Periodos del desarrollo canino
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M en C. CLAUDIA EDWARDS Departamento de Pequeñas Especies FMVZ-UNAM
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Desarrollo del perro desde la gestaciòn hasta la vejez
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M en C. CLAUDIA EDWARDS
Departamento de Pequeñas Especies
FMVZ-UNAM
A) Para conocer el comportamiento
básico en condiciones naturales
B) En un intento de comprender la
posible relación con las especies
domésticas.
Alberto Tejeda
Clase: Mamífero Orden: Carnívoro Familia: Canidae Género: Canis Especie: familiaris
Alberto Tejeda
Lobos silvestres Hace 30,000 años
Lobos domésticos 20,000 años
Primeros perros 12,000 años
Claudia Edwards
Lobo chino
(Canis lupus chanco)
Claudia Edwards
ADN chacal es idéntico en 88-96%
Coyotes 96%
Lobos 99.8%
Por lo tanto se corrobora que el
antecesor inmediato del perro es el lobo
gris.
Claudia Edwards
Desarrollo evolutivo
conjunto entre el
hombre y el perro.
Organización social
similar entre ambas
especies
Alberto Tejeda
Cambios en
conductas de tipo
individual
Cambios en
conductas de tipo
social
Alberto Tejeda
Claudia Edwards
La retina del perro le permite ver en una
casi penumbra
Puede ver muy bien los detalles a una
distancia superior a los 25 cm., por lo
que detecta muy bien microseñales no
verbales de sus congéneres.
Claudia Edwards
Campo de visión binocular que variara
de acuerdo a la raza.
Alberto Tejeda
Tiene un campo de visión más grande
lateralmente, lo que es más importante en
las interacciones humano-animal.
Su campo visual es de 80 a 100º.
Ven colores azules, verdes y sus
combinaciones.
Claudia Edwards
Colores. Las evidencias
indican que es posible
entrenar a los perros en
pruebas de color, pero
existe también una fuerte
tendencia a afirmar que
mas que el color, es la
forma y la brillantez de
una figura lo que les
llama la atención.
Alberto Tejeda
Escuchan de 65 Hz a 150,000 Khz, lo que
significa que escuchan sonidos ultrasónicos.
Claudia Edwards
Los perros son mas
susceptibles a
incrementar la actividad
motora y respuestas de
movimiento en respuesta
a notas de corta duración
con alta frecuencia que
hacia notas largas de
frecuencia baja.
Alberto Tejeda
Cuenta con 160 m2 de superficie receptora de olores y feromonas, contra 5 cm2 de los hombres.
Poseen un órgano llamado vomero-nasal o de Jacobson más las papilas gustativas, los perros pueden analizar sustancias mediante el olfato, el flehemen o el gusto y con frecuencia con una combinación de estos, olfateando o probando.
Claudia Edwards
Los perros tiene este sentido presente desde que
se encuentran en el vientre de la madre, cuentan
al igual que los gatos con vibrisas situadas sobre
el hocico, las cejas y el mentón, que les sirven
para explorar pero no tiene una función en la
comunicación.
Claudia Edwards
Es el sentido que esta más
desarrollado en los cachorros
recién nacidos ya que los
ayuda a encontrar abrigo y
alimento.
El contacto físico de
la madre puede
calmar a los
cachorros y
responden con un
movimiento de
rotación de la cabeza
hacia el objeto de
calor.
Alberto Tejeda
Es aparentemente similar al de los
humanos, pero la palatabilidad es
diferente. Responden a sabores como el
ácido, amargo, salado y dulce; sin
embargo existen argumentos que
afirman el hecho que la respuesta a este
sabor es mínima
Alberto Tejeda
En cachorros recién
nacidos se ha
observado la
respuesta a seis
diferentes azucares, y
aparentemente se
sigue conservando
en adultos.
Alberto Tejeda
Claudia Edwards
El cerebro se desarrolla durante la gestación
hasta los tres meses este periodo es un fase
sensible para la adquisición de numerosos
comportamientos, si el cachorro pierde el
aprendizaje en esta etapa,
es muy probable que
nunca lo recupere.
Claudia Edwards
El cerebro es el órgano que rige la integración
de los comportamientos, como se sabe su
desarrollo depende directamente de los
estímulos recibidos del medio en esta etapa, una
mayor variedad de estímulos, harán que se
establezcan más conexiones nerviosas.
Claudia Edwards
El desarrollo nerviosos se basa en un programa
complejo:
Un programa genético de crecimiento.- El
cerebro va creando un número de sinapsis entre
las células nerviosas que llegan a más de 10,000
a los 35 días de nacidos.
El desarrollo no es al azar, cuando un cachorro
nace solo tiene ciertos reflejos, capacidad de
arrastrarse y ubicar su tetilla para mamar.
