratgico Parques Biblioteca,cuyo objetivo es dotar a la ciudad de espa-cios pblicos de calidad que tengan fun-ciones culturales, recreativas, educativas,de esparcimiento, formacin y apoyo a lascomunidades menos favorecidas de la ciu-dad. En este sentido de reequilibrio socialy territorial, se planifica la construccin enMedelln de cinco Parques Biblioteca encomunas desfavorecidas.Los Parques Biblioteca no son concebidoscomo meros contenedores de libros sinocomo centros culturales, a manera de cen-tralidades zonales, que adems estnconectados con la realidad social y queofrecen oportunidades de desarrollo a lacomunidad en funcin de las necesidadesde sta. Con la construccin de estos espa-cios la Alcalda de Medelln pretendemejorar la calidad de vida de su ciudada-na.

2. Fechas importantes 2003-2004 Elaboracin del Plan de

Desarrollo.2005 Inicio de las obras.2006 Inauguracin del Parque

Biblioteca de San Javier.2007 Inauguracin de los Parques

Biblioteca de la La Ladera,de La Quintana, de SantoDomingo Savio y deBeln.

2008-2015 Proyecto de nuevosParques Biblioteca.

3. mbitos de actuacinDesarrollo comunitario / Cooperacin cul-tural al desarrollo / Acceso a la informacin/ Recuperacin del espacio pblico /Fomento de la lectura / Planificacin estra-tgica.

4. Organizacin responsableLa Alcalda de Medelln est llevando acabo, en los ltimos aos, una polticaencaminada a generar oportunidades depaz fundamentada en la seguridad y la edu-cacin. Su apuesta de Medelln, la msEducada se traduce en unas secretaras deEducacin y Cultura Ciudadana fuertes,que colaboran estrechamente con los res-ponsables del desarrollo urbano de la ciu-dad. As el Plan Municipal de ParquesBiblioteca es desarrollado conjuntamentepor distintas secretaras de la alcalda:Educacin, Cultura Ciudadana y ObrasPblicas y con la colaboracin de lossiguientes organismos pblicos: Institutode Recreacin y Deporte (INDER),Empresa de Desarrollo Urbano deMedelln (EDU), Biblioteca Pblica Pilotoy Empresas Pblicas de Medelln (EPM).La construccin de las bibliotecas ha conta-do con las donaciones de ISAGEN EnergaElctrica, EPM Comunicaciones, UNE,ORBITEL, Agencia Espaola deCooperacin Internacional (AECI), yTelefnica de Espaa.

5. Socios colaboradoresCajas de Compensacin FamiliarComfama y Comfenalco: Entidadesprivadas sin nimo de lucro cuya prin-cipal funcin es redistribuir una parte delas aportaciones de los empleadores alos trabajadores de menos ingresos.Parte de sus ingresos los destina a ofre-cer servicios culturales. Respecto a losParques Biblioteca su funcin consisteen gestionar el equipamiento y ofreceractividades de fomento de la lectura.

6. Webs de referenciaRed de Bibliotecas de Medelln www.reddebibliotecas.org.co Proyectos de la Empresa deDesarrollo Urbano (EDU) www.edu.gov.co/proyectos.phpAlcalda de Medelln www.medellin.gov.co

Parques BibliotecaFicha presentacin

7. Fuentes de informacin:Presentacin La Transformacin deMedelln: Medelln, la ms Educada deJorge Melguizo, ex-secretario deCultura Ciudadana de la Alcalda deMedelln, mayo de 2007.Presentacin del programa ParquesBiblioteca y Equipamientos Educativospara los Barrios. Presentacin Rendicin de cuentas alConsejo de Medelln sobre el Plan deDesarrollo: Proyectos Estratgicos,marzo de 2007.Texto definitivo lnea 3 del Plan deDesarrollo 2004-2007: Medelln, com-promiso de toda la ciudadana.Plan social y de comunicaciones delPlan Municipal Parques Biblioteca.Web de la Alcalda de Medelln

8. Datos de organizacin y contactosSecretara de Cultura CiudadanaWeb www.medellin.gov.coTelfono (+57) 4 - 385 5097Responsable Juan Manuel ValdesBarcha, SecretarioDepartamento de BibliotecasComfamaWeb www.comfama.com Telfono (+57) 4 - 251 6155 / 511 1369Responsable Maria Ins Restrepo deArango, DirectoraBiblioteca Pblica Piloto (coordina-dora de la red) Web www.bibliotecapiloto.gov.coTelfono (+57) 4 230 2422Responsable Gloria Palomino, Directora

Ficha descripcin

Situacin previa y contextoRespecto al tema bibliotecario, slo 10 delos 294 barrios existentes en Medellnposeen biblioteca, las bibliotecas pblicasslo ofrecen un libro por cada cuatro perso-nas, cuando el ndice recomendado por laUNESCO se encuentra entre 1,5 y 2,5libros por persona. Hasta fechas recientes,

las bibliotecas existentes no estaban conec-tadas y el acceso para la comunidad eradifcil.En 2004, tras partir de un diagnstico de lasprincipales problemticas que afectan a laciudad de Medelln, la alcalda elabora unplan estratgico de ciudad con la participa-cin de la ciudadana, cuyo eje es el des-arrollo humano. Las propuestas del plan dedesarrollo se recogen bajo diferentes lneasestratgicas, una de las cuales es Medelln,un espacio para el encuentro ciudadano,donde se dibuja la actuacin sobre los espa-cios pblicos a partir de valores de equidad,democracia e inclusin social. Esta lneaestratgica se estructura en diferentes lne-as de accin que son acompaadas de pro-yectos estratgicos de ciudad, que consis-ten en intervenciones que impacten y per-mitan la concurrencia de acciones sectoria-les integrales en el territorio. El proyectoestratgico de ciudad: Fortalecimiento delas bibliotecas como centros integrales dedesarrollo cultural y social, tiene comoactuacin principal el Plan Municipal deParques Biblioteca.

