Periodico virtual

LICENCIATURA EN EDUCACION

Periódico Fusión Educativa

Materia:

Teorías y Modelos Educativos Nacionales e Internacionales

Maestra:

Sandra Irene Romero Corella

Realizado por:

Lara Carbajal Ana Edición General y Periodista

Minjarez Ady María Perla Dirección General, Diseño, Periodista

Ureña Medina Anel

Coordinadora Editorial y Periodista

Zihuatanejo, Guerrero. Abril del 2015

#1

Periódico

FUZION Educativa

INCLUYE: sopa de letras, caricaturas, chistes, historietas

www.pFUZIONe.com Abril 2015

ADEMAS MAS DE: Dewey, Freinet y

La Escuela Montessori

Agiliza tu mente con adivinanzas

DIRECTOR GENERAL María Perla Minjarez Ady

CORDINADORA EDITORIAL

Anel Ureña Medina

EDICION GENERAL Ana Lara Carbajal

DISEÑO GRAFICO

María Perla Minjarez Ady

PERIODISTAS Ana Lara Carbajal

Anel Ureña Medina María Perla Minjarez Ady

FOTOGRAFIA

Thinkstock

COLABORADORES Esteban Alaníz Daniela Serdio

Sergio Hernández Patricia Félix

CONTACTO: E-MAIL:

[email protected]

MESSENGER:

[email protected] [email protected] [email protected]

PAGINA DE INTERNET:

www.pFUZIONe.com

Realizado por alumnos

De UNIDEP

Periódico

FUZION Educativa

ABRIL 2015

CONTENIDO

2

NACIONAL

Reformas Educativas 3 Influencia de los Modelos Educativos INTERNACIONAL

Sistemas Educativos Reino Unido 4 Francia y España 5

LOCAL

Escuelas de Excelencia 6 Fomentando una vida saludable

DEPORTES

Increíble juego de los niños Tiquis 7

CULTURA

Mas de Dewey, Freinet y 8

La Escuela Montessori

ARTE

Frases celebres 9-10 PASATIEMPOS

Sopa de Letras 11 Chistes, bromas 12 Adivinanzas de animales 13

CONTRAPORTADA

Frase Will Smith 14

Z

3

NACIONAL

Anel Ureña Medina [email protected]

A través de los años podemos ver

como los modelos educativos han

ido evolucionando, dando una

estructura que cimentar,

valiéndose de las diferentes

reformas.

Podemos ver la gran influencia

que traen a la época actual, por

ejemplo la teoría de procesamiento

de información a través de los autores Lachman y Butterfield y

de igual manera dentro del

conductismo las dos corrientes

seguidas en la de

condicionamiento básico

promovida por Pavlov, Watson,

Guthrie , dentro de instrumental u

operante Hull, Thorndike y Skinner.

Actualmente podemos ver

como las reformas educativas

se encuentran encaminadas a

subir la calidad académica,

valiéndose de la labor del

docente, instituciones, padres,

alumnos, para realizar un

esfuerzo conjunto para lograr

una educación integral y tener

como resultado individuos

competitivos capaces de

afrontar los retos que demanda un mundo globalizado.

Influencia de los modelos educativos

http://www.aves.edu.co/ovaunicor/recursos/1/index_Modelos_pedagogicos.

Reformas Educativas

4

INTERNACIONAL

Ana Lara Carbajal [email protected]

Sistemas

Educativos

Reino Unido Los cambios políticos que han surgido en dicho país han venido a revolucionar algunas situaciones en el país, como en la educación fue la aparición del Nacional Curriculum, estos cambios que fueron varios duraron hasta el año de 1997 donde toman el poder los laboristas, ( Mackinnon, Statham y Hales). Con una escuela completamente religiosa, en 1988, mediante una revolución para mejorar la enseñanza y aprendizaje e los alumnos. Mejorando la calidad en las escuelas con nuevos programas y financiamiento El sistema educativo del Reino Unido se divide en: escuela primaria, secundaria, al final se les realiza una serie de exámenes donde serán evaluados en varias materias, esto es para poder ingresar a universidades o para ingresar a trabajar.

3

Realizado por alumnos de UNIDEP

http://www.redalyc.org/pdf/447/44780114.pdf

5

Francia En 1989 la reforma de la educación en este país se hizo presente a través de la ley de Orienta ión sobre la Edu a ión , para la década de los 90´ se determina la política de la educación francesa, en esta menciona que la educación para los niños y jóvenes es la primera prioridad de la nación, y se debe trabajar con los alumnos de acuerdo a sus prioridades para que tengan igualdad de oportunidades en su trayecto como estudiantes.

España La reforma pretende renovar el ámbito curricular, diseño nuevas estrategias y capacitación para que los alumnos puedan adquirir conocimientos que les ayude a conseguir un buen trabajo, además estarán muy apegados a los sectores productivos, los cuales serán una ventaja para ellos, todo esto serán posible si se trabaja en grupo, cada área que conforma el sistema educativo deberá poner su mejor esfuerzo para que esto sea posible, los docentes, la administración de la escuela y personal involucrado tendrá el objetivo de poner su dedicación y esfuerzo para lograr esta nueva reforma

INTERNACIONAL

«Asegurar no solo el acceso a la escuela

sino al aprendizaje»


LOCAL

6

María Perla Minjarez Ady [email protected]

Fomentando una vida saludable en Sonora La Secretaría de Educación y Cultura implementará diversas estrategias de activación física en los planteles de educación básica de la entidad, para facilitar entre la comunidad escolar la adopción de estilos de vida saludables en un ambiente favorable, enfatizó el titular de la dependencia, Jorge Luis Ibarra Mendívil.

