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1

Pasos para la elaboración de una

crónica

La elección del tema y el enfoque

Las fuentes y el reporteo

El estilo de redacción, la jerarquización y organización de la información

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2

Escoge un tema

La elección de un buen tema es lo más importante para escribir una crónica.

Lo más importante:

Recuerda que tu diario se va a publicar en unos meses más, por lo tanto, al momento que se lean sus informaciones estas deben conservar interés.

Busca y observa tu entorno, barrio, comuna y descubre hechos o situaciones que sean interesantes de contar a los lectores, ya sea porque son aspectos o personajes desconocidos de tu comunidad o porque son situaciones o hechos que afectan a tus vecinos.

Escoge un tema que te interese. Cuando escribes sobre algo que no te interesa la narración puede resultar fría, distante y errática.

Elige un tema noticioso. El tema debe basarse en un hecho actual o actualizado, novedoso o desconocido para el lector, y que afecte al mayor número posible de personas.

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3

Determina un enfoque

Tener un eje claro te permitirá optimizar el tiempo y no desviarte de lo que quieres dar a conocer.

La crónica tiene como eje una idea fundamental o asunto primordial que es de interés resaltar.

Cualquier tema que se quiera investigar tiene múltiples aristas que es posible abordar.

Escoge un enfoque que tenga relevancia y capture el interés de los lectores.

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4

Selecciona las fuentes

Una vez que has elegido el tema y el enfoque de tu crónica, busca información en diversas fuentes directas e indirectas para entender la real dimensión del hecho noticioso.

Las fuentes de información directas (o primarias) corresponden a aquellas que son consultadas directamente por el periodista.

Específicamente se trata de entrevistas a través de las cuales el reportero obtiene información sobre un hecho. Es posible entrevistar, por ejemplo, al protagonista del hecho, a un testigo, un esepecialista en el tema, etc.

Las fuentes de información directa se deben buscar minuciosamente, investigando previamente quienes son las personas u organizaciones que están involucradas en la historia que se quiere relatar o que tengan experiencia en el asunto.

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5

Selecciona las fuentes Las redes sociales

Un tipo de fuente indirecta es la información que se publica en Facebook, Twitter, LinkedIn, Google+, MySpace, Xanga, Tuenti y otras redes sociales populares.

Éstas pueden ser buen insumo de datos, dado que ahí aparece mucha información sobre lo que está pasando en la sociedad o en su entorno cercano.

Pero deben ser cuidadoso con esas informaciones, porque:

1. Lo que dice una persona en Twitter, por ejemplo, no vale lo mismo que lo que dijo una persona en una entrevista. Hay que chequear la información, confirmar quien la escribió y si los datos son correctos.

2 . Pueden no ser oficiales. Por ejemplo, la cuenta de Twitter de un alcalde puede ser en realidad escrita por un asesor o, incluso, por un hacker.

Deben evitar el riesgo de usar una fuente cuya información es falsa o errónea, ya que se pondrá en tela de juicio todo el trabajo realizado en la producción de sus crónicas. Y si una fuente les mintió, no importa que tan bueno sea el artículo, ya no sirve porque no es real. Deja de ser una cróncia periodística y se se acerca a la ficción.

Las fuentes de información indirecta (o secundaria) corresponden a noticias o entrevistas publicadas en otros medios de comunicación, investigaciones, estudios, encuestas, etc.

Es decir, todas aquellas fuentes cuya información ha sido reporteada o producida por otros. Estas fuentes indirectas son complementarias a la búsqueda de fuentes directas y de ninguna manera pueden reemplazarlas (salvo contadas excepciones).

Revisa ppt sobre cómo citar fuentes directas e indirectas

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6

Reportea

Deben tener la mayor cantidad de fuentes directas (entrevistados) posibles, dado que la opinión de una sola persona puede ser su opinión y no representar a nadie más. En cambio, si tienes varias fuentes y todas con posturas distintas, el debate es mucho más rico. Por lo tanto, la crónica será de mejor calidad porque se reforzará la imparcialidad del hecho noticioso.

