PEDAL Proyecto Educativo de

Acercamiento a la Literatura

PEDAL tiene como misión fomentar la lectura de textosliterarios e incentivar un amor por la literatura a través deactividades de mediación lectora. Nuestro trabajo sedesarrolla principalmente en comunidades escolares.

Misión

•Estudiantes de Letras y Educación,

•Abril 23 pedaleros

•Hoy 15 pedaleros, entre ellos Noam Titelman presidente FEUC y Rodrigo Avilés Territorial humanidades

PEDALEROS

•6 capacitaciones de abril a JulioCapacitaciones

•Mediados de agosto hasta primera semana de Diciembre

•Colegio municipal de Macul Julio Barrenechea (3ro básico).

•Escuela hospitalaria Con todo el corazón del hospital Luis Calvo Mackenna

Acción

PEDAL 2011

Durante este año trabajamos con el Fondo de Acción Social Anual de la Dirección de Asuntos Estudiantiles de la universidad y con los aportes del Centro de Estudiantes de Letras 2011.

Para el 2012 nos adjudicamos un gran financiamiento del Fondo de Desarrollo Institucional del MINEDUC.

Financiamiento

Presentación de un texto literario específico. La idea es generar un vínculo directo entre el libro y el estudiante.

Actividad de medicación lectora. El libro llevado a otro medio que lo haga interesante y promueva su futura lectura.

Desarrollo de actividades paralelas en torno al libro y la actividad de mediación.

Libro en biblioteca escolar, advirtiendo al estudiante de su presencia en la biblioteca para que finalmente sea leído.

¿Cómo fomentamos la lectura?

PEDAL en el 3ro básico

Presentación del libro

Preguntas previas

PEDAL en 3ro básico

Mediación de la lectura

Preguntas y diálogo posterior

PEDAL en 3ro básico

Trabajo en grupos

PEDAL en 3ro básico

Presentación de los productos finales

PEDAL en el hospital

PEDAL en el hospital

PEDAL en hospital

PEDAL en escuelas

Fomento a la lectura

PEDAL en la UC

satélites

Interdisciplinariedad

Nuestra propuesta para el 2012

•Sesiones estilo PEDAL 2011:

• Iniciar el acercamiento literario en sus manifestaciones más canónicas

•Expandir y relacionar el concepto literario hacia otras manifestaciones artísticas

• Incentivar la exploración literaria personal

•Acercarlos a su biblioteca escolar y municipal

Escolares

•Manual para padres: Orientar a apoderados y responsables de los menores en torno a las conductas que se debiesen tener para con sus hijos en el marco de una familia lectora, responsable y consciente del uso de bibliotecas

• Visita reunión de apoderados: Conocerlos para concretar entrega del manual , mediarlo y guiar su lectura.

Padres

• Intervenir espacios físicos que frecuenten los menores en su escuela con invitaciones llamativas a leer ciertos libros y a conocer tanto sus bibliotecas escolares como museos y bibliotecas de Santiago.

•Explorar la biblioteca escolar para que los estudiantes conozcan a su bibliotecario, los libros y los mecanismos de funcionamiento.

Espacios

Fomento a la lectura

•3º básico

•2 veces al mes, 2 escuelas (Escuela Básica José Bernardo Suarez; Escuela Básica Villa Macul; Escuela Básica Julio Montt Salamanca).Escolares

•Visita a 1 reunión de apoderados, para concretar la entrega del manual-Padres

•Intervenir bibliotecas (para hacerlas más llamativas, realizar actividades dentro de ellas)

•Pasillos (poner propaganda a libros, a través de afiches y acercamiento a la biblioteca).

Espacios

PEDAL en comunidades escolares

• 2 veces al año (antes de finalizar cada semestre)

• Sesiones monumentales

Fomentar la lectura

• Hijos, primos, hermanos, de funcionarios, estudiantes y profesores

Formar comunidad

• En la primera oportunidad entregar manual para padres

Fomentar hábitos lectores

PEDAL en la comunidad universitaria

• Replicar lo hecho este año

•2 veces al mes

•La literatura como un medio de acompañamiento en contextos adversos

Hospital

• Abarcar este grupo escolar. Integrar a nuevos pedaleros interesados en otro tipo de literatura.

•2 veces al mes

•Fomentar la lectura de poesía

•Bajo la misma mecánica del proyecto.

7º básico

•* Proyecto ligado al CEL 2012.Cárcel Puente Alto (hombres)

•Acercar la literatura y fomentar la lectura

•Mejorar habilidades lecto-escritura (literaio y no literario).

Proyecto Cárcel*

Satélites Pedaleros

•Capacitaciones con un sentido amplio de procesos.

•Necesidad de incorporar otras visiones que puedan aportar a nuestra misión.

Aprendizaje

•PEDAL transversal a todas las carreras que puedan aportar

•PEDAL de la UC, sale de Letras y Educación.Comunidad

•Pedaleros que se manejen en diversas plataformas (manual para padres, propaganda)

•Pedaleros que integren su visión desde sus disciplinas al fomento a la lectura

Pedaleros diversos

Interdisciplinariedad

Coordinación general

Coordinación Hospital

Coordinación colegios

CoordinaciónProyecto

Cárcel

Organigrama

Cronograma

EneroMatrícula novatos 16,17, 18/1

Campaña internetMarzo

Reclutamiento pedaleros3ra semana

Semana Fomento a la lectura y Literatura infantilLanzamiento proyecto

Marzo (1/2) - Abril – Mediados Mayo Capacitaciones

( 8 capacitaciones, min 5 obligatorias)

(Mediados Mayo) – Junio – Julio

* Proyecto Cárcel en terreno (1/2 mayo)

Preparación manual, sesiones, actividades

Última semana Julio

PEDAL en comunidad

Agosto- Diciembre

PEDAL en terreno

Cronograma

Diciembre

1ra semana: Despedidas

2da semana: PEDAL en comunidad

Cronograma

Para ser un pedalero, solo se necesita amor por los libros, por la literatura y la educación y la necesidad por transmitir este placer por la lectura.

Muchas disciplinas tienen algo que aportar en el fomento a la lectura.

Si te interesa participar en el proyecto, no dudes en escribirnos y contarnos tu motivación.

¡Te invitamos a ser parte!PEDAL se construye con todos

Correo: pedal.uc@gmail.com

Coordinadora general- Nayareth Pino:

nypino@gmail.com

Facebook: http://www.facebook.com/PEDAL.UC

Twitter: @pedaluc

Contacto