Claudia Edwards
Un programa de maduración de conexiones
(sinapsis).- Las sinapsis deben pasar por un
periodo de maduración, esto sucede cuando son
excitadas, por medio de un estímulo del medio.
Un programa genético de autodestrucción.-
Cuando algunas sinapsis se quedan sin madurar
tiene que destruirse. Este programa se activa a
las 7ª semana de edad.
Claudia Edwards
Es la etapa en la edad del animal durante el
cual los sucesos tienen un efecto a largo plazo.
En esta etapa, las experiencias son
determinantes para producir efectos (buenos
y malos) mayores sobre el comportamiento
posterior.
Claudia Edwards
El cachorro empieza a
adquirir competencias
táctiles y emocionales.
Claudia Edwards
Para tener cochorros
mas tolerantes al tacto
se recomienda:
Acariciar el vientre de
la madre, a partir del
día 45 de gestación,
diariamente y
Evitar estresarla
repetidamente
Claudia Edwards
A esta edad se apegan a cualquier nodriza,
no pueden eliminar por ellos mismos. La
posición de limpieza será la posición de
sumisión de adulto.
Claudia Edwards
Manipular diaria y
suavemente a los
cachorros
Pesar a los cachorros
Respetar sus sueño (se
secreta la hormona
del crecimiento)
Claudia Edwards
Las experiencias tempranas pueden
afectar a los receptores de dolor, se ha
visto que los cachorros que crecen
aislados aparentemente no saben como
evadir un estímulo de doloroso y por lo
tanto perciben diferente el dolor
Alberto Tejeda
De la segunda a la tercera semana, se
abren los ojos y los oídos, en este periodo
los cachorros presentan sobresalto con
ruido fuertes.
Claudia Edwards
Realizar pruebas de
visión
Pruebas de audición y
reflejo de sobresalto
Pruebas de reflejos
(reflejo de hurgar,
labial, de micción)
Claudia Edwards
• 4ta - 12va semana
Claudia Edwards
El cachorro ve, escucha, se desplaza con
facilidad y juega a pelearse.
Ensaya sus medios de comunicación, gruñe y
ladra.
Se apega su madre y se angustia en su
ausencia.
Sucede el destete.
Claudia Edwards
Se reconoce como parte de la especie “canina”
Aprende a reconocer a las especies amigas
Aprende a controlar sus maxilares
Elimina espontáneamente y busca lugares de
rutina
Memoriza referencia del medio de vida y
ambiente
Claudia Edwards
El cachorro debe
salir hacia los
lugares que
encontrará de
adulto, se
recomienda
introducirlo en una
sala de
“despertar”.
Claudia Edwards
Inhibición de la
mordida.- debe parar de morder si la persona o cachorro mordido grita.
Capacidad para adoptar la postura de sumisión.- acostado sobre el dorso o de lado, inmóvil.
Claudia Edwards
Facilitar el apego a un miembro de la familia.
Facilitará a la persona encargada, poniendo una
prenda de dicha persona en el lugar de su cama.
Enseñarle el control de sus movimientos.
Imponer momentos de pausa durante los juegos,
evitar juegos de tracción, prohibir las mordidas a
las personas.
Acostumbrarlo al collar y a la correa.
Enseñarle donde debe orinar y defecar.
Claudia Edwards
Durante las vacunaciones y revacunaciones, el cachorro deberá ser probado para las diferentes cuestiones antes enumeradas
• Adquisición de posturas de sumisión,
• Adquisición del control de la mordida y de la motricidad,
• Ausencia de miedo en salidas al exterior,
• Ausencia de miedo en encuentros con personas desconocidas, y sobre todo de niños,
• Propuesta de juegos sin miedo a otros animales con los que debe convivir.
Claudia Edwards
Este cachorro debe ser limpio, controlar su
mordida y motricidad, no temerle al exterior, ni
apersonas desconocidas, ni animales de
cualquier especie con los que tenga que entrar
en contacto.
Si este no fuera el caso debe realizarse una
consulta de comportamiento.
Deben enseñárseles las ordenes básicas:
sentado, echado, caminar junto, llamado, etc, de
manera gentil y con recompensas.
Claudia Edwards
Es la etapa de la adquisición de la autonomía.
Sobre todo en machos, en hembras el desapego
puede esperar hasta el segundo celo. Se debe
enseñar desapego también a las persona
encargada.
Jerarquización. El cachorro entra en una etapa
donde tiene un lugar ya no privilegiado en la
jerarquía, y tiene que buscar un lugar en ésta.
Claudia Edwards
Se da entre el año y medio y los dos años
de edad
Claudia Edwards
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Se considera senil o geriatra a partir de
los 7 años de edad.
Chequeos veterinarios constantes
Claudia Edwards
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