Boletín 06-11

APROBADOS, APLAZADOS Y REPROBADOS 2001-2010

Las cifras analizadas corresponden a los resultados iniciales del rendimiento escolar de los cursos lectivos 2001-2010, esto significa que no son cifras de rendimiento definitivo, dado que no consideran el resultado de las pruebas de ampliación que se realizan al final e inicio de cada curso lectivo.

Aprobado es la condición que adquiere el estudiante al final del curso lecti-vo, la cual le permite matricular el siguiente año escolar. Aplazado es la condición en la cual el estudiante obtiene una calificación menor, a la fijada por el reglamento de evaluación, en cuatro o menos asignaturas. Reprobado es la condición en la cual el estudiante resulta aplazado en cinco o más asig-naturas.

Julio, 2011

CONDICIÓN 2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Aprobados 85,0 85,0 85,2 84,1 82,4 82,0 82,5 88,2 86,0 85,9

1º 83,0 83,0 82,5 82,3 81,7 81,0 80,2 86,5 83,8 83,7

2º 87,5 87,0 87,3 86,5 85,7 85,1 85,5 90,1 87,1 87,7

3º 86,9 87,1 86,4 85,5 84,6 84,1 84,0 90,1 88,1 87,8

4º 80,4 80,4 80,4 78,5 77,6 75,7 76,2 82,7 80,8 80,9

5º 81,7 81,9 82,2 81,8 80,7 80,2 81,2 87,4 85,5 85,1

6º 91,3 91,7 93,7 90,3 84,1 86,5 88,8 93,1 91,5 90,7

Aplazados 8,8 9,0 8,6 9,6 11,1 11,1 10,9 9,2 10,4 10,6

1º 4,7 5,1 5,3 5,4 5,9 6,4 6,8 8,6 9,1 9,3

2º 5,6 6,3 5,9 6,6 7,2 7,7 7,7 7,2 8,4 8,2

3º 7,6 7,8 8,1 8,7 9,4 9,6 10,0 7,8 8,9 9,3

4º 13,0 13,3 13,0 14,3 14,9 15,9 16,3 14,1 15,3 15,0

5º 13,5 13,4 13,4 13,6 14,3 14,6 14,6 11,0 12,4 12,7

6º 8,5 8,2 6,2 9,6 15,6 13,3 10,2 6,5 7,9 8,7

Reprobados 6,2 6,0 6,2 6,3 6,6 6,9 6,6 2,5 3,6 3,5

1º 12,2 11,9 12,2 12,3 12,3 12,6 13,0 4,9 7,1 7,0

2º 6,9 6,7 6,7 6,8 7,2 7,2 6,8 2,7 4,5 4,1

3º 5,5 5,1 5,5 5,8 6,0 6,3 6,0 2,1 3,0 3,0

4º 6,6 6,3 6,7 7,1 7,5 8,3 7,6 3,2 3,9 4,1

5º 4,7 4,6 4,4 4,6 5,1 5,2 4,2 1,6 2,1 2,2

6º 0,2 0,1 0,1 0,2 0,2 0,3 1,0 0,4 0,6 0,6

FUENTE: Departamento Análisis Estadístico

Cuadro N° 1

PORCENTAJE DE APROBADOS, APLAZADOS Y REPROBADOS EN I Y II CICLOS

DEPENDENCIA: PUBLICA, PRIVADA Y PRIVADA-SUBVENCIONADA

PERIODO: 2001-2010

2

I y II Ciclos

Aprobados

El sexto año de primaria es el grado donde se observan los mayores por-centajes de aprobación y en el cuarto año es donde se registran los por-centaje más bajos, durante el periodo de estudio. Gráfico N°1.

El porcentaje de aprobados en sexto grado presenta un comportamiento diferente a los otros años cursados, muestra dos máximos, en el año 2003 (93,7%) y en el 2008 (93,1%) y un mínimo en el año 2005 (84,1%). A Partir del curso lectivo 2008 este porcentaje disminuye, pasa de un 93,1% (2008), a un 91,5% (2009) y a un 90,7% (2010). Cuadro N°1 y gráfico N°1.

Para el curso lectivo 2010, el porcentaje de aprobación a nivel nacional disminuye levemente, pasa de 86,0% (2009) a un 85,9 (2010). Cuando se analiza por año cursado se determina que este porcentaje aumenta única-mente en segundo grado, pasa de 87,1% (2009) a 87,7% (2010) y en cuarto grado, pasa de 80,8% (2009) a 80,9% (2010).

