UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA.

FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES.ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA.

PLAN DE ESTUDIOS 2014.

Mayo 2014

FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTESPtAN DE ESTU0|0S 20t4@NACIONAL DEUNIVERSIDAD

FAGULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO YARTES.

SR. DEC. FAUA MSC. ARQ. LUIS ALBERTO N. CABELLO O.

ESCUELA PROFESIONAL DE ARQUITECTURA.SRA. DIR. EPA ARQ. MARIA CRISTINA LPEZ ODRA.

SRTA. SEC. ACAD. EPA. ARQ. MIRIAM S. QUISPE SALAS.

CONSEJO DIRECTIVO DE LA ESCUELAPROFESONAL DE ARQUTECTURA.

AREA ACADEMCA DE DISEO ARQUITECTONICO.SR. COORD. ARQ. PAULO OSORIO HERMOZA.

AREA ACADEMICA DE URBANISMO.SR. COORD. DR. ARQ. WILEY LUDEA URQUIZO.

AREA ACADEMICA DE TECNOLOGIA Y CONSTRUCCION.SR. COORD. ARQ. DAVID RAYTER ARNAO.AREA ACADEMICA DE CIENGIAS BASICAS.

SR. COORD. MG. ING. ELVIS MARTINEZ REYES.AREA ACADEMICA DE HISTORIA Y CIENCIAS SOCIALES.

SR. COORD. MG. ARQ. LUIS. JIMENEZ CAMPOS.AREA ACADEMICA DE EXPRESION GRAFICA

SR. COORD. ARQ. JULIO POMA ELIAS.AREA ACADEMICA DE ARTES.

SRTA. COORD. ARQ. ROSA PAREDES WONG.REPRESENTANTES DE LOS ALUMNOS.SR.ALUMN. DANIEL GALVEZ PACHECO.

SRTA. ALUMN. DANIELLA ARAUJO PINEDA.

MCLO/ MSQSzfg 21 / 0s / 2014

FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTESPtAl,t0E EsTUf]t0s 20t4UNIVERSIDAD INGENIERIA@NACIONAL DE

i

Aprobacin Plan de Estudios 2014

..\-;,^,.-r.---- [-;j\{\ i:lt}i!},.\l} \,\{-l(}\.\i. []] l\i;ISlt Hh'-*I rri:E-r -

f . .

.E:r.s,:r-rlt*+= L rr-4 . r ?Jlf !

.u'Jrf E n

" -'.*r1 .--:;'': r t-"'-'::,t,g r,-p ;' .')***,*.b* ,-*fudo*/ ,l*l- t 33CI_ru*L*

'l

ffi*',tbt,*l {}i:ti:: f{r #li;-li.J} l*.!i{ tf ls **;.=-r5g \,.*\x*1*tri;ut '/ "t tr!\'**',:'* i}74 8,!,Lr,r,v-l:.; ljnir,:s !e' t&l';l134,qs*:)r+. +' 3('ra:'3 i -d'-rJ !r;';e A":d l$:i\ ;' '"ib;tr5fi'{': '" ill"v : t '': " i'i): '-?Efx}1,, r*, ::li*,{li.: ];, :-{;}! r ift q}e-ex hu s*i e*-fis*tdirie".*e u:,'45:1 fi;* f e{"rtlxtl. lcs ,"k*n de le*qe 4S ** *g**h: de 3$t, *r*i r;'ir*h."i ii, ,,r*d*c***!: * ,**_ *r*.'*fl\ $"??f*f*lrr flrurr,*:n! ' 1& 41 L*fe$; mtr:er,r:* fiieitsr, dBj f:3 S* s"i.*-"0 r.J$ fe'-5r..:gl3 P',:rcx xr'.l 'lt A'q; leci:;'a*e, lg fi,* l,si*.t &ed{it"i _r d* :*"r*fie*i**: P'**.i **:'rqe;.1 L:litw{ffi"i1trlti'e !*,t*l*!3t* *i*{;** d*l ,;ists,. it}{*1& qoe *n }e se.i*} l,l*.? '"tri:.} sE *** x ,* s&s*.r'# de f1:i.*${,i,s F,rF*:1*r xi an*,i* lf:i*.r*iBrj*. i'# t,ffitr,,.{t*dt,;i':n f:i' *,:j*},r dr1 .s'y:B4i'l .:*stt*r,;ifrl lg,L*"e.. err nrru*hfi ia tre*Sil ee,*';: '** l,ffi,Vi ti!r.t &. '*:3 **l'*],li$ *if**i1ri. ylri-, t,i i t*y,r* :,' fl*re,rr 1*ttf,:& l:i#:t**u., C{l si;: *e ffi*{udi** r'e irr Fl**Jrl prt{*.#1* d*At{J }u(i'r * 6 }' ir{.4.*'i{tn#fi ;* l$ it,}r'dss:* **r 'i *'q$*J* L1fll**ru';tarit'. r 1.-*Y]*: *''i;}J}l*irl&i't*

'* k7 #*l

,, i .il{ *titrrrry,,f* }.t11, t *, ,r.*i*u x&'t',t *l 'rttl,t*tl* {'i Si: lil*it[* '* 1* *e]r'*]1]l***f i;Pti'**s l rJ* l r.* nwr'|:{n'

E ftESIJEI"VE:,,trfiil$ niea,. ,{uriilj*S, *i a*i:*erd. .*e} f;l;/it$.tt| ;' fr:*L:tt-lLd $Li fr{."te i*p::;*i'* 3*l1'f,:j.***i&/'! *r l:,, ,..r,sc.-. .',.,r:3.1 6.:L]]{? f},i|lwwyr;*:;l nF,,1"{3 L,6}7*.I* r*' :,r':t*r,,u**n:. {i*l i:'ilrr * $ti;,,j*& d 1;! i-+*$E!e if&{8E;lrlll' t:':: !\'|],!'ttl{;i:l^tt& #* J#'FqS'ic.nl::'rle I.e r.'|Jrlbird Q:lu&c";::

, **XSfi tl*L*;,,". ..*-----...-... - .-:' i; i.. ,:,

-. .i..t..#.lffii,f,':i:,'rr{*l***fl,1),..,,,* i,,,' :":;,. -f'trE *S:i!!*:q$.-?'. iilLt-t-t

"*,w;!.tixt';: --.-..--.-.-.--. " ''-"' t"l

fttr3l*t*,s+r;-=*.'1.1r+*$*ffi :i'+.:tl:,:' ' ,*'/ "-i,{*xj{-=*

*,{.f",. j , ".. t'r 'ltEu" pAjillte ftiO",i !*-,", /, ,a*.*; tlcCdrsrdrtu{*i*A*F{s*{,'.r*r} ': : :. ..- / +

MCLO/ MSQST1f s 21 / 0s / 2u.a

FACULTAD DE ARQUTTECTURA URBANISMO Y ARTESPt Al{ 0E ESIUI]IoS 20t4ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD

PLAN DE ESTUDIOS 2014.I.CONTENIDO.

1. ALCANCE.1.1. PERFILPROFESIONAL.1,2, CAMPO OCUPACIONAL.1.3. OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.2. ORGANIZACIN.3. nens RcnoMtcAS.4. ESTRUCTURAS DE LOS ESTUDIOS.4.1. TIEMPO DE ESTUDIOS.4,2, NIVELES.4.3. CICLO ACADEMICO.4.4. CERTIFICADOS, GRADOS Y TITULOS.4.5. CURSOS.4.6. ncrurru Rcnonrco DEL pLAN DE ESTUDlos.4,7, ESTRUCTURA CURRICULAR.4.7.1. CURSOS OBLIGATORIOS.4.7.2. CURSOS OBLIGATORIOS OPTATIVOS.4,7,3. CURSOSELECTIVOS.s. pRocESo DE tMpLEMENTACtru orl pLAN DE

ESTUDIOS.5.1. CONVALIDACIONES.5.2. ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACION.6. SUMILLAS Y COMPETENCIAS GENERALES DE LOS

CURSOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.6.1. nrn AcADEMtcA DE olsro AReurrEcrNlco.6.2. nEn ACADEMtcA DE TECNoLocn nnourrccrNlco.6.3. nra ACADEMIcA DE HtsroRIA, ctENCtAS soctALES yHUMANIDADES.6.4. nen ACADEMTcA DE uRBANlsMo.6.s. nrn ACADEMIcA DE rxpReslru cnncn.6.6. nrn AcADEMICA DE ARTES.6.7. nrn ACADEMIcA DE ctENCIAS estcRs.ANEXO 1: Estructura Curricular del Plan de Estudios 2014 -1

ANEXO 2: lnforme 001 -

2013 EPA -

FAUA -

UNl.ANEXO 3: Resoluciones Modificaciones del Plan de Estudios2010

- 2013.

1

1

1

1

22222334566

101113

131414

142128

3439424249

5155

MCLO/ MSQSnfg 21 / 05 / 2014

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PI.AN DE ESTUOIOS 2OI4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

aprobadas, no se considera las asignaturas cursadas y no aprobadas. Se otorga despus dela Constancia de Egresado.

o Grado De Bachiller en Arquitectura.Se otorga despus de culminar la aprobacin del 100% de las asignaturas. El otorgamientoes automtico a solicitud del interesado previa presentacin de la Constancia de Egresado ycu mplimiento de los req uisitos reg lamentarios.

o Ttulo Profesional de Arquitecto.Se otorga luego de presentar, sustentar y aprobar la Tesis, que consiste en un ProyectoArquitectnico, ante un jurado nombrado por el comit de titulacin (RR608 - 31/05/93),previa inscripcin en la Oficina de Grados y Ttulos y cumplimiento de los requisitosreglamentarios.El Proyecto Arquitectnico para Titulacin se elabora en el Taller de Grado elegido que sedesarrolla en dos ciclos sucesivos. La conduccin del Taller de Grado est bajoresponsabilidad de la Escuela Profesional de Arquitectura y el rea Acadmica de DiseoArquitectnico.Tambin se puede optar por la modalidad de Titulacin por Experiencia Profesionalal paralaobtencin del Ttulo arriba indicado. Dicha modalidad, considera la presentacin,sustentacin y aprobacin de la prctica ejercicio Pre-Profesional en las labores propias dela especialidad, realizada durante un mnimo de tres (3) aos consecutivos luego de haberegresado, previa aprobacin del Plan de Estudios de la EPA en su totalidad (100%).El Reglamento de Otorgamiento de Grados Acadmicos y Ttulos Profesionaless/, tambinestablece la modalidad de Titulacin por Actualizacin de Conocimientos.

4.5 CURSOS.De acuerdo con el Art. 195 del Estatuto de la UNl, Ios cursos que conforman el currculo de lacarrera profesional de Arquitectura se clasifican en:

Cursos Obligatorios (O) Cursos Electivos (E)

o Gursos obligatorios (O): l8l Grditos.Cursos que proporcionan conocimientos terico y prcticos relacionados con la formacinprofesional. Todos los cursos de este tipo deben ser aprobados. Los cursos obligatorios seestructuran en funcin de los requerimientos de los distintos niveles de los talleres de diseo,siguiendo las bases definidas para la organizacin curricular.Los cursos obligatorios de Seminarios (09 crditos) y Talleres de lnvestigacin (06 crditos),son de eleccin del alumno.

. Gursos Electivos y Mdulos de Especialidad (E): l8 Grditos.Los cursos electivos que tienen por finalidad brindar un conocimiento especializado queapoye el desarrollo del Proyecto de Investigacin.Los mdulos de especialidad sern ofrecidos en los ciclos correspondientes al nivel pre-profesional y abarcan nueve cursos electivos, 03 electivos pertenecientes al rea acadmicade artes y 06 electivos pertenecientes a las otras reas acadmicas.

Decreto Legislativo N' 739 del 08/11/1991 y Resolucin Rectoral N' 608 del3110512006.Aprobado por Resolucin Rectoral N" 608 del31105/2006.

