Pip Instituto Laredo

df

MUNICIPALIDAD DISTRITAL DE LAREDO

PERFIL TCNICOMEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO ESTATAL LAREDO, DEL DISTRITO DE LAREDO-PROVINCIA DE TRUJILLO-LA LIBERTAD

MONTO PRESUPUESTADO:S/. 211,361.92

S/.350,889.70

TRESCIENTOS CINCUENTA MIL OCHOCIENTOS OCHENTA Y NUEVE CON 70/100 NUEVOS SOLES

ENERO2014LOCALIDAD: LAREDODISTRITO: LAREDOPROVINCIA : TRUJILLODEPARTAMENTO: LA LIBERTAD

CONTENIDO DEL PERFIL

1. RESUMEN EJECUTIVO

A. Informacin generalB. Planteamiento del proyectoC. Determinacin de la brecha oferta y demandaD. Anlisis tcnico del PIPE. Costos del PIPF. Evaluacin SocialG. Sostenibilidad del PIPH. Impacto ambientalI. Gestin del ProyectoJ. Marco Lgico

2. ASPECTOS GENERALES

2.1. Nombre del Proyecto y localizacin2.2. Institucionalidad2.3. Marco de referencia

3. IDENTIFICACION

3.1. Diagnstico3.1.1. rea de estudio y rea de influencia3.1.2. La Unidad Productora de bienes o servicios (UP) en los que intervendr el PIP:3.1.3. Los involucrados en el PIP3.2. Definicin del problema, sus causas y efectos3.3. Planteamiento del proyecto

4. FORMULACION

4.1. Definicin del horizonte de evaluacin del proyecto4.2. Determinacin de la brecha oferta - demanda4.2.1. Anlisis de la demanda 4.2.2. Anlisis de la oferta4.2.3. Determinacin de la brecha4.3. Anlisis tcnico de las alternativas4.4. Costos a precios de mercado4.4.1. Costos de inversin4.4.2. Costos de Operacin y Mantenimiento

5. EVALUACIN

5.1. Evaluacin Social5.1.1. Beneficios Sociales5.1.2. Costos Sociales 5.1.3. Indicadores de rentabilidad social5.1.4. Anlisis de sensibilidad5.2. Anlisis de Sostenibilidad5.3. Impacto ambiental5.4. Gestin del Proyecto5.6. Matriz de marco lgico para la alternativa seleccionada

6. CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES

7. ANEXOS

RELACIN DE TABLAS

Tabla N01: Balance Oferta- DemandaTabla N02: Metas Alternativa nicaTabla N03: Resumen de Costos de Inversin-Alternativa nicaTabla N04: Costos de inversin a precios privados de la Alternativa nicaTabla N05: Costos de Inversin a precios sociales- Alternativa nicaTabla N06: Cronograma financiero-Alternativa nicaTabla N07: Cronograma fsico-Alternativa nicaTabla N08: Matriz de Marco LgicoTabla N09: Clasificador Funcional ProgramticoTabla N10: Caracterizacin de la poblacin por sexoTabla N11: LAREDO: DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN TOTAL POR REATabla N12: Ingreso Familiar Promedio-Distrito de LaredoTabla N13: Vivienda y servicios bsicos-LaredoTabla N14: Tipo de material predominante-Distrito de LaredoTabla N15: Relacin de establecimientos de salud en el distrito de LaredoTabla N16: Instituciones de educacin superior- LaredoTabla N17: Datos de la I.E.S.T.P. LAREDOSITUACIN ACTUAL DE LA INFRAESTRUCTURATabla N18: Infraestructura del I.E.S.T.P. "LAREDOTabla N19: Relacin de trabajadores del IESTP"LAREDO"Tabla N20: Alumnos matriculados del 2009 al 2013- I.E.S.T.P. "LAREDOTabla N21: Totalidad de Alumnos matriculados del 2009 al 2013- I.E.S.T.P. "LAREDOTabla N22: LISTA DE IDENTIFICACIN DE PELIGROS NATURALESTabla N23: Anlisis de vulnerabilidadTabla N24: Matriz de los involucradosTabla N25: Horizonte del PIPTabla N26: Actividades a ejecutarse-Pre inversinTabla N 27: Duracin de la fase de inversin de la Alternativa nicaTabla N28: Actividades a ejecutarse-Post InversinTabla N29: Horizonte del proyecto alternativa nicaTabla N30: Poblacin del distrito de LaredoTabla N31: PROYECCIN DE LA POBLACIN REFERENCIALTabla N32: PROYECCIN DE LA POBLACIN DEMANDANTE POTENCIALTabla N33: Demanda efectivaTabla N34: Totalidad de Alumnos matriculados del 2009 al 2013- I.E.S.T.P. "LAREDOTabla N35: Tasa de crecimiento por ciclo acadmicoTabla N36: Proyeccin de la Demanda EfectivaTabla N37: Proyeccin de la demanda efectiva 2014-2024Tabla N38: PRINCIPALES CARACTERISTICAS DE LA I.E.Tabla N39: Relacin de trabajadores del IESTP"LAREDO"Tabla N40: Oferta Optimizada por recursos humanosTabla N41: Oferta Optimizada de los Recursos FsicosTabla N42: Oferta Optimizada en el I.E.S.T.P "Laredo"Tabla N43: Balance Oferta- DemandaTabla N44: Metas Alternativa nicaTabla N45: Costos de inversin a precios privados Alternativa nicaTabla N46: Costos de Operacin y Mantenimiento a Precio de Mercado y Precio SocialTabla N48: Costos Incrementales a Precio de Mercado Alternativa nicaTabla N49: Costos de inversin a precios sociales-Alternativa nicaTabla N50: EVALUACIN ECONMICA: MTODO COSTO / EFECTIVIDAD A PRECIOS SOCIALESTabla N51 : Resultados de la Evaluacin SocialTabla N52: ANLISIS DE SENSIBILIDAD A PRECIOS SOCIALESTabla N 53: Componentes y variables ambientalesTabla N54: Variables de incidencia y categoras de impacto ambiental del proyecto seleccionadoTabla N 55: Plan de mitigacin de impactos adversosTabla N56: Cronograma financiero Alternativa nicaTabla N57: Cronograma fsico- Alternativa nicaTabla N58: Matriz de Marco LgicoTabla N59: Resultados de la evaluacin social de la alternativa nica

RESUMENEJECUTIVO

1. RESUMEN EJECUTIVOA. Informacin general

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO ESTATAL LAREDO, DEL DISTRITO DE LAREDO- PROVINCIA DE TRUJILLO- LA LIBERTAD.

Localizacin

Departamento /Regin:LA LIBERTAD

Provincia: TRUJILLO

Distrito:LAREDO

Localidad:LAREDO

Regin Geogrfica:Costa ( X) Sierra () Selva ( )

Zona:Urbana.

B. Planteamiento del proyecto

El objetivo central del proyecto, est asociado a la solucin del problema central, es decir como el problema central es uno solo, el objetivo central tambin ser nico:

Objetivo Central

ADECUADA PRESTACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO DE EDUACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO LAREDO, PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD

Problema Central

INADECUADA PRESTACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO DE EDUACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO LAREDO, PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD

C. Determinacin de la brecha oferta y demandaEl Balance oferta demanda, nos permite medir la cantidad total de alumnos que demandarn los servicios del proyecto y el nmero de alumnos que el proyecto efectivamente atender en ptimas condiciones. Se estima, mediante la diferencia entre la demanda efectiva y la oferta optimizada que presenta el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, del distrito de Laredo.

Tabla N01: Balance Oferta- Demanda

2014201520162017201820192020202120222023

OFERTA137137137137137137137137137137

DEMANDA212214217219221223226228231233

BRECHA-75-77-80-82-84-86-89-91-94-96

Fuente: Equipo ConsultorTeniendo en cuenta los resultados de la comparacin entre la oferta y demanda proyectadas se concluye que existe una brecha de demanda insatisfecha frente a la oferta.

D. Anlisis tcnico del PIP

LocalizacinEl presente proyecto estar localizado en la zona urbana de la localidad de Laredo del distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, en el departamento La Libertad. La localizacin donde se ejecutara la obra es adecuada, ya que est situado en un rea donde no se registra fenmenos naturales; como vientos fuertes, deslizamientos e inundaciones, que hagan peligrar la infraestructura.TamaoEl tamao del proyecto alternativo est sujeto a la demanda de servicios educativos que oferta el Instituto Superior Tecnolgico Estatal Laredo.La tecnologaLa tecnologa empleada por la alternativa del proyecto, estar canalizada a reducir los riesgos que genere la implementacin del proyecto se adoptarn las medidas para reducir el riesgo, las que estarn relacionadas con el diseo y con los materiales empleados y con las normas tcnicas de construccin, generales, sectoriales o territoriales vigentes hasta la fecha.Luego del anlisis de las acciones planteadas, se estableci que existe un proyecto posible con alternativa nica con sus respectivas metas fsicas.

Tabla N02: Metas Alternativa nica

METASUNID. MEDIDACANT.

PRIMER PISO

Aula 1 PISO PULIDOM245.30

Aula2 PISO PULIDOM247.28

Aula 3 PISO PULIDOM245.04

VEREDAS EXTERIORESM246.60

SEGUNDO PISO

S.S.H.H. DAMAS CERAMICOM28.57

S.S.H.H. HOMBRES CERAMICOM212.12

Auditorio PISO PULIDOM2117.00

ESCALERA CONCRETOUND1.00

PAZADIZO PISO PULIDOM246.00

Carpeta Personal para alumnosUND105.00

Pizarra AcrilicaUND3.00

Mesa para docenteUND3.00

Silla de madera para docenteUND3.00

Capacitacin al personal de InstitucionGL1.00

Fuente: Equipo Consultor

E. Costos del PIPEn el siguiente cuadro se presentan los costos de inversin a precios privados y sociales de la Alternativa nicaTabla N03: Resumen de Costos de Inversin-Alternativa nicaPrincipales RubrosCosto Total a Precios de Mercado (S/.)

EXPEDIENTE TECNICO 10,500.00

COSTO DIRECTO 286,041.76

ESTRUCTURAS 175,067.95

ARQUITECTURA 64,381.99

INSTALACIONES SANITARIAS 7,983.88

INSTALACIONES ELECTRICAS 14,968.92

EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO 11,186.40

CAPACITACION 10,030.00

MITIGACION AMBIENTAL 2,422.63

GASTOS GENERALES 28,604.18

UTILIDAD 14,302.09

SUPERVISION 11,441.67

TOTALS/.350,889.70


Tabla N04: Costos de inversin a precios privados de la Alternativa nicaALTERNATIVA NICA A PRECIOS PRIVADOS

ItemDescripcinUnd.MetradoPrecio S/.Parcial S/.