Reprobados

Durante el periodo de referencia los porcentajes más bajos de reproba-ción se presentan en el sexto grado y los porcentajes más altos se regis-tran en el primer grado. Gráfico N°2.

En todos los años cursados se observa que el porcentaje de reprobados disminuye en forma importante en el curso lectivo 2008, aumenta en el curso lectivo 2009 y tiende a mantenerse en el curso lectivo 2010, pero a

74

78

82

86

90

94

Po

rc

en

taje

Gráfico N 1PORCENTAJE DE APROBADOS EN I Y II CICLOS SEGÚN AÑO

CURSADO PERIODO 2001-2010

1º

2º

3º

4º

5º

6º

3

un nivel más bajo que el alcanzado antes del 2008. La mayor caída en este porcentaje (8,1%) se da en primer grado, pues pasa de 13,0% en el 2007 a un 4,9% en el 2008. La reducción de estudiantes reprobados en el 2008 puede deberse a las medidas implementadas en noviembre del 2008 para reducir la deserción y repitencia, según decreto N° 34886-MEP. Gráfico N°2.

En el curso lectivo 2010, el porcentaje de reprobación a nivel nacional, se reduce levemente (-0,1%), pasa de 3,6% (2009) a un 3,5% (2010). Cuando se analiza por año cursado se tiene que en el I Ciclo este porcentaje experi-menta una pequeña reducción y en el II Ciclo este porcentaje se mantiene estable. Cuadro N°1.

Aplazados

En los últimos cinco años los mayores porcentajes de aplazamiento se ob-tienen en cuarto año de primaria. A pesar de que la tendencia en los últi-mos años ha sido que en el primer grado se presente el menor porcentaje de aplazados, a partir del curso lectivo 2008, el sexto grado es el que ubica en esta posición. Gráfico N°3.

El patrón de comportamiento del porcentaje de aplazamiento en sexto gra-do es muy diferente al de resto de grados escolares, se tiene un máximo en el 2005 (15,6%) y dos mínimos; el primero en el 2003 (6,2%) y el segundo en el 2008 (6,5%). Cuadro N°1.

En el curso lectivo del 2010, el porcentaje de aplazados aumenta a nivel nacional de 10,4% (2009) a 10,6% (2010). Analizando por año cursado puede observarse que el porcentaje de aplazamiento disminuye en el

0

2

4

6

8

10

12

14

Po

rc

en

taje

Gráfico N 2PORCENTAJE DE REPROBADOS EN I Y II CICLOS SEGÚN AÑO

CURSADO PERIODO 2001-2010

1º

2º

3º

4º

5º

6º

4

segundo y cuarto grado y aumenta en el resto de grados escolares. El ma-yor incremento en este porcentaje (0,8%) se registra en el sexto grado, pues pasa de 7,9% en el 2009 a 8,7% en el 2010.

Por Dirección Regional

El porcentaje de aprobación a nivel nacional en primaria es del 85,9%. De las veintitrés Direcciones Regionales, doce reportan un porcentaje mayor al promedio nacional. Las Direcciones Regionales con mayor porcentaje de aprobados son Los Santos, 93,9% y Pérez Zeledón, 90,5%. Las Direcciones Regionales con menor porcentaje de aprobación son Guápiles, 82,0%, y Zona Norte-Norte con un 82,1%. Ver cuadro N°2.

El porcentaje de aplazamiento a nivel nacional es del 10,6% y once Direc-ciones Regionales registran un porcentaje mayor al promedio nacional. Las Direcciones Regionales con los mayores porcentajes de aplazados son Zona Norte-Norte (13,8%), Sarapiquí (13,2%) y Limón (13,2%). Las Direc-ciones Regionales con menor porcentaje de aplazamiento son Los Santos (4,1%) y Turrialba (6,8%).

El porcentaje de reprobación a nivel nacional es del 3,5% y trece Direccio-nes Regionales presentan un porcentaje mayor al promedio nacional. Las Direcciones Regionales con mayor porcentaje de reprobados son Grande de Térraba (5,6%) y Turrialba (5,5%). Las Direcciones Regionales con me-nor porcentaje de reprobación son Los Santos y Occidente, ambas con un 2,0%, y Puriscal con un 2,1%.