4t5l

MCLO/ MSQS/ ug 21. / 0s / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD INGENIERIA PLAN DE [STUD|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

Adicionalmente, los alumnos pueden optar en el nivel profesional por cursos ofrecidos porotras especialidades de la Universidad Nacional de lngeniera o de las universidades de laAlianza Estratgica, siempre que sus contenidos de aprendizaje se relacionen con lascompetencias especficas propias de las reas laborales de la arquitectura o competenciasgenricas propias de la educacin superior.Asimismo, se podr convalidar como cursos electivos los certificados de aprendizaje deingls de nivel intermedio y avanzado, otorgados por institutos acreditados por los respectivosgobiernos de pases con esa lengua madre.

o Prctica Pre-Profesional Supervisada (P): Crditos: 05La Prctica Pre-Profesional Supervisada es la actividad que deben realizar los estudiantesque hayan completado el '100% de los cursos del stimo ciclo 6/ en aquellos lugares dondese requiera el ejercicio de la arquitectura. El plan de estudios contempla como requisito lapresentacin de un Certificado de Trabajo Pre Profesional otorgado por un profesional oentidad competente que acredite por lo menos 400 horas de labores relacionadas a laprofesin. Este certificado debe obtenerse antes de la presentacin del Proyecto deTitulacin respectivo. Los alumnos que deseen iniciar sus prcticas pre-profesionalesinformarn a la EPA; el nombre de la Oficina, Empresa y/o Profesional responsable a fin deiniciar y validar dichas prcticas.

4.6 RGIMEN ACADMICO DEL PLAN DE ESTUDOS.La progresin delavance acadmico se debe realizar cursando solamente las asignaturascorrespondientes a un ciclo; sin embargo, se permite una dispersin de hasta tres ciclosconsecutivos, siempre que se den dentro del mismo nivel o etapa.Para pasar de un nivel o etapa a otro es requisito indispensable haber aprobado el total delos cursos correspondientes al nivel o etapa anterior. No se considerarn excepciones enesta norma por ningn motivo.Para cursar las asignaturas dentro de un mismo nivel se debe haber cumplido con aprobarelrequisito inmediato correspondiente y adems los precedentes.No se permite cursar asignaturas con horarios superpuestos. El orden de prioridad paraadmitir la matrcula de las asignaturas es el siguiente:1. Las asignaturas que estn al inicio del Plan de Estudios o del nivel o etapa que se halle

cursando el alumno.2. Las asignaturas que hayan sido desaprobadas y tengan el mayor nmero de repeticiones.3. Las asignaturas obligatorias aun no cursadas.Para todas las asignaturas rige el principio de obligatoriedad de matricularse en aquellas quean no aprob yestn alinicio del Plan de Estudios o del nivelo etapa que se halle cursandoel alumno. La matrcula en estas asignaturas tiene prioridad excluyente sobre otras. No seadmitirn retiros en estas asignaturas antes que en otras.El alumno, al iniciar sus labores de cada ciclo acadmico, tiene el derecho de conocer elslabo del curso as como la obligacin de conocer todos y cada una de los calificacionesobtenidas en las asignaturas cursadas.Si hubiere necesidad de reclamos sobre calificaciones, los efectuar de inmediato dentro deltercer da de haber sido notificada y/o publicada la nota y antes de la finalizacin del ciclo. Se

6 En concordancia con el documento UNI.FAUA.EPA N' 62712008.

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 05 / 201 4

UNIVERSIDAD INGENIERIA PI.AN OE ESTUT]IIS 2III FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

inicia el trmite en la OERA segn formato correspondiente.Cualquier otro reclamo se har por escrito en la ventanilla de la OERA mediante escritosimple dirigido a la Direccin de la EPA, indicando el hecho materia de reclamo y el petitoriocorrespondiente. Asimismo indicar un telfono celular, correo electrnico ydireccin fsica..

4.7 ESTRUCTURA CU RRIGULAR.ILa malla curricular se presenta en el grfico 4.7.1.

o Crditos por GursoSe indican en la tabla 4.7.1.1., los cursos que conforman la malla curricular, clasificados porciclo, nivel y reas acadmicas, con el nmero de crditos que, les corresponden segn lanormatividad vigente.

o Sistema de Evaluacin.En la tabla 4.7.1., se indican los diferentes sistemas de evaluacin utilizados de acuerdo a lascaractersticas de cada uno de los cursos de la malla curricular.

ffiNACIONAL DE

Tabla 4.7.l.Sistemas de Evaluacin

SE Descripcin oooo.

SE Descripcinoooo-

APromedio de trabajos realizadosdurante el cicloNota otorgada en un examen oral, porun jurado integrado por no menos de 3orofesores

1

1

FExamen ParcialExamen FinalPromedio de informes y/omonografas

1

21

B Examen ParcialExamen Final1

2 GExamen ParcialExamen FinalPromedio de informes y/omonoqrafas

1

1

1

cPrimera PrcticaSegunda PrcticaExamen ParcialExamen Final

,|

223

HExamen ParcialExamen FinalPromedio de informes y/omonografas

1

22

D Promedio de prcticas, controles omonografas 1 txamen ParcralExamen FinalPromedio de informes y/omonoorafas

1

1

2

E Promedio de monografasPromedio de prcticas21

J Examen ParcialExamen Finl1

1

Nfi) Evaluacin del proceso de diseo.Nota final 12

4.7.1 CURSOS OBLIGATORIOS (O)Se indican en las tablas 4.7.1.1, los cursos integrantes de la malla curricular

'clasificados por ciclo, nivel y reas acadmicas, con el nmero de crditoscorresponden segn la normatividad vigente.

7 I Ver anexo I Estructura Curricular del Plan de Estudios 2014 -

l.

MCLO/MSQS/ tfg 21 / 05 / 201 4

vigente,que les

:ffi!f"lT

i il"f,tsL::itr:-:,::-::

"ii

til

;r*i'i!,, ;1 |

"

,-'i:..1,-l:.1t

ffi

W

W

l::. *'' :'j':,:.1]tli "t .!t\,,tii, *E*l. , *-:

":"''.1:; * lJ-i: t: .

w

re

w

r-r a,"i.':d ++: tt{ti:

,,.^ "",:i",.."", i!,.i "i

' t i I'1 !"1

. : t i't

: : ..i :'.,- ,*:!.1" '-i]-t'

\totao

o't,cfL6EL(JoLLfo(LfofLauJ

-+oo

I'(,

ouF,

o=9.=E,

F(,Utsfa,uooFJor

.tEnEEF4rgo

=5B

@ooa

.Uz=

ONONooo

oU

FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTESpt-Ail 0E tsTullt[s 2014ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD

Tabla 4.7.1.1. Cursos Oblioatorios.

Cdigo Ttulol,)l('i_b8IF

Goo

-EHIL

ltto=T'.o(J

oo,95o.

oILF

IIJt,

NIVELPRIMER CICLO 14 25 21AFA1O1 TALLER DE DISEO I 2 5 4 o NAFA361 GEODESIA Y TOPOGRAFIA 2 2 3 o FAFA431 VECTORES Y MATRICES 3 4 3 o

AFA432 CALCULO DIFERENCIAL EINTEGRAL 3 4 3 o

AFA531 LENGUAJE 2 1 2 o DAFA6I I DIBUJO MANUAL 1 1 5 3 o DAFA621 GEOMETRIA DESCRIPTIVA 1 4 3 o FSEGUNDO CICLO 12 24 19AFA102 TALLER DE DISEO 2 2 I 5 AFA1O1 o NAFA4O6 ESTADISTICA 1 3 3 3 o IAFA441 LEYES Y FENOMENOS FISICOS 3 4 3 o I

AFA51 1 BASES Y METODOLOGIA DELTRABAJO INTELECTUAL 1 2 2 AFA531 o D

AFA514 HISTORIA DE LA CULTURA 2 2 3 AFA531 o HAFA612 DIBUJO MANUAL 2 1 5 3 AFA61 1 o DNIVEL FORMATIVO

TERCER CICLO 13 18 24

AFAI03 TALLER DE DISEO 3 2 I 6 IICICLO o NAFA271 URBANISMO 1 2 2 3 IICICLO o DAFA381 ARQUITECTURA BIOCLIMATICA 1 2 1 3 II CICLO o DAFA346 MATERIALES Y PROCESOS 1 2 1 3 il crclo o GAFA396 MODELACION ESTRUCTURAL 2 1 3 IICICLO o FAFA516 ARQUITECTURA E HISTORIA 1 2 1 3 il crclo o GAFA613 DIBUJO DIGITAL 1 1 4 3 II CICLO o DCUARTO CICLO 13 19 24AFA104 TALLER DE DISEO 4 2 8 6 AFA103 o NAFA272 URBANISMO 2 2 2 3 AFA271 o DAFA382 ARQUITECTURA BIOCLIMATICA 2 2 1 3 AFA381 o DAFA347 MATERIALES Y PROCESOS 2 2 1 3 AFA346 o G

AFA397. PREDIMENSIONAMIENTOESTRUCTURAL 2 1 3 AFA396 o F

MCI-O/ MSQS/] fg 21. / 05 / zua

FACULTAD DE ARQUTECTURA URBANISMO Y ARTESPtAt't 0E EsTU0t0s 2il4ffiNACIONAL DE

Tabla 4.7.1.1. Gursos Obliqatorios.

Cdigo Ttuloof.E 'tr_E8J- t-

.Eoo

-EH-t

oo\o()

t,o=,9Eo.

ooF

IJJU'

AFA517 AROUITECTURA E HISTORIA 2 2 1 3 AFA516 o GAFA614 DIBUJO DIGITAL 2 1 4 3 AFA613 o D

QUINTO CICLO 13 22 24AFA105 TALLER DE DISENO 5 2 8 6 AFA104 o NAFA273 URBANISMO 3 2 2 3 AFA272 o DAFA3B3 AROUITECTURA BIOCLIMATICA 3 2 2 3 AFA382 o DAFA348 INSTALACIONES 2 2 3 AFA347 o GAFA398 ESTRUCTURAS ESPECIALES 2 2 3 AFA397 o FAFA518 AROUITECTURA E HISTORIA 3 2 2 3 AFA51 7 o GAFA615 DIBUJO DIGITAL 3 1 4 3 AFA614 o DNVEL PRE.PROFESIONAL

SEXTO CICLO 10 16 21

AFA106 TALLER DE DISEO 6 2 8 7 V CICLO o NAFA161 GESTION I 1 2 2 V CICLO o DAFA543 ARQUITECTURA PERUANA 1 2 1 3 V CICLO o G

SEMINARIO 1 2 1 3 V CICLO o DELECTIVO 1 1 1 2 V CICLO E DELECTIVO 2 1 1 2 V CICLO E DELECTIVO ARTES 1 1 2 2 V CICLO E D

SEPTIMO CICLO 11 15 21AFA107 TALLER DE DISENO 7 2 B 7 AFA106 o NAFA162 GESTION 2 2 1 2 AFA161 o DAFA544 AROUITECTURA PERUANA 2 2 1 3 AFA543 o G

SEMINARIO 2 2 1 3 Ver 4.9.1 o DELECTIVO 3 1 1 2 Ver 4.10 E DELECTIVO 4 1 1 2 Ver 4.10 E DELECTIVO ARTES 2 1 2 2 Ver 4.10 E D

ocTAVO CTCLO 11 15 21AFA108 TALLER DE DISEO 8 2 8 7 AFA107 o NAFA163 GESTION 3 2 1 2 AFA162 o DAFA545 ARQUITECTURA PERUANA 3 2 1 3 AFA544 o D

SEMINARIO 3 2 1 3 Ver 4.9.1 o DELECTIVO 5 1 1 2 Ver 4.10 E DELECTIVO 6 1 1 2 Ver 4.10 E DELECTIVO ARTES 3 1 2 2 Ver 4.10 E D

MCLO,TMSQS/Ifg 27 / 05 / 201.4

UNIVERSIDAD INGENIERIAffiNACIONAL DE P|-AN 0E ESTU0|!S 2014 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

Tabla 4.7.1.1. Cursos Obliqatorios.

Gdigo TtulooolE'Ei

tuot)-EH!i

tho!t.o(J

ooE,9Eo,

orLtr

UJal,

NIVEL DE GRADONOVENO CICLO 4 11 12AFA109 TALLER DE DISEO 9 2 8 I viltctclo o N

TALLER DE INVESTIGACION 1 2 3 3 viltctclo o DDECTMO CTCLO 4 11 12AFAI,IO TALLER DE DISEO 1O 2 8 9 AFA109 o N

TALLER DE INVESTIGACION 2 2 3 3 Ver 4.7.2 o D

4.7.2 CURSOS OBLIGATORIOS OPTATIVOS.Eleccin sobre la base de una oferta acadmica mayor al nmero mnimo de cursos.o SEMINARIOS.

