LA REVOLUCIÓN `INADVERTIDA´ EN EL SABER CONTEMPORÁNEO Y EL PENSAMIENTO COMPLEJO. PEDRO L. SOTOLONGO.
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UNIVERSIDAD DE JAÉN Facultad de Humanidades y Ciencias de la Educación
Trabajo Fin de Grado
Pensamiento literario
contemporáneo. Revisión
bibliográfica (2001-2016)
Pensamiento literario
Alumno/a: Irene Cámara Díaz
Tutor/a: Prof. D. Eduardo A. Salas Romo.
Dpto.: Lenguas y Culturas Mediterráneas.
Julio, 2017
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ÍNDICE DE CONTENIDOS
RESUMEN ...................................................................................................................................... 3
ABSTRACT ...................................................................................................................................... 3
1. JUSTIFICACIÓN....................................................................................................................... 5
2. METODOLOGÍA ...................................................................................................................... 6
3. CORPUS BIBLIOGRÁFICO ....................................................................................................... 7
3.1. Concepto de literatura ........................................................................................................ 7
3.2. Literatura y conocimiento científico ................................................................................... 7
3.3. Teoría de la literatura ......................................................................................................... 7
3.4 Historia de la literatura ...................................................................................................... 11
3.5. Crítica literaria .................................................................................................................. 12
3.6 Literatura comparada ........................................................................................................ 15
3.7 Retórica literaria ................................................................................................................ 16
3.8. Filología ............................................................................................................................. 20
3.9. Literatura y arte ........................................................................................................... 20
3.10. Literatura y música ......................................................................................................... 20
3.11 . Literatura y cine ......................................................................................................... 22
3.12. Literatura y pintura ..................................................................................................... 39
3.13. Literatura y tecnología ................................................................................................ 40
3.14. Literatura y didáctica ................................................................................................... 43
4. CONCLUSIÓN ....................................................................................................................... 44
5. BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................................... 45
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RESUMEN
Partiendo de la especificidad y singularidad de la historia, se hace necesario
elaborar una teoría e historia del saber literario en sus diversas manifestaciones. De ahí
la conveniencia de efectuar balances de los estudios existentes y de enriquecer la
historia de los más importantes momentos y problemáticas del pensamiento que ha
nutrido nuestra cultura literaria con monografías actualizadas, nuevos estudios de
conjunto y revisiones y actualizaciones bibliográficas. Este proyecto pretende, pues,
contribuir a la historia del pensamiento literario contemporáneo. Su resultado busca
ofrecer el mayor número posible de referencias de cuantas publicaciones estudien
diversos dominios de entre los englobados en el Área de Teoría de la Literatura y
Literatura Comparada. Facilitando así una ayuda eficaz a cuantos se enfrenten con un
trabajo de investigación netamente teórico o bien con la necesidad de buscar apoyaturas
teóricas para investigaciones de cualquier tipo. El elenco comprenderá publicaciones
realizadas durante los últimos quince años, dando entrada a aquella bibliografía que
concierne a la totalidad del campo delimitado o a varias de sus corrientes o a corrientes
globalmente consideradas o a varios de sus individuos.
Palabras clave: bibliografía, Teoría de la literatura, Crítica literaria, Historia
literaria, Literatura Comparada, Retórica literaria, Filología, Literatura y artes.
ABSTRACT
On the basis of the specificity and the singularity of history, it is necessary to
elaborate a theory and a history of literary knowledge in its various manifestations.
Hence, the convenience of taking stocks of the existing studies and of enriching the
history of the most important moments and problems of the thought that has nourished
our literary culture with updated monographs, new studies of the ensemble, and the
revisions and bibliographical updates. Therefore, this project aims to contribute to the
history of the contemporary literary thought. Its result searches for offering the largest
possible number of references of the publications that study the different domains of
those included in the Area of Theory of Literature and Comparative Literature. This
facilitates an effective aid to those who are faced with a purely theoretical research work
or with the need to search for theoretical supports for any researches of any kind. The
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line-up will comprise publications made during the last fifteen years, including that
bibliography that concerns the entire delimited field or several bibliographies of its
trends, trends globally considered or to several of its individuals.
Key words: bibliography, literature theory, literary criticism, literary history,
comparative literature, literary rhetoric, philology, literature and the arts.
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1. JUSTIFICACIÓN
Este trabajo se enmarca en una de las líneas fundamentales de investigación del
Área de Teoría de la Literatura y Literatura Comparada que integra el Departamento de
Lenguas y Culturas Mediterráneas de la Universidad de Jaén y está directamente
relacionado con la asignatura “Teoría de la Literatura”, una de las materias
fundamentales del Grado en Filología Hispánica.
Se parte de la consideración de que la historia es siempre específica y singular,
y, por tanto, en cierto sentido, única. Aunque se puedan observar ciertas similitudes, la
historia es siempre “diferente”, de manera que, aunque en cierto nivel de comparación y
de abstracción se pueden identificar multitud de factores y de rasgos comunes, por
ejemplo, en las historias de las diversas disciplinas humanísticas, sin embargo, la
historia de cada materia sigue siendo singular y determinantemente distinta a la de las
demás.
