PERSPECTIVA CABALLERA

E ISOMÉTRICA

CON ESTE CURSO VAMOS A APRENDER LAS DISTINTAS VISTAS DE LOS OBJETOS Y SU REPRESENTACIÓN EN PERSPECTIVA.

HOLA YO ME LLAMO ESTEFANIA TENGO 14 AÑOS, ME GUSTA SALIR CON LAS AMIGAS Y COMPRARME ROPA

HOLA ME LLAMO JULIANA TENGO 14 AÑOS ME GUSTA VER LA TELE EN EL SOFA , ESCUCHAR MUSICA Y SALIR CON MIS AMIGAS.

SISTEMAS DE VISTAS

HAY 3 VISTAS PRINCIPALES DE UN OBJETO :

ALZADO , PLANTA Y PERFIL .

EN CLASE, HEMOS DIBUJADO ALZADO , PERFIL Y PLANTA.DE LA MESA DEL TALLER

ESTE ES EL ALZADO DE LA MESA DE LA CLASE DE TECNOLOGIA . SE REALIZA DIBUJANDO EL FRENTE Y TOMANDO LAS MEDIDAS CON UN METRO. DESPUÉS DIVIMOS LAS MEDIDAS ENTRE 15 (ESCALA 1:15).

ALZADO

PARA REALIZAR EL ALZADO FUE NECESARIO TOMAR LAS MEDIDAS DE LA MESA Y DIVIDIRLAS ENTRE 15.

PERFILEL PERFIL SE DIBUJA HACIENDO EL LADO IZQUIERDO DE LA MESA QUE ESTAMOS OBSERVANDO EN LA FOTOGRAFIA.

¡¡¡¡Y ESTE ES EL RESULTADO !!!!

PLANTA PLANTAESTA ES LA PLANTA DE LA MESA DE TECNOLOGIA Y SE HACE DIBUJANDO LA MESA DESDE LA PARTE SUPERIOR .

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YA ESTÁN TERMINADAS LAS TRES VISTAS PRINCIPALES DE LA FIGURA.

PERSPECTIVA CABALLERA

HAY QUE HACER UN ÁNGULO DE 90 GRADOS Y DOS DE 135 GRADOS Y SOBRE ESOS ÁNGULOS DIBUJAR LA FIGURA .

PERSPECTIVA ISOMÉTRICA

DIBUJAMOS UN EJE VERTICAL CON TRES ÁNGULOS 120 GRADOS.

ASÍ QUEDA CON UN POCO DE TRABAJO LA PERSPECTIVA ISOMÉTRICA DE LA MESA DE LA CLASE.

BUENO, ESTE ES TODO EL TRABAJO ESPERO QUE OS HAYA GUSTADO Y QUE OS HAYAIS DIVERTIDO.

JULIANA Y ESTEFANIA JNBJH

FIN