El alumno podr escoger 03 seminarios de los 04 ofertados de acuerdo a su inters, con locual sumar los 09 crditos requeridos por el Plan de Estudios.

o TALLERES DE INVESTIGACION.El alumno podr escoger el Taller de lnvestigacin de acuerdo a su inters. Para cursar elTaller de lnvestigacin 2, deber aprobar el Taller de lnvestigacin 1 en cualquiera de lasespecialidades.

Tabla 4.7.2.1. Gurso Obligatorios Optativos Seminarios

SEMINARIOS (9 crditos)(,,tI,('=8 E.g_88

:LLo-

oo=t,.o

o

oo=.9JCTo.

oCLi=

tJa

AFA131 SEMINARIO DE TEORIAYDISEO 2 1 3 v crclo o DAFA215 SEMINARIO DE URBANISMO 2 1 3 V CICLO o D

AFA325 SEMINARIO DECONSTRUCCION 2 1 3 V CICLO o D

AFA525 SEMINARIO DE HISTORIAARQUITECTURA 2 1 3 V CICLO o D

Tabla 4.7.2.2. Gurso Obliqatorios Optativos. Talleres de lnvestiqacin

SEMINAROS (9 crditos)f,)(l('ir

,Il '5rj

oo=E.o()

ooE.2=ETo,

oo.l-

lJ.n

AFA191 TALLER INVEST. EN ARQUITECTUM 1 2 3 3 VIII CICLO AFA131 o DAFA192. TALLER INVEST. EN ARQUITECTURA 2 2 3 3 191 293 391 591 o DAFA293 TALLER INVEST. EN URBANISMO 1 2 3 3 VIIICICLO AFA215 o D

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 05 / 2014

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD Pt-Ail DE ESTU0|US 2il4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

PLAN DE ESTUDIOS PARA OPTAR EL TITULO PROFESIONAL DE ARQUITECTO.T/1. ALCANCES.

Los estudios de pregrado deben permitir al estudiante adquirir un conjunto de fundamentosticos, epistemolgicos y hermenuticos, modos de experimentacin yactitudes, necesariospara entender y poner en prctica un proyecto de arquitectura en diversos contextos socialesy culturales y en diversas escalas, con conocimiento de las tcnicas y sistemas constructivosapropiados. La capacidad de integrartodo este conjunto se demuestra en competencias parala solucin de propuestas arquitectnicas derivadas de la habilidad de entender los vnculosentre la cultura arquitectnica local e internacional al interior de la cual se desempear elestudiante. Este desempeo est permanentemente orientado por los paradigmas adoptadosy por la imagen objetivo propuesta.

1.I PERFIL PROFESIONAL.El arquitecto egresado de la UNI est preparado para liderar el desarrollo del pas, por suformacin profesional, basada en una educacin de excelencia acadmica, enmarcada en laprctica de los valores culturales, nacionales, institucionales, ticos y morales.Est capacitado para enfrentar los retos y continuos cambios en el campo ocupacional deldiseo arquitectnico y urbano, la construccin y la tecnologa, el urbanismo, y la planificacinurbana.

I.2 CAMPO OCUPACIONAL.Su campo ocupacional comprende:o Diseo de proyectos arquitectnicos.o Diseo de habilitaciones urbanas.. Supervisin de obra.o Residencia de obra.. Promotorinmobiliario.o Promotor de proyectos urbano arquitectnicos.o Elaboracin de planes de desarrollo urbano.o Desempeo en el sector pblico: municipalidades, gobiernos regionales y gobierno

nacional.

I.3 OBJETIVOS DEL PLAN DE ESTUDIOS.El presente Plan de Estudios tiene como objetivos los siguientes:. Lograr que nuestros alumnos adquieran los conocimientos necesarios para poner en

prctica un proyecto de arquitectura en diversos contextos socioeconmicos yculturales;y en diversas escalas, con dominio de las tcnicas y de los sistemas constructivosapropiados

o Proporcionar las herramientas tcnicas necesarias en forma progresiva, considerando la. integracin de todos los conocimientos y su aplicacin en un proyecto de arquitectura.

ll Aprobado por RR N' 1330 de l3 de setiembre del 2013.MCLO/ MSQS/ lfg 21. / 05 / 201.4

PtAN 0E ESTU[|0S 20t4ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD

Tabla 4.7.2.2. Gurso Obliqatorios Ootativos. Talleres de lnvestiqacin

SEMINARIOS (9 crditos)f,)fi(E'ir

,If5E

oo=E.o

o

oo,2JEo.

oCL:

uJo

AFA294 TALLER INVEST. EN URBANISMO 2 2 3 3 191 293 391 591 o DAFA391 TALLER INVEST. EN TECNOLOGIA 1 2 3 3 VIII CICLO AFA325 o DAFA392 TALLER INVEST. EN TECNOLOGIA 2 2 3 3 191 293 391 591 o DAFA591 TALLER INVEST. EN HISTORIA 1 2 3 3 VIII CICLO AFA525 o DAFA592 TALLER INVEST. EN HISTORIA 2 2 3 3 191 293 391 591 o D

4.7.3 CURSOS ELECTTVOS (E).Tabla 4.7.3.1. Cursos Electivos.

CURSOS ELECTIVOS (E): (18 crditos)t,)G('triE

E.!r

oo=t,.o

o

oo=.2Jo,

oCL=

UJU,

AREAACAD. DE DISEO ARQUITECTONICO (D)AFA II3 EXPRESION VISUAL. 1 1 2 V CICLO E DAFA 115

TALLER DE DISENOARQUITECTONICO EXPERIMENTAL

-

POLY PORT1 2 3 V CICLO E D

AFA 121 TIPOLOGIA ARQU ITECTONICA 1 1 2 V CICLO E DAREAACAD. DE URBANISMO (U)AFA223 DESARROLLO DE AREAS URBANAS 1 2 v ctclo E DAFA224 ARQUITECTURA DEL PAISAJE 1 1 V CICLO E DAFA232 DISEO VIAL Y PROBLEMTICA DELTRANSPORTE 1 1 V CICLO E D

AFA282 GESTION DEL DESARROLLOURBANO 1 1 V CICLO E D

AFA 283 SOCIOLOGIA URBANA 1 1 V CICLO E DAFA284 DESARROLLO URBANO SOSTENIBLE 1 1 V CICLO E DAFA 285 ECONOMIA URBANA 1 2 V CICLO E D

AREA ACAD. TECNOLOGIA Y CONSTRUCCION (T)AFA 314 ACUSTICA 1 2 2 V CICLO E DAFA 315 ILUMINACION 1 1 2 v ctclo E DAFA327 SEMINARIO DE ACABADOS 1 2 3 V CICLO E D

AFA 371 TECNOLOGIA DE VIVIENDA DE BAJOCOSTO 1 2 2 v ctcLo E DAFA372 TECNOLOGIA DEL BAMBU 1 2 2 V CICLO E DAFA 373 TECNOLOGIA DEL ACERO 1 2 2 V CICLO E DAFA374 TECNOLOGIA DE LA MADERA 1 2 2 V CICLO E D

AFA3B4 EQUILIBRIO TERMICO DEEDIFICACION 1 2 2 V CICLO E D

MCLO/MSQS/Ig 21. / 0s / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD INGENIERIA Pt-41't 0E ESTUI]TIS 20t4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

2. ORGANIZACIN.Los estudios se organizan en ciclos semestrales. Los cursos se agrupan en reasacadmicas. Los estudios se desarrollan considerando la integracin de las competencias ysu aplicacin en el proyecto a Io largo de la carrera. La adquisicin de competenciasespecficas es progresiva segn su nivel de complejidad y especialidad. Las competenciasgenricas son de carcter transversal y se adquieren a lo largo de todo el proceso deformacin.En general los cursos que se imparten en el pregrado se apoyan en cuatro basesfundamentales:. El desarrollo de capacidades de creatividad e innovacin.o La integracin de competencias en el proyecto.o La progresividad de la enseanza.o La adquisicin de herramientas de competencia.

3. AREAS ACADMICAS.El eje curricular que sintetiza el conjunto de capacidades, habilidades y valores para laformacin del arquitecto radica en el Taller de Arquitectura. Eje fundamental de la formacine integrador de los logros de aprendizaje, constituyndose en el escenario ideal para loscontenidos transversales y la verificacin de los componentes actitudinales y procedimentalesimpartidos en las diferentes reas de conocimiento.Se reconocen siete reas Acadmicas en la formacin del arquitecto, que se indican acontinuacin:Diseo Arquitectnico que incluye los cursos de:

1. Diseo Arquitectnico y,2. Gestin.

Urbanismo.Tecnologa y Construccin.Ciencias Bsicas.Historia.Expresin Grfica.Artes.

4. ESTRUCTURA DE LOS ESTUDIOS.4.I TIEMPO DE ESTUDIOS.

El Plan de Estudios para la formacin del profesionalArquitecto se desarrolla en un perodomnimo de cinco (5) aos y en diez (10) ciclos acadmicos2/.

4.2 NIVELES.La Facultad de Arquitectura Urbanismo y Artes establece un marco acadmico de tresniveles dentro del cual se organiza la estructura curricular del Plan de Estudios:

2l Estatuto UNI. Ttulo VII, Captulo V, Artculo N'237.MCLo/ MSQS/lfg 27 / 05 / 2014

FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTESPt-At't 0E tsTuflt[s 2nt4ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD

Tabla 4.7.3.1. Cursos Electivos.

CURSOS ELECTIVOS (E): (r8 crditos)or('ETE

G(a (.)OEo;-

ooE!,.Eo

oo=.2Jro,

oCLi:

tJo

AREA ACAD. DE HISTORIA DE LA ARQUITECTURA (H)AFA 512 METODOLOGIA DELAUTOAPRENDIZAJE 1 1 2 V CICLO E A

AFA 515 METODLOGIA DE INVESTIGACION 1 1 2 v crclo E AAFA 551 RESTAURACION DE MONUMENTOS 1 2 3 V CICLO E H

AFA 552 TALLER RESTAURACION DEMONUMENTOS 1 2 3 V CICLO E H

AFA 526 SEMINARIO CIUDAD DE LIMIA 1 2 3 V CICLO E DAFA 532 INGLES 1 1 3 2 V CICLO E GAFA 533 INGLES 2 1 3 2 AFA 532 E G

AREAACAD. DE EXPRESION GRAFICA (G)AFA 607 PRESENTACION DE PROYECTOS 1 1 2 V CICLO E DAFA 606 TEORIA DEL COLOR 1 1 1 2 V CICLO E D

AFA 645 DISENO GRAFICO PORCOMPUTADORA I 1 1 2 V CICLO E D

AFA 646 DISENO GRAFICO PORCOMPUTADORA 2 1 1 2 AFA 645 E D

AREAACAD. DE CIENCIAS BASICA (C]AFA 407 ESTADISTICA 2 2 2 2 V CICLO E D

AREAAGAD. DE ARTES (A)AFA 701 DIBUJO DE ARTE 1 1 2 V CICLO E DAFA 703 INTEGRACION DE LAS ARTES 1 1 2 v crclo E DAFA 704 ESCULTURA Y CERAMICA 1 2 2 V CICLO E DAFA 705 PERCEPCION SENSORIAL 1 1 2 V CICLO E DAFA 706 MAQUETAS Y AEROMODELISTICA 1 1 2 V CICLO E DAFA7O7 MODELISTICA 1 1 2 V CICLO E DAFA 708 AEROMODELISTICA 1 1 2 V CICLO E DAFA 709 DISEO DEL MUEBLE 1 1 2 v ctclo E DAFA 710 CERAMICA EXPERIMENTAL 1 1 2 v crclo E DAFA711 FOTOGRAFIA Y CINE 1 1 2 V CICLO E DAFA 713 CINE Y LITERATURA 1 1 2 V CICLO E DAFA714 MUSICA, TEATRO Y DANZA 1 1 2 V CICLO E DAFA 71 5 TELARES 1 1 2 V CICLO E DAFA 716 ARTE EN ELTIEMPO 1 1 2 V CICLO E DAFA 731 PINTURA 1 1 1 2 V CICLO E DAFA732 PINTURA 2 1 1 2 V CICLO E DAFA 733 ESCULTURA 1 1 1 2 V CICLO E DAFA734 ESCULTURA 2 1 1 2 AFA 733 E D

MCLo/ MSQS/lfg 21. / 0s / 2014

PLAl{ 0t EsTu0tos 2014ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

slabos oficiales.5.2. ACCIONES PARA LA IMPLEMENTACIN.

Se han realizado los siguientes cambios desde el ciclo 2012-3.