4

6

8

10

12

14

16

18

Po

rc

en

taje

Gráfico N 3PORCENTAJE DE APLAZADOS EN I Y II CICLOS SEGÚN AÑO

CURSADO PERIODO 2001-2010

1º

2º

3º

4º

5º

6º

5

III Ciclo y Educación Diversificada Diurna

Aprobados

Para los cursos lectivos del periodo 2001-2010 se tiene que, en la rama acadé-mica el undécimo año es el que presenta los porcentajes de aprobación más altos y el décimo año es el que muestra los porcentajes de aprobación más bajos. La rama técnica, los porcentajes de aprobación más altos se registran en el duodécimo año, independientemente del curso lectivo que se analice. Gráfico N°4 y N°5.

Para el curso lectivo 2010 se tiene que, a nivel nacional, el porcentaje de aprobados en la rama académica (55,3%) es menor que el de la rama técnica (59,3%). Por año cursado se observa que el porcentaje de aprobación, en la

DIRECCIÓN

REGIONAL

COSTA RICA 85,9 10,6 3,5

San José 84,8 11,5 3,8

Desamparados 85,3 11,2 3,5

Puriscal 90,3 7,6 2,1

Pérez Zeledón 90,5 7,1 2,4

Los Santos 93,9 4,1 2,0

Alajuela 87,5 9,4 3,1

Occidente 89,4 8,6 2,0

San Carlos 83,5 12,8 3,7

Zona Norte Norte 82,1 13,8 4,1

Cartago 86,5 10,7 2,8

Turrialba 87,7 6,8 5,5

Heredia 88,1 8,8 3,1

Sarapiqui 83,1 13,2 3,6

Liberia 84,1 12,7 3,2

Nicoya 88,0 8,3 3,7

Santa Cruz 87,7 9,5 2,8

Cañas 84,7 12,0 3,2

Puntarenas 87,4 8,9 3,7

Coto 84,2 10,8 4,9

Grande de Térraba 82,3 8,5 5,6

Aguirre 87,8 7,1 3,7

Limón 83,2 13,2 3,6

Guápiles 82,0 12,8 5,2

FUENTE: Departamento de Análisis Estadístico

AÑO: 2010

APROBADOS APLAZADOS REPROBADOS

Cuadro Nº2

PORCENTAJE DE APROBADOS, APLAZADOS Y REPROBADOS

EN I Y II CICLOS SEGÚN DIRECCIÓN REGIONAL

DEPENDENCIA: PUBLICA, PRIVADA Y PRIVADA SUBVENCIONADA

6

rama académica, disminuye en la mayoría de años cursados con respecto al curso lectivo 2009; este porcentaje aumenta únicamente en sétimo año, pasa de 51,9% (2009) a un 52,1% (2010). Por su parte, en la rama técnica, el porcentaje de aprobación disminuye con respecto al curso lectivo 2009 en octavo año (-1,02%) y décimo año (-4,52%); mientras que en los otros años escolares se incrementa, obteniéndose el mayor aumento (5,42%) en el duodécimo año, pasa de 79,2% (2009) a un 84,6% (2011). Cuadro N°3.

40

45

50

55

60

65

70

75

80

Po

rce

nta

je

Gráfico N 4. ACADÉMICO DIURNOPorcentaje de Aprobados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