01ESTRUCTURAS 175,067.95

01,01OBRAS PROVISIONALES4,727.92

01,01,01CARTEL DE IDENTIFICACION DE OBRA 4.80 x 3.60 mUND1.00810.56810.56

01,01,02CASETA DE ALMACEN Y GUARDIANIAM236.0053.261,917.36

01,01,03TRANSPORTE DE MATERIALES Y EQUIPOGLB1.002,000.002,000.00

01,02OBRAS PRELIMINARES7,090.02

01,02,01TRAZO Y REPLANTEO CON EQUIPO TOPOGRAFICOM2216.691.19257.86

01,02,02DEMOLICIN DE PISO DE CONCRETO, INCLUYE FALSO PISO M2212.828.421,791.94

01,02,03DEMOLICIN DE MURO DE ADOBE, a=0.5 m.M2267.484.021,075.27

01,02,04DESMONTAJE DE COBERTURA EXISTENTEM2197.8419.693,895.47

01,02,05DESMONTAJE DE PUERTASUND3.0012.9838.94

01,02,06DESMONTAJE DE VENTANASUND6.005.0930.54

01,03MOVIMIENTO DE TIERRAS5,102.90

01,03,01EXCAVACION PARA CIMIENTOS Y VIGAS DE CIMENTACION EN TERRENO NORMALM342.9521.42919.99

01,03,02EXCAVACION PARA ZAPATAS DE 1.40 MT A 2.00 MT DE PROFUNDIDADM363.6528.561,817.84

01,03,03NIVELACION Y APISONADO PARA FALSO PISO Y VEREDASM2203.912.03413.94

01,03,04AFIRMADO E=4" COMPACTADO PARA VEREDASM246.616.02280.59

01,03,05RELLENO COMPACTADO CON MATERIAL PROPIO SELECCIONADOM331.6217.12541.33

01,03,06ELIMINACION DE MATERIAL EXC.CARGUIO MANUAL VOLQ. 15 m3M374.9815.061,129.20

01,04OBRAS DE CONCRETO SIMPLE12,514.01

01,04,01SOLADO DE CONCRETO C-H = 1:10, e = 10 cm.M345.0885.753,865.61

01,04,02CIMIENTOS CORRIDOS MEZCLA 1:10 + 30% PGM320.94129.282,707.12

01,04,03SOBRECIMIENTO CONCRETO C:H = 1:8 + 25% P.M.M33.37163.78551.94

01,04,04ENCOFRADO Y DESENCOFRADO DE SOBRECIMIENTOSM244.9034.491,548.60

01,04,05FALSO PISO e=4" CON C:H=1:8M2158.1224.293,840.73

01,05OBRAS DE CONCRETO ARMADO117,823.09

01,05,01ZAPATAS

01,05,01,01CONCRETO EN ZAPATAS F'C=210 KG/CM2M322.73248.015,637.27

01,05,01,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN ZAPATASKG460.694.311,985.57

01,05,02VIGAS DE CIMENTACION

01,05,02,01CONCRETO EN VIGAS DE CIMENTACION F'C= 210 KG/CM2M311.33243.972,764.18

01,05,02,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN VIGA DE CIMENTACIONKG1,383.024.315,960.82

01,05,02,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO PARA VIGAS DE CIMENTACIONM290.6734.763,151.69

01,05,03COLUMNAS

01,05,03,01CONCRETO EN COLUMNAS F'C=210 KG/CM2M315.62315.304,924.99

01,05,03,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN COLUMNASKG2,437.054.3110,503.69

01,05,03,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO NORMAL EN COLUMNASM2208.7441.258,610.53

01,05,04COLUMNAS DE CONFINAMIENTO

01,05,04,01CONCRETO EN COLUMNETAS F'C=175 KG/CM2M38.44279.272,357.04

01,05,04,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN COLUMNETASKG1,135.564.314,894.26

01,05,04,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO NORMAL EN COLUMNETASM2174.1641.257,184.10

01,05,05VIGAS

01,05,05,01CONCRETO EN VIGAS F'C=210 KG/CM2M327.86311.658,682.57

01,05,05,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN VIGASKG3,900.344.3116,810.47

01,05,05,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO NORMAL EN VIGASM2152.5048.297,364.23

01,05,06VIGAS DE CONFINAMIENTO

01,05,06,01CONCRETO EN VIGUETAS f'c=175 kg/cm2M33.93246.22967.64

01,05,06,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN VIGUETASKG339.814.311,464.58

01,05,06,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO NORMAL EN VIGUETASM249.3548.292,383.11

01,05,07LOSAS ALIGERADAS

01,05,07,01CONCRETO LOSA ALIGERADA F'C=210 KG/CM2M315.28263.724,029.64

01,05,07,02ACERO CORRUGADO fy=4200 kg/cm2 GRADO 60 EN LOSA ALIGERADAKG2,185.164.319,418.04

01,05,07,03ENCOFRADO Y DESENCOFRADO DE LOSA ALIGERADAM2147.4033.834,986.54

01,05,07,04LADRILLO HUECO DE ARCILLA 15X30X30 CM PARA TECHO ALIGERADOUND1,327.002.823,742.14

01,05,08ALBAILERIA CONFINADA1,104.73

01,05,08,01ALAMBRE No 8 EN MUROS CONFINADOSKG204.965.391,104.73

02ARQUITECTURA64,381.99

02,01MUROS Y TABIQUES DE ALBAILERIA9,699.49

02,01,01MUROS DE LADRILLO KK DE ARCILLA DE SOGA CON MEZCLA 1:5 x 1.5 cm.M2169.3039.416,672.11

02,01,02JUNTA CON TECKNOPOR 1"M391.647.733,027.38

02,02REVOQUES ENLUCIDOS Y MOLDURAS12,357.13

02,02,01TARRAJEO PRIMARIO RAYADO CON CEMENTO-ARENAM234.7515.12525.42

02,02,02TARRAJEO EN MUROS INTERIORES FROTACHADO C:A = 1:5, e=1.5 cm.M2171.5913.972,397.11

02,02,03TARRAJEO EN MUROS EXTERIORES FROTACHADO C:A = 1:5, e=1.5 cm.M282.3420.261,668.21

02,02,04TARRAJEO DE COLUMNAS (INCLUYE ARISTAS)M2143.5521.523,089.20

02,02,05TARRAJEO DE VIGAS (INCLUYE ARISTAS)M295.9628.002,686.88

02,02,06VESTIDURA DE DERRAMES EN PUERTAS VENTANAS Y VANOS C:A 1:5M133.2411.601,545.58

02,02,07TARRAJEO PIZARRA DE CEMENTO-ARENA 1:4, e=2".M216.5020.57339.41

02,02,08BRUADO e=1 cmM26.803.93105.32

02,03COBERTURA LIVIANA Y CIELORRASOS3,842.72

02,03,01CIELORRASO CON MEZCLA CEMENTO-ARENA 1:4, e=1.5 cm.M2147.4026.073,842.72

02,04PISOS Y PAVIMENTOS7,832.27

02,04,01CONTRAPISO E=40 MM, BASE 3 CM MEZC.1:5M2126.3015.771,991.75

02,04,02PISO DE CERAMICO DE 30X30 CMM214.1650.33712.67

02,04,03PISO DE CONCRETO COLOREADO PULIDO C:A=1:2, e=1" (SOBRE FALSO PISO)M2112.1425.062,810.23

02,04,04VEREDA DE CONCRETO F'C=140 KG/CM2, E=10 CM, INC. ENCOFRADOM257.0040.662,317.62

02,05CONTRAZOCALOS3,408.58

02,05,01CONTRAZOCALOS DE CEMENTO PULIDO S/COLOREAR H=30 CM, MEZC.1:5M131.827.47984.70

02,06ZOCALOS

02,06,01ZOCALO DE CERAMICA DE 30 x 30M235.7467.822,423.89

02,07CARPINTERIA METALICA8,505.12

02,07,01PUERTA Y VENTANAS DE FIERRO

02,07,01,01PUERTA METALICA (INC. SUMINISTRO E INSTALACION)M220.12279.215,617.71

02,07,01,02VENTANA DE FIERRO M225.06115.222,887.41

02,08CERRAJERIA938.60

02,08,01BISAGRA ALUMINIZADA CAPUCHINA DE 3" X 3"PZA16.0015.84253.44

02,08,02BISAGRA ALUMINIZADA CAPUCHINA DE 4" X 4"PZA24.006.00144.00

02,08,03CERRADURA DE 2 GOLPES PARA PUERTA EXTERIORPZA2.0078.30156.60

02,08,04CERRADURA PARA PUERTA INTERIOR CON PERILLAPZA4.0061.57246.28

02,08,05PESTILLO PARA PUERTA INTERIOR DE BAOPZA4.0034.57138.28

02,09VIDRIOS, CRISTALES Y SIMILARES1,681.18

02,09,01VIDRIO DOBLE (SUMINISTRO Y COLOCACION)P2269.426.241,681.18

02,10PINTURA6,295.92

02,10,01PINTURA VINILICA EN MUROS INTERIORES 2 MANOS (INC.IMPRIMACION)M2171.596.371,093.03

02,10,02PINTURA VINILICA EN MUROS EXTERIORES 2 MANOS (INC.IMPRIMACION)M282.346.91568.97

02,10,03PINTURA EN VIGAS Y COLUMNAS VINILICA 2 MANOS (INC. IMPRIMACION)M2236.147.591,792.30

02,10,04PINTURA VINILICA EN CIELORRASO 2 MANOS (INC.IMPRIMACION)M2172.567.721,332.16

02,10,05PINTURA PARA PIZARRA (INC. IMPRIMACION)M216.509.64159.06

02,10,06PINTURA ESMALTE 2 MANOS EN CONTRAZOCALOSM239.557.55298.60

02,10,07PINTURA ANTICORROSIVA Y ESMALTE 2 MANOS EN CARPINTERIA METALICAM290.3611.641,051.79

03INSTALACIONES SANITARIAS7,983.88

03,01APARATOS Y ACCESORIOS SANITARIOS2,127.02

03,01,01INODORO TANQUE BAJO BLANCOUND4.00268.311,073.24

03,01,02LAVATORIO CORRIDO REVESTIDO CON CERAMICA DE 20 x 20 CMM2.60262.34682.08

03,01,03COLOCACION DE ACCESORIOS SANITARIOS CORRIENTESPZA10.0037.17371.70

03,02SISTEMA DE DESAGUE3,414.12

03,02,01SALIDAS DE PVC SAL PARA DESAGUE DE 2"PTO10.0055.82558.20

03,02,02SALIDAS DE PVC SAL PARA DESAGUE DE 4"PTO7.0060.58424.06

03,02,03SALIDA DE PVC SAL PARA VENTILACION 2"PTO3.0056.00168.00

03,02,04TUBERIA PVC SAL 2"M12.1017.10206.91

03,02,05TUBERIA PVC SAL 4"M54.6021.321,164.07

03,02,06SUMIDERO DE BRONCE 2"UND4.0025.74102.96

03,02,07REGISTRO DE BRONCE DE 4"PZA3.0032.9298.76

03,02,08CAJA DE REGISTRO DE DESAGUE 24" x 24"PZA2.00345.58691.16

03,03SISTEMA DE AGUA FRIA Y CONTRA INCENDIO1,224.85

03,03,01SALIDA DE AGUA FRIA CON TUBERIA PVC SAP DE 1/2"PTO14.0042.66597.24

03,03,02RED DE DISTRIBUCION TUBERIA PVC SAP DE 1/2"M16.509.94164.01

03,03,03RED DE DISTRIBUCION TUBERIA PVC SAP DE 3/4"M11.7010.66124.72

03,03,04VALVULAS DE COMPUERTA DE BRONCE DE 1/2"PZA3.0055.66166.98

03,03,05CAJA PARA VALVULA EN NICHO DE MAYOLICAUND3.0057.30171.90

04INSTALACIONES ELECTRICAS14,968.92

04,01SALIDAS6,108.80

04,01,01SALIDA DE TECHO (CENTROS DE LUZ) PTO33.0077.732,565.09

04,01,02SALIDA PARA TOMACORRIENTE DOBLE CON TOMA A TIERRAPTO39.0090.203,517.80

04,01,03CAJA DE DISTRIBUCION FoGo 20x20x19 cmPZA1.0025.9125.91

04,02TABLEROS Y CUCHILLAS (LLAVES)655.30

04,02,01TABLERO GENERALPZA1.00310.42310.42

04,02,02TABLERO DE DISTRIBUCION TD - 1PZA1.00199.46199.46

04,02,03TABLERO DE DISTRIBUCION TD - 2PZA1.00145.42145.42

04,03CONDUCTORES Y CABLES2,251.50

04,03,01CABLE TW 4 mm2.M11.005.5761.27

04,03,02CABLE TW 2.5 mm2.M316.002.10663.60

04,03,03EXCAVACION DE ZANJASM311.0024.82273.02

04,03,04RELLENO Y COMPACTACION CON MATERIAL PROPIO EN ZANJASM311.0028.41312.51

04,03,05POZO A TIERRAGLB1.00941.10941.10

04,04ARTEFACTOS DE ILUMINACION3,520.41

04,04,01ARTEFACTO C/2 LAMPARAS FLUORESCENTE ADOSADA A TECHOUND30.00112.743,382.20

04,04,02FLUORESCENTE CIRCULAR x 40 W ADOSADO INCLUYE EQUIPO Y PANTALLAUND3.0046.07138.21

04,05VARIOS149.52

04,05,01LIMPIEZA FINAL DE OBRAM2216.690.69149.52

05EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO11,186.40

05,01Carpeta Personal para alumnosUND105.0070.007,350.00

05,02Pizarra AcrilicaUND3.00550.001,650.00

05,03Mesa para docenteUND3.0090.00270.00

05,04Silla de madera para docenteUND3.0070.00210.00

06CAPACITACION10,030.00

06.01Capacitacin al personal del institutoGLB1.008,500.008,500.00

07MITIGACION AMBIENTAL2422.63

07.01ACARREO DE MATERIAL PROCEDENTE DE DEMOLICIONES Y CORTE DE TERRENOm3100.1520.502,053.08

COSTO DIRECTO286,041.76

GASTOS GENERALES (10%)28,604.18

UTLIDAD (5%)14,302.09

EXPEDIENTE TCNICO 10,500.00

SUPERVISIN(4%)11,441.67

TOTAL350,889.70

TOTAL DEL PROYECTOS/.350,889.70


Tabla N05: Costos de Inversin a precios sociales- Alternativa nicaALTERNATIVA 1 A PRECIOS SOCIALES

