Pedagógico_8º

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INFORME PEDAGÓGICO-CURRICULAR Nombre Rut Curso 8º BÁSICO B Fecha Nacimiento Edad Semest re 1° SEMESTRE - DIAGNÓSTICO Fecha Diagnóst ico Prof. Especialista Prof. Lenguaje Prof. Matemática I.- DESEMPEÑO EN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS EN LOS DISTINTOS SECTORES DE APRENDIZAJE Los significados de las opciones son los siguientes: 1= Siempre 2= Generalmente 3= Ocasionalmente 4= Nunca 0= No observado I.- LENGUAJE Y COMUNICACIÓN S G O N N/O 1. Reconoce y diferencia diferentes tipos de textos. 1 2 3 4 0 2. Comprende los distintos elementos que componen el género narrativo. 1 2 3 4 0 3. Lee comprensivamente textos narrativos, analizando su estructura interna. 1 2 3 4 0 4. Demuestra la comprensión de los textos leídos a través de comentarios personales fundamentados. 1 2 3 4 0 5. Reconoce palabras en diversos contextos reemplazándolas por otras sin alterar el sentido del texto en que se insertan. 1 2 3 4 0 6. Incorpora palabras nuevas a su léxico habitual. 1 2 3 4 0 7. Aplica estrategias de comprensión lectora para reconocer ideas principales y secundarias; reconocer la secuencia temporal de los textos. 1 2 3 4 0 8. Se expresa adecuadamente en forma oral y escrita. 1 2 3 4 0

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informe pedagògico con contenidos para 8º bàsico para ser usado en programa de integracion

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INFORME PEDAGGICO-CURRICULARNombre

RutCurso 8 BSICO B

Fecha NacimientoEdad

Semestre1 SEMESTRE - DIAGNSTICOFecha

Diagnstico

Prof. Especialista

Prof. Lenguaje

Prof. Matemtica

I.- DESEMPEO EN HABILIDADES Y CONOCIMIENTOS EN LOS DISTINTOS SECTORES DE APRENDIZAJELos significados de las opciones son los siguientes:

1=Siempre

2=Generalmente

3=Ocasionalmente

4=Nunca

0=No observado

I.- LENGUAJE Y COMUNICACIN SGONN/O

1. Reconoce y diferencia diferentes tipos de textos. 12340

2. Comprende los distintos elementos que componen el gnero narrativo.12340

3. Lee comprensivamente textos narrativos, analizando su estructura interna.12340

4. Demuestra la comprensin de los textos ledos a travs de comentarios personales fundamentados.12340

5. Reconoce palabras en diversos contextos reemplazndolas por otras sin alterar el sentido del texto en que se insertan. 12340

6. Incorpora palabras nuevas a su lxico habitual.12340

7. Aplica estrategias de comprensin lectora para reconocer ideas principales y secundarias; reconocer la secuencia temporal de los textos.12340

8. Se expresa adecuadamente en forma oral y escrita.12340

9. Usa clave del argumento e ideas propias para hacer predicciones.12340

10. Mantiene fluidez, expresividad y velocidad lectora adecuadas a su nivel12340

11. Aplica normas de redaccin y ortografa a todos sus escritos.12340

12. Escribe de manera caligrfica respetando normas ortogrficas.12340

13. Produce textos con diferentes propsitos.12340

OBSERVACIONES:

II. EDUCACIN MATEMTICA

1. Lee y escribe nmeros naturales de hasta 13 cifras. (miles de millones)12340

2. Comprende que la posicin de un nmero determina su valor.12340

3. Maneja en forma oral y escrita nmeros pertenecientes a los conjuntos Z, Q y Decimales.12340

4. Ordena de mayor a menor y viceversa un conjunto de nmeros (Z, Q, Decimal). Los ordena y escribe los smbolos >, < o =. 12340

5. Ubica nmeros ( Z, Q y decimales), en la recta numrica. 12340

6. Aplica, maneja y comprende las propiedades de los distintos conjuntos de nmeros. ( Z, Q y decimales)12340

7. Suma y resta en los distintos conjuntos de nmeros (Z, Q, Decimal)12340

8. Multiplica y divide en los distintos conjuntos de nmeros (Z, Q, Decimal). 12340

9. Aplica, maneja y comprende las propiedades de las cuatro operaciones matemticas.12340

10. Resuelve ejercicios de operatoria combinada, con y sin parntesis12340

11. Resuelve problemas matemticos a nivel de su curso con :a) una operacin , b) con dos operaciones c) con 3 operaciones.12340

12. Conoce y aplica las propiedades de las igualdades. 12340

13. Plantea, escribe y resuelve la ecuacin que le corresponde a un problema dado.12340

14. Maneja conocimientos de medicin acorde a su nivel.12340

15. Maneja conocimiento de geometra acorde a su nivel.12340

II.- RESULTADOS EVALUACIN INFORMAL DIAGNSTICA CURRICULAR:Lenguaje y Comunicacin:

Habilidades /EjeDiagnstico

LEPNL

Extraccin de informacin explcita

Extraccin de informacin implcita

Reconocimiento gramatical y ortogrfico

Reflexin sobre el texto

Produccin de textos

Educacin Matemtica:Habilidades /EjeDiagnstico

LEPNL

Nmeros y Operaciones

Patrones y lgebra

Medicin

Geometra

Datos y Probabilidades

III.- OBSERVACIN DEL ESTUDIANTE EN EL AMBIENTE ESCOLAR

La presente pauta recoger y consigna las caractersticas del estudiante que se aprecian tanto en aula regular, aula de recursos (si corresponde) y en situaciones de recreo o actividades menos estructuradas.

(Escriba en cada casillero el nmero que corresponda, segn la frecuencia en que se observa la conducta)

1= siempre2 = generalmente3 = ocasionalmente4 = casi nunca0 = no observado

Antecedentes acadmicos

1. Atiende (mira y/o escucha) al profesor o a quien dirige las actividades del curso.12340

2. Ejecuta lo solicitado en las instrucciones orales y/o en lengua de seas.12340

3. Se concentra en las actividades solicitadas de acuerdo a su etapa de desarrollo.12340

4. Mantiene atencin sostenida al trabajar solo(a).12340

5. Mantiene atencin sostenida al trabajar con otros.12340

6. Persiste en los trabajos y tareas hasta concluirlas.12340

7. Desarrolla las actividades slo bajo supervisin del adulto.12340

8. Se integra y participa en tareas grupales.12340

9. Desarrolla actividades en forma autnoma.12340

Antecedentes sociales y comunicativos

1. Atiende a conversaciones y exposiciones de otros.12340

2. Respeta turnos en la conversacin.12340

3. Participa en actividades de trabajo grupal.12340

4. Participa en actividades de juego colectivo.12340

5. Inicia juegos.12340

6. Inicia conversaciones. 12340

7. Propone y organiza juegos y tareas12340

8. Acepta crticas y aportes en sus trabajos.12340

9. Solicita ayuda cuando la necesita.12340

10. Acepta ayuda cuando se la ofrecen.12340

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_________________________ Yasna Michea Pastn

Nombre y Firma

Nombre y Firma Profesora Especialista DEA

Prof. Lenguaje Prof. MatemticaOBSERVACIONES