Tabla 5.2.1. Gambios Realizados.

Gurso CambiosAFA 115 Taller de Diseo

Arq uitectnico ExperimentalPoly Port

Electivo. Res. Rect. No 0560 04 abr..2013

AFA327 Seminario de Acabados Electivo y/o electivo de especialidad.Res. Rect. No 0664 19 abr. 2013.AFA 432 Calculo Diferencial Paso del 20 ciclo a dictarse en ellociclo Res. Rect. No 1330 set.2013AFA 441 Leyes y Fenmenos Fsicos Paso del 1o ciclo a dictarse en el2ociclo Res. Rect. No 1330 set. 20'13

6. SUMILLAS Y COMPETENCIAS GENERALES DE LOS CURSOS DEL PLAN DEESTUDIOS.

6.1 AREA ACADMICA DE DISEO NROUTECTNICO.DISEO ARQUITECTNICO I

- AFA IOI.

SUMILLA:El estudiante de Diseo Arquitectnico 1 se familiarizacon la actividad de la arquitectura, conel rol genrico del arquitecto en la sociedad y con el proceso formativo en el que se involucrapara alcanzar a desempear tal rol como culminacin de una fase de su proyecto de vida.Desarrolla cuestiones fundamentales de la arquitectura en un nivel de complejidad y escalaadecuados a su capacidad de comprensin y manipulacin. Adquiere conceptos bsicos dematerial y forma, diseo, lgica constructiva, espacio y secuencia. Analiza la relacin delcuerpo humano con el espacio que lo circunda adquiriendo nociones de lugar, interior yexterior, antropometra, dimensin, dimensionamiento y representacin. Ejercita losfundamentos adquiridos en el planteamiento y desarrollo de ejercicios de composicinarquitectnica relacionados con el anlisis del espacio y con la capacidad de abstraccin ysntesis.

COMPETENCIA GENERAL:ldentifica los conceptos elementales del diseo arquitectnico, aplicndolos en objetos;valorando la importancia del sentido espacial, sentido de la escala, sentido estructural, dedimensionamiento y de la materialidad.

DISEO ARQUITECTNICO 2 _ AFA 102.SUM!LLA.

El estudiante de Diseo Arquitectnico 2 profundiza conceptos de relacin del cuerpohumano con el espacio que lo circunda, lugar, interior y exterior, antropometra, dimensin yrepresentacin. Ampla sus fundamentos conceptuales abarcando nociones de ambiente,elementos arquitectnicos y requisitos de funcin. Elabora, a partir de estos conceptos,conexiones de forma yfuncin, construccin y deconstruccin, material y estructura. Adoptacomo solucin para la elaboracin de tales conexiones mtodos de composicin

fq:-*-*?'%\"ffi&*ft. \.;s# /'

MCLO/ MSQS/ lfg 21. / 05 / 2014

ffiNACJONAL DEUNIVERSIDAD PLqN 0E ESTU]|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

arquitectnica apoyados en la teora pertinente. Entiende el proyecto como interpretacin deuna realidad donde confluyen aspectos humansticos y de identidad, sociales, tcnicos yestticos. Ejercita los fundamentos adquiridos en el planteamiento y desarrollo de un temaarquitectnico bsico, en elque la complejidad se centra en la lgica narrativa, compositiva,organizativa, espacial y volumtrica, entendindose la casa como el objeto adecuado paraeste propsito. lncluye en su solucin los aspectos relativos al mobiliario, organizacin,incidencia del clima, aproximacin a la estructura y construccin, as como valoracinesttica. Desarrolla su propuesta y la expresa grficamente en un nivel de presentacinadecuado a la integracin de competencias bsicas del oficio del arquitecto.

COMPETENGIA GENERAL:Reconoce al ser humano en sus diferentes dimensiones, (fsica emocional y funcional), apartir de sus vivencias; aplicndolos para el diseo de espacios.Maneja el sentido de la escala, la composicin, la estructura, la organizacin de funcionessimples; valorando su importancia en el diseo.

DISEO ARQUTECTNICO 3 -

AFA I03.SUM!LLA.

El estudiante de Diseo Arquitectnico 3 integra aldiseo, de manera bsica, el conocimientode los sistemas constructivos habituales que demandan soluciones estructurales sencillas,con diferentes situaciones determinadas por una aproximacin a la lectura delentorno, comoestmulo para la formulacin de la propuesta arquitectnica. Estructura una respuestaarquitectnica a determinados problemas identificados en un programa, abordndola comoun sistema que involucra la decisin del diseador en sus diferentes aspectos constitutivos.

COMPETENCIA GENERAL:Consolida la comprensin del espacio arquitectnico, a partir de un programa funcionalsimple; reconociendo la necesidad de incorporar criterios de composicin esttica,manejando lo estructural y tecnolgico.

DISEO ARQUITECTNIGO 4 _ AFA 1O4.SUMILLA:

El estudiante de Diseo Arquitectnico 4 explora situaciones de relacin con el entorno, encuanto a la lectura de sus condiciones urbanas ygeogrficas, como elemento originario de lapropuesta arquitectnica. Entiende el proyecto como un ordenamiento sistematizado de loselementos particulares de respuesta tcnica a problemas constructivos, estructurales,funcionales, estticos, ambientales y de contexto histrico, urbano o territorial. Desarrollacriterios para abordar el programa arquitectnico y las condiciones particulares de unproblema de baja complejidad. Entrena su capacidad para organizar su propio trabajoestructurando en funcin del tiempo el cumplimiento de sus responsabilidades comoproyectista en las etapas iniciales propias de su nivel. Utiliza programas digitales para lapresentacin de proyectos incluyendo grficos en tres dimensiones.

COMPETENGIA GENERAL:Desarrolla la funcin, la organizacin espacial en relacin con su entorno, diseando unobjeto arquitectnico de cierta complejidad con una programacin sencilla. Consolida laaplicacin de criterios de composicin esttica y la expresin arquitectnica. Manejando loestructural y tecnolgico.

DISEO ARQUITECTNICO 5 -

AFA I05.

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 05 / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD INGENIERIA PI.AN f]E ESTUI)IOS 2OI4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

SUMILLA:El estudiante de Diseo Arquitectnico 5 integra al proceso de diseo los conocimientosadquiridos en las dems asignaturas buscando una aproximacin global y verosmil alproblema arquitectnico y a su vinculacin al medio. Soluciona problemas de complejidadmedia, comprometidos con un entorno de relacin entre sitio, lugar y territorio. Enfrenta untema que lo obliga a la superposicin de funciones, manejo de secuencia y jerarquizacinespacial, soluciones de organizacin y circulacin, estructura y construccin, con los queaporta a la comunidad elequipamiento edificable que conforma el medio fsico ideal para sudesarrollo. Sustenta sus propuestas en un anlisis conceptual derivado de teorasarquitectnicas y antecedentes histricos aplicables. lnvolucra el planteamiento estructural,constructivo y de contexto histrico, urbano o territorial en la propuesta arquitectnica.Enfrenta la solucin de condicionantes normativas, ambientales y tecnolgicas. Proponesoluciones para las redes de instalaciones y equipamiento electromecnico bsico.Selecciona materiales para cerramientos y acabados en funcin de su utilidad, esttica,disponibilidad en el mercado y relacin de costo y beneficio. Adquiere un mtodo de trabajopropio, adecuado al potencial de desarrollo de su capacidad creativa, que lo capacita paraenfrentar con xito el planteamiento y desarrollo del proyecto y las actividades requeridaspara su culminacin en el tiempo previsto. Uliliza programas digitales de presentacinincluyendo grficos y animacin en tres dimensiones.

COMPETENCIA GENERAL:Conceptualiza y disea proyectos de vivienda colectiva, identificando factores crticos delEntorno Urbano, desarrollando un enfoque crtico y conceptual del diseo; afianzando sucapacidad creativa y argumentativa, valorando la importancia de la transformacin de Iarealidad urbana.

DISEO ARQUITECTNICO 6 _ AFA 106.SUMILLA:

Elestudiante de Diseo Arquitectnico 6 aplica sus competencias formativas a la solucin anivel arquitectnico de espacios multifuncionales con programa simple y compromiso urbanocomplejo. Se enfoca en la transicin entre la actividad creativa arquitectnica y la narrativapropia de su desarrollo, definicin y materializacin. Consolida su propio mtodo de trabajo ysu capacidad para programar y ejecutar las distintas etapas del proyecto. Enfrenta el medio apartir de un anlisis exhaustivo de sus condicionantes y constituyentes para la definicin delos parmetros de la propuesta y su planteamiento. Ampla los fundamentos para la futuraprctica profesional optando por una posicin propia frente a las opciones y oportunidadesque ofrecen los campos laborales de la arquitectura en el pas: Desarrolla su rol comointegrante de equipos de tr,abajo que aportan con eficacia las soluciones de diseorequeridas por la comunidad. Utiliza programas digitales de presentacin arquitectnica,incluyendo grficos y animacin en tres dimensiones y los aplica en forma convincente a laexposicin de sus propuestas.

GOMPETENGIA GENERAL:Conceptualiza y construye estrategias proyectuales contemporneas en paisajes urbanos ynaturales reconocidos, valorando aquellos parmetros que hacen que un edificio forme partede un entorno mayor.

DISEO ANOUITECTNICO 7 . AFA I07.SUMILLA:

El estudiante de Diseo Arquitectnico 7 aplica sus competencias a la solucin a nivel

MCLO/ MSQS/lfg 21. / 0s / 2014 1.6

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PtAil DE ESTU0|0S Z0t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

arquitectnico de espacios multifuncionales con programa complejo y alto compromisourbano. Abarca la comprensin y ejecucin de las diversas etapas del diseo desde laprogramacin hasta la elaboracin de detalles y esquemas de instalaciones, en unasecuencia debidamente programada y con un mtodo de trabajo propio adecuadamenteconsolidado. Se afianza en su desempeo eficaz como integrante de equipos de trabajo ydesarrolla su rol como coordinador del proceso constructivo y organizador de equiposmultidisciplinarios. Realiza presentaciones arquitectnicas utilizando recursos grficos,digitales y animaciones para apoyar la sustentacin de sus propuestas.

GOMPETENGIA GENERAL:Conceptualiza y desarrolla el proyecto a partir de las necesidades de infraestructura ediliciade un sector de la ciudad, formulando un programa para proyectos en las diferentes escalasde complejidad, determinadas por el escenario econmico, social, cultural; conresponsabilidad.

DISEO ARQUITECTNICO 8 -

AFA 108.SUMILLA:

Elestudiante de Diseo Arquitectnico 8 aplica sus competencias a la solucin de espaciosmultifuncionales con un programa complejo a nivel arquitectnico y urbanstico. Abarca laforma de la ciudad como principio de la propuesta arquitectnica y la conformacin delespacio urbano como objeto de la misma. Entiende el proyecto como resultado de sucreatividad esttica y capacidad tcnica. Atiende a las condiciones del tenitorio y del contextourbano y cultural que conforman el medio donde elabora su planteamiento. Estudia ladocumentacin de base para la comprensin de la realidad geogrfica, ambiental, histrica ynormativa. Analiza y formula el programa de forma tal de elaborar ms adelante el proyectoen las diferentes escalas de complejidad determinadas por el escenario social y cultural.Establece una relacin comprensible entre el territorio, la forma de la ciudad y el proyectoarquitectnico. Se desempea como dirigente de equipos de trabajo yadquiere capacidad decoordinador del proceso constructivo y director de equipos multidisciplinarios. Utiliza en formasolvente programas digitales de presentacin arquitectnica, incluyendo grficos yanimacinen tres dimensiones; los aplica a la sustentacin de sus propuestas, a la instrumentalizacinde medios de competencia en el mercado laboral y a la promocin de su trabajo con sentidotico.

COMPETENCIA GENERAL:Conceptualiza y desarrolla el proyecto a partir de las necesidades de infraestructura ediliciade un sector de la ciudad, formulando un programa para proyectos.en las diferentes escalasde complejidad, determinadas por el escenario econmico, social, cultural; conresponsabilidad.