Principales RubrosCosto Total a Precios de MercadoFactor deCorreccinCosto a Precios Sociales

EXPEDIENTE TECNICO10,500.000.919,555.00

COSTO DIRECTO286,041.76225,363.61

ESTRUCTURAS175,067.95142,942.98

Insumo de Origen Nacional105040.770.8589,284.65

Mano de Obra Calilificada26260.190.9123,896.77

Mano de Obra No Calificada43766.990.6829,761.55

ARQUITECTURA64,381.9952,567.89




INSTALACIONES SANITARIAS7,983.886,518.84




INSTALACIONES ELECTRICAS14,968.9212,222.12




EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO11,186.409,133.70




CAPACITACION10,030.008,189.50




MITIGACION AMBIENTAL2,422.631,978.08


Mano de Obra Calilificada363.390.91330.69

Mano de Obra No Calificada605.660.68411.85

GASTOS GENERALES28,604.180.8524,313.55

UTILIDAD14,302.090.8512,156.78

SUPERVISION11,441.670.9110,411.92

TOTAL350,889.70281,800.86


F. Evaluacin Social

Beneficios SocialesLa Constitucin Poltica y la Ley General de Educacin, determinan que la educacin en las instituciones del estado, es gratuita. Las instituciones del sector pblico, como es el caso del Sector Educacin, prestan servicios a la poblacin en general. El usuario del servicio educativo recibe beneficios si el servicio es de buena calidad; y deja de percibir beneficios si el servicio es de mala calidad.En algunos proyectos, los beneficios son factibles de cuantificarlos monetariamente, pero en otros, slo se muestran de manera cualitativa, debido a las dificultades que se presentan al intentar darles una cuantificacin monetaria. ste es el caso de los beneficios que generar el presente proyecto.

Beneficios Sin ProyectoDe acuerdo al diagnstico de la situacin problemtica, el servicio educativo que presta el Instituto Superior Tecnolgico Estatal Laredo presenta ciertas deficiencias y limitaciones. Por lo tanto, se asume que, en una situacin sin proyecto, los usuarios de dicho servicio no reciben beneficios, o en todo caso, stos son mnimos.

Beneficios Con ProyectoUna vez que se implemente el proyecto y se alcance el objetivo central del mismo, asumimos que el nuevo servicio educativo ser de buena calidad, por lo que los usuarios de este servicio percibirn los beneficios necesarios hasta alcanzar la plena satisfaccin. Los beneficios con proyecto se han identificado de manera cualitativa, siendo stos los siguientes: Eficiente formacin integral del estudiante Obtencin de resultados satisfactorios en el aprendizaje Alto desarrollo orgnico, cognitivo y socio afectivo del alumno Mejores potencialidades para acceder a la educacin superior no universitaria. Estudiantes y profesores altamente motivados Mayor comodidad y confort para los alumnos y personal docente Percepcin de mayor seguridad en los alumnos y profesores Mayor autoestima individual y colectiva Mejor calidad del aire que se respira al interior del local del instituto. Presencia de mejores condiciones en el paisaje urbanstico de la zona

Beneficios Incrementales del Proyecto

Los beneficios incrementales se determinan por la diferencia entre los beneficios con proyecto y los beneficios sin proyecto.

Sin embargo, al no haberse identificado beneficios cuantificables sin proyecto y con proyecto, asumimos como beneficios netos, los beneficios cualitativos que se generan en la situacin con proyecto y que han sido descritos en la pgina anterior.

G. Sostenibilidad del PIPEn esta seccin analizaremos los factores que deben garantizar, que el proyecto generar los beneficios y los resultados esperados a lo largo de su vida til (etapa post inversin); es decir, se analiza la capacidad que tiene el proyecto para cubrir o financiar los costos de operacin y mantenimiento que se generarn a partir de su puesta en marcha y operatividad.

a) Factor InstitucionalLa gestin interna del servicio del proyecto estar bajo la responsabilidad del director del plantel educativo. Otra entidad responsable de velar por la gestin del servicio del proyecto ser el Ministerio de Educacin, a travs de la Gerencia Regional de La Libertad.Asimismo, dichas autoridades sern las responsables de ejecutar los planes de mantenimiento de la infraestructura equipos y materiales.

b) Factor AmbientalDurante la fase de post inversin no se presentarn impactos negativos ambientales, sino que ms bien, los impactos sern de carcter positivo, ya que la instalacin del proyecto permitir que se mejoren las condiciones del medio ambiente interno y externo, la mejora de la calidad del servicio educativo, as como se recompondr el paisaje urbanstico de Laredo.

c) Factor SocialEn el campo social, la comunidad educativa del Instituto y la poblacin laredina, en general, debern tomar conciencia de la importancia que reviste el cuidado y la preservacin del patrimonio educativo y cultural de la jurisdiccin. En este sentido, es necesario que las autoridades educativas y municipales del sector y del distrito de Laredo, cumplan con las atribuciones y competencias que les asigna las normas legales del Estado Peruano, con la finalidad de garantizar la permanencia del proyecto durante su vida til.

d) Factor Econmico - FinancieroLa principal fuente de financiamiento de los costos de operacin y mantenimiento del proyecto durante su vida til, es y seguir siendo el Presupuesto Pblico de la Nacin, a travs de las transferencias que se hacen a la Gerencia Regional de Educacin de La Libertad. Asimismo, otras fuentes de ingresos, aunque en menor cuanta, son los aportes que realizan los estudiantes y los recursos directamente recaudados por el Instituto. En este sentido asumimos, que la mayor proporcin del financiamiento de las actividades de operacin y mantenimiento del proyecto estar a cargo del Estado a travs del Presupuesto Pblico y en muy pequea escala lo harn los aportes de la institucin. Consecuentemente, creemos, que la sostenibilidad del proyecto, se halla asegurada.

H. Impacto ambientalEl presente proyecto no tiene impacto ambiental considerable, puesto que las intervenciones no alteran los componentes del ecosistema, como del medio fsico natural, el medio biolgico. Sin embargo tendr impacto en el medio social, puesto que promover la calidad de educacin en Laredo. Aunque el proyecto no daar el medio ambiente, se previ un fondo de mitigacin ambiental dentro de la accin de la Infraestructura, el cual asciende a S/. 2,053.08 Nuevos Soles, en caso se presentase un efecto imprevisto.Los impactos ambientales que se generaran durante la ejecucin de los trabajos son ligeros durante los trabajos de explanacin con maquinaria pesada, pero que sin embargo no se harn daos a la escasa flora existente.

I. Gestin del ProyectoLa institucin responsable de la organizacin y gestin del proyecto ser la Municipalidad Distrital de Laredo, a travs del personal que labora en la Divisin de Proyectos Desarrollo Urbano e Infraestructura. De acuerdo al MOF, sta Divisin, tiene como Funciones y Atribuciones las siguientes:La Divisin de Proyectos Desarrollo Urbano e Infraestructura, trabaja como un equipo integrado y para el cumplimiento de sus funciones cuenta con los siguientes Departamentos: Departamento de Proyectos y Desarrollo Urbano Departamento de InfraestructuraLa Divisin de Proyectos, Desarrollo Urbano e Infraestructura, tiene como funcin y atribucin, entre otras: Planear, organizar, dirigir, ejecutar y supervisar los estudios de inversin en sus diferentes etapas de pre inversin e inversin, y la infraestructura econmico- social que forma parte del Programa de Inversin Municipal. Planear, organizar y evaluar los procesos de Licitaciones Pblicas, Concursos Pblicos y Adjudicaciones Directas, de los estudios y expedientes tcnicos, y la ejecucin de obras de infraestructura, de acuerdo a lo que establece la Ley de Contrataciones y Adquisiciones.Capacidad Tcnica De La MDLEn este aspecto, la Municipalidad Distrital de Laredo, no cuenta con la logstica (maquinarias y equipos suficientes), que se necesitan para ejecutar el proyecto; por lo tanto, se recomienda, que su ejecucin se haga con la intermediacin de terceros. Capacidad AdministrativaLa Municipalidad Distrital de Laredo, cuenta con los recursos humanos necesarios para la administracin, gestin y supervisin de las actividades propias de la ejecucin del proyecto.Capacidad FinancieraLa Municipalidad Distrital de Laredo posee los recursos financieros, provenientes de la fuente Canon, para financiar la organizacin, gestin y ejecucin del proyecto. Modalidad De Ejecucin RecomendadaSe recomienda realizar la ejecucin del proyecto mediante la Modalidad Por Contrata, en cumplimiento de las normas de la Ley de Contrataciones y Adquisiciones del Estado y de la Contralora de la Repblica.

Durante la Etapa de Operacin y MantenimientoDurante esta etapa, la organizacin y gestin del proyecto estar bajo la responsabilidad del Sector Educacin, a travs de la Gerencia Regional de La Libertad.Para la ejecucin del presente proyecto se tomar en cuenta el siguiente cronograma.

Tabla N06: Cronograma financiero-Alternativa nicaPERIODO DE INVERSIN Y POST INVERSINCRONOGRAMA FINANCIERO

DETALLENUEVOSSOLESMES 1MES 2MES 3

EXPEDIENTE TECNICO10,500.0010,500.00

COSTO DIRECTO

ESTRUCTURAS175,067.9587,533.9787,533.97

ARQUITECTURA64,381.9932,190.9932,190.99

INSTALACIONES SANITARIAS7,983.883,991.943,991.94

INSTALACIONES ELECTRICAS14,968.927,484.467,484.46

EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO11,186.4011,186.40

CAPACITACION10,030.0010,030.00

MITIGACION AMBIENTAL2,422.631,211.311,211.31

GASTOS GENERALES28,604.1814,302.0914,302.09

UTILIDAD14,302.097,151.057,151.05

SUPERVISION11,441.675,720.845,720.84

TOTAL350,889.7010,500.00159,586.65180,803.05


Tabla N07: Cronograma fsico-Alternativa nicaPERIODO DE INVERSIN Y POST INVERSINCRONOGRAMA METAS FISICAS (%)

DETALLE%MES 1MES 2MES 3

EXPEDIENTE TECNICO100%100%

COSTO DIRECTO

ESTRUCTURAS100%50%50%

ARQUITECTURA100%50%50%

INSTALACIONES SANITARIAS100%50%50%

INSTALACIONES ELECTRICAS100%50%50%

EQUIPAMIENTO Y MOBILIARIO100%100%

CAPACITACION100%100%

MITIGACION AMBIENTAL100%50%50%

GASTOS GENERALES100%50%50%

UTILIDAD100%50%50%

SUPERVISION100%50%50%

Fuente: Equipo ConsultorPROYECTO: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICOESTATAL LAREDO, DEL DISTRITO DE LAREDO- PROVINCIA DE TRUJILLO- LA LIBERTAD.

