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EDUCACIÓNMotor del Cambio Social
POR UNA SOLA CARTAGENAPOR UNA SOLA CARTAGENA
Superar la pobreza extrema y la exclusión
social Convertir a la educación en el
motor de la dinámica social
Tener ciudadanas y ciudadanos
activos y saludables
Promover el desarrollo económico sostenible
Construir una ciudad para soñar
Recuperar la confianza de la
ciudadanía en las instituciones y en la
acción colectiva
Plan de Emergencia Social Pedro RomeroCohesión e inclusión social.
La Escuela es el centro
Vida
Sana
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ctiv
a
Cartagena compitePromoción del desarrollo económico local
Ciudad a escala humana
Ambiente bajo control
En Cartagena estamos
tranquilas y tranquilos
Mem
oria, identidad,
imaginación, creación
El alc
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POR UNA SOLA CARTAGENAPOR UNA SOLA CARTAGENA
PLAN DE DESARROLLO DISTRITAL 2008 - 2011
OBJETIVOS DEL MILENIOC
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2001-2011
Construir sobre lo construido
Construido casa por casa El enfoque de derechos La perspectiva de género Derechos niños
“EDUCACIÓN: MOTOR DEL CAMBIO SOCIAL”
Mi escuela chévere
Escuela abierta
Educa
ción
per
tinen
te
Cobertura con garantías
Después del
colegio voy a
estudiar
Educ
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ectiv
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Infraestructura Educativa DignaMi aula es una nota!Cualificación de docentesMi escuela verde y forjadora del ser humanoMi escuela investigadoraAdiós TLTHogares felices, niños felicesLa diversidad nos une
Mi escuela es de todos
Mi escuela a lo bien
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PLAN EDUCATIVO DISTRITAL 2008 - 2011
OBJETIVOS DEL MILENIOC
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Compromiso Caribe Agenda productividad y competitividad Agenda ciencia y tecnología
Estamos los que somosOportunidad para todosEstrenando escuelaEducación desde la cunaNo te quedes fuera
Estoy en el grado escolar que me correspondeMe alimento con la educaciónTransporte escolarTodos con derechosNecesito aprender
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FORMACIÓN DURANTE TODA LA VIDA
Descriptores de competencias
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Plan D
ecenal - Plan S
ectorial - Plan de D
esarrollo Distrital
PLAN EDUCATIVO DISTRITAL 2008 - 2011OBJETIVOS DEL MILENIO
Modernización de Estrategias Pedagógicas
y Didácticas
Primera Infancia
Proyectos de Permanencia
Infraestructura
Analfabetismo
Bilingüismo
Conectividad y Virtualidad
Cualificación y Apoyos a Docentes
Fortalecimiento Media Técnica
Educación Superior
CALIDAD Y PERTINENCIA DE LA EDUCACIÓN
Avances otros proyectos
EDUCACION EFECTIVA Cartagena Cómo Vamos
ICFES
INDICADORES COBERTURA EDUCATIVA
Objetivos del Milenio
““Erradicar el hambre y la pobreza extrema. Erradicar el hambre y la pobreza extrema.
Lograr la educación básica primaria universal. Lograr la educación básica primaria universal.
Promover la equidad de género y la autonomía de la mujer.Promover la equidad de género y la autonomía de la mujer.
Reducir la mortalidad infantil en menores de 5 años. Reducir la mortalidad infantil en menores de 5 años.
Mejorar la salud sexual y reproductiva. Mejorar la salud sexual y reproductiva.
Combatir el VIH/Sida, la malaria y el dengue. Combatir el VIH/Sida, la malaria y el dengue.
Garantizar la sostenibilidad ambiental. Garantizar la sostenibilidad ambiental.
Fomentar una sociedad mundial para el desarrollo”. Fomentar una sociedad mundial para el desarrollo”.
Metas Nacionales en educación:Metas Nacionales en educación:
Tasa de analfabetismo de 1% para personas entre 15 y 24 años. Tasa de analfabetismo de 1% para personas entre 15 y 24 años. Tasa de cobertura bruta del 100% para educación básica (preescolar, básica primaria, Tasa de cobertura bruta del 100% para educación básica (preescolar, básica primaria,
básica secundaria) y 93% para educación media. básica secundaria) y 93% para educación media. Alcanzar en promedio, 10.63 años de educación para la población entre 15 y 24 años. Alcanzar en promedio, 10.63 años de educación para la población entre 15 y 24 años.
Disminuir la repetición a 2.3% en educación básica y media. Disminuir la repetición a 2.3% en educación básica y media.
Visión Colombia 2019
ObjetivosObjetivos ::
Una economía que garantice mayor nivel de bienestar.Una economía que garantice mayor nivel de bienestar.
Una sociedad más igualitaria y solidaria.Una sociedad más igualitaria y solidaria.
Una sociedad de ciudadanos libres y responsables.Una sociedad de ciudadanos libres y responsables.
Un Estado al servicio de los ciudadanos.Un Estado al servicio de los ciudadanos.
