PEDAGOGÍA CRÍTICA

PROPUESTA DE CLASE

Fundamentos De La Educación

Universidad Nacional de Colombia

María Victoria Silva S.

Español y Filología Clásica

COMPRENSIÓN DE

TEXTOS NARRATIVOS:

Mito y Leyenda

GRADO: Cuarto

DESARROLLO DE CLASE:

Se define concepto y clases de texto narrativo

TEXTO NARRATIVO: es el relato de

acontecimientos desarrollados en un tiempo o lugar

determinado y llevados a cabo por personajes reales o

imaginarios.

clases de texto narrativo: - cuento

- fábula

- novela

- mito

- leyenda

(se asume que en clases anteriores ya se ha explicado

cuento, fábula y novela)

Desarrollo De La Clase: Se pregunta a los niños ¿para ellos qué es

un mito y que es una leyenda?

Se pregunta a los estudiantes que mitos o leyendas conocen

Se hace una lista de todo lo que ellos mencionan

Se contextualiza a los niños cuando no sepan de que trata el mito o la leyenda que sus compañeros mencionaron

(Se da una explicación de que es mito y que leyenda)

EL MITOes un relato tradicional que se refiere a

acontecimientos prodigiosos, protagonizados por

seres sobrenaturales o extraordinarios (dioses,

semidioses, héroes, monstruos o personajes

fantásticos).

LA LEYENDA

Es una narración de hechos naturales,

sobrenaturales o mezclados, que se transmite

de generación en generación de forma oral o

escrita.

Desarrollo De La Clase:

(Luego de explicar a los niños que es mito y que es leyenda)

Se les pide que en su respectivo cuaderno clasifiquen en dos grupos (mitos y leyendas) los títulos que ellos mencionaron antes

En grupo se socializa y corrige el ejercicio

(Se les da una lectura y luego deben resolver 3 ejercicios y responder 3 preguntas)

El Murciélago

(Texto tradicional Mexicano - Oaxaca)

Dicen los abuelos que el murciélago una vez fue el ave más bella de laCreación.

El murciélago al principio era tal y como lo conocemos hoy y se llamababiguidibela (biguidi = mariposa y bela = carne; el nombre venía asignificar algo así como mariposa desnuda).Un día frío subió al cielo y le pidió plumas al creador, como había vistoen otros animales que volaban. Pero el creador no tenía plumas, asíque le recomendó bajar de nuevo a la tierra y pedir una pluma a cadaave. Y así lo hizo el murciélago, eso sí, recurriendo solamente a lasaves con plumas más vistosas y de más colores.

Cuando acabó su recorrido, el murciélago se había hecho con un grannúmero de plumas que envolvían su cuerpo.Consciente de su belleza, volaba y volaba mostrándola orgulloso atodos los pájaros, que paraban su vuelo para admirarle.

Agitaba sus alas ahora emplumadas, aleteando feliz y con cierto aire de

prepotencia. Una vez, como un eco de su vuelo, creó el arco iris. Era

todo belleza.

Pero era tanto su orgullo que la soberbia lo transformó en un ser cada

vez más ofensivo para con las aves.

Con su continuo pavoneo, hacía sentirse chiquitos a cuantos estaban a

su lado, sin importar las cualidades que ellos tuvieran. Hasta al colibrí le

reprochaba no llegar a ser dueño de una décima parte de su belleza.

Cuando el Creador vio que el murciélago no se contentaba con disfrutar

de sus nuevas plumas, sino que las usaba para humillar a los demás, le

pidió que subiera al cielo, donde también se pavoneó y aleteó feliz.

Aleteó y aleteó mientras sus plumas se desprendían una a una,

descubriéndose de nuevo desnudo como al principio.

Durante todo el día llovieron plumas del cielo, y desde entonces nuestro

murciélago ha permanecido desnudo, retirándose a vivir en cuevas y

olvidando su sentido de la vista para no tener que recordar todos los

colores que una vez tuvo y perdió

Resolver:

El texto anterior es un mito o una

leyenda

Escriba un pequeño resumen del texto

Haz un dibujo donde esté el

murciélago con la faceta que más te

guste (con plumas o sin plumas).

Responde:

¿Qué opinas de la actitud del murciélago, luego de obtener sus plumas?

¿Alguna vez te has sentido inconforme contigo mismo ? ¿Por qué?

Alguna vez, sintiéndote superior, ¿haz ofendido a tus compañeros? ¿Porqué motivo? ¿Consideras que fue la mejor actitud?

ÉXITOS