Pgina 19

J. Marco Lgico

Tabla N08: Matriz de Marco LgicoOBJETIVOSINDICADORESMEDIOS DE VERIFICACIONSUPUESTOS

FINELEVADO DESARROLLO SOCIO ECONMICO EN EL DISTRITO DE LAREDO, PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO LA LIBERTAD.

-Disminucin de la baja calidad de vida de la poblacin en un 10 % del, Distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, La Libertad.

Informacin estadstica proporcionado por centros de salud del MINSA y ESSALUD.Encuestas de opinin a la Poblacin.Efectiva participacin de la comunidad.

PROPSITO

ADECUADA PRESTACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO DE EDUACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO LAREDO, PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD

El 90 % de los alumnos al finalizar la carrera profesional tcnica, poseen una eficiente preparacin integral.Encuesta anual que se aplicar a los alumnos. Evaluaciones de la Gerencia Regional de Educacin La Libertad.

-Eficiente gestin de la directora del instituto.-Cumplimiento de los estndares de calidad educativa por parte de los profesores. -Cumplimiento de las tareas por parte de los estudiantes

COMPONENTES

Infraestructura educativa mejorada

Mobiliario educativo en buenas condiciones

Compromiso de las autoridades por mejorar el nivel educativo

-Al finalizar el ao 1, se ha construido el 100% de la infraestructura educativa y administrativa segn normas de diseo arquitectnico -Al finalizar el ao 1, el instituto cuenta con el 100% de equipos y mobiliario educativo. - Al finalizar el ao 1, el instituto cuenta recursos humanos con eficientes competencias laborales. -Visita de inspeccin realizada.

-Registros de los informes de construccin de las infraestructuras.

- Planos de la obra.

- Acta de entrega de la obra.

-Registro de la entrega de mobiliario y equipo a los ambientes acadmicos.

-Test de evaluacin al personal docente.Disponibilidad de recursos econmicos para la inversin.

Existe disposicin del personal del instituto y autoridades para la ejecucin y operatividad del Proyecto.

Disponibilidad del personal docente para ser capacitado.

ACCIONES

Accin 1.1: Demolicin y Construccin de la infraestructura existente

- DEMOLICIN DE PISO DE CONCRETO DE 212.82 M2 INCLUYE FALSO PISO , DEMOLICIN DE MURO DE ADOBE DE 267.48 M2

-PRIMER PISOAULA 1 PISO PULIDO DE 45.30 M2, AULA2 PISO PULIDO DE 47.28 M2, AULA 3 PISO PULIDO DE 45.04 M2, VEREDAS EXTERIORES DE 46.60 M2

-SEGUNDO PISOS.S.H.H. DAMAS CERAMICO DE 8.57 M2, S.S.H.H. HOMBRES CERAMICO DE 12.12 M2

AUDITORIO PISO PULIDO DE 117.00 M2, 01 ESCALERA CONCRETO , PAZADIZO PISO PULIDO DE 46.00 M2

Accin 2.1: Adquisicin de mobiliario y equipos educativos modernos.105 CARPETA PERSONAL PARA ALUMNOS, 03 PIZARRA ACRLICA, 03 MESA PARA DOCENTE, 03 SILLA DE MADERA PARA DOCENTE

Accin 3.1: Realizacin de 05 talleres de capacitacin pedaggica.Aplicacin de plan de capacitacin dirigido a profesores y personal administrativo.

Comprende:

Arquitectura a un costo privado de S/. 64,381.99 en un plazo de 02 meses. Estructuras a un costo privado de S/. 175,067.95 en un plazo de 02 meses. Instalaciones elctricas a un costo privado de S/. 14,968.92 en un plazo de 02 meses. Instalaciones sanitarias a un costo privado de S/. 7,983.88 en un plazo de 02 meses. Equipamiento y mobiliario a un costo privado de S/. 11,186.40 en un plazo de 01 mes. Capacitacin a docentes a un costo privado de S/. 10,030.00 en un plazo de o1 mes. Mitigacin de impacto ambiental a un costo privado de S/. 8,673.00 en un plazo de 02 meses. Gastos Generales (10% CD) a un costo privado de S/. 28,604.18 en un plazo de 02 meses. Supervisin (4% CD) a un costo privado de S/. 11,441.67 en un plazo de 02 meses. Expediente tcnico (2% CD) a un costo privado de S/. 10,500.00 en un plazo de 01 mes

COSTO TOTAL DE INVERSION (Precios de Mercado)S/. 350,889.70 en un plazo de 03 meses

-Informe de Cierre del PIP por la Unidad Ejecutora de la Municipalidad Distrital de Laredo. -Informe de ejecucin del programa por el Director de la IE. adjuntando comprobantes de pago SUNAT. -Comprobantes de pago SUNAT por la compra de nuevos equipos y mobiliario.

-Informe de ejecucin del programa por la Directora del instituto adjuntando comprobantes de pago SUNAT. -Planilla de Remuneraciones emitida por la Gerencia regional de Educacin de La Libertad.

- Informe de la Gerencia regional de Educacin de La Libertad. sobre los resultados de la capacitacin a los RR.HH. adjuntando Registro de Asistencia.

-Se cumple con el 100 % de las metas fsicas y financieras del proyecto de acuerdo con el Expediente Tcnico.

-Eficiente gestin de la Directora del I.E.S.T.P. Laredo. Eficiente gestin de las autoridades del Sector Educacin. .


ASPECTOSGENERALES

2. ASPECTOS GENERALES

2.1. Nombre del Proyecto y localizacin

MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO ESTATAL LAREDO, DEL DISTRITO DE LAREDO- PROVINCIA DE TRUJILLO- LA LIBERTAD.

Localizacin

Departamento /Regin:LA LIBERTAD

Provincia: TRUJILLO

Distrito:LAREDO

Localidad:LAREDO

Regin Geogrfica:Costa ( X) Sierra () Selva ( )

Zona:Urbana.

MAPA DE MACROLOCALIZACIONDEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD-PROVINCIA DE TRUJILLOPROVINCIADETRUJILLODEPARTAMENTODELA LIBERTAD

MAPA DE MICROLOCALIZACION PROVINCIA DE TRUJILLO- DISTRITO DE LAREDODISTRITO DE LAREDO

UBICACIN DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLOGICO ESTATAL LAREDO

2.2. Institucionalidad

Unidad Formuladora y Unidad Ejecutora

UNIDAD FORMULADORA

Sector: Gobiernos Locales

Pliego: Municipalidad Distrital de Salaverry

Nombre: Gerencia Municipal

Telfono:044-437150 Anexo 210

Responsable de la Unidad formuladoraEnzo Moiss Enrique Snchez del Rio

Responsable de la formulacin:Arq. Jani Anthony Romero Garca

UNIDAD EJECUTORA

Departamento:La Libertad

Provincia:Trujillo

Nombre: Municipalidad Distrital de Laredo

DireccinCalle Reforma N- 360

Telfono43551

Persona responsable de la unidad ejecutora:Ing. Juan Ramn Correa Senz

Unidad Orgnica Responsable: Direccin de Desarrollo Urbano y Rural

La Divisin de Desarrollo Urbano y Rural, es la Unidad Ejecutora registrada en el SNIP. Sin embargo, para efecto de la ejecucin del proyecto se recurrir a los servicios de terceros mediante la Modalidad por Contrata.

Las competencias de la Unidad Ejecutora se sustentan en lo siguiente: De acuerdo al Manual de Organizacin y Funciones de la Municipalidad Distrital de Laredo, La Divisin de Desarrollo Urbano y Rural tiene las siguientes funciones, segn sus respectivos artculos: Art. 61.- La Divisin de Desarrollo Urbano y Rural, es el rgano de lnea encargado de Promover, programar, dirigir, supervisar, controlar y evaluar el funcionamiento de los servicios de Obras Pblicas, Catastro, Saneamiento y Edificaciones Privadas, Defensa Civil y Programacin de la Inversin Pblica. Est a cargo de un Jefe de Divisin, quien depende de la Gerencia Municipal

Art. 62.- Son funciones y atribuciones de la Divisin de Desarrollo Urbano y Rural:a) Programar, dirigir, ejecutar y controlar la realizacin: de estudios y ejecucin obras por las modalidades de administracin directa, convenio y/o contrata; as como las acciones de Habilitaciones Urbanas, subdivisin de tierras, ornato y publicidad; controlar los procesos sobre construccin de edificaciones pblicas y privadas, cuadratura de vas y numeracin de finca.b) Programar, dirigir y controlar la realizacin de estudios expedientes tcnicos y ejecucin obras por las modalidades de administracin directa, convenio y/o contrata en concordancia con los planes de desarrollo.c) Es responsable tcnica y operativamente de la gestin de los proyectos urbano-rurales productivos en concordancia con la Resolucin Presidencial N 070-CDN-P-2003, la Resolucin Presidencial N 071-CDN-P-2003, la Directiva N 003-CND-P-2003, la Resolucin Presidencial N 107-CND-P-2003, el Decreto Supremo N 036-2003-PCM, y el Instructivo N 001-CND-GFL-2003 y los proyectos del FONCODES y PRONAMACHS que le sean transferidos.d) Programar, dirigir y controlar las recepciones, liquidaciones y transferencia de las obras y elaborar las liquidaciones de las obras ejecutadas por administracin directa.e) Emitir informes y proyectos de Resolucin que apruebe la liquidacin tcnica y financiera de las obras.f) Aprobar el plan urbano o rural del distrito, segn corresponda, con sujecin al plan y a las normas municipales provinciales sobre la materia.g) Desarrollar y mantener actualizado el catastro del Distrito de Laredo, con fines tributarios y de planificacin urbana.h) Emitir informes tcnicos sobre zonificacin de usos del suelo y vas en reas urbanas y de expansin urbana.i) Dictaminar sobre la subdivisin de lotes de terreno urbanos y de expansin urbana.j) Emitir opinin y controlar los procesos de habilitaciones urbanas pblicas y privadas donde existe planeamiento aprobado.k) Tramitar y dictaminar los procesos de independizacin de predios rsticos, ubicados en reas de expansin urbana.l) Elaborar los proyectos, perfiles y expedientes tcnicos de las diferentes obras que programe la municipalidad.m) Realizar los proyectos y/o diseos arquitectnicos de plazas, parques y dems reas verdes que administra la Municipalidad.n) Dirigir, programar, ejecutar, coordinar y controlar los procesos sobre construccin de edificaciones pblicas y privadas, cuadratura de vas y numeracin de finca.o) Tramitar y dictaminar las solicitudes sobre licencias de construccin, ampliacin, remodelacin, cercado y demolicin de las edificaciones pblicas y privadas, las solicitudes sobre declaracin de fbrica.p) Tramitar y dictaminar las solicitudes de certificados de compatibilidad de uso y habitabilidad y otros con fines de Autorizacin de Apertura de Establecimientos.q) Visar planos de ubicacin, perimtricos, catastrales y memorias descriptivas de inmuebles para los fines normados por el Art. 505 del Cdigo Procesal Civil.r) Procesar los expedientes sobre Independizacin de inmuebles de acuerdo a Ley.s) Organizar y actualizar el marges de bienes inmuebles de propiedad municipal.t) Planear y controlar las actividades de Defensa Civil.u) Supervisar la viabilidad de los Proyectos de Inversin Pblica.v) Otras que le asigne la Gerencia Municipal o el Alcalde.Art. 63.- La Divisin de Desarrollo Urbano y Rural, para el cumplimiento de sus objetivos y funciones tiene la estructura orgnica interna siguiente:- Departamento de Obras Pblicas.- Departamento de Catastro, Saneamiento y Edificaciones Privadas.- Departamento de Defensa Civil.- Departamento de Programacin de la Inversin Pblica.2.3. Marco de referencia

a) Antecedentes del PIP. El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo se cre bajo la Resolucin Ministerial N 1056-88-ED con fecha del 13 de Diciembre de 1988 como producto de la inquietud y necesidad de una poblacin ansiosa por contar con una Institucin del nivel superior tcnico que ayude a la superacin y mejoramiento del nivel de vida del mbito de intervencin; inician sus actividades con las carreras tcnicas profesionales de Enfermera Tcnica y Construccin Civil con una meta de 50 alumnos cada una. Con el transcurso de los aos, la poblacin laredina aumento la demanda de los servicios educativos del instituto, ahora se cuenta con tres carreras tcnicas: Contabilidad, Enfermera y Computacin con un total de 212 alumnos matriculado, la infraestructura de aulas pedaggicas es insuficiente, lo cual genera un hacinamiento en las aulas.Ante esta problemtica las autoridades comunales y la poblacin de la Localidad se encuentran sumamente preocupadas por falta del mejoramiento de la Institucin y que cumpla con las normas de diseo, es as que la Municipalidad Distrital de Laredo, atienden a esta necesidad por ser de urgencia.

b) Lineamientos de Poltica, Base Legal y Marco Normativo en que se enmarca el Proyecto.