DISEO ARQUITECTUICO 9 -

AFA 109SUMILLA:

El estudiante de Diseo Arquitectnico 9 integra la totalidad de competencias adquiridas en el'nivel pre-profesional mediante la programacin y planteamiento de un proyecto de altacomplejidad libremente determinado, incidiendo sistemtica e intensivamente en lasrelaciones y concomitancia entre lo arquitectnico propiamente dicho y lo urbano. Muestrahabilidad para la lectura de las condicionantes propias de una realidad dada y para lanarracin de las mismas estructurando un programa arquitectnico adecuado. Aborda supropuesta con suficiencia metodolgica y capacidad creativa, mediante construccionesconceptuales expresadas en flujos, diagramas y esquemas, elaborados con el apoyo de

MCLO/ MSQS/ lfg 21 / 05 / 2014 17

UNIVERSIDAD NACIONAL DE INGENIERIA PLAN 0E ESTU[]|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

herramientas digitales. Elabora soluciones que integran criterios estticos, funcionales,estructurales, constructivos, ambientales y de contexto histrico, urbano y territorial, a partirde las cuales la propuesta se propone hasta el nivelde anteproyecto. Valida elanteproyectomediante sustentaciones en las que demuestra el rigor aplicado en la consideracin deaspectos normativos, tecnolgicos, de seguridad, discapacidad, costosygestin. Seleccionay utiliza los medios de presentacin ms adecuados para la exposicin de su propuesta.Recurre a la opinin de expertos seleccionando asesores para revisar convalidar susplanteamientos.

GOMPETENCIA GENERAL:Formula y desarrolla un proyecto final de carrera (tesis de grado), a partir de identificar unproblema que requiere una respuesta arquitectnica integral y concreta; demostrandoautonoma, capacidad de toma de decisiones, coordinacin multidisciplinaria yresponsabilidad.Lo lntegral incluye seguridad, normatividad, impacto ambiental, vial y requerimientos desalud.

DISEO ARQUITECTNICO 1O -

AFA IIO.SUMILLA:

El estudiante de Diseo Arquitectnico 10 finaliza el proyecto de grado a partir delanteproyecto elaborado en el curso de Diseo Arquitectnico 9, hasta la configuracin delexpediente tcnico de obra. Ejecuta eldesarrollo detallado de los espacios programticos, lossistemas estructurales y ambientales, los sistemas de proteccin de vida y seguridad, loscerramientos e instalaciones y los procedimientos constructivos del edificio, dentro de losalcances requeridos para demostrar su capacidad de consumacin eficaz de un proyecto conrespecto a los criterios de diseo en un periodo dado. Demuestra capacidad de liderazgopara abordar el trabajo multidisciplinario que implica el desarrollo del proyecto hasta laconfiguracin del expediente tcnico de obra. Acredita haberalcanzado el nivel de suficiencianecesario para optar por el ttulo profesional, con la opinin favorable de sus asesores, parala posterior sustentacin ante un jurado. Prepara la sustentacin de su proyecto con laelaboracin de los documentos tcnicos respectivos y la presentacin resumida de losmismos para su posterior exposicin ante un jurado, seleccionando y utilizando lasherramientas grficas y digitales ms adecuadas a cada propsito.

GOMPETENGIA GENERAL:Formula y desarrolla un proyecto final de carrera (tesis de grado), a partir de identificar unproblema que requiere una respuesta arquitectnica integral y concreta; demostrandoautonoma, capacidad de toma de decisiones, coordinacin multidisciplinaria yresponsabilidad.Lo lntegral incluye seguridad, normatividad, impacto ambiental, vial y requerimientos desalud.

TALLER DE DISEO ARQUTECTONICO EXPERIMENTAL -

POLY PORT -

AFA115.

SUMILLA:El estudiante de Taller de diseo Experimental integra sus competencias adquiridasaplicndolas a la investigacin proyectual y planteamiento de diseo, incidiendo sistemtica eintensivamente en las relaciones y concomitancia entre lo arquitectnico propiamente dicho,urbano y territorial. Muestra habilidad para la lectura de las condicionantes propias de una

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 0s / 201.4 18

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD Pl-Al{ DE ESIU0|IIS zil FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

realidad dada y para la narracin de las mismas estructurando la base de un planteamiento.Aborda su propuesta con suficiencia metodolgica y capacidad creativa, medianteconstrucciones conceptuales expresada en flujos, diagramas yesquemas, elaborados con elapoyo de herramientas digitales. Elabora soluciones que integran criterios estticos,ambientales y de contexto histrico, urbano y territorial, a partir de las cuales se formula elplanteamiento de diseo. Utiliza en forma solvente programas digitales de presentacinarquitectnica, incluyendo grficos y animacin en tres dimensiones, aplicndolos a lasustentacin de sus propuestas.

GOMPETENGIA GENERAL:Conceptualiza y desarrolla el proyecto a partir de las necesidades de infraestructura ediliciade un sector de la ciudad, formulando un programa para proyectos en las diferentes escalasde complejidad, determinadas por el escenario econmico, social, cultural; conresponsabilidad.

TIPOLOGA ARQUITECTNCA _ AF A 121,SUMILLA:

Conceptos bsicos. Actividad Proyectual yTipologa. Tipologa e historia. La tipologa como apriori proyectual en el proceso de diseo.Criterios y matrices tipolgicas. Tipologas de vivienda de alta densidad. Anlisis de tipologasde vivienda: Monografas, exposiciones y crticas.

COMPETENGIA GENERAL:Conoce y aplica los criterios y matrices del anlisis tipolgico en el proceso de diseo.

SEMINARIO DE TEORA DEL DISEO -

AFA I3I.SUMILLA:

Concepto de diseo. Su evolucin. ldea de Objeto, ensayos de clasificacin de los objetos.La Arquitectura en el conjunto de objetos. Programacin, ideacin, produccin y consumo delos objetos en las sociedades industriales ysubdesarrolladas, en las sociedades capitalistas ysocialistas. La produccin, el mercado y la propaganda. Valor de uso y Valor de cambio. ElKitsch Visin Semitica de los objetos. Denotacin y Connotacin. Referencias a nuestromedio y experiencia. Monografas.

GOMPETENGIA GENERAL:Conoce y aplica los factores y condicionantes del diseo de un objeto arquitectnico en elmarco de Ia produccin de los objetos.

GESTIN I -AFA 16I.

SUMILLA:El curso tiene por objeto analizar las teoras de gestin bsicas y principios de negociosrelacionados con la prctica de la arquitectura y de los proyectos arquitectnicos,

' reconocimiento actualytendencias emergentes en la industria de la construccin. Asimismola comprensin de mecanismos de controlde costos los cuales operan durante eldesarrollode un proyecto.

GOMPETENCIA GENERAL:Conoce y aplica los conceptos del anlisis costo beneficio en proyectos arquitectnicos demediana envergadura.

MCLO/ MSQS/ lfg 21 / 05 / 201.4 19

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD P1AN DE ESTUNIIS 2OI FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

GEST!N 2 _ AFA162.SUMILLA:

El curso tiene por objeto examinar crticamente el factor financiero implicado en la variedadde tipos de construcciones, sistemas de construccin, y selecciones de especificaciones yelimpacto de estos sobre el diseo arquitectnico.

COMPETENGIA GENERAL:Conoce y aplica criterios derivados del anlisis financiero, oferta y demanda delmercado inmobiliario, entorno micro y macro econmico de la construccin.GESTIN 3. AFA I63.SUMILLA:

El curso tiene por objeto analizar las relaciones inter profesionales de individuos yorganizaciones envueltas en eldesarrollo yentrega de los proyectos arquitectnicos, ycmoestos se definen a travs de las estructuras organizacionales y contractuales.Asimismo conocer los fundamentos legales, profesionales y estatutarios del arquitecto y delas organizaciones, regulaciones y procedimientos envueltos en la negociacin y laaprobacin de los diseos arquitectnicos incluyendo las leyes, controlde obra, regulacionesde construccin, legislacin de salud y seguridad y estudios complementarios: Estudios delmpacto Ambiental, Estudios de lmpacto Vial y Estudios de Seguridad.

GOMPETENGIA GENERAL:Conoce yaplica los protocolos tcnicos y legales que demanda el ejercicio de la profesin dearquitecto en sus diferentes campos.

TALLER DE INVESTIGACIN EN ARQUITECTURA 1 -AFA I91.

SUMILLA:Entrena en el abordaje de problemas de teora y diseo arquitectnico no definidosformalmente, incentivando sus potencialidades para que, apoyndose en metodologascientficas, los estudiantes hallen un modo especifico de aproximarse a la construccin deconocimiento de todas sus dimensiones y as puedan plantear conclusiones,recomendaciones y/o propuestas de diversa naturaleza y de nivel profesional adecuadas alproblema en s.Se actualizan conocimientos sobre metodologas de investigacin cientfica, se motiva laseleccin de temas, se dan charlas especializadas, se discuten modos de abordaje de lasinvestigaciones; se hace crtica y seguimiento personalizados y se elabora un informe deavance que incluye: Motivacin, objetivos, metas, metodologas adoptadas, alcances ylimitaciones y contenido de la investigacin.Se elabora un informe de lo recopilado y analizado, con la identificacin, formulacin yavance de un proyecto de investigacin relacionado a la teora y diseo arquitectnico, a

. conceptos, proyectos, proyectistas y obras arquitectnicas, tipologas funcionales y su gradode eficiencia y al modo de participacin, identificacin e intervencin del usuario en elproyecto y en la obra arquitectnica o urbana.

COMPETENCIA GENERAL:Plantea el problema y la metodologa a emplear de un tema de investigacin coherente y

viable.

MCLO/MSQS/I g 21. / 0s / 2ua

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PlAl{ 0E ESTU[!|0S 20t4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

TALLER DE INVESTIGAGION EN ARQUITECTURA 2 _ AFA192.SUMILLA:

Continuacin del desarrollo de la investigacin formulada en el primer taller. Evaluacionesperidicas con el apoyo de la ctedra hasta la conclusin del trabajo.Se elabora el informe final que involucra lo presentado en el primer taller ms el desarrollocompleto del tema, las conclusiones y recomendaciones finales. En estos talleres se dansustentaciones finales ante la Ctedra.

GOMPETENGIA GENERAL:Plantea un tema de investigacin coherente yviable que aprobado por la oficina competentepermita al alumno completar el desarrollo capitular bajo la supervisin de su asesor de tesis.

6.2 AREA ACADMICA DE TECNOLOGA ARQUITECTNICA.GEODESIA Y TOPOGRAFA

- AFA 36I.

SUMILLA:El estudiante de Geodesia y Topografa desarrolla un estudio particular sobre los procesosgeolgicos, climticos e hidrografa, su incidencia en la configuracin del territorio y las clavespara su lectura. Utiliza los recursos de la cartografa, lee mapas, aerofotografas e imgenesde satlite, as como la Carta Nacional, y los valora como medios de representacin delterritorio, tiles para el proceso de diseo. Se familiariza con el uso de instrumentostopogrficos y practica las distintas tcnicas de levantamiento de informacin sobre elterrenos y las edificaciones, as como su representacin mediante el dibujo de planostopogrficos. Conoce los elementos del catastro urbano, la ficha urbana, su utilidad y surepresentacin como resultado de procesos de levantamiento fsico o satelital. Estudia yrepresenta los flujos urbanos e interurbanos mediante planos o diagramas. Analiza lasactividades econmicas y su localizacin, interpretndolas como generadoras de flujoseconmicos que determinan la diferenciacin de niveles de ingreso y condiciones de vida.

COMPETENCIA GENERAL:Conoce los conceptos de la Geodesiay la Topografa y aplica las tcnicas de medicin dereay relieve del terreno, utilizando instrumentos y equipos topogrficos.Elabora informacin documental y grfica; valorando la importancia del territorio y susaccidentes naturales en la configuracin urbana y la topografa en la concepcin del proyectoarquitectnico.

ARQUITECTURA BIOCLIMATICA ! -

AFA 38I.SUMILLA:

El estudiante de Arquitectura Bioclimtica I distingue el mbito natural, el espacioarquitectnico y la relacin entre ambos. Conoce los fundamentos de la definicin fsica,fisiolgica y psicolgica del ambiente. Adquiere conocimientos sobre la intervencin de laluz,

. el calor, el clima y la energa en el diseo, la ocupacin de los espacios y la definicin de laforma. Conoce la accin micro climtica y la aplica al planteamiento del proyecto segn lascaractersticas de ubicacin y las necesidades de correccin del entorno. Adopta basesslidas para eltratamiento de los sistemas naturales de controlambiental, acstico, lumnicoy climtico, sus procedimientos de clculo, la interpretacin de sus indicadores,dimensionamiento y unidades de medida, y las utiliza en el diseo. Analiza los principios delos sistemas naturales de acondicionamiento ambientalyadquiere capacidad para aplicarlosa la generacin de condiciones de bienestar en el diseo arquitectnico.