Metas en educación:Metas en educación:
100% de los bachilleres de ciudades capitales bilingües (hoy 100% de los bachilleres de ciudades capitales bilingües (hoy 2,6% en Bogotá)2,6% en Bogotá)
Lograr y mantener tasas de cobertura de 100% en educación Lograr y mantener tasas de cobertura de 100% en educación básica (hoy 88,1%)básica (hoy 88,1%)
Elevar el número de libros leídos por habitante al año de 2,4 a 5Elevar el número de libros leídos por habitante al año de 2,4 a 5
Elevar la participación electoral a 58% en promedio (hoy es Elevar la participación electoral a 58% en promedio (hoy es 45,4%)45,4%)
Cartagena Cómo Vamos
No Variable 2007 2008 20091 CONOCIMIENTO INSTITUCIONAL 53% 50% 32%2 FAVORABILIDAD 74% 77% 86%3 DESFAVORABILIDAD 26% 23% 14%4 ATENCION AL CIUDADANO N.D. 3,3 3,45 GESTION INSTITUCIONAL 3,4 3,3 3,5
6 RECONOCIMIENTO A LA GESTION EN EDUCACION 22% 29% 32%
7 SATISFACCION DE RESULTADOS 3,6 3,4 3,48 CALIFICACION CALIDAD EDUCACION 3,9 3,9 4,0
Encuesta de Percepción Ciudadana sobre Educación 2007 - 2009
Proyecto de Modernización
PROCESO DOCUMENTOS Registros Implementación
Cobertura Educativa
Atención al ciudadano
Talento Humano
Gestión Legal
Gestión Administrativa de bienes y servicios
Gestión Financiera
Gestión de TIC’s
Inspección y Vigilancia
Planeación Educativa
Calidad Educativa
““El hombre siempre esta echando la culpa a las circunstancias, el hombre que El hombre siempre esta echando la culpa a las circunstancias, el hombre que triunfa es aquel que se pone a buscar las circunstancias que necesita y si no las triunfa es aquel que se pone a buscar las circunstancias que necesita y si no las
encuentra, encuentra, las crealas crea””
Proyecto de Modernización
INDICADORES COBERTURA EDUCATIVA 2007 2008 2009
TASA DE COBERTURA BRUTA 111.7% 113.7% 113.6%
TASA DE COBERTURA NETA 99.8% 99.6%95.9%
TASA DE COBERTURA NETA SIN EXTRAEDAD 72.2% 71.7%
76.4%
Tasa de Desercion IE Oficiales 5.5% 5.1% 4.1%
Tasa Repitencia IE Oficiales
5.7% 5.0% 4.1%
* Tasa Analfabetismo Estimada
8.2% 7.2% 5.6%
0.0%
20.0%
40.0%
60.0%
80.0%
100.0%
120.0% TASA COBERTURA BRUTA
2007 2008 2009
INDICADORTASA DE COBERTURA BRUTA 2007 2008 2009CARTAGENA 111.7% 113.7% 113.6%CALI 89.3% 95.3%MEDELLIN 105.8% 107.9%BARRANQUILLA ND 85.0%BOGOTA 98.7% 98.9%
AÑO
COMPARATIVO DE INDICADORES DE COBERTURA CON OTRAS CIUDADES
COMPARATIVO DE INDICADORES DE COBERTURA CON OTRAS CIUDADES
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2007 2008 2009
TASA COBERTURA NETA
INDICADORTASA DE COBERTURA NETA 2007 2008 2009CARTAGENA 99.8% 99.6% 95.9%CALI 79.7% 77.6%MEDELLIN 88.4% 89.7%BARRANQUILLA ND 62.0%BOGOTA 92.2% 92.3%
AÑO
COMPARATIVO DE INDICADOR DESERCION CON OTRAS CIUDADES
0.0%
1.0%
2.0%
3.0%
4.0%
5.0%
6.0%
2007 2008 2009
TASA DESERCION OFICIAL
INDICADOR
TASA DESERCION OFICIAL 2007 2008 2009CARTAGENA 5.5% 5.1% 4.1%CALI 3.0% 6.0%MEDELLIN 3.4% NDBARRANQUILLA ND 2.8%BOGOTA 3.6% ND
AÑO
COMPARATIVO DE INDICADOR REPETICION CON OTRAS CIUDADES
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6.0%
2007 2008 2009
TASA DE REPETICION OFICIAL
INDICADOR
TASA REPETICION OFICIAL 2007 2008 2009CARTAGENA 5.7% 5.0% 4.1%CALI ND NDMEDELLIN 2.9% 1.7%BARRANQUILLA ND 1.1%BOGOTA 3.4% 3.2%
AÑO
INDICADORES DE EDUCACION 2008 2009
Infraestructura
No Aulas 2,296 2,515
No Aparatos Sanitarios Completos 2,226 2,796
No Aparatos sanitarios buen estado 1,335 2,377
% Aparatos Sanitarios en buen estado 60% 85%
Tecnologia I.E. Oficiales
No Aulas informáticas 141 160
No computadores 3,794 4,525
Relación Alumnos/computador 1:36 1:32