BASE LEGAL Y MARCO NORMATIVO. El presente proyecto se presenta en el marco de la normatividad legal vigente: Leyes Ley N 28044, La Nueva Ley General de Educacin (28.07.2003), en su Art. 13 refiere: Los factores que interactan para el logro de la calidad educativa son entre otros: Una infraestructura, equipamiento, servicios y materiales educativos adecuados a las exigencias tcnico-pedaggicas de cada lugar y a las que plantea el mundo contemporneo. Ley N 27209, Ley de Gestin Presupuestaria del Estado. Ley N 28112, Ley Marco de la Administracin Financiera del Sector Publica. Ley N 28056, Ley Marco de Presupuesto Participativo. Ley N 27293, Ley del Sistema Nacional de Inversin Pblica. Ley N 28988, Ley que declara la Educacin Bsica Regular como servicio pblico esencial (19.03.2007). Ley N 28332, Ley del Fondo Nacional de Desarrollo de la Educacin Peruana FONDEP (20.07.2004). Ley N 28044, Ley General de Educacin (28.07.2003). Ley N 25762, Promulgan la Ley Orgnica del Ministerio de Educacin (01.10.1992).

La educacin superior Artculo 50: Con el fin de garantizar a los usuarios del sistema la posibilidad de acceder a ptimos niveles de profesionalizacin y perfeccionamiento, las instituciones que imparten Educacin Superior establecen entre si mecanismos de coordinacin que les permitan la subsanacin y convalidacin de estudios. Artculo 51: las Instituciones universitarias, as como los institutos, escuelas y otros centros que imparten Educacin superior pueden ser pblicas o privadas y se rigen por una ley especfica.

Parmetros Tcnicos de las Infraestructuras Educativas

Reglamento Nacional de Edificaciones 2006. Norma Tcnica Peruana NTP 399.010 - 1 Seales de Seguridad, colores, smbolos, formas y dimensiones de las seales: Reglas para el diseo de Seguridad-2004. Ministerio de Educacin, Oficina de infraestructura Educativa documentos de trabajo sobre mobiliario educativo. Ministerio de Educacin, Secretaria de Planificacin Estratgica Unidad de Programacin Compendio de Normas Tcnicas y Parmetros Sobre Infraestructura Educativa Relacionada a Proyectos de Inversin en el Sector Educacin.

LINEAMIENTOS DE POLTICA RELACIONADAS CON EL PROYECTO Dependiendo del Nivel de Gobierno, el presente Proyecto se enmarca en los siguientes lineamientos A Nivel de Gobierno Nacional: En el marco de la Ley General de Educacin, Ley N 28044, se establece que el Ministerio de Educacin tiene por finalidad definir, dirigir y articular la poltica de educacin, cultura, recreacin y deporte, en concordancia con la poltica general del Estado. El Ministerio de Educacin como ente Funcional dentro de sus objetivos institucionales se propone Lograr una educacin de calidad garantizando la existencia de ambientes adecuados que respeten el medio ambiente e integren tecnologas alternativas y tradicionales.

El proyecto guarda relacin directa con los lineamientos de Poltica del Proyecto Educativo Nacional al 2021 del Ministerio de Educacin, especficamente en: Asegurar el desarrollo ptimo de la infancia a travs de la accin intersectorial concertada del Estado en cada Regin. Ampliar el acceso a la Educacin Bsica a los grupos desatendidos. Asegurar condiciones esenciales para el aprendizaje en los centros educativos que atienden las provincias ms pobres de la poblacin nacional. Dotar de insumos y servicios bsicos a todos los centros educativos pblicos que atienden a los ms pobres. Asegurar buena infraestructura, servicios y condiciones adecuadas de salubridad a todos los centros educativos que atienden a los ms pobres. Articular las polticas de equidad educativa a programas de desarrollo productivo y de lucha contra la pobreza. Asegurar aprendizajes fundamentales en los primeros grados de secundaria. Prevenir la desercin y la repeticin en la educacin secundaria. Asegurar prcticas pedaggicas basadas en criterios de calidad y de respeto a los derechos de los estudiantes. Articular la educacin bsica con la educacin superior tcnica o universitaria. A Nivel de Gobierno Regional:Plan de Desarrollo Regional Concertado de La Libertad al 2022Como una visin de futuro al ao 2022, este instrumento de planificacin regional tiene entre sus principales estrategias la siguiente:Lineamiento Estratgico: Desarrollo socialObjetivos Especficos: Mejorar la calidad educativa en todos los niveles en un marco de identidad regional.

A Nivel de Gobierno Local:Plan de Desarrollo Local Concertado 2007 - 2015El Plan de Desarrollo Local Concertado de la Municipalidad Distrital de Laredo 2007 - 2015, constituye un instrumento orientador de las principales acciones que se debern realizar para alcanzar el desarrollo econmico, social, cultural y humano de los pobladores de este distrito. Entre los ms importantes ejes de desarrollo y objetivos estratgicos tenemos:Eje N4.- Desarrollo Social y CulturalObjetivo Estratgico 4.1: Ciudad y Campo Con educacin y salud, garantizando la calidad de vida de los ciudadanos del territorio.Objetivo Estratgico 4.2: Ciudadanos fortalecidos en la prctica de valores y conscientes de su identidad cultural, consolidando propuestas de desarrollo sostenible.Objetivo Estratgico 4.3: Sociedad con Instituciones y Organizaciones sociales fortalecidas, contribuyendo a la disminucin de la delincuencia.Eje N3.- Fortalecimiento InstitucionalObjetivo Estratgico 3.1: Gobierno Local, democrtico transparente, y participativo, garantizando el desarrollo integral del territorio.

Competencias de la Municipalidad Distrital de LaredoLa Ley N 27972; Ley Orgnica de Municipalidades, el art. 82, dice: Las municipalidades, en materia de educacin, cultura, deportes y recreacin, tienen como competencias y funciones compartidas con el gobierno nacional y el regional las siguientes: 5. Construir, equipar y mantener la infraestructura de los locales educativos de su jurisdiccin de acuerdo al Plan de Desarrollo Regional Concertado y al presupuesto que se le asigne.

Reglamento de Organizacin y Funciones de la MDL. LA DIVISIN DE DESARROLLO URBANO Y RURAL, es el rgano de lnea encargado de promover, programar, dirigir, supervisar, controlar y evaluar el funcionamiento de los servicios de Obras Pblicas, Catastro, Saneamiento y Edificaciones Privadas, Defensa Civil y programacin de la Inversin Pblica.Segn el Art. 62, Son funciones y atribuciones principales y ms importantes de la Divisin de Desarrollo Urbano y Rural:a) Programar, dirigir, ejecutar y controlar la realizacin: de estudios y ejecucin obras por las modalidades de administracin directa, convenio y/o contrata; as como las acciones de Habilitaciones Urbanas, subdivisin de tierras, ornato y publicidad; controlar los procesos sobre construccin de edificaciones pblicas y privadas, cuadratura de vas y numeracin de finca.b) Programar, dirigir y controlar la realizacin de estudios expedientes tcnicos y ejecucin obras por las modalidades de administracin directa, convenio y/o contrata en concordancia con los planes de desarrollo.

Estructura Funcional Programtica del Proyecto de Inversin Pblica:

Este proyecto se enmarca dentro de los Lineamientos de Poltica del Sector Educacin:

FUNCIN 22: EducacinCorresponde al nivel mximo de agregacin para la consecucin de las acciones y servicios, en materia de educacin a nivel nacional, asegurando la formacin intelectual, moral, cvica y profesional de la persona, para su participacin eficaz en el proceso de desarrollo socioeconmico.DIVISIN FUNCIONAL 048: Educacin SuperiorConjunto de acciones orientadas a la enseanza superior para la formacin de profesionales de alto nivel y la promocin de investigaciones en los campos del arte, la ciencia, la tcnica y la cultura en general. Incluye la coordinacin y orientacin superior.

Grupo Funcional 0108: Educacin superior no universitariaComprende las acciones orientadas al desarrollo de las carreras profesionales no universitarias, de acuerdo a las necesidades del mercado laboral. As como aquellas relacionadas a los campos de la educacin, arte y msica, entre otros. Incluye la formacin militar, policial, y otras carreras de educacin superior no universitaria orientadas a la funcin pblica.

Tabla N09: Clasificador Funcional ProgramticoCLASIFICADOR FUNCIONAL PROGRAMTICO

Funcin 22:Educacin

Programa 048:Educacin Superior

Sub programa 0108:Educacin Superior No Universitaria


IDENTIFICACION

3. IDENTIFICACION3.1. Diagnstico

3.1.1. rea de estudio y rea de influenciaEl rea de influencia del proyecto est conformada por la localidad del distrito de Laredo.Cabe precisar que la zona de influencia es la capital del distrito de Laredoque polticamente pertenece a la provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad y geogrficamente se ubica al Este de la ciudad de Trujillo, en el Valle de Santa Catalina, mrgenes derecha e Izquierda del ro Moche. Surcando el distrito de Este a Oeste. De acuerdo a la nueva, ley de Ampliacin de lmites N 25253, modificado el 20 de Junio de 1990.

LmitesEl distrito de Laredo polticamente pertenece a la provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad y geogrficamente se ubica al Este de la ciudad de Trujillo, en el Valle de Santa Catalina, mrgenes derecha e Izquierda del ro Moche. Surcando el distrito de Este a Oeste. De acuerdo a la nueva, ley de Ampliacin de lmites N 25253, modificado el 20 de Junio de 1990. Laredo limita con los siguientes distritos: Nor - Oeste y Norte : Con los distritos de Huanchaco y Simbal. Este : Con los distritos de Simbal y Poroto. Sur - Este y Sur: Con el distrito de Poroto, la provincia de Vir y el distrito de Salaverry Sur - Oeste y Oeste: Con los distritos de Moche, Trujillo y El Porvenir.Laredo se localiza geogrficamente al Sur de la Lnea Ecuatorial en Latitud Sur y Longitud Oeste. La ciudad capital del distrito (ciudad de Laredo). Est entre las coordenadas 8 00 30" a 8 08' 30" de la latitud Sur y entre 80 50' 00 a 79 15 00 de longitud Oeste. TopografaLa topografa de la zona en donde se ejecutarn las obras es ligeramente plana, presenta pendientes suaves. SuelosLos suelos que corresponden al terreno estn constituidos principalmente por Suelos Arcillosos y Suelos Arenosos Uniformes. ClimaEl clima vara entre los meses de noviembre a marzo que son los meses de verano la temperatura oscilan entre 20 y 30 C siendo estos meses tiempo de lluvia con una precipitacin fluvial de 22.8 mm y en los meses de invierno entre abril y octubre es frio con temperatura que oscilan entre 13 y 18C.

PoblacinDe acuerdo a los resultados del Censo Nacional de Poblacin y Vivienda del ao 2007, la poblacin Total del distrito Laredo asciende a 32, 825 habitantes, de los cuales 16, 383 (49.9%) son hombres y 16, 442 (50.1%) son mujeres. La ciudad de Laredo concentra el 68.72% (22,649 habitantes) de la poblacin total del distrito. El distrito Laredo comprende el 4.04 % de la poblacin total de la provincia Trujillo.Tabla N10: Caracterizacin de la poblacin por sexoLaredo: Poblacin Total por Sexo

AmbitoPoblacinTotalHombresMujeresTotal Distr/Prov. %

Cifras Asol.%Cifras Asol.%Cifras Asol.%

Provincia de Trujillo811,979100392,48648.3419,49351.7100%

Distrito de Laredo32,82510016,38349.916,44250.14.04%

Fuente: INEI Censo de Poblacin y vivienda -2007

Segn los datos del Censo 2007, La Poblacin de Laredo, se ubica en la categora Urbano- Rural. El 74.26% de la poblacin total, es urbana y el 25.74% es rural.

Tabla N11: LAREDO: DISTRIBUCIN DE LA POBLACIN TOTAL POR REA

DistritoUrbanoRuralTotal%Urbano%RuralCategora

Laredo24,3778,44832,82574.26%25,.4%Urbano-Rural

Fuente: INEI Censo de Poblacin y vivienda -2007

El 92.53% del total de la poblacin urbana del distrito (24,377 habitantes), se concentra en la Ciudad de Laredo (22,557 habitantes), el 4.67% en el pueblo Bello Horizonte (1, 137 habitantes) y el 2.80% en la Cooperativa Agraria Barraza (683 Habitantes). La poblacin rural, se concentra en los caseros y anexos se encuentran dentro del mbito distrital.

Actividad Econmica Sector Primario: Agrcola. Destinada al cultivo de caa de azcar. Y de pan llevar (PEA 3.03%).Pecuaria. Destinada a la crianza de aves y granjas de porcino (PEA 23.33%).Minero. Destinado a la extraccin de agregados de construccin con un 0.3% de la PEA. Sector Secundario:Actividades de industria y construccin, aproximadamente 30% de la PEA. Sector Terciario: Que involucra las actividades de servicios otorgados por el estado y la actividad privada que alcanza un 44% de la PEA.La empresa Agroindustrial Laredo S.A.A. posee 4,265 Has, de tierra agrcola, por lo que concentra la mayor actividad econmica del distrito. Actividad Turstica en el distrito:Otra actividad y la ms importante en Laredo es el turismo. Las bondades que ofrece el distrito de Laredo es su clima clido, su paisaje serrano la posibilidad de hacer turismo de aventura y escalamiento de montaa. El distrito cuenta con un plan de desarrollo turstico, elaborado por encargo del Consejo Transitorio de Administracin Regional de La Libertad (hoy Regin La Libertad). Oferta TursticaEl distrito de Laredo cuenta con un clima clido y seco todo el ao, pese a estas bondades del lugar, no es muy conocido en la regin, ni a nivel nacional, ni internacional. En el mbito del distrito existen hermosos parajes y paisajes pintorescos que presentan la variedad de sus restaurantes costumbristas y la variedad de los productos que ofrecen. Presentan sus festividades costumbristas muy concurridas porque existe una idiosincrasia muy definida para presentar sus espectculos y atraer visitantes.

Ingreso Familiar PromedioDe acuerdo a la informacin obtenida a travs de la aplicacin de la encuesta socioeconmica a una muestra aleatoria de 59 familias sobre los niveles de ingreso de la poblacin de la ciudad de Laredo, se ha determinado que el ingreso promedio es de S/. 425.30 por familia por mes, con un mnimo de S/. 90.00 y un mximo de S/. 1,800.00.Tabla N12: Ingreso Familiar Promedio-Distrito de Laredo

Fuente: INEI

Vivienda y Servicios BsicosEl distrito de Laredo cuenta con 5,857 viviendas; de ellas 3,580 tiene desage y 2,908 cuentan con alumbrado elctrico. De otro lado, el 13,3 % de las viviendas no cuentan con ningn Servicio.Tabla N13: Vivienda y servicios bsicos-LaredoCARACTERISTICASPORCENTAJE

Total de viviendas particulares5857

Viviendas con servicio de desage3580

Viviendas con alumbrado pblico2908

% de hogares en viviendas particulares -Sin agua, ni desage, ni alumbrado13.3

Fuente: INEI

En el distrito predominan las viviendas cuyas caractersticas son: techos de caa y/o estera con revestimiento de barro (82%); siguiendo en importancia aquellas de material noble (14%). Las viviendas con techo de calamina o eternit (4%), actualmente muestran un crecimiento significativo.Tabla N14: Tipo de material predominante-Distrito de LaredoMaterialPorcentaje %

Caa, estera y barro82

Ladrillo14

Calamina04

Total 100

Fuente: INEI

Agua y Desage El abastecimiento de agua es por medio de pozos. El abastecimiento de agua a las viviendas se realiza por medio de presin o de gravedad en donde las centrales de agua se colocan en la parte ms alta para que pueda llegar a todas las viviendas. El porcentaje de viviendas que cuentan con agua y desage (61,27%).

Energa Elctrica El porcentaje de viviendas que cuenta con alumbrado pblico (53.88%).

Recreacin Servicio de recreacin, se dan a travs del equipamiento recreativo existente: 01 losa deportiva instalada, y es producto de la gestin coordinada de las organizaciones comunales con las instituciones.

Medios de comunicacin

Televisin y radioEl distrito de Laredo recibe seal de diversos canales de televisin y radios tanto locales como nacionales. En la actualidad tienen acceso al servicio de cable a travs de : Direct TV, Cable Mgico y Tele Cable.

TelefonaEn Laredo pueblo se cuenta con telefona fija y celular, cuya seal llega solo hasta Cerro Blanco. Adems cuentan con acceso a internet.En los centros poblados solo hay telfonos comunitarios y el servicio de internet es limitado.

Las viviendas estn construidas predominantemente con material noble. La densidad de habitantes por vivienda es de aproximadamente 7 personas.

La poblacin cuenta con los siguientes servicios bsicos: agua y desage, instalado en el 2007; energa elctrica; limpieza pblica a cargo de la Municipalidad Distrital de Laredo. Telfono domiciliario, servicio de internet en una que otra vivienda como negocio particular.

Accesibilidad vial y medios de transporte

La principal va de acceso es la carretera de penetracin a la sierra, a partir de la cual tiene rutas de ingreso directo a cada uno de los centros poblados del distrito; la comunicacin con la ciudad de Trujillo y con el resto del pas, es a travs de la carretera de Laredo Porvenir Trujillo, que actualmente presenta resquebrajaduras y ondulaciones en tramos de su recorrido. La segunda alternativa de acceso lo constituye la carretera industrial que comunica a Trujillo con el interior del departamento y que fue construida por en tiempos de la ex hacienda para la salida de su produccin. Esta carretera es la que integra los diferentes centros poblados ubicados en la ruta como son Quirihuac Nuevo, Santa Rosa, Cerro Blanco, Bello Horizonte y Menocucho.En el resto de centros poblados, principalmente rurales, existen trochas carrozables en mal estado, debido a los efectos del fenmeno El Nio como aquellas que atraviesan los centros poblados de San Idelfonso, San Carlos, Galindo, Laredo, Quirihuac Viejo, las Cocas, Jess Mara, Menocucho y Conache.

Servicios de SaludEl distrito de Laredo cuenta con un hospital, propiedad de la empresa azucarera, el cual ha sido cedido a ESSALUD donde actualmente slo se atiende a personas de la tercera edad. La mayora de la poblacin de Laredo acude con mayor frecuencia al Centro Materno Infantil. Este ltimo establecimiento, se ha convertido en el principal ofertante del servicio; quedando muchas veces personas sin atencin por falta de cupos, principalmente aquellas que provienen de localidades rurales.En la zona rural existen 2 puestos de salud, uno en el Casero de Menocucho y otro en Santo Domingo. El primero, cuenta con escaso personal profesional y equipamiento, sin embargo, tiene una poblacin sujeta de programacin de 4,796 personas, de los cuales slo se atiende del 5% al 10%. Adems, no cuenta con la implementacin para la atencin de parto, por consiguiente cerca del 70% de los partos son domiciliarios, atendidos por parteras tradicionales. El centro de salud ubicado en Santo Domingo, solo cuenta con 01 mdico, 01 enfermera y 01 tcnica en enfermera.Aproximadamente 4,991 personas de 11 centros poblados, quedan sin atencin, lo que obliga a la poblacin a trasladarse a la ciudad de Laredo y/o Trujillo en busca de mejores servicios de salud; lo que constituye un alto costo para dichas familias, dentro de este marco.Toda esta situacin, afecta ms a los nios menores de 5 aos, los que sufren generalmente de enfermedades diarreicas agudas, infecciones respiratorias, enfermedades drmicas, parasitarias entre otros, llegando al 35% de desnutricin crnica. Slo el 37% de la poblacin, tienen acceso a algn establecimiento de salud.Tabla N15: Relacin de establecimientos de salud en el distrito de LaredoNombre del establecimientoClasificacinTipoDireccinCdigo DISACdigo RedCdigo Microrred

LAREDOHOSPITALES O CLINICAS DE ATENCION GENERALCON INTERNAMIENTOAVENIDA ANTENOR ORREGO S/N URBANIZACION CENTENARIO180505

MENOCUCHOPUESTOS DE SALUD O POSTAS DE SALUDSIN INTERNAMIENTOKM 26 MENOCUCHO180505

SANTO DOMINGOPUESTOS DE SALUD O POSTAS DE SALUDSIN INTERNAMIENTOCALLE CESAR VALLEJO S/N - SANTO DOMINGO180505

CENTRO DE ATENCION PRIMARIA II LAREDOCENTROS DE SALUD O CENTROS MEDICOSSIN INTERNAMIENTOAVENIDA TRUJILLO S/N0

Fuente: RENAES-MINSA

Servicios de EducacinEn el distrito de Laredo existen 07 Instituciones Educativas Privadas de Educacin Inicial, 06 Instituciones Educativas Estatales, 01 Programa No Escolarizado de Educacin Inicial y 01 programa de estimulacin Temprana; 04 Instituciones Educativas de Educacin Primaria y Secundaria y 04 Instituciones Educativas Privadas del mismo nivel. Asimismo cuenta un solo Instituto Tecnolgico Estatal al servicio de la juventud local. Tabla N16: Instituciones de educacin superior- Laredo

Fuente: Escale- Minedu

3.1.2. La Unidad Productora de bienes o servicios (UP) en los que intervendr el PIP:

El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico LAREDO" se encuentra ubicada en la localidad de Laredo en la zona Urbana, distrito de Laredo; provincia de Trujillo, regin La Libertad.El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico LAREDO" se cre en el ao de 1988 con Resolucin Ministerial N1056-88-ED, con la gestin realizada por las autoridades ediles, polticas y la comunidad del distrito de Laredo, Provincia de Trujillo, Departamento de La Libertad, solicitando la creacin del Instituto Superior Tecnolgico de carcter Estatal en el Distrito mencionado. Este proyecto formo parte de una estrategia multisectorial para incentivar las actividades primarias de la salud y de construccin en el mbito de influencia. Cabe sealar que a sus inicios, el instituto oferto las carreras tcnicas de Enfermera Tcnica y Construccin Civil, con un total de 50 alumnos cada una.Desde esta fecha la Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico LAREDO" comenz a funcionar en el Centro Cvico: Psaje 28 de Julio Mz. C Lt.13. Ao a ao se ha ido construyendo aulas para cubrir la demanda de servicios educativos, debido al incremento de estudiantes. En la actualidad por aumento de la poblacin estudiantil y por la demanda de otras carreras tcnicas, el Instituto ofrece como servicios educativos las carreras profesionales tcnicas de Contabilidad, Enfermera, Computacin con un total de 212 alumnos matriculados.