40

47

54

61

68

75

82

89

Po

rce

nta

je

Gráfico N 5. TÉCNICO DIURNO

Porcentaje de Aprobados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

12º

7

2001 2002 2003 2004 2005 2006 2007 2008 2009 2010

Aprobados 54,7 54,4 55,7 54,8 53,4 52,4 53,8 59,4 55,8 55,3

7º 48,7 49,4 50,2 52,9 50,5 50,7 50,0 55,8 51,9 52,1

8º 52,5 53,3 55,8 55,0 52,2 50,8 51,1 57,3 53,6 52,7

9º 63,0 59,6 59,0 52,5 53,0 51,5 59,5 66,4 61,3 60,5

10º 45,4 46,2 47,3 48,6 47,7 45,1 45,1 49,3 48,5 48,5

11º 75,2 73,3 75,4 71,6 71,0 71,1 69,4 74,3 69,6 68,2

Aplazados 32,5 32,7 32,1 32,2 33,0 32,4 31,4 34,1 35,8 35,0

7º 31,9 30,8 30,4 28,4 30,4 29,0 29,9 35,5 36,7 35,7

8º 34,9 34,7 32,8 31,7 33,0 33,3 33,1 36,4 37,7 37,0

9º 33,0 36,0 36,5 41,7 40,9 38,1 31,1 30,3 33,8 33,2

10º 37,3 37,1 37,2 34,6 34,5 36,1 36,3 41,4 41,0 39,4

11º 21,6 23,5 21,9 24,1 24,8 24,5 25,6 22,8 27,0 27,2

Reprobados 12,8 12,9 12,2 13,0 13,6 15,2 14,8 6,5 8,4 9,7

7º 19,4 19,8 19,4 18,7 19,1 20,3 20,1 8,7 11,4 12,2

8º 12,6 12,1 11,4 13,4 14,8 15,9 15,8 6,3 8,7 10,3

9º 4,1 4,4 4,5 5,8 6,1 10,4 9,3 3,3 4,9 6,3

10º 17,3 16,7 15,5 16,8 17,8 18,7 18,7 9,3 10,5 12,1

11º 3,2 3,2 2,7 4,3 4,2 4,4 5,1 2,9 3,4 4,7

Aprobados 55,5 55,4 58,6 57,5 54,9 54,3 55,3 62,9 59,4 59,3

7º 50,0 49,9 52,8 54,7 51,8 50,3 50,6 59,0 54,4 54,9

8º 51,0 52,3 55,2 55,9 50,4 49,3 48,5 59,5 52,8 51,8

9º 53,1 53,2 54,8 53,6 51,3 49,5 56,4 70,1 62,2 62,3

10º 50,1 48,8 54,4 51,2 49,5 50,2 50,1 54,1 55,8 51,3

11º 67,4 65,1 67,3 62,3 60,7 63,6 59,7 64,8 61,8 62,3

12º 77,6 78,6 83,3 78,1 75,9 74,0 79,1 78,4 79,2 84,6

Aplazados 35,1 34,2 31,7 32,8 33,1 33,6 32,7 33,1 34,4 33,6

7º 34,4 34,0 30,6 29,6 29,2 31,2 31,0 35,0 36,6 35,0

8º 37,6 36,0 34,6 33,1 33,2 36,0 36,1 36,3 38,8 38,4

9º 43,4 40,4 38,7 41,4 41,8 39,7 34,3 28,3 32,6 32,3

10º 38,8 39,3 36,4 39,3 38,6 38,2 38,2 41,7 38,5 42,0

11º 28,3 29,2 28,2 31,3 32,7 30,3 34,2 31,5 34,0 31,9

12º 20,6 19,2 14,7 18,3 20,8 23,3 18,1 19,2 19,5 14,0

Reprobados 9,4 10,4 9,7 9,7 12,1 12,1 12,0 4,0 6,2 7,1

7º 15,7 16,1 16,6 15,7 19,0 18,5 18,4 6,0 8,9 10,0

8º 11,4 11,7 10,2 11,0 16,4 14,8 15,4 4,1 8,4 9,8

9º 3,6 6,4 6,4 5,0 6,9 10,9 9,3 1,7 5,3 5,4

10º 11,1 11,9 9,2 9,4 11,9 11,6 11,7 4,2 5,7 6,7

11º 4,3 5,6 4,5 6,4 6,5 6,1 6,1 3,7 4,2 5,8

12º 1,9 2,2 2,1 3,6 3,3 2,7 2,8 2,4 1,4 1,4

FUENTE: Departamento Análisis Estadístico

RAMA ACADÉMICA

RAMA TÉCNICA

Cuadro N° 3PORCENTAJE DE APROBADOS, APLAZADOS Y REPROBADOS EN III CICLO Y

EDUCACIÓN DIVERSIFICADA DIURNA, SEGÚN RAMA Y AÑO CURSADO

DEPENDENCIA: PUBLICA, PRIVADA Y PRIVADA-SUBVENCIONADA

PERIODO: 2001-2010

8

Reprobados

En el periodo de estudio el porcentaje de reprobación es mayor en la rama académica que en la rama técnica, para todos y cada uno de los cursos lec-tivos. En ambas ramas, el sétimo año es donde se obtiene los mayores por-centajes de reprobación y en el último año cursado es donde se logra el menor porcentaje de reprobación. Gráfico N° 6 y N° 7.