Objetivos y estrategiasLos objetivos principales del PlanMunicipal de Parques Biblioteca son: con-tribuir al mejoramiento de la calidad devida de la ciudadana, crear condicionespara el desarrollo urbano de Medelln, pro-piciar la convivencia ciudadana, mejorar elacceso a la informacin y a la educacin dela ciudadana. La estrategia del PlanMunicipal consiste en situar espacios cultu-rales, recreativos y educativos de calidad,llamados Parques Biblioteca, en diferenteszonas perifricas de la ciudad y posterior-mente dotarlos de contenidos, as como deactividades comunitarias que ayuden a for-talecer la convivencia y el sentimiento deidentidad. Este plan prev dotar a la ciudad,inicialmente, con cinco Parques Biblioteca,cuyo emplazamiento dentro de las zonascon bajos ndices de desarrollo humano seescoge en funcin de la cercana a los siste-mas de transporte pblico, para poder pres-

Parques Biblioteca 253

tar mayor cobertura a la ciudadana; lalocalizacin cercana a sistemas ambienta-les de alta calidad, es decir cerros y quebra-das; y la posibilidad de favorecer el fortale-cimiento de las centralidades barriales yzonales.De esta manera, se piensan los ParquesBiblioteca como espacios para las oportu-nidades, para el encuentro de las personasque antes estaban encerradas por la violen-cia. Estos equipamientos tienen, enMedelln, un sentido muy profundo,mucho ms all del acceso a los libros y lalectura con toda la importancia que stostienen. En los barrios ms pobres, los edifi-cios ms hermosos, con la mejor calidadarquitectnica y como grandes centros cul-turales que concentran servicios deemprendimiento, atencin a los menores deseis aos, tecnologa, cine, teatro, talleres,etc. Adems, llegan a lugares antes domi-nados por la violencia. El modelo de equipamiento de parque

biblioteca consiste en 15.000 m2 aproxima-damente repartidos entre biblioteca y par-que, que estn diseados por grandes arqui-tectos para crear espacios de gran calidadvisibles desde muchos lugares. Estos espa-cios estn llamados a convertirse en espa-cios referentes de su zona como nodos deservicios as como por su apuesta por elconocimiento y el valor simblico de suarquitectura contempornea y espectacular.

Proceso: fases y desarrollo Etapa previa: perspectiva de ambientaciny sensibilizacinEsta etapa tiene como objetivo conseguir laadhesin de la comunidad al proyecto,haciendo que sta se apropie de la obra, ascomo buscar apoyo de organizacionesnacionales e internacionales. Antes de laconstruccin del equipamiento, se iniciancampaas de sensibilizacin de la comuni-dad sobre el proyecto con eventos y sehabla con los vecinos para que se impli-

254 Aprendiendo de Colombia

Distribucin de los Parques Biblioteca, en Medelln

quen. Tambin se da a conocer el proyec-to entre el tejido empresarial as como alas embajadas y representaciones diplo-mticas, en Colombia, para que se vincu-len econmica y funcionalmente al pro-yecto. Se contacta tambin con las reasgubernamentales tanto del ministeriocomo de la alcalda implicadas en el pro-yecto.Etapa de construccin: perspectiva deformacin y motivacinEl objetivo en esta etapa consiste en man-tener permanentemente informados a losagentes que se ha conseguido implicar enel proyecto para que no se desvinculen deste. Mientras se construyen los edificiosy los parques, se informa sobre el desarro-llo del proyecto tanto a la comunidadcomo a los agentes culturales y guberna-mentales. Por otro lado, se empieza a for-mar a la comunidad en el uso de sus insta-laciones y sus servicios, manteniendo reu-niones con los lderes comunitarios.

Etapa de apertura: perspectiva de sosteni-bilidadUna vez abiertos los Parques Biblioteca, sepone en funcionamiento un modelo finan-ciero que permite la sostenibilidad de losequipamientos, estableciendo convenioscon las cajas de compensacin familiarComfama y Comfenalco. Entre esta etapa yla anterior, se desarrollan actividades dedifusin para dar a conocer los ParquesBiblioteca y fomentar la apropiacin destos respetando las instalaciones, como elprograma de formacin de la comunidadAbra Palabra: Descubre tu Biblioteca, lacampaa Amigos de los ParquesBiblioteca, que consiste en visitas a 2.000familias que viven cerca de los parques o lacampaa dirigida a toda la ciudadana LosParques Biblioteca se Toman los Parquesde la Ciudad. Por otro lado, los ParquesBiblioteca organizan Cine al Parque y par-ticipan en todas las fiestas de barrio en suzona de influencia, proporcionando infor-macin u organizando actividades de