MCLO/ MSQ/ug 21. / 0s / 2074

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD PtAil IlE ESTU[|0S Z0t4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

COMPETENCIA GENERAL:Reconoce las condiciones ambientales del lugar donde se ubica el proyecto u obraarquitectnica y aplica tcnicas de acondicionamiento con relacin al clima, asolamiento yventilacin; valorando el aporte bioclimtico de la arquitectura de modo sostenible:conservacin del ambiente con responsabilidad y compromiso.

ARQUITECTURA BIOCLIMATICA II -

AFA 382.SUMILLA:

El estudiante de Arquitectura Bioclimtica ll estudia sistemas artificiales para controlambiental, lumnico, acstico, higrotrmico y de seguridad, su requerimiento de espacios deservicio reservados para instalaciones, las tcnicas para su dimensionamiento y su incidenciaen el desarrollo del proyecto arquitectnico. Conoce los equipos electromecnicos dealumbrado, climatizacin, electroacstica y seguridad, y est familiarizado con susmecanismos de utilizacin, disponibilidad en el mercado ydemanda de consumo de energaen trminos de costo y beneficio. Ejercita su destreza en responder a las condicionesbioclimticas del medio mediante propuestas arquitectnicas propias adecuadas al lugar.

COMPETENCIA GENERAL:ldentifica los problemas y plantea soluciones a los requerimientos lumnicos y acsticos delproyecto arquitectnico, acorde con el uso de la edificacin y las condiciones del lugar;valorando la eficiencia energtica en el diseo arquitectnico.

ARQUTECTURA BOCLIMATICA III -

AFA 383.SUMILLA:

El estudiante de Arquitectura Bioclimtica lll aprende los fundamentos de la arquitecturasostenible y las energas alternativas. Desarrolla su sensibilidad frente a los mecanismos deregeneracin de la naturaleza y a la demanda de una convivencia armoniosa de forma tal queuna arquitectura respetuosa del ambiente pueda aportar un efecto beneficioso. Conoce loscriterios de sostenibilidad formulados en la "Declaracin de lnterdependencia para un FuturoSostenible" de la Unin lnternacional de Arquitectos. lncluye en la dimensin tica de sufutura accin prctica el respeto a los sistemas ambientales en los que la arquitecturainterviene, el ahorro en la disposicin de energas no renovables consumidas en susprocesos y productos, la correcta seleccin y el reciclaje de insumos de la construccin, y alaresponsabilidad sobre la produccin de desechos.

GOMPETENCIA GENERALOrganiza los conocimientos de clima, asoleamiento, ventilacin, iluminacin y acstica,aplicndolos en sus propuestas arquitectnicas, incorporando conceptos de sustentabilidadterritorial y arquitectnica con sistemas pasivos, evaluando las condiciones trmicas yvalorando la importancia del uso de energas renovables.

MATERIALES Y PROCESOS I- AFA 346.SUMILLA:

El curso de Materiales y Procesos I es de naturaleza terico prctico y tiene por finalidad daral estudiante enseanza bsica sobre materiales y tecnologas convencionales ytradicioales, que cumplen funcin estructural y no estructural (de distribucin y cerramientos)que se utilizan en el diseo y construccin de edificios; capacitando de modo tal que puedaaplicar los conocimientos, con carcter innovador y creativo, en los procesos de diseoarquitectnico y su concrecin en la construccin.

MCLO/ MSQS/lfg 2-I / 05 / 2074

FACULTAD DE ARQUIECTURA URBANISMO Y ARTESPI.AN IIE ESTUIIIIIS 2[IffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD

Tabla 4.2.1. Gorrespondencia de Giclos por Niveles.Nivel Bsico Del 1" al 2" CicloNivel Formativo Del 3'al 5'Ciclo

Nivel ProfesionalPrimera Etapa Pre-Profesional Del 6'al 8'CicloSegunda Etapa Provecto de Grado Del 9'al 10'Ciclo

El reglamento acadmico establece el rgimen de requisitos generales y especficos delplan de estudios.

4.3 CICLO ACADMICO.La Escuela Profesional de Arquitectura desarrolla dos ciclos acadmicos porao. Cada cicloacadmico comprende diecisiete semanas distribuidas de la siguiente manera:o Siete (7) semanas de clases.o Una (1) semana de exmenes parciales.o Siete (7) semanas de clases.o Una (1) semana de exmenes finales.o Una (1) semana de exmenes de aplazados y/o Sustitutorios.Se dictan dos (2) ciclos acadmicos porao, adicionalmente un ciclo de nivelacin durante elverano.

4.4 CERTIFICADOS, GRADOS Y TTULOS.. Diploma "Ttulo de Auxiliar en Arquitectura".

Se otorga despus de culminar la aprobacin del 100o/o de las asignaturas del primero alsexto ciclo. El otorgamiento incluye la aprobacin del Consejo de Facultad y a solicitud deliriteresado.

. Constancia de Egresado.Se otorga despus de completar e|100% del Plan de Estudios y presentar ante la EPA laConstancia de Prcticas Pre-profesionales. En detalle se requiere aprobar ciento ochenta yun (181) crditos en cursos Obligatorios (O), dieciocho (18) crditos en cursos Electivos ycinco (5) crditos en Prcticas Pre-profesionales (P).3/.Para conseguir la condicin de egresado se requiere:o Nmero de Crditos Cursos Obligatorios 181. Nmero de Crditos Electivos 18

Nmero de horas (400) Prcticas Pre-profesionales 05o Nmero de Crditos Totales para egresar 204

o Gertificado Depurado de Notas.Es el documento que contiene nicamente las notas de todas las asignaturas cursadas y

3/ Versin Plan de Estudios 2010 -

2 aprobado por RR No

MCLO/ MSQS/lfg 21. / 05 / 201.4

I 171 del l5 set 2010.

UNIVERSIDAD INGENIERIA PtAt 0E ESTU0|0S 2014 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

5. PROCESO DE IMPLEMENTACION DEL PLAN DE ESTUDIOS5.I. CONVALIDACIONES

Se han realizado las siguientes convalidaciones parala implementacin delPlan de Estudiosvigente.

@NACIONAL DE

Tabla 5.1.1. Convalidaciones.CICLO

ACADEMICOCURSOS MALLA ANTERIOR AL CCLO

2008-2CONVALIDACION

Malla2OOS-2

PRIMERCICLO

(2008-2)

AFA 401 Matemticas IAFA4O2 Matemticas 2 AFA 431 Vectores y Matrices

AFA 411 Fsica IAFA412 Fsica 2

AFA 441 Leyes y FenmenosFsicos

AFA 601 Dibujo Arquitectnico I AFA 611 Dibujo a Manual 1SEGUNDO

CICLO(200e-r)

AFA 403 Matemticas 3AFA404 Matemticas 4

AFA432 Calculo Diferencial elntegral

AFA 602 Dibujo Arquitectnico 2 AFA612 Dibujo Manual2

TERCERccLo

(200e-2)

AFA 316 Acondicionamiento Ambiental 1AFA 317 Acondicionamiento Ambiental 2

AFA 381 Arquitectura Bioclimtica1

AFA 351 Estructuras 1 AFA 396 Modelacin Estructural

AFA 321 Construccin I AFA 346 Materiales y Procesos 1

AFA 521 Historia de la Arquitectura 1 AFA 516 Arquitectura e historia IAFA 603 Dibuio Arquitectnico 3 AFA 613 Dibuio Dioital I

CUARTOCICLO

(20r0-r)

AFA 318 Acondicionamiento Ambiental 3 AFA 382 Arquitectura Bioclimtica2

AFA 352 Estructuras 2 AFA 397 Predimensionam ientoEstructural

AFA322 Construccin 2 AFA347 Materiales y Procesos 2

AFA522 Historia de la Arquitectura 2 AFA517 Arquitectura e Historia 2

QUINTOcrcLo

(2010-21

AFA 319 Acondicionamiento Ambiental 4 AFA 383 Arquitectura Bioclimtica3AFA 353 Estructuras 3AFA 354 Estructuras 4 AFA 398 Estructura Especiales

AFA 323 Construccin 3AFA324 Construccin 4

AFA 348 lnstalaciones

AFA 523 Historia de la Arquitectura 3AFA 524 Historia de la Arquitectura 4 AFA 518 Arquitectura e Historia 3

AFA604 Dibujo Arquitectnico 3 y 4 AFA 614 Dibujo Digital 2

SEXTOCICLO

(2011-11

AFA 151 Ejercicio Profesional AFA 163 Gestin 3AFA 543 Arquitectura, Urbanismo y ArtePeruano AFA 543 Arquitectura Peruana I

* La convalidacin de

MCLO/ MSQS/ lfg 21 / 05 / 201.4

los cursos se ha realizado en funcn a los ternas que figuran en los

13

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD PtAl{ 0E ESTUIITIS 2il4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

COMPETENCIA GENERAL:Conoce las caractersticas bsicas de los materiales, componentes y procesos constructivos,adoptando criterios para aplicaraldiseo arquitectnico en elespacio nacional, desarrollandouna sensibilidad para atender las necesidades del usuario y trabajar en equipo.

MATERIALES Y PROCESOS II -

AFA 347.SUMILLA:

Esta asignatura da a conocer al estudiante las tecnologas del concreto y del acero comomateriales de construccin para su uso eficiente tanto en la fase de diseo del proyecto comoen la fase de ejecucin y supervisin, con criterios de sostenibilidad ambiental yresponsabilidad profesional.

GOMPETENCIA GENERAL:Define las caractersticas tecnolgicas del concreto o del acero a ser usado apropiadas a lasdemandas del proyecto arquitectnico (uso) y al contexto local (condiciones del suelo,bioclimticas, paisajsticas y topogrficas).

INSTALACIONES -

AFA 348.SUMILLA:

El curso se propone capacitar al alumno para definir los esquemas de principio de lasinstalaciones sanitarias, elctricas, electromecnicas, de gas, seguridad yotras; compatiblescon las soluciones planteadas en su creacin arquitectnica. Debe ser capaz de crear en elalumno conciencia de la influencia y de la ayuda que puede obtener de los adelantostecnolgicos en las instalaciones, para lograr la finalidad que tiene cada proyectoarquitectnico. el alumno conoce los alcances de las normas y reglamentos relacionados.Finalmente, relaciona al arquiteeto con los ingenieros especialistas de cada tipo deinstalacin para la definicin de proyectos funcionalmente integrados.

COMPETENGIA GENERAL:Define los sistemas de instalaciones que demanda la concepcin de un proyectoarquitectn ico y/o urbano.Conoce y aplica la normativa legal y tcnica que regula el campo de la arquitectura, laconstruccin y el urbanismo.

MODELACIN ESTRUCTURAL -

AFA 396.SUMILLA:

Este es un curso terico prctico y experimental. El estudiante de arquitectura adquiereconocimientos de resistencia de materiales y anlisis estructural que se transforman engeometra estructural y material a elegir para aplicarlo al diseo arquitectnico, lograndoentender el comportamiento de los elementos estructurales y asimismo disear estructurassimples.

COMPETENGIA GENERAL:ldentifica y analiza el comportamiento estructural de los materiales que se transforman engeometras, aplicndolo al diseo arquitectnico. Analiza y fundamenta la configuracin delas edificaciones, valorando la importancia de satisfacer las condiciones formales y deseguridad.

:.rU.!iru. rh)/oqt""-"4n

i.Bffi,"1rr. \-F*aa

MCLO/ MSQS/1{g 21 / 0s / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD Pt-Alt DE ESIUI]ES 2Ut4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

PREDIMENSIONAMIENTO ESTRUCTURAL -

AFA 397.SUMILLA:

Este es un curso terico prctico y experimental, el estudiante de arquitectura adquieremediante esta asignatura conocimientos de diseo estructural en concreto armado y anlisisestructuralque se transforman en pre dimensionamiento estructural para aplicarlo aldiseoarquitectnico, logrando entender el comportamiento de los elementos estructurales deedificaciones.

COMPETENCIA GENERAL:Analiza y pre dimensiona las estructuras en concreto armado, albailera y en acero,aplicndolo a su anteproyecto arquitectnico; valorando la importancia de Ia concepcinestructural de las edificaciones.Soluciona problemas y toma decisiones en los aspectos estructurales de la edificacin.Disea proyectos estructurales sencillos.