Escuelas de Excelencia Como resultado de los avances obtenidos en la formación de docentes, dignificación de los espacios escolares y fortalecimiento del aprovechamiento académico de los estudiantes sonorenses, lo cual ha sido reconocido por la federación, en Sonora se amplió la cobertura del Programa Escuelas de Excelencia para Abatir el Rezago Educativo (PEEARE) en beneficio de 38 mil 487 alumnos

http://www.sec-sonora.gob.mx/portal/index.php?op=105

7

DEPORTES

Seis niños triquIs de la Academia de Baloncesto Indígena de México (ABIM) recibieron una beca para estudiar en Alemania. Zúñiga ( su entrenador) explicó que los niños, todos miembros del equipo Gigantes de la Montaña, de la comunidad Trique de Oaxaca, fueron seleccionados por su alto desempeño académico para estudiar en Alemania entre julio del 2015. "El objetivo de la academia (de baloncesto indígena de México) es que cada año, entre seis y doce niños, obtengan ese tipo de apoyos", aseguró el entrenador en una ceremonia donde se le entregó un reconocimiento.

Se dieron a conocer después de ganar un torneo descalzos

INCREIBLE juego de los triquis !!

http://www.elfinanciero.com.mx

Los TriquIs son una

comunidad del norte

del estado de Oaxaca

considerada dentro de

las zonas más pobres

del país y su equipo se

dio a conocer en 2013

al ganar descalzos un

torneo en Argentina.

8

CULTURA

La Escuela Montessori El método Montessori consistía en desarrollar la autonomía de los niños que en ontra an dentro de la Casa el material indispensable para ejercitar todos los sentidos con los objetos apropiados a sus aficiones y a sus proporciones físicas, así como las posibilidades de aplicar a su trabajo personal y de acuerdo a su libre elección la solución de problemas prácticos interesantes a través del variado material disponible.

Dejar hacer, dejar de vigilar y apoyar en caso necesario

John Dewey, ha sido uno de los representantes mas ilustres De la filosofía experimental en la pedagogía. Sus ideas estuvieron profundamente unidas a su pragmatismo y su instrumentalismo. Dewey decía que para llegar a la finalidad formativa del conocimiento, habría de pasarse por tres etapas primordiales: *Los hechos y acontecimientos científicos. *Las ideas y razonamientos *La aplicación de los resultados a nuevos hechos específicos.

Se debe aprender haciendo,

resolviendo problemas concretos y personales,

y no escuchando.

John Dewey..

Celestin Freinet Su método se basaba en que toda orden de modo autoritario era un error, pues el maestro tendría que buscar un a pedagogía que ayude al alumno a escoger. Hay que darle la palabra al niño dejándole, individualmente y cooperativamente, un máximo de iniciativa en el marco de la comunidad.

9

Frases Celebres…

ARTE

10

ARTE

SOPA DE LETRAS

Lista de palabras

*Sociedad *Aula *Familia *Social *Escuela *Niño *Maestro *Métodos *Éxito *Equidad *Información *Seguridad *Reformas *Igualdad

11

PASATIEMPOS

12

PASATIEMPOS

La risa es la mejor medicina

13

PASATIEMPOS

http://adivinanzascomunicacion.blogspot.mx/

Adivinanzas de Animales

CONCLUSION

Podemos concluir de los temas vistos a través de las

diferentes semanas, al final todos tienen la coincidencia de

formar individuos autónomos, autodidactas, que los desarrolle

como seres pensantes.

Mediante la actividad del Periódico virtual, fue un gran reto

a cumplir, constatamos como a través del trabajo colaborativo

de cada uno de los integrantes, se pudo llevar exitosamente

su realización, además agradecemos infinitamente a los

colaboradores, que nos brindaron la asesoría necesaria, para la

selección del programa., diseño y formato periodístico.

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS

Cardoso, F. y Faletto E. (1967) Dependencia Y Desarrollo En América

Latina.

México: Siglo XXI.

Egido Gálvez, I. (2007). Tres Reformas Educativas Europeas: Reino Unido,

Francia Y España. Revista Española de Educación Comparada, 13, 15-51. Consultada: 24 de Abril del 2015. Disponible en: http://www.a360grados.net/sumario.asp?id=2112

Egido Gálvez, I. (2007). Tres Reformas Educativas Europeas: Reino Unido,

Francia Y España. Aspectos Comparativos. Revista Española de Educación Comparada, 13, 215-245. Consultada: 21 de Abril del 2015. Disponible en: http://www.sc.ehu.es/sfwseec/reec/reec03/reec0310.pdf

Fingermann, H. (2011) La Guía de la Educación.(en línea).México:

Disponible en:

http://educacion.laguia2000.com/estrategias-didacticas/diagrama-uve

Freire, P. (1993) Cartas a quien pretende enseñar.

México: Siglo XXI.

Freire , P. (1969) La Educación Como Práctica De La Libertad.

México: Siglo XXI.

Hinostroza, A. (2007) Enfoque Filosófico de la Pedagogía.

Perú: Universidad Nacional de San Cristóbal Huamanga.

López, N.(2008) Políticas de equidad educativa en México.

Revista mexicana de investigación educativa.. 15(45), 11-32

Martínez, R.(2001) Las políticas educativas mexicanas antes y

después de 2001. Revista Ibero Americana, 2(27), 15-19.

Obregón, N.(2006) Quien fue María Montessori. (en línea).

México:

Universidad Autónoma del Estado de México.

Disponible en:

http://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28101007 (2015. Marzo 26)

Vargas Hernández, J.(1997). La educación del futuro, el futuro de la educación en México. Revista Española de Educación Comparada, 8(1), 1-33. Consultada: 25 de Abril del 2015. Disponible en:


Periodico virtual

Documents

Transcript of Periodico virtual