Al momento de realizar su entrevista, deben hacer todas las preguntas que estimen convenientes, sin temor a cometer errores o hacer “preguntas tontas”. Si se realizó previamente una investigación, las preguntas que aparezcan deben apuntar a corroborar los datos ya existentes y a obtener más datos y declaraciones que complementen la información.

Varias fuentes directas

A la hora de entrevistar…

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7

Reportea

Al reportear deben grabar las entrevistas, por lo que siempre deben andar con una grabadora de audio y una libreta en la cual puedan anotar los aspectos más destacados o importantes de las declaraciones del entrevistado. Este ejercicio les ayudará más adelante a identificar rápidamente donde está la información más relevante.

Para determinar quiénes serán sus entrevistados deben pensar cuáles son las personas más idóneas para su tema, quiénes son los que más saben sobre él, quiénes han vivido o son cercanas a esa historia que quieren contar. Una autoridad, por muy importante que sea, puede que no sepa realmente sobre el tema que están investigando. Por eso deben ir a la fuente directa, pregunten a las personas afectadas, a los vecinos, por ejemplo, porque son ellos los que pueden darle información e insumos para contar su historia.

Entrevistas grabadas

Más que autoridades o famosos… fuentes idóneasPor ejemplo, si están realizando una crónica relacionada con el aumento de la delincuencia en la plaza de su ciudad, el vendedor que trabaja ahí todos los días puede que les entregue información que aporte mucho más a su investigación que el alcalde de la comuna, quien puede que solo tenga referencias de terceros sobre el problema.

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8

Reportea

La crónica que deben escribir es informativa, NO interpretativa u opinativa. Por lo tanto, debe ser imparcial, evitando expresar su propia opinión sobre lo que están informando.

Como periodistas son sólo espectadores de los hechos y su labor es contarlos a través de la información recopilada entre las fuentes.

Una crónica no es un testimonio, por lo que no se escribe en primera persona (yo…), aunque sea algo que les afecte como vecinos, como miembros de una agrupación, como estudiantes de un colegio. Siempre deben usar la tercera persona.

Sólo datos, no opinión

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9

Reportea

Un periodista debe ser flexible y saber distinguir los hechos relevantes de los que no lo son. Si están investigando un tema y durante el reporteo aparece una historia aún más interesante deben ser capaces de cambiar y tomar esa nueva historia para su crónica. También es bueno ser flexibles respecto del enfoque que decidieron darle a su crónica antes del reporteo. Por ejemplo, si están reporteando las largas filas en un consultorio, y resulta que se dan cuenta que es más interesante hablar sobre las consecuencias de las demoras en la atención de salud, como periodistas deben tener la capacidad de identificar qué es más noticioso e interesante, y la flexibilidad para cambiar el enfoque.

Atentos a las sorpresas

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10

Trabaja el estilo

Claridad Expresa las ideas de manera clara. Cuando la frase está mal redactada, puede tener un significado diferente al que pretende darle el autor. Hay que evitar las ideas confusas y los juegos de palabras que no son entendibles para cualquier persona. Utiliza frases cortas.

Concisión Significa decir lo necesario, ni más ni menos. Utiliza las palabras justas. Hay que evitar el rodeo inútil.

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Trabaja el estilo

Sencillez Hay que evitar el rebuscamiento, la historia no está en el diccionario sino en la vida cotidiana. Es fundamental evitar los lugares comunes y las frases obvias

Estilo amenoRecuerda que la crónica admite un lenguaje más “literario”, a partir de anécdotas y el uso de adjetivos que permitan hacer énfasis en las descripciones.

Precisión Procura ser exacto tanto en el uso del lenguaje como en la reconstrucción de los hechos que se narran.

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Organiza los hechos

Las crónicas se esquematizan cronológicamente. Elige una forma de presentar la historia: selecciona los hechos (qué contar primero y qué después), dónde detenerse, qué elementos ignorar, qué detalles describir y cuáles obviar. Arma una cronología de la historia.