ESTRUCTURAS ESPECIALES -

AFA 398SUMILLA:

El curso tiene dos temticas: a) Aspectos de ingeniera antissmica aplicados al diseoarquitectnico; y b) Estructuras no convencionales aplicables a espacios mayores. Tiene porpropsito dar al estudiante de arquitectura los conceptos y principios bsicos para disearestructuras sometidas a la accin de sismos y brindarles conocimientos suficientes paraemprenderel diseo de estructuras no convencionales aplicables a la cobertura de espaciosmayores. El desarrollo del curso comprende: sismos y movimientos delterreno.

GOMPETENGIA GENERAL:ldentifica el comportamiento sismo resistente de estructuras convencionales y noconvencionales aplicados al diseo arquitectnico, analizando y pre dimensionando laestructura en su conjunto, reconociendo la importancia de la adaptabilidad a lascaractersticas del territorio y valorando el trabajo en equipo.

SEMINARIO DE CONSTRUCCIN -

AFA 325.SUMILLA:

Visin panormica de la Construccin en el Per. Tendencias. Racionalizacin,lndustrializacin, Prefabricacin. Recursos humanos. Experimentacin. Desarrollo de untema en detalle. Experincia de Taller y de Campo. Evaluacin, conclusiones deexperiencias.

GOMPETENGIA GENERAL:Conoce sobre la coordinacin modularydimensional, prefabricacin e industrializacin de laconstruccin.Desarrolla nuevos enfoques en el manejo de la Tecnologa y en las modalidades de

'Construccin.

TALLER DE INVESTIGACIN EN TECNOLOGA I -

AFA 391.SUMILLA:

Entrena en elabordaje de problemas de tecnologas asociadas al diseo arquitectnico nodefinidos formalmente, incentivando sus potencialidades para que, apoyndose enmetodologas cientficas, los estudiantes hallen un modo especifico de aproximarse a la

MCLO/ MSQS/lfg 21. / 0s / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD PLAN l]E ISTU]MS 2fII4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

construccin de conocimiento de todas sus dimensiones yaspuedan plantearconclusiones,recomendaciones y/o propuestas de diversa naturaleza y de nivel profesional adecuadas alproblema en s.Se actualizan conocimientos sobre metodologas de investigacin cientfica, se motiva laseleccin de temas, se dan charlas especializadas, se discuten modos de abordaje de lasinvestigaciones; se hace crtica y seguimiento personalizados y se elabora un informe deavance que incluye: Motivacin, objetivos, metas, metodologas adoptadas, alcances ylimitaciones y contenido de la investigacin.Se elabora un informe de lo recopilado y analizado, con la identificacin, formulacin yavance de un proyecto de investigacin relacionado a alguna de las tecnologas ambientales,constructivas o estructurales.

GOMPETENCIA GENERAL:Aborda problemas de diseo arquitectnico asociados a tecnologas constructivas noconvencionales.

TALLER DE INVESTIGACIN EN TECNOLOGA 2 -

AFA 392.SUMILLA:

Continuacin del desarrollo de la investigacin formulada en el primer taller. Evaluacionesperidicas con el apoyo de la ctedra hasta la conclusin del trabajo.Se elabora el informe final que involucra lo presentado en el primer taller ms el desarrollocompleto del tema, las conclusiones y recomendaciones finales. En estos talleres se dansustentaciones finales ante la Ctedra.

GOMPETENGIA GENERAL:Aborda problemas de diseo arquitectnico asociados a tecnologas constructivas noconvencionales.

ACSTICA -

AFA 3I4SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto dotar al alumno de losconocimientos sobre los siguientes aspectos: Teora y Tcnicas de control ambiental en elfactor de acstica Arquitectnica./ Aspectos fsicos del sonido, caractersticas./ Sonido, ruido,palabras./ Aspectos psicolgicos./ Niveles y Escala logartmica. Ley de Weber Fechner./Superposicin de Sonidos./ Ruidos./ Reverberacin del sonido./ Absorbentes.i Geometraacstica ondulante./ Clculos del tiempo de reverberacin.

GOMPETENCIA GENERAL:Conoce y aplica las tcnicas de control ambiental en el factor acstico.

ILUMINACIN -

AFA 315.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto dotar al alumno de losconocimientos sobre los siguientes aspectos:Laluz, naturaleza./ Elojo humano, adaptacin yagudeza visual./ Caractersticas de la iluminacin artificial./ Conceptos bsicos./ Curvasfotomtricas./ Frmulas y leyes./ Reflexin./ Absorcin y transmisin./ Lmparas y equipos./Caractet:sticas propias./ Diversos tipos de lmparas./ Clculos de iluminacin interior./Factores modificantes del comportamiento de la luz.l Mtodos de la IES y Europeo./ Usos./

MCLO/ MSQS/lfg 21. / 0s / 201.4

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD P|-AN 0E ESIUD|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUTTECTURA URBANISMO Y ARTES

Visitas a centros de aplicacin.COMPETENCIA GENERAL:

Conoce y aplica los principios y normas de la iluminacin artificial, segn requerimientosparticulares de la edificacin y del usuario; valorando la importancia del uso de tecnologasambientalmente sostenibles.

TECNOLOCAS DE VIVIENDA DE BAJO COSTO -

AFA 37I.SUMILLA:

Elcurso es de Habitabilidad Bsica es de naturaleza terico-prctica. Tiene porfinalidad daral estudiante enseanzabsica sobre materiales y tecnologas que se utilizan en el diseo yconstruccin de viviendas de inters social, tanto a nivel urbano como rural;capacitndolosen forma cognoscitiva y operativa para la seleccin y uso de materiales y procesosconstructivos con carcter innovador y creativo.El curso se orienta complementariamente a incentivar en el estudiante inters por labsqueda de soluciones nuevas o mejoradas y por la investigacin tecnolgica y suaplicacin en la realidad nacional.

COMPETENCIA GENERAL:Tiene un conocimiento bsico de los materiales ycomponentes constructivos estudiados, suscaractersticas, fabricacin y comportamiento en las estructuras, cerramientos y dedistribucin; promoviendo su aplicacin, con carcter innovador, en el proceso del diseoarquitectnico y la construccin de las edificaciones.Maneja criterios para la correcta seleccin de materiales ytecnologas para la concrecin desus proyectos arquitectnicos, teniendo en cuenta la realidad tcnica, socialyeconmica delpas.

Tiene conocimiento de la funcionalidad constructiva de las distintas tecnologas aprendidas,frente a las acciones y exigencias del edificio, su localizacin y su comportamiento sismoresistente.

TECNOLOGIA DEL BAMBU _ AFA372.SUMILLA:

El curso de Tecnologa del Bamb es de naturaleza terico-prctico. Tiene por finalidadtrasmitir a los alumnos conocimientos bsicos sobre la aplicacin del bamb en lasedificaciones, considerando sus caractersticas bsicas, las condicionantes para su empleocomo material de construccin y las principales estructuras desarrolladas con este material.El curso se orienta complementariamente a incentivar en el estudiante el inters de labsqueda de soluciones tecnolgicas nuevas o mejoradas, despertando su inters por lainvestigacin tecnolgica y su aplicacin en la realidad del pas.

COMPETENGIA GENERAL:Utiliza los conocimientos sobre materiales, componentes y tecnologas constructivas, suscaractersticas, fabricacin, proceso constructivo y comportamiento en las estructuras,complementarios a los recibidos en los cuatro cursos de Construccin anteriormenteaprobados.Aplica los nuevos conocimientos, con carcter innovador, en el proceso del diseoarquitectnico y la construccin de las edificaciones.

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 05 / 201.4 26

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD INGENIERIA PtAN DE ESTU0|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

Tiene criterios parala correcta seleccin de materiales y tecnologas para la concrecin desus proyectos arquitectnicos en bamb, teniendo en cuenta la realidad tcnica, social yeconmica del pas.Tiene conocimiento de la funcionalidad constructiva de las distintas tecnologas aprendidas,frente a las acciones y exigencias del edificio, su localizacin y su comportamiento sismoresistente.Conoce los conceptos de racionalizacin, coordinacin modular y dimensional,prefabricacin, investigacin tecnolgica y normalizacin tcnica aplicados a la construccinde edificaciones.

TECNOLOCA Oel ACERO -

AFA 373.SUMILLA:

El curso Tecnologa del Acero es de naturaleza terico-prctico. Tiene como propsitoestudiar las caractersticas y propiedades del acero, los diferentes tipos de estructuras yelementos de acero, ascomo su fabricacin y montaje, su comportamiento bajo cargas, lasprotecciones por diseo, las normas de calidad y los grupos estructurales para su uso en laconstruccin. Analiza igualmente, las conexiones y el comportamiento del acero en tensin,compresin, flexin y torsin para utilizarlo en proyectos especficos. Los sistemasestructurales. Columnas, entramados, muros de corte, cerchas y uniones estructurales.

GOMPETENCIA GENERAL:Conoce y clasificar los diferentes perfiles y lminas de acero estructural, sus caractersticas,fabricacin y comportamiento en las estructuras. Asimismo conoce el proceso constructivocon acero promoviendo su aplicacin.Aplica convenientemente las normas de diseo y de construccin con acero para laconcrecin de sus proyectos arquitectnicos.Tiene la capacidad de pre-dimensionar los componentes estructurales de un proyecto enacero.

TECNOLOGA DE LA MADERA _ AFA374.SUMILLA:

El curso Tecnologa de la Madera es de naturaleza terico-prctico. Tiene como propsitoestudiar las caractersticas y propiedades de Ia madera, los diferentes tipos de estructuras yelementos de madera, ascomo su fabricacin y montaje, su comportamiento bajo cargas,las protecciones por diseo, las normas de calidad y los grupos estructurales para su uso enla construccin. Analiza igualmente, las conexiones y el comportamiento de Ia madera entensin, compresin, flexin y torsin para utilizarlo en proyectos especficos. Los sistemasestructurales. Columnas, entramados, muros de corte, cerchas y uniones estructurales.Establece la diferencia de ejecucin con aquellos que emplean materiales convencionalesdesde el punto de vista econmico.

GOMPETENCIA GENERAL:Reconoce y clasifica las diferentes especies de madera estructural, sus caractersticas,fabricacin y comportamiento en las estructuras; con nfasis en la construccin con elrecurso madera promoviendo su aplicacin.Aplica convenientemente las normas de diseo yconcrecn de sus proyectos arquitectnicos.

MCLO/ MSQS/lfg 21. / 05 / 201.4

de construccin con madera para la

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PI.AN EE ESIUDI]S 2III4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

Tiene de la capacidad de pre-dimensionar los componentes estructurales de un proyecto enmadera.

EQUILIBRIO TRMGO DE EDIFCACIN -

ETE SA.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto proporcionar al estudiante losconocimientos y herramientas tecnolgicas para que pueda determinar en forma bsica, elequilibrio trmico en las edificaciones, para lo cualse impartirn los conocimientos referidos ala transferencia de calor y se probarn programas tales como el Autodesk Ecotect Analysis,Energy Plus, Open Studio, PMV, Solar Tool, Weather Tool y archivos en Excel. Dado que elanlisis tecnolgico es holstico, se proporcionar en las ltimas clases el criterio unificadorcon otros aspectos tales como el acstico y lumnico, tanto en concepto como en interfaztecnolgico (Calculux, Dialux, Ecotect y otros). Este anlisis es necesario y requerido poraquellos que desarrollan sus temas de Tesis o Proyectos de Grado, y proporciona unsustento para el diseo en general.

GOMPETENGIA GENERAL:Habilidad para prever los criterios que deben ser tomados en cuenta para integrar losaspectos tecnolgicos referidos al confort y bienestar en el diseo, as como a la eficienciaenergtica. Con estos conocimientos el alumno se destacar por estar en capacidad dedeterminar los requerimientos tecnolgicos de una edificacin y ser consciente de lo queimplica un partido desde el punto de vista formal.Capacidad como consultor en temas de eficiencia energtica y confort, luego decomplementar y afianzar stas habilidades a travs de la prctica ylo estudios posteriores.

6.3 AREA AGADMICA DE HISTORIA, CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADESLENGUAJE _ AFA 531.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto dar al estudiantes loscnocimientos necesarios para distinguir el proceso y elementos de la comunicacin oral yescrita. Comprende los conceptos de signo y significado, lenguaje denotativo y connotativo,discurso y narracin. Adquiere nociones de lenguaje profesional, cientfico y precisin lxica.