En el curso lectivo 2008 el porcentaje de estudiantes reprobados presenta un descenso importante en todos los años cursados, en ambas ramas edu-cativas.

0

5

10

15

20

Po

rce

nta

je

Gráfico N 6. ACADÉMICO DIURNO

Porcentaje de Reprobados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

0

5

10

15

20

Po

rce

nta

je

Gráfico N 7. TÉCNICO DIURNO

Porcentaje de Reprobados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

12º

9

Para el curso lectivo 2010, se tiene que el porcentaje de reprobados, a ni-vel nacional, en la rama académica es de 9,7% y en la rama técnica es de 7,1%; porcentajes mayores a los reportados en los cursos lectivos 2009 y 2008. Cuando se analiza por año cursado se determina que el porcentaje de reprobación se incrementa en todos los años cursados con respecto al curso lectivo del 2009, esto se da en ambas ramas educativas. Cuadro N°3.

Aplazados

Durante el periodo de referencia el undécimo y el duodécimo año son los que muestran el menor porcentaje de aplazamiento en todos los cursos lectivos en la rama académica y técnica, respectivamente. En el periodo 2007-2010 el décimo año cursado es el que registra el mayor porcentaje de aplazados en ambas ramas educativas. Gráficos N° 8 y N°9.

El porcentaje de aplazados presenta un comportamiento diferente en no-veno año en relación con los otros años cursados. En la rama académica este porcentaje logra su valor máximo en el periodo 2003-2006; en tanto que en la rama técnica alcanza el máximo valor en el periodo 2001-2006.

Contrario a lo que ocurre en los cursos lectivos anteriores, a partir del 2008, a nivel nacional, el porcentaje de aplazados es menor en la rama académica que en la rama técnica.

Para el curso lectivo 2010, se tiene que a nivel nacional el porcentaje de aplazados en la rama académica es 35,0% y en la rama técnica es de 33,6%. En ambas ramas el porcentaje de aplazados disminuye en todos los años

15

20

25

30

35

40

45

Po

rce

nta

je

Gráfico N 8. ACADÉMICO DIURNOPorcentaje de Aplazados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

10

cursados con respecto al curso lectivo 2009. En la rama académica, la ma-yor reducción se logra en décimo año (-1,57%), pasa de 41,0% (2009) a un 39,4% (2010). En el undécimo año este porcentaje experimenta un leve in-cremento, pasa de 27,0% (2009) a 27,2% (2010). En la rama técnica, la ma-yor reducción se da en el duodécimo año (-5,5%), pasa de 19,5% (2009) a un 14,0% (2010). Este porcentaje aumenta únicamente en el décimo año (3,57%), pues pasa de un 38,5% (2009) a un 42,0% (2010). Cuadro N°3.

Por Dirección Regional

En la rama Académica, se observa que de las veintitrés Direcciones Regio-nales ocho reportan un porcentaje menor al promedio nacional de aprobación, 55,3%. Las Direcciones Regionales con menores porcentajes de aprobados son la de Cartago (48,6%) y Liberia (48,1%). Mientras que en la rama técnica, catorce Direcciones Regionales presentan un porcentaje me-nor al promedio nacional, (59,3%). Las Direcciones Regionales con meno-res porcentajes de aprobados son también la de Cartago (47,1%) y la de Liberia (45,7%). Cuadro N°4.

En cuanto al porcentaje de aplazamiento, se tiene que en la rama Acadé-mica ocho Direcciones Regionales registran un porcentaje mayor al prome-dio nacional, 35,0%. Las Direcciones Regionales con mayores porcentajes de aplazados son la de Zona Norte-Norte (43,0%) y Limón (41,5%). En tan-to que en la rama técnica, trece Direcciones Regionales muestran un por-centaje mayor al promedio nacional, 3,6%. Las Direcciones Regionales con mayores porcentajes de aplazados son Sarapiquí y Santa Cruz ambas con 43,6%.