Esto explica la practicidad social de la historia y, en buena lógica, su vocación
por la singularidad. En cualquier caso, en palabras de Antonio Chicharro (2004), “una
historia del pensamiento literario cumple una primera y global finalidad: cultivar la
razón histórica en quienes se sirven de la misma, lo que implica no ya sólo controlar y
limitar el fantasma del irracionalismo que tan redivivamente acosa el ámbito de la
creación literaria y sus discursos paralelos, sino también romper con la lineal credulidad
en el pasado de nuestra cultura literaria, lo que puede hacer posible el entendimiento de
la génesis y funcionamiento históricos de esa cultura social literaria, al tiempo que
procurar un sentido crítico acerca de la tradición literaria actuante en nuestro medio
social”. Así pues, se hace necesario elaborar una teoría e historia del saber literario en
sus diversas manifestaciones, para lo que el conocimiento de la bibliografía existente
resulta imprescindible.
De ahí la conveniencia de efectuar balances de los estudios existentes y de
enriquecer la historia de los más importantes momentos y problemáticas del
pensamiento que ha nutrido nuestra cultura literaria con monografías actualizadas,
nuevos estudios de conjunto y revisiones y actualizaciones bibliográficas.
Este trabajo pretende, pues, contribuir a la tan necesaria y esperada historia del
pensamiento literario contemporáneo que, aunque ya cuenta con bastantes capítulos,
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continúa requiriendo la atención de investigadores que se acerquen a ella desde estudios
instrumentales que sirvan de base para la elaboración de futuras monografías desde
perspectivas plurales y rigurosas.
El resultado pretende ofrecer el mayor número posible de referencias de cuantas
publicaciones estudien diversos dominios de entre los englobados en el área de Teoría
de la Literatura y Literatura Comparada. Se trata de facilitar una ayuda eficaz a cuantos
se enfrenten con un trabajo de investigación netamente teórico o bien con la necesidad
de buscar apoyaturas teóricas para investigaciones literarias de cualquier tipo.
El elenco comprenderá publicaciones realizadas durante los últimos quince años
tanto en cuanto, por su carácter reciente, permanecen aún desconocidas y, en buena
medida, carentes de sistematización en repertorios bibliográficos. Se da, además, la
circunstancia de que existen excelentes bibliografías sistemáticas de Teoría literaria
hasta el año 2001, por lo que no es necesario redundar en fechas anteriores.1 Ni que
decir tiene que los artículos publicados en revistas científicas constituyen una fuente tan
imprescindible como la de los libros, por lo que se tendrán en cuenta y se relacionarán
igualmente.
2. METODOLOGÍA
En primer lugar, se ha acudido a cuantas bases de datos, buscadores, recursos y
fuentes generales sea posible, habiendo consultado previamente las pautas de
recopilación bibliográfica propuestas en Introducción a la bibliografía, de Juan Delgado
Casado (2005). Seguidamente, se procede a la clasificación bibliográfica según una
organización temática en torno a un gran sector que hemos denominado “deslindes”,
que abarca cuestiones relacionadas con la epistemología: problemas y métodos; el
campo de los estudios literarios y sus disciplinas; la literatura entre las artes.
A continuación hemos procedido a adoptar un criterio de citas, de manera que
haya uniformidad entre ellas. Las referencias bibliográficas se han ordenado
alfabéticamente a partir de (de los) apellido(s) del autor tal y como este(os) figura(n) en
1 Vid., por ejemplo, CASAS (2002).
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la edición de que se trate y, como segundo criterio, por el año de edición original del
libro, artículo o revista.
3. CORPUS BIBLIOGRÁFICO
3.1. Concepto de literatura
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Pensamiento literario contemporáneo. Revisión bibliográfica (2001-2016)
Página 44
4. CONCLUSIÓN
A modo de conclusión se puede decir que en general se han alcanzado los
objetivos inicialmente propuestos. Se ha conseguido reunir un repertorio bibliográfico
actualizado cuyo volumen puede servir como muestra de los intereses predominantes en
los últimos años, tanto en el ámbito de la Teoría de la literatura como en la cultura de
nuestra sociedad en general. Por este motivo, se han encontrado más referencias en
apartados como Literatura y cine, o Literatura y tecnología que en otros como
Concepto de literatura, quizás por ser los primeros temas más acordes con los tiempos
que corren y, por tanto, de mayor interés para la sociedad de hoy en día, o por existir
mucha información concernientes a los otros.
Por otro lado, es necesario mencionar que sería conveniente completar esta
recopilación bibliográfica con referencias pertenecientes a otros ámbitos del área de
Teoría de la literatura, como la Historia de la Teoría Literaria, la poesía, la narrativa, el
ensayo, etc., de manera que se lograra obtener una visión más amplia de lo que se ha
escrito en los últimos años y que pueda servir en mayor medida como instrumento para
futuros trabajos de investigación. Dado que este trabajo debía ajustarse a las exigencias
impuestas por la normativa de Trabajos de Fin de Grado de la Universidad de Jaén, no
ha sido posible abarcar todos los temas que sería preciso para obtener una revisión
bibliográfica completa. Por este motivo, sería conveniente retomar el trabajo en un
futuro con ciertas condiciones que permitieran concluirlo como es debido.
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5. BIBLIOGRAFÍA
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