GOMPETENCIA GENERAL:Aplica los conocimientos adquiridos en la redaccin de los documentos propios de su carretay en el debate y sustentacin pblica de sus propuestasAdquiere la capacidad de elaborar documentos de carcter cientfico. Conoce las reglas yconvenciones de su elaboracin. Sostiene un discurso estructurado sobre proposicioneslgicas relacionado a una propuesta proyectual.

BASES Y METODOLOGA DEL TRABAJO INTELECTUAL -

AFA 5I I.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto dar a los estudiantes losconocimientos necesarios para utilizar el razonamiento verbal como herramienta en lainvestigacin acadmica. Comprende la teora y prctica en tcnicas de redaccin y estilo.

G9MPETENCIA GENERAL:Conoce las fases de una investigacin, su sentido y finalidad. Conoce el proceso de la

MCLo/ MSQ/Ifg 21 / 05 / 201.4

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD FtAil0EESIU0|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

investigacin cientfica, sus tcnicas e instrumentos yformalidades. Adquiere destreza en lapreparacin de documentos de presentacin final de proyectos, monografas e informes deinvestigacin. Aplica los conceptos adquiridos a la investigacin en Arquitectura. Valora laeficiencia y eficacia de la investigacin en el antegrado, como herramienta prctica para lasistematizacin del trabajo intelectual que demanda su carrera.Conoce y aplica en el proceso de la investigacin cientfica las tcnicas y metodologas msadecuadas a su competencia profesional como arquitecto y/o urbanista.

HISTORIA DE LA CULTURA -

AFA 5I4SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto estudiar de manera general ysistemtica el desarrollo de la Cultura Occidental, analizando el contexto histrico, cultural,socialy las diversas manifestaciones plsticas de cada perodo.

GOMPETENGIA GENERAL:Comprende los diversos procesos evolutivos por los cuales han atravesado las sociedadesde mayor trascendencia en el mundo, a travs de su desarrollo social, econmico, poltico,filosfico y esttico.Valora su identidad cultural reconociendo los aportes de las diferentes culturas a travs de suhistoria.

ARQUITECTURA E HISTORIA I -

AFA 516.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto desarrollar la habilidad para lalectura crtica de la arquitectura desde la historia. Estudia las manifestaciones de laArquitectura y algunos aspectos del diseo urbano en el rea del Cercano Oriente y elMediterrneo en la Antigedad (Tercer milenio A.C. hasta el siglo lV D.C.). Se enfoca lasobras en su contexto histrico y en sus aspectos tipolgico, constructivo, simblico yestilstico.

GOMPETENGIA GENERAL:Conoce la evolucin de la disciplina desde la antigedad hasta la edad media, losparadigmas y fundamentos tericos propios de dicha evolucin, y su influencia en elpensamiento actual. lnterpreta la evolucin histrica de la edificacin y el urbanismoenlazando la visin contempornea con sus antecedentes respecto a Ia concepcin de laarquitectura como respuesta cultural y social, pertinente a su contexto fsico y poca.

ARQUITECTURA E HISTORIA2 _ AFA 517.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto introducir al estudiante al rigormetodolgico en el anlisis e historicidad de los principales exponentes de la historia de la

. arquitectura, relacionados con la evolucin de la disciplina desde los tiempos modernos delrenacimiento y el humanismo hasta las vanguardias del siglo XX.

COMPETENGIA GENERAL:Conoce los fundamentos tericos, metodolgicos y de oficio que influyen en el diseo y laprctica de la arquitectura desde Alberti hasta los manifiestos vanguardistas. ldentificatipologas, tecnologas ytendencias propias de dicha evolucin y la vigencia de su influenciaen la interpretacin terica y evaluacin crtica de la arquitectura.

MCLo/ MSQS/lfg 21. / 05 / 201.4

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PtAil t]E ESTID|IS Zil FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

ARQUITECTURA E HISTORIA 3 -

AFA 5I8SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto analizar e interpretar el hechoarquitectnico en los mbitos de la modernidad y postmodernidad y en los dominios de lasociedad, la cultura y la vida cotidiana.

GOMPETENCIA GENERAL:Desarrolla mtodos de anlisis e interpretacin de estrategias proyectuales a partirde la guade los escritos tericos representativos de la actualidad. Aprende los principios de losgrandes maestros de la modernidad yde los representantes de las corrientes arquitectnicaspostmodernas hasta nuestros das, los compara y evala con actitud crtica, construyendouna posicin propia como sustento de su actividad como diseador. Aplica esa posicinpropia a la fundamentacin de sus propuestas del diseo mediante la interpretacin deantecedentes histricos, explicacin de fundamentos tericos y definicin de basesconceptuales. Construye y expone el discurso de tal fundamentacin con rigor acadmico.

ARQUITECTURA PERUANA I -

AFA 543.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto introducir a los estudiantes en elconocimiento de las sociedades prehispnicas y sus manifestaciones culturales, a travs delanlisis de la arquitectura y la evolucin de los asentamientos humanos delAntiguo Per,para comprender y valorar el patrimonio cultural nacional como elemento fundamental dereflexin del quehacer profesional contemporneo. Comprende el estudio de la sociedad yelmedio ambiente en elAntiguo Per; los orgenes de Ia civilizacin en el Per; la evolucin delos asentamientos humanos y del urbanismo; y la funcin, forma y produccin de laarquitectura del Antiguo Per.

COMPETENCIA GENERAL:Conoce las caractersticas de la arquitectura y urbanismo del Antiguo Per y puede explicar einterpretar la situacin de la arquitectura y el urbanismo contemporneo que se practica en elpas.

ARQUITECTURA PERUANA 2 _ AF A 544.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto suscitar la comprensin integralde la arquitectura virreinal con el objeto de promover su conservacin y eventual restauracinde sus manifestaciones ms importantes.

COMPETENCIA GENERAL:ldentifica, comprende y diferencia el conjunto de manifestaciones arquitectnicasdesarrolladas en elvirreinato peruano, analizndolos a partirde la planimetra, espacialidad yvolumetra; valorando sus caractersticas arquitectnicas espaciales, constructivas yestilsticas segn su contexto.

ARQUITECTURA PERUANA 3. AFA 545.SUMILI.A:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto estudiar las manifestacionesurbanas y arquitectnicas realizadas entre 1821 y 1999. El escenario fsico es el Per en suslmites polticos actuales. Destaca la importancia de Lima como escenario que concentra la

MCLO/ MSQS/Ifg 21 / 0s / 201,4

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD PI.AN ]]E ESTUtlIfIS 2III4 FACULTAD DE AROUITECTURA URBANISMO Y ARTES

mayor cantidad de manifestaciones arquitectnicas en este perodo.GOMPETENGIA GENERAL:

Conoce y juzga las realizaciones arquitectnicas y urbansticas del perodo comprendidoentre 1 821 y 1999 en el escenario nacional.Adquiere la capacidad de investigar y sustentar adecuadamente temas puntuales de Historiade la Arquitectura.

SEMINARIO DE HISTORIA DE LA ARQUITECTURA -

AFA 525.SUM!LLA:

El curso es de nafuraleza terico prctica y tiene por objeto estudiar los anlisis comparativosrelativos a la Arquitectura lnternacionaly Nacional de las ltimas dcadas.

COMPETENGIA GENERAL:ldentifica y establece relaciones entre la historia de la arquitectura peruana, la historia generalde nuestro pas y la historia de la arquitectura internacional con actitud crtica, valorando suimportancia en la construccin de nuestra identidad.

TALLER DE INVESTIGACIN EN HISTORIA I -

AFA 59I.SUM!LLA:

Entrena en el abordaje de problemas de tipo histrico sobre arquitectura no definidosformalmente, incentivando sus potencialidades para que, apoyndose en metodologascientficas, los estudiantes hallen un modo especfico de aproximarse a la construccin deconocimiento en todas sus dimensiones y as puedan plantear conclusiones,recomendaciones y/o propuestas de diversa naturaleza y de nivel profesional adecuadas alproblema en s.Se actualizan conocimientos sobre metodologas de lnvestigacin cientfica, se motiva laseleccin de temas, se dan charlas especializadas, se discuten modos de abordaje de lasinvestigaciones; se hace crtica y seguimiento personalizados y se elabora un informe deaance que incluye: Motivacin, objetivos, metas, metodologas adoptadas, alcances ylimitaciones y contenido de la investigacin.Se elabora un informe de lo recopilado y analizado, con la ldentificacin, Formulacin yAvance de un Proyecto de lnvestigacin del tipo histrico sobre Arquitectura o sobre suconceptualizacin a partir de la temtica tratada en las asignaturas del Area. La Ctedrabrinda instrumentos metodolgicos, tericos, conceptuales y cientficos para una apropiadainvestigacin histrica a travs de exposiciones y criticas personalizadas. El desarrollo de lainvestigacin debe alcanzar un avance mnimo consistente en: Definicin del tema,determinacin de objetivos, metas y metodologa; acopio de informacin bibliogrfica y deotro (s) tipo (s), segn el tema y desarrollo de algunos captulos.

COMPETENCIA GENERAL:Elabora planes de investigacin consistentes que le permitan inscribir un tema ante laComisin de Grados y Ttulos de la Facultad.

TALLER DE INVESTIGACIN EN HISTORIA2_AFA 592.SUMILLA:

Continuacin del desarrollo de la investigacin formulada en el primer taller. Evaluacionesperidicas con el apoyo de la ctedra hasta la conclusin del trabajo.

MCLO/ MSQS/lfg 21 / 05 / 201.4 31

ffiNACIONAL DEUNIVERSIDAD PtAl{ 0E ESTU[!|[S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

Se elabora el informe final que involucra lo presentado en el primer taller ms el desarrollocompleto del tema, las conclusiones y recomendaciones finales. En estos talleres se dansustentaciones finales ante la Ctedra.

COMPETENGIA GENERAL:Elabora y sustenta informes de investigacin a nivel de pregrado.

METODOLOGA DEL AUTOAPRENDIZAJE -

AFA 5I2.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto desarrollar en el alumno lafacultad que tiene una person a para dirigir, controlar, regular y evaluar su forma de aprenderde forma consciente e intencionada, haciendo uso de estrategias de aprendizaje para lograrel objetivo o meta deseados. Esta autonoma debe ser el fin ltimo de la educacin, que seexpresa en cmo aprender a aprender.

GOMPETENGIA GENERAL:Desarrolla la curiosidad, la investigacin y la autodisciplina.Resuelve los problemas por s mismo.Optimiza su tiempo, al no tener que seguir el ritmo de un grupo se puede dedicar ms tiempoen lo que tiene dificultades y menos en lo que resulta ms fcil para si mismo.Adopta una posicin constructivista del conocimiento.Contribuye en la formacin de su personalidad de forma positiva.

METODOLOGA DE INVESTIGACIN . AFA 515SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto proporcionar al alumno lashabilidades necesarias para enfrentar un problema a investigar, es decir, el diseo de lainvestigacin y su desarrollo.

COMPETENCIA GENERAL:Conoce los mtodos y tcnicas para desarrollar una investigacin de carcter cualitativo,cuantitativo o mixto.

RESTAURAGIN DE MONUMENTOS -

AFA 55ISUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctico y tiene por objeto desarrollar en el alumno criteriosde los que se derive la Restauracin de Monumentos como ciencia ytcnica sociale integral,dentro de un contexto poltico, econmico, socialyecolgico. Asimismo definiryestablecerelpapel de la Restauracin de Monumentos como parte de los Planes Urbanos desde unarealidad histrica dada. Otorgar a esta ciencia y tcnica su alcance real como medio para

. conservar el patrimonio nacional y reafirmar la identidad local. Comprende el concepto depatrimonio, causas del deterioro de los monumentos, tipologa y valoracin patrimonial,intervenciones en monumentos, evolucin terica de la restauracin de monumentos en elmundo y en el Per, Marco Normativo Monumental en el escenario lnternacional y Nacional.Estado del momento histrico, estudio de los materiales, patrimonio y contemporaneidad:Adaptacin, reciclaje e intervenciones. Trabajos de aplicacin.

MCLO/ MSQS/ lfg 21 / 05 / 2014

@NACIONAL DEUNIVERSIDAD FtAt{ DE ESTU[!|0S 20t4 FACULTAD DE ARQUITECTURA URBANISMO Y ARTES

COMPETENGIA GENEBAL:Conoce el patrimonio monumental y su importancia en la consolidacