Pla Marcell grups cooperatius
-
Upload
university-of-barcelona -
Category
Education
-
view
294 -
download
0
Transcript of Pla Marcell grups cooperatius
El Treball Cooperatiu
Com ens organitzem?
● Coordinador: Organitza i coordina el treball, manté l’ordre dins de l’equip, organitza el Sites de l’Equip, que inclou:
● Secretari-Redactor: Pren nota de les decisions del grup en el Quadern de l’equip, controla el temps de treball i omple el Quadern de l’Equip.
● Portaveu-Historiador: Parla, comunica en veu alta els resultats del treball en equip, o l’opinió del grup, quan se’l requereix.
● Responsable del material-Informàtic: Recull el material (ordinador...) necessari per a l’activitat, controla que tot el material utilitzat es mantingui net i ordenat al seu lloc, una vegada acabada la classe, controla que es netegin les taules (de la classe i del laboratori), procura (i així els ho recorda) que tots els companys tinguin el material necessari (en el cas que hagin de portar-lo de casa seva).
● Responsable del material-Fotògraf. Recull tot el material gràfic necessari, així com es fa responsable de tenir una càmera amb targeta i bateria. La càmera és del grup (no és del fotògraf):
Com ens organitzem?
Ordre i precisió
● Compartir-ho tot.
● Treballar en silenci i, quan sigui necessari, parlar en veu baixa.
● Demanar la paraula abans de parlar.
● Acceptar les decisions de la majoria.
● Ajudar els companys.
● Demanar ajuda quan es necessiti.
● No rebutjar l'ajuda d'un company.
● Fer la feina que em toca.
● Participar en tots els treballs i les activitats de l'equip.
● Complir aquestes normes i fer-les complir als altres.
Ordre i precisió. Normes.
Ordre i precisió. Hàbits.
1.Posar-se d'acord sobre el que s'ha de fer.
2.Decidir com es fa i què farà cadascú.
3.Realitzar els corresponents treballs o proves individuals.
4.Considerar com es complementa el treball.
5.Valorar els resultats en funció dels criteris assumits o explicitats abans.
Ordre i precisió. Hàbits.
Per saber-ne més...
TAULA DE DIFERÈNCIES ENTRE ELS EQUIPS COOPERATIUS l ELS EQUIPS DE TREBALL TRADICIONALS
EQUIP COOPERATIU
● Interdependència positiva.
Responsabilitat individual. ● Habilitats cooperatives directament
ensenyades. ● Lideratge compartit i repartiment de les
responsabilitats. ● Contribució de tots els membres a l'èxit
de l'equip. ● Observació i feedback per part del
professor a l'equip, que treballa de forma cooperativa dintre la classe.
● L’equip revisa el seu funcionament i es proposa objectius per a millorar-lo.
EQUIP TRADICIONAL
● No hi ha interdependència positiva. No
s'assegura la responsabilitat individual. ● Habilitats cooperatives espontàniament
exercides. ● Lideratge generalment nomenat i no es
reparteixen necessàriament les responsabilitats.
● L’èxit de l'equip de vegades només depèn de la contribució d'un, o d'alguns dels membres
● El professor no segueix -o segueix de forma ocasional- el desenvolupament del treball en equip (que normalment es duu a terme fora de la classe).
● L’equip no revisa de forma sistemàtica el seu funcionament.
(Adaptada de Putnam, 1993)
Condicions per a l'èxit del treball en grup
● Acceptem i practicarem els acords següents: Planificarem la feina. Ens comprometem a programar entre totes i tots la tasca que es vulgui estudiar, responent a les preguntes: «Què hem de fer?», «Quan?», «Com?».
● Farem la feina. Estem d'acord a fer la tasca que ha proposat la professora o el professor i que hem decidit el grup. Acceptem les indicacions de cada responsable per a cada tasca. Respectarem el material i serem responsables.
● Respectarem cada membre del grup. Ens comprometem a respectar-nos i ajudar-nos a resoldre les dificultats de cadascú. Si sorgeix algun conflicte dintre del grup, el resoldrem nosaltres mateixos, i només avisarem el professor o la professora en cas de necessitat. Hi participarem totes i tots.
● Estem d'acord que cadascú farà la part de feina que hem repartit i no ho farem fer tot a una sola persona. Ens escoltarem, compartirem idees, recursos i discutirem els dubtes abans de preguntar a la professora o al professor.
● Parlarem per escoltar-nos i entendre'ns. Acceptem parlar en veu baixa i no molestar els altres grups. Demanarem la paraula, escoltarem amb atenció i no interromprem les companyes ni els companys.