IDENTIFICACIN DEL INSTITUTO

Tabla N17: Datos de la I.E.S.T.P. LAREDONombre del InstitutoInstituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico LAREDO"

Resolucin MinisterialN1056-88-ED

Nivel Educativo:Superior No Universitaria

Direccin:Centro Cvico: Psaje 28 de Julio Mz. C Lt.13

LocalidadLaredo-

Distrito:Laredo

Zona:Urbana

Ao de creacin:Ao 19988

Telfono044-445037

Correo [email protected]

Directora Lic. Enf. Orfelinda Abanto Montalvo

GestinPblico


PLANO DE UBICACIN DE LA I.E.S.T.P. LAREDO

UBICACIN DEL I.E.S.T.P. LAREDO

3.1.2.1. Antecedentes de la situacin problemtica que motiva el proyecto

a) Motivos que generaron la propuesta del proyecto

Segn la entrevista realizada a la Directora del plantel, durante mucho tiempo se ha incrementado la demanda de estudiantes por los servicios educativos que ofrece el Instituto por parte de la poblacin laredina, gracias al apoyo de las autoridades locales, se ha ido mejorando poco a poco las aulas del instituto, pero que todava en en su totalidad, el cual tiene ambientes que no rene las condiciones mnimas de seguridad para los bienes, personal docente y administrativo y para los alumnos de esta institucin superior tecnolgica; asimismo, carece de algunos ambientes pedaggicos y administrativos, de suficiente mobiliario, equipos y materiales, que no permiten desarrollar con toda normalidad, calidad y confort, las actividades de enseanza a favor de la juventud del distrito de Laredo. La directora ha manifestado que el personal de servicios administrativos y profesores necesita de mayor capacitacin y mejor ambiente de trabajo. Esta situacin negativa y teniendo en cuenta que el Instituto LAREDO es la nica institucin superior tecnolgica de carcter pblico que posee el distrito de Laredo, motiva a las autoridades de la institucin superior solicitaran a la Municipalidad Distrital de Laredo la elaboracin de los estudios de pre inversin del proyecto: MEJORAMIENTO DEL SERVICIO EDUCATIVO DEL INSTITUTO SUPERIOR TECNOLGICO ESTATAL LAREDO, DEL DISTRITO DE LAREDO- PROVINCIA DE TRUJILLO- LA LIBERTAD, para gestionar el financiamiento para la ejecucin de dicha obra.

b) Caractersticas del problema educativo

Visto el diagnstico, se deduce, que el problema educativo que se ha identificado, se caracteriza por ser un problema de tipologa de calidad educativa ms que un problema de cobertura; es decir, que la poblacin estudiantil se halla inadecuadamente atendida, sin las condiciones de seguridad, comodidad y confort, debido a la falta de una adecuada y suficiente infraestructura, insuficiente mobiliario y equipos de acuerdo a la modernidad tecnolgica educativa y de una adecuada capacitacin pedaggica de los docentes. Esta situacin merma la calidad del servicio educativo, afectando a la juventud estudiantil del distrito de Laredo.

c) Razones de inters para la comunidad para resolver el problema

Con la ejecucin del proyecto se plantea mejorar las condiciones de vida de la poblacin afectada optimizando la educacin elevando los niveles de oportunidad de desarrollo, a travs de una eficiente calidad de educacin. Los pobladores de la localidad, la comunidad educativa (docentes y administrativos) del Instituto Superior tecnolgico Publico de Laredo, prestan mucho inters en resolver esta situacin negativa, con el propsito de evitar las consecuencias graves que puede darse en el futuro en el caso de no intervenir, la misma que tiende a agravarse ms en el futuro. El Instituto que se pretende intervenir es estatal o pblico, encargado de proveer educacin de nivel superior tcnico. Por lo tanto el estado es el quin debe de solucionar al problema. La Municipalidad Distrital de Laredo como parte del estado y como ente de desarrollo debe buscar los medios posibles para mejorar y buscar una educacin de calidad, asimismo las autoridades de la localidad de Laredo comprometen a inquirir el desarrollo socioeconmico de sus habitantes.

3.1.2.2. Situacin de la Infraestructura, Mobiliario y Equipos, Recursos Humanos

a) La InfraestructuraLa infraestructura del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, conto en primer lugar con primer pabelln de aulas construido por las autoridades locales. La infraestructura del local en la actualidad cuenta con dos niveles, cuenta con los servicios bsicos de agua, desage y energa elctrica las 24 horas del da, cuyas instalaciones se encuentran en regulares condiciones. Adems, cuenta con servicio de telefona fija, e internet. Habido apoyo por parte de la comunidad laredina y autoridades locales para mejorar su infraestructura, se ha venido reforzando y mejorando estas aulas que en su mayora se encuentran deterioradas, los cuales son de material de adobe y techos de eternit, poniendo en peligro la vida de los estudiantes, de igual manera las ventanas y puertas se encuentran en mal estado, siendo necesario cambiarlas, estas aulas no se acondicionan a las normas de educacin, La infraestructura existente cuenta con aulas de material noble y aulas de material de adobe en los muros, puertas de madera, ventanas de metal y la cobertura de vigas de maderas con techo de lmina de avesto cemento (eternit).Se cuenta con 6 aulas de material noble y 03 aulas en condiciones inadecuadas lo que representa ms del 30% de la infraestructura del instituto Laredo se ha venido reforzando y mejorando estas aulas que en su mayora se encuentran deterioradas, los cuales son de material de adobe y techos de eternit, poniendo en peligro la vida de los estudiantes, de igual manera las ventanas y puertas se encuentran en mal estado, siendo necesario cambiarlas.

Aulas Aproximadamente ms del 30% de las aulas estn deterioradas en su totalidad y no cumples con los parmetros que establece el sector en cuanto a reas, ventilacin, iluminacin y orientacin, adicionalmente los muros estn deteriorados por el salitre y los techos con problemas de contaminacin.

rea administrativaEl rea administrativa, conformada por la direccin y un depsito, se encuentra en buen estado, con paredes de material noble.

Servicios Higinicos:Los servicios Higinicos para hombres y mujeres, actualmente son de material noble, mejorados con la participacin de la gestin de la direccin del instituto.

Los ambientes Complementarios:Esta comprendido por los mdulos de cmputo, dichos ambientes son de material noble Se tiene dos ambientes destinados para las salas de computacin. En el primer ambiente se cuenta con 22 computadoras, el segundo ambiente se tiene 15 computadoras.Por otro lado, el plantel cuenta con una loza deportiva, donde juegan deporte y realizan otras actividades sociodeportivas. El instituto carece de un auditorio el cual permitira el desarrollo de actividades acadmicas y culturales en beneficio de la calidad de educacin y contribuir al desarrollo de la comunidad laredina.

SITUACIN ACTUAL DE LA INFRAESTRUCTURATabla N18: Infraestructura del I.E.S.T.P. "LAREDO

PisoSECCINAulas en usoMaterialEstado

1Aula 1SiNOBLEBUEN ESTADO






1Aula 7SiADOBEMAL ESTADO



1Saln de CmputoSiNOBLEBUEN ESTADO

1Saln de CmputoSiNOBLEBUEN ESTADO

1DireccinSiNOBLEBUEN ESTADO

Fuente: Direccin del I.E.S.T.P. "LAREDO"

PANEL FOTOGRAFICO FOTO N1: Aula en mal estado con material de adobe.

FOTO N2: Techo de calamina, infraestructura en condiciones inadecuadas.

FOTO N3: Techo en mal estado, en condiciones inadecuadas.

FOTO N4: Instalaciones elctricas y techo en malas condiciones.

FOTO N5: Ambiente en condiciones malas.

b) Mobiliario y EquiposFOTO N6: Techo de calamina y en psimas condiciones con instalaciones elctricas en mal estado.

De acuerdo a la evaluacin in situ, el 86 % del mobiliario y equipos existentes se encuentran en buen estado de conservacin y cumplen con las medidas antropomtricas; el 14 % se halla en condiciones inadecuadas, por lo que se recomienda su reemplazo.

La directora Orfelinda menciona que el instituto superior tecnolgico estatal cuenta con dos mdulos de cmputo y cada una equipadas con computadoras. Dentro del mobiliario se cuenta con equipo multimedia, televisores, un equipo de sonido y dvds, , todo ello gracias al aporte de las autoridades locales.(Ver inventario en Anexos).Por otro lado, cabe sealar, que la institucin educativa carece de un programa de mantenimiento del mobiliario y equipo educativo, que permita proveerles una adecuada conservacin durante su vida til.

Por tal motivo se implementara un programa de capacitacin sobre el mantenimiento y reparacin del mobiliario y equipo educativo lo cual ser orientado por el docente al alumnado en general; ensendoles a cuidar y mantener el buen estado de dicho mobiliario y equipo educativo durante su vida til.

b) Recursos HumanosLos recursos humanos, especialmente, el personal docente, constituyen un factor muy importante en el proceso de mejoramiento de la calidad del servicio educativo en el pas. De acuerdo a la entrevista realizada a la directora del plantel, el personal asiste de manera ocasional a capacitaciones cuyos costos son generados por ellos mismos, existe falta de apoyo por parte del Estado con respecto a capacitacin de los docentes de la educacin superior no universitaria.

En este sentido, se ha identificado como una causa ms del problema, el tema del fortalecimiento de los recursos humanos, a fin de que en el proyecto se implementen acciones de capacitacin y actualizacin que eleven la competitividad de los mismos, en concordancia con la poltica educativa nacional.Actualmente, la plana de recursos humanos del I.E.S.T.P. Laredo, est conformada por 01 director, 07 personal administrativo y 15 docentes. De los cuales el 60 % est en condicin de nombrado y el 40 % en condicin de contratado.

Tabla N19: Relacin de trabajadores del IESTP"LAREDO"

NPersonal AdministrativoCondicin

1Orfelinda Abanto MontalvoDirectora

2Martn Camacho PazJefe de Unidad Administrativa

3Henry Zavaleta PesantesJefe de Unidad Acadmica

4Fany Cruz BejaranoNombrado

5Hiplito Contreras PinedoNombrado

6Carlos Torres YupanquiNombrado

7Abrham Alzamora PizanNombrado

8Ulises Huamn FloresEsp. Adm-Contratado

DocentesCondicin

9Juan Paredes CamposDocente Nombrada

10Carmen Dvalos AlvaradoDocente Nombrada

11Csar Capristn UriolDocente Nombrada

12Juan Mondragn ChungaDocente Nombrada

13Diana Rene Gil PeaDocente Nombrada

14Vctor Villar ParedesDocente Nombrada

15Felipe Valera AnticonaDocente Nombrada

16Antonia Bermdez CorcueraContratado

17Jorge Carrascal CabanillasContratado

18Susana Espejo CaldernContratado

19William Gordillo GonzalesContratado

20Vanessa Torres CabreraContratado

21Pablo Ramos RoldanContratado

22Humberto Romero TelloContratado

23Consuelo Zafra GuerraContratado

Fuente: Direccin de la IESTP" LAREDO"

3.1.2.3. Situacin actual del servicio educativo

El Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo , presta servicios educativos slo en el nivel superior no universitaria, , en turno de maana. Al ao 2013, cuenta con una poblacin estudiantil de 212 alumnos matriculados de ambos sexos. Estos alumnos, generalmente, provienen de familias que residen en la localidad de Laredo y zonas aledaas.