13

23

33

43

Po

rce

nta

je

Gráfico N 9. TÉCNICO DIURNOPorcentaje de Aplazados en III Ciclo y Educ. Diversificada

Según Año Cursado. Periodo 2001-2010

7º

8º

9º

10º

11º

12º

11

En relación con el porcentaje de reprobación, se tiene que en la rama Académica, diez Direcciones Regionales poseen un porcentaje mayor al promedio nacional, 9,7%. Las Direcciones Regionales con mayores porcen-tajes de reprobación son Cartago (13,3%) y Puntarenas (11,9%). Mientras que en la rama técnica, once Direcciones Regionales alcanzan un porcentaje mayor al promedio nacional, 7,1%. Las Direcciones Regionales con mayo-res porcentajes de reprobación son Turrialba (16,3%) y Liberia (14,2%).

DIRECCIÓN

REGIONAL Aprobados Aplazados Reprobados Aprobados Aplazados Reprobados

COSTA RICA 55,3 35,0 9,7 59,3 33,6 7,1

San José 53,5 36,7 9,8 67,3 28,0 4,7

Desamparados 51,6 37,0 11,4 61,4 28,9 9,7

Puriscal 63,1 31,5 5,4 55,9 37,6 6,5

Pérez Zeledón 66,2 27,8 6,0 65,4 28,4 6,2

Los Santos 71,1 25,9 3,0 70,5 25,1 4,4

Alajuela 59,0 31,2 9,9 67,2 27,8 4,9

Occidente 60,1 30,1 9,8 51,0 37,8 11,2

San Carlos 56,5 34,8 8,7 59,2 33,7 7,1

Zona Norte-Norte 48,9 43,0 8,2 50,0 42,8 7,2

Cartago 48,6 38,0 13,3 47,1 42,3 10,6

Turrialba 69,5 20,7 9,8 57,5 26,2 16,3

Heredia 51,9 37,6 10,5 75,1 24,6 0,3

Sarapiquí 60,3 33,9 5,9 48,8 43,6 7,6

Liberia 48,1 40,4 11,5 45,7 40,1 14,2

Nicoya 67,3 24,9 7,8 59,2 36,1 4,7

Santa Cruz 57,5 32,0 10,5 48,3 43,6 8,1

Cañas 58,3 34,6 7,1 64,6 33,3 2,1

Puntarenas 52,1 35,9 11,9 54,5 37,6 7,9

Coto 62,9 32,3 4,7 68,0 29,0 3,1

Aguirre 65,6 31,9 2,5 56,7 36,5 6,8

Gde de Térraba 65,5 29,6 5,0 69,6 27,8 2,7

Limón 50,2 41,5 8,3 57,0 34,3 8,7

Guápiles 58,3 34,3 7,5 49,6 41,4 9,0

FUENTE: Departamento de Análisis Estadístico

ACADÉMICA DIURNA TÉCNICA DIURNA

Cuadro Nº 4

PORCENTAJE DE APROBADOS, APLAZADOS Y REPORBADOS EN III CICLO Y

EDUCACION DIVERSIFICADA DIURNA SEGÚN DIRECCION REGIONAL

DEPENDENCIA: PUBLICA, PRIVADA Y PRIVADA SUBVENCIONADA

AÑO: 2010

12

Teléfono: 2258-0764 Fax: 2256-8451

Correo Electrónico: estadistica@mep.go.cr

Edificio Rofas, calle 16 entre avenida Primera y Paseo Colón

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14

Aguirre

Los Santos

Coto

Gde de Térraba

Puriscal

Sarapiqui

Pérez Zeledón

Cañas

Guápiles

Nicoya

Zona Norte-Norte

Limón

San Carlos

COSTA RICA

San José

Occidente

Turrialba

Alajuela

Santa Cruz

Heredia

Desamparados

Liberia

Puntarenas

Cartago

Porcentaje

Dir. Regional

Gráfico N°10. ACADÉMICO DIURNO

Porcentaje de Reprobación en III Ciclo y Educación Diversificada Según Dirección Regional 2010

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16

Heredia

Cañas

Gde de Térraba

Coto

Los Santos

Nicoya

San José

Alajuela

Pérez Zeledón

Puriscal

Aguirre

COSTA RICA

San Carlos

Zona Norte-Norte

Sarapiqui

Puntarenas

Santa Cruz

Limón

Guápiles

Desamparados

Cartago

Occidente

Liberia

Turrialba

Porcentaje

Dir. Regional

Gráfico N°11. TÉCNICO DIURNO

Porcentaje de Reprobación en en III Ciclo y Educación Diversificada Según Dirección Regional 2010