Plan de clase

4

Click here to load reader

Transcript of Plan de clase

Page 1: Plan de clase

COLEGIO “AMELIA GALLEGOS DIAZ” DARQUEA 11-01 ENTRE OLMEDO Y CHILE: TELF: 2964-130 CASILLA 034

E-mail: [email protected]

RIOBAMBA – ECUADOR

PLAN DE CLASE Datos Informativos:

Área: Computación Asignatura: Computación

Año de Educación Básica General: Noveno años de educación básica Secciones: Diurna

Bloque Curricular N°: 1 Tema: historia de Microsoft Word

Tiempo estimado: 1 Clase Fecha de inicio: 15/10/2013 Fecha Final: 15/10/2013

Objetivo Educativo específico: Conocer y utilizar las herramientas de Word para producir documentos correctamente elaborados.

Eje curricular integrador: desarrollar destrezas para utilizar el computador correctamente con fines educativos.

Ejes transversales: el buen vivir, la protección del medio ambiente.

Ejes del Aprendizaje: Identificar, comprende y aplicar las herramientas informáticas con fines educativos

Page 2: Plan de clase

COLEGIO “AMELIA GALLEGOS DIAZ” DARQUEA 11-01 ENTRE OLMEDO Y CHILE: TELF: 2964-130 CASILLA 034

E-mail: [email protected]

RIOBAMBA – ECUADOR

Destrezas con

criterio de

desempeño

Subtemas

Actividades

Recursos

Evaluación

Indicadores Esenciales

Técnicas e

Instrumentos

Analizar la

historia de

Microsoft

Word

Identificar las

versiones de

Word

Historia de Word

Las versiones de Word

Ampliar el conocimiento de las versiones Word

Pre-requisitos

Motivación: Estimulación al estudiante mediante

una reflexión. Evocación

Realizar preguntas sobre la historia Word y sus versiones Esquema conceptual de partida historia de cómo apareció Word y cuantas versiones existen hasta la actualidad

Reflexión

Observación reflexiva: Observación espontánea y dirigida Actividad de evaluación.

Conceptualización

Conceptualización:

Aclarar dudas de los estudiantes

Experimentación activa:

Preguntas para mantener una

conversación con los estudiantes

En qué año fue el primer inicio de

Word?

Cuál de las versiones es más fácil de

HUMANOS Docente

Coordinador. Estudiante

docente Estudiantes.

TECNOLOGICOS Computador. Proyector.

MATERIALES Pizarra y tiza

liquida. Carteles

Identifica las

versiones de

Microsoft

Word.

Analizar la

historia de

Microsoft

Word

Participación

de los

estudiantes.

Interés mostrado en clase.

Page 3: Plan de clase

COLEGIO “AMELIA GALLEGOS DIAZ” DARQUEA 11-01 ENTRE OLMEDO Y CHILE: TELF: 2964-130 CASILLA 034

E-mail: [email protected]

RIOBAMBA – ECUADOR

más utilizar?

Aplicación

Participación de los estudiantes desarrollando un cuestionario sobre la historia de Word Refuerzo Resumen de la explicación De qué hemos hablado hoy? Preguntar indistintamente sobre el

tema tratado. Preguntas y Respuestas.

Contenido Científico

Bibliografía

PROFESOR COORDINADOR ESTUDIANTE DOCENTE

Page 4: Plan de clase

COLEGIO “AMELIA GALLEGOS DIAZ” DARQUEA 11-01 ENTRE OLMEDO Y CHILE: TELF: 2964-130 CASILLA 034

E-mail: [email protected]

RIOBAMBA – ECUADOR