Tabla N20: Alumnos matriculados del 2009 al 2013- I.E.S.T.P. "LAREDO

Carreras profesionales tcnicasCiclo20092010201120122013

ContabilidadI3434333036

III1921301723

V2017172415

Total7372807174

EnfermeraI3527343033

II1830212425

V2117271821

Total7474827279

ComputacinI3333342829

III716171616

V157121214

Total5556635659



Tabla N21: Totalidad de Alumnos matriculados del 2009 al 2013- I.E.S.T.P. "LAREDO

Ao20092010201120122013

Total202202225199212


3.1.2.4. Gravedad de la situacin negativa

a) Temporalidad: Esta situacin negativa que se desea modificar, viene suscitndose desde aos atrs, generado por la desidia de los actores involucrados en no darle solucin a este problema, vindose agravada por la demanda de los servicios por parte de los miembros de la comunidad estudiantil. De no plantearse un conjunto de acciones concretas tendientes a solucionarlo, el problema continuara con consecuencias adversas al desarrollo de la calidad de la educacin y de la Institucin.

b) Relevancia: El problema como se menciona tiene carcter permanente desde aos atrs, la solucin de este tiene relevancia estratgica en cuanto a la insercin en el mercado laboral en el rea estudiada por los educandos, lo que har que haya mayor demanda de reas e instituciones educativas tecnolgicas, lo que es vital para el propsito del sector educacin que tiene como uno de sus objetivos, la democratizacin y universalizacin de educacin.

c) Grado de avance: El porcentaje de la poblacin directamente afectada se refleja en la cantidad de estudiantes que postularon al IESTP LAREDO y la cantidad de ingresantes, lo que refleja el dficit en infraestructura y equipamiento de la institucin

3.1.2.5. Anlisis de peligros en el rea afectada

Para analizar los peligros potenciales que puedan afectar negativamente al proyecto en el futuro, se ha buscado recopilar informacin de dos fuentes:

a) Estudios y Documentos Tcnicos: En este aspecto, no se han encontrado estudios o documentos tcnicos que sirvan como fuente para obtener alguna informacin relevante respecto a potenciales peligros.

b) Conocimiento Local: De acuerdo a informacin verbal otorgada por el director de la institucin educativa, se sabe que en el ao 1983, como consecuencia de la presencia del fenmeno del nio, los daos materiales fueron muy leves y por muy corto periodo. Por lo tanto, se puede concluir, que el rea donde se instalar el proyecto guarda aceptable seguridad frente a posibles peligros de destruccin natural. Tambin, vale mencionar, que no se ha identificado en sus alrededores, la presencia de fbricas o estaciones de combustibles que puedan generar eventos negativos, que hagan peligrar la infraestructura y la integridad humana de alumnos y personal que estudia y labora en el instituto.

Tabla N22: LISTA DE IDENTIFICACIN DE PELIGROS NATURALES

PREGUNTASINOCOMENTARIOS

1. Existe un historial de peligros naturales en la zona en la cual se pretende ejecutar el proyecto?XFenmeno del Nio en 1983

2. Existen estudios que pronostican la probable ocurrencia de peligros naturales en la zona?XNinguno

3. Existe la probabilidad de ocurrencia de peligros naturales durante la vida til del proyecto?XSismos

4. Para cada uno de los peligros que a continuacin se detallan, Qu caractersticas: frecuencia, intensidad, tendra dicho peligro, si se presentara durante la vida til del proyecto?

PELIGROSSINOFRECUENCIAINTENSIDAD

BajoMedioAltoBajoMedioAlto

SismoXXX

InundacinXXX

Vientos fuertes X

Lluvias intensasX

DeslizamientosX

HeladasX

SequasXXX

HuaycosX

Otros

Fuente: Elaboracin propia

3.1.2.6. Intentos anteriores para solucionar el problema

Se han realizado reuniones del personal de la Institucin Superior Tecnolgica Superior Estatal por la situacin riesgosa que presenta parte de la infraestructura; razn por la cual la Direccin de la Institucin solicit a la Municipalidad Distrital de Laredo la elaboracin del presente Estudio de Pre Inversin a fin de contar con la Viabilidad del Proyecto de esta Institucin y as destinen los Organismos Pblicos y/o Privados recursos econmicos para su ejecucin.

3.1.2.7. Anlisis de riesgo de desastres.Para la toma de decisiones de la localizacin se ha tenido en cuenta los posibles riesgos al que podra estar sujeto el proyecto; A continuacin se muestra una lista de peligros naturales propios de la zona, en la cual est localizado el proyecto y el anlisis de vulnerabilidades del mismo, observando que la localizacin es la ptima.

Tabla N23: Anlisis de vulnerabilidadPreguntasSINO

A. Anlisis de vulnerabilidad por exposicin (localizacin)

1. La Localizacin escogida para la ubicacin del proyecto evita su exposicin a peligros de origen natural?X

2. Si la localizacin prevista para el proyecto lo expone a situaciones de peligro Es posible tcnicamente cambiar la ubicacin del proyecto a una zona no expuesta?X

B. Anlisis de vulnerabilidades por fragilidad (diseo)

1. La Infraestructura va a ser construida siguiendo la normatividad vigente, de acuerdo con el tipo de infraestructura que se trate?X

2. Los materiales de construccin utilizados consideran las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto?X

3. El diseo ha tomado en cuenta las caractersticas geogrficas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto?X

4. Las decisiones de fecha de inicio y de ejecucin del proyecto, toman en cuenta las caractersticas geogrficas, climticas y fsicas de la zona de ejecucin del proyecto?X

C. Anlisis de vulnerabilidades por resiliencia.

1. En la zona de ejecucin del proyecto, Existen mecanismos tcnicos (por ejemplo, sistemas alternativos para la provisin del servicio) para hacer frente a la ocurrencia de peligros naturales?X

2. En la zona de ejecucin del proyecto, Existen mecanismos organizativos (por ejemplo, planes de contingencia), para hacer frente a los daos ocasionados por la ocurrencia de peligros naturales?X

Fuente: Elaboracin Propia

3.1.2.10. Los involucrados en el PIP

Direccin Regional de Educacin La Libertad

En el marco de la Poltica Educativa del Sector, la GRE-LL Trujillo, como entidad conformante del Ministerio de Educacin, ofrece su compromiso para realizar las gestiones pertinentes ante las instancias superiores del sector, con la finalidad de garantizar los recursos necesarios para financiar las actividades de operacin y mantenimiento que demande el proyecto.

Municipalidad Distrital de LaredoLas autoridades de la Municipalidad Distrital de Laredo, como respuesta a la peticin que hizo la comunidad educativa del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, ha priorizado la elaboracin del estudio a nivel de perfil para buscar financiamiento del proyecto para dar solucin a las inadecuadas condiciones del servicio educativo que se brinda actualmente en el Instituto, situacin que viene afectando el servicio educativo a este sector de la poblacin debido al estado de la infraestructura con que cuenta la institucin educativa la cual pone en riesgo la integridad fsica de los alumnos y docentes, lo cual incide en significativos niveles de retraso en los logros de aprendizaje de los alumnos y limita el desarrollo local de Laredo.

Directora , personal docente del I.E.S.T.P. LAREDOLa gestin y priorizacin del proyecto para la elaboracin del estudio de pre inversin por la Municipalidad Distrital de Laredo, se debe a la participacin activa de la directora del instituto, Lic. Enf. Oferlinda Abanto Montalvo, preocupacin por las condiciones que se encuentran el instituto, as mismo la directora nos brinda la informacin pertinente para la elaboracin del presente estudio. La Directora y el personal docente del plantel, respondiendo a las polticas estratgicas generales y a las directivas de carcter pedaggico del sector educacin, asumen el compromiso de multiplicar sus esfuerzos para mejorar la calidad de la enseanza que se imparte en la institucin educativa, en beneficio de los alumnos. Si la directora y el personal docente cumplen responsablemente con el rol que les toca asumir, se tiene asegurado gran parte del logro del objetivo del proyecto. Por otro lado, los alumnos que estudian en este centro de estudios sern los beneficiados directos de las bondades del proyecto. Poblacin BeneficiariaLa poblacin beneficiaria, que viene a ser los alumnos del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo ascienden a 212 estudiantes matriculados al 2013. Se encuentran preocupados que el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, cuente con condiciones adecuadas de infraestructura,mobiliario, equipamiento. Cabe sealar, que los beneficiarios no participarn en la ejecucin ni financiamiento del proyecto.Tabla N24: Matriz de los involucradosGrupos InvolucradosProblemas PercibidosInteresesEstrategias

DireccinRegional deEducacinLa LibertadInadecuada infraestructura del el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, segn evaluacin de especialista.Inclusin del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo en el informe de instituciones que necesitan remodelacin y/o construccin de ambientes.Solicitar presupuesto al Ministerio de Educacin para obras de construccin.

Municipalidad Distrital de Laredo

Infraestructura del el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo: Las estructuras estn debilitadas que podran colapsar ante un sismo.

Realizacin de obras para la comunidad.Financiamiento, segn la disponibilidad presupuestal, una vez aprobado el Estudio de Pre Inversin.

Directora del Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo

Existe riesgo para los alumnos de que la infraestructura actual genere dao a los estudiantes.

Que el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo disponga de una infraestructura adecuada.-Solicitud a la Municipalidad de Laredo para la elaboracin del Estudio de Pre Inversin, para la intervencin en el instituto, y su financiamiento.

Poblacin Beneficiaria

Condicionesinadecuadas eninfraestructura,mobiliario, equipamiento.Que el Instituto de Educacin Superior Tecnolgico Pblico Laredo, cuente con condiciones adecuadas de infraestructura,mobiliario, equipamiento.Participar enacciones degestin y apoyoen laformulacin yejecucin delproyecto


3.2. Definicin del problema, sus causas y efectos3.2.1. PROBLEMA CENTRAL

Se ha identificado el problema central con el apoyo de los pobladores del rea de influencia quienes manifiestan tener un objetivo de elevar el desarrollo socio econmico teniendo en cuenta el problema INADECUADA PRESTACIN DE SERVICIOS EDUCATIVOS EN EL INSTITUTO DE EDUACIN SUPERIOR TECNOLGICO PBLICO LAREDO , PROVINCIA DE TRUJILLO, DEPARTAMENTO DE LA LIBERTAD.

a) Caractersticas del Problema: El mejoramiento de la institucin permitir elevar el nivel acadmico de la poblacin a nivel distrital y consecuentemente disminuir los ndices de migracin optimizando el desarrollo socio econmico de la localidad.3.2.2. CAUSAS

A) CAUSAS DIRECTAS

Inadecuadas condiciones de infraestructura educativa. Inadecuado equipamiento estudiantil. Deficiente gestin educativa.

CausasIndicadores sin proyecto

Inadecuadas condiciones de infraestructura educativaLos a m b i en t e s c o n s t r u i d o s de material r u s t i c o ydeterioradas, no cumplen con los parmetros mnimos de habitabilidad y confort.

Inadecuado equipamiento estudiantilSe cuenta con inadecuados mobiliarios, einsuficientes equipos y materiales educativos para la prestacin del servicio, pues para un trabajo pedaggico se debe tener en cuenta la diversidad de necesidades de los alumnos y los docentes

Deficiente gestin educativaReferidobsicamentealacapacitacindel personald o c e n t e d en t r o del proceso de gestin educativa.

B) CAUSAS INDIRECTAS Infraestructura educativa deteriorada. Mobiliario educativo en malas condiciones. Dbil compromiso de las autoridades por mejorar el nivel educativo.

CausasIndicadores sin proyecto

Infraestructura educativa deterioradaLos a m b i en t es e infraestructura construidos de materi alr u s t i c o que se encuentran en condiciones de deterioro y algunas de estos colapsados debido a la antigedad y factor climtico.

Mobi

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