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UNIDAD EDUCATIVA "LOS ANDES" PLAN DIDÁCTICO ANUAL AÑO LECTIVO 2015-2016 Primer Quimestre Del 01 Septiembre 2015 al 05 de Febrero 2016 105 26.25 Segundo Quimestre Del 15 de Febrero al 30 de Junio de 2016 95 23.75 TOTAL: 200 dias 40 semanas CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL: Semanas (x) Períodos Subtotal (-) 10% TOTAL 40 3 120 12 108 Bachillerato Técnico Polivalente en Informática CURSO: Segundo de Bachillerato PARALELO: G Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados ÁREA: Técnico Profesional UNIDADES DE TRABAJO PERÍODOS UT1 Introducción al módulo 3 UT2 La empresa y su entorno 15 UT3 Operatoria de teclados en máquinas manuales, ordenadores y máquinas electrónicas 50 UT4 Registro y archivo 15 UT5 Comunicaciones orales 15 UT6 Comunicaciones escritas 17 UT7 La correspondencia en la empresa 5 TOTAL PERÍODOS 120 FERNANDEZ, Lola: COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS PROFESOR (A) FIRMA VICERRECTOR (A) FIRMA Omar David Zúñiga Altamirano Lic. Mery Ramírez Valle Director (a) de área: Omar David Zúñiga A. F) Coordinador (a) de curso F) Fecha de presentación: 9/25/2014 Recibido: ESPECIALIDAD: Contabilidad y Administración ASIGNATURA ó MÓDULO COMPETENCIA GENERAL Efectuar las operaciones básicas o auxiliares de gestión administrativa y contable, en el ámbito privado y/o público, con arreglo a las normas de organización interna, a las instrucciones recibidas y a la legislación vigente, de forma eficiente y con calidad de servicio. OBJETIVO DE ASIGNATURA ó MÓDULO Registrar, procesar y transmitir información. Elaborar y llenar la documentación correspondiente a las operaciones de compra y venta, teniendo en cuenta la normativa vigente y el procedimiento interno de la empresa. Registrar y archivar la documentación de las operaciones de compra-venta en soporte informático o manual atendiendo a las normas establecidas. Comunicar, de forma oral o escrita, las incidencias detectadas en la compra/venta de productos, indicando las causas, las soluciones adoptadas o posibles alternativas, así como su trascendencia en la actividad. Registrar las entradas y salidas de existencias en soporte documental o informático, aplicando las normas de valoración establecidas. BIBLIOGRAFÍA: http://servicios.educarm.es/cnice/fpadmintra/modulo1/Index.htm CADIÑANOS, Alberto: COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS MC GRAW HILL

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UNIDAD EDUCATIVA "LOS ANDES"

PLAN DIDÁCTICO ANUAL

AÑO LECTIVO 2015-2016Primer Quimestre Del 01 Septiembre 2015 al 05 de Febrero 2016 105 26.25

Segundo Quimestre Del 15 de Febrero al 30 de Junio de 2016 95 23.75

TOTAL: 200 dias 40 semanas

CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:Semanas (x) Períodos Subtotal (-) 10% TOTAL

40 3 120 12 108

Bachillerato Técnico Polivalente en InformáticaCURSO: Segundo de Bachillerato PARALELO: G

Comunicación, archivo de la información y operatoria de teclados ÁREA: Técnico Profesional

Nº UNIDADES DE TRABAJO PERÍODOS

UT1 Introducción al módulo 3

UT2 La empresa y su entorno 15

UT3 Operatoria de teclados en máquinas manuales, ordenadores y máquinas electrónicas 50

UT4 Registro y archivo 15

UT5 Comunicaciones orales 15

UT6 Comunicaciones escritas 17

UT7 La correspondencia en la empresa 5

TOTAL PERÍODOS 120

FERNANDEZ, Lola: COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS

PROFESOR (A) FIRMA VICERRECTOR (A) FIRMA

Omar David Zúñiga Altamirano Lic. Mery Ramírez Valle

Director (a) de área: Omar David Zúñiga A. F)

Coordinador (a) de curso F) Fecha de presentación: 9/25/2014 Recibido:

ESPECIALIDAD: Contabilidad y Administración

ASIGNATURA ó MÓDULO

COMPETENCIA GENERAL

Efectuar las operaciones básicas o auxiliares de gestión administrativa y contable, en el ámbito privado y/o público, con arreglo a las normas de organización interna, a las instrucciones recibidas y a la legislación vigente, de forma eficiente y con calidad deservicio.

OBJETIVO DE ASIGNATURA ó

MÓDULO

Registrar, procesar y transmitir información.Elaborar y llenar la documentación correspondiente a las operaciones de compra y venta, teniendo en cuenta la normativa vigente y el procedimiento interno de la empresa.Registrar y archivar la documentación de las operaciones de compra-venta en soporte informático o manual atendiendo a las normas establecidas.Comunicar, de forma oral o escrita, las incidencias detectadas en la compra/venta de productos, indicando las causas, las soluciones adoptadas o posibles alternativas, así como su trascendencia en la actividad.Registrar las entradas y salidas de existencias en soporte documental o informático, aplicando las normas de valoración establecidas.

BIBLIOGRAFÍA:

http://servicios.educarm.es/cnice/fpadmintra/modulo1/Index.htm

CADIÑANOS, Alberto: COMUNICACION, ARCHIVO DE LA INFORMACION Y OPERATORIA DE TECLADOS MC GRAW HILL

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UNIDAD EDUCATIVA FISCAL GUAYAQUILPLAN DIDÁCTICO ANUAL

AÑO LECTIVO 2014-2015Primer Quimestre Del 5 de Mayo al 26 de Septiembre 2014 107 21

Segundo Quimestre Del 13 de Octubre al 28 de Febrero 2015 93 19

TOTAL: 200 dias 40 semanas

CÁLCULO DEL TIEMPO REAL ANUAL:Semanas (x) Períodos Subtotal (-) 10% TOTAL

40 9 360 36 324

Bachillerato Técnico Polivalente en Informática

CURSO: Tercero de Bachillerato SECCIONES: 12-13 - 14 ESPECIALIDAD: Técnico Polivalente en Informática

Desarrollo y Evaluación de Aplicaciones Informáticas ÁREA: Técnico Profesional

Nº UNIDADES DE TRABAJO PERÍODOS

1 Estructuras repetitivas - Estructuras de Memoria16

2 Introducción. Ventajas de la utilización de bases de datos 16

3 Bases de datos relacionales 16

4 Optimización del diseño de bases de datos relacionales 14

5 Utilización de lenguajes relacionales 14

6 Organización de un sistema gestor de base de datos relacional 14

7 Lenguaje de consulta de datos (S.Q.L.): definición de datos. Control de datos 14

8 S.Q.L.: lenguaje de definición de datos 28

9 S.Q.L.: lenguaje de control de datos 28

10 Utilización de generadores de pantallas y/o menús 28

11 Utilización de generadores de formatos de impresión 28

12 Programación con un lenguaje de cuarta generación 30

13 Herramientas de desarrollo CASE 33

14 Desarrollo de una aplicación de gestión 45

324

Programación Estructurada. Lic. Jaime Espinoza

Análisis de Sistemas. Kendall & Kendall

Desarrollo de Aplicaciones en Entornos de 4ta Generación y con Herramientas CASE. Carlos Mortensen

PROFESOR (A) FIRMA PROFESOR (A) FIRMA

Lic. Luis Benavides Sellán

Director (a) de área: Abg. Franklin Alvarado F)

ASIGNATURA ó MÓDULO

COMPETENCIA GENERAL

Optimizar el rendimiento de procesos comerciales, administrativos y de servicios en instituciones públicas y/o privadas mediante el desarrollo y evaluación de aplicaciones informáticas, ensamblaje de computadoras, mantenimiento de equipos, elaboración de sitios web y la administración e instalación productiva de redes de área local con apego a las normas legales vigentes, usando herramientas tecnológicas de vanguardia.

OBJETIVO DE ASIGNATURA ó

MÓDULO

1.1 Elaborar aplicaciones informáticas que cumplan las especificaciones establecidas en eldiseño, con bajo costo de mantenimiento. 1.2 Integrar y enlazar programas y módulos siguiendo las especificaciones establecidas en el diseño. 1.3. Efectuar cambios en programas de acuerdo con nuevos requerimientos establecidos.1.4. Realizar pruebas funcionales de programas, atendiendo a las especificaciones requeridas. 1.5. Elaborar y mantener documentación descriptiva de programas y pruebas que permitan la consulta y actualización por terceras personas.1.6. Elaborar manuales de usuario, físicos o digitales, para describir el funcionamiento de aplicaciones informáticas

TOTAL PERÍODOS(1)

BIBLIOGRAFÍA:

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Vicerrectora Biologa Perpetua Laurido F) Fecha de presentación: 5/26/2014 Recibido:

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inicio fin dias Semanas

1 quimestre

1er parcial 5-May 15-Jun #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN?2do parcial 15-Jun 1-Aug #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN?3ro parcial 1-Aug 19-Sep #ADDIN? 7 63 56.7

2 quimestre

1er parcial 13-Oct 28-Nov #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN?2do parcial 28-Nov 2-Jan #ADDIN? 5 45 40.53ro parcial 2-Jan 28-Feb #ADDIN? 8 72 64.8

#ADDIN? #ADDIN? #ADDIN? #ADDIN?

Periodos DAI 6to

imprevistos DAI

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#ADDIN? #ADDIN?#ADDIN? #ADDIN?

21 18.9#ADDIN? #ADDIN?

15 13.524 21.6

#ADDIN? #ADDIN?

Periodos Sitios Web 5to

Imprevistos Sitios Web