Perfil Auxiliar de Servicio

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Junta Nacional de Jardines Infantiles PERFIL DE CARGO Auxiliar de Servicios Menores de Jardín Infantil JUNJI El objetivo del cargo es mantener las dependencias en buen estado, cumpliendo las reglas de higiene de cada sala, velando por el bienestar de niños, niñas, familias y personal a través del aseo, ornato y mantención del equipamiento, mobiliario y dependencias internas y externas de las Unidades Educativas de JUNJI, integrándose y aportando a la unidad educativa. Relaciones de Dependencia Jefatura directa: Directora Jardín Infantil. Apoyo y coordinación: Colegas: Auxiliares de servicio de otras unidades. Subalternos: No tiene. Es reemplazada por Reemplazo de auxiliar de servicio. Puede apoyar en su ausencia el personal de programas. REQUISITOS DEL CARGO Requisitos Educacionales Licencia de Educación Media o equivalente. Requisitos de Formación Ninguno. Requisitos Físicos Salud compatible con un desarrollo óptimo de funciones del cargo, de acuerdo a la certificación del Servicio de Salud. Experiencia Deseable al menos 1 año de experiencia en el área. Competencias Transversales Probidad, Trabajo en equipo, Orientación al cliente, Compromiso con la organización. Competencias Específicas Habilidades Cualidades Personales Orden Responsabilidad Optimización del tiempo Criterio de sentido común Proactividad Iniciativa Trabajo bajo presión Capacidad de detección de riesgos Orientación al logro Eficacia y eficiencia Adaptación al cambio Capacidad para aceptar sugerencias y críticas Tolerancia Buena disposición Respeto Comunicación efectiva Perseverancia Paciencia Actitud cooperadora Autocontrol Flexibilidad, entre otras.

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Junta Nacional de Jardines Infantiles

PERFIL DE CARGO

Auxiliar de Servicios Menores de Jardn Infantil JUNJI

El objetivo del cargo es mantener las dependencias en buen estado, cumpliendo las reglas de higiene de cada sala, velando por el bienestar de nios, nias, familias y personal a travs del aseo, ornato y mantencin del equipamiento, mobiliario y dependencias internas y externas de las Unidades Educativas de JUNJI, integrndose y aportando a la unidad educativa.

Relaciones de DependenciaJefatura directa: Directora Jardn Infantil.

Apoyo y coordinacin:

Colegas: Auxiliares de servicio de otras unidades.

Subalternos: No tiene.

Es reemplazada porReemplazo de auxiliar de servicio. Puede apoyar en su ausencia el personal de programas.

REQUISITOS DEL CARGORequisitos Educacionales

Licencia de Educacin Media o equivalente.

Requisitos de Formacin

Ninguno.

Requisitos Fsicos

Salud compatible con un desarrollo ptimo de funciones del cargo, de acuerdo a la certificacin del Servicio de Salud.

Experiencia

Deseable al menos 1 ao de experiencia en el rea.

Competencias Transversales

Probidad, Trabajo en equipo, Orientacin al cliente, Compromiso con la organizacin.

Competencias Especficas

HabilidadesCualidades Personales

OrdenResponsabilidadOptimizacin del tiempo Criterio de sentido comnProactividadIniciativaTrabajo bajo presinCapacidad de deteccin de riesgosOrientacin al logroEficacia y eficienciaAdaptacin al cambioSeguir rdenesResponsabilidad, entre otras. Capacidad para aceptar sugerencias y crticasToleranciaBuena disposicinRespeto Comunicacin efectivaPerseveranciaPacienciaActitud cooperadoraAutocontrolFlexibilidad, entre otras.

Responsabilidades y funciones principales

1. Mantener las dependencias en condiciones ptimas de aseo e higiene.

2. Mantener las dependencias, interiores y exteriores, en condiciones ptimas de aseo e higiene.

3. Mantener limpias e higinicas las dependencias relacionadas con la alimentacin de los prvulos.

4. Velar por el uso de materiales y equipos a su cargo, informando oportunamente su estado.

5. Controlar e ingreso de personas al recinto educativo.

6. Mantener ordenadas todas las dependencias.

7. Preparar las salas y otras dependencias a su cargo para las actividades de los prvulos y toda la comunidad perteneciente a la unidad educativa.

8. Mantener en buenas condiciones de higiene, orden y seguridad el equipamiento y mobiliario de uso de los prvulos y personal.

9. Mantener los lugares de evacuacin libre de obstculos, que no interrumpan su acceso y salida por parte del personal, nios, nias y familias.

10. Mantener todos aquellos elementos de aseo, higiene y mantencin resguardados, fuera del alcance de los nios y nias.

11. Mantener en condiciones adecuadas los baos para el uso de los prvulos, en aspectos tales como: secado de pisos, descarga de WC, llaves de agua, entre otros.

12. Procurar el uso de los espacios en funcin para lo que fueron creados, de tal manera, que stos puedan ser usados oportunamente en beneficio del bienestar, proteccin y educacin de los nios y nias. Ej. Baeras, bodegas, patios de servicio, baos.

13. Participar y asumir roles en la organizacin interna de la unidad educativa.

14. Mantiene actualizados los registros que corresponden.

15. Realizar mantencin y limpieza a las reas verdes de las dependencias a la cual pertenece.

16. Participar en las comunidades de aprendizaje de la unidad educativa, aportando ideas y/o sugerencias, entre otras.

Fuentes para la elaboracin-Decreto Fuerza de Ley 1.-Trabajo realizado por Carolina Aguilera, DIRNAC.-Validacin con representantes del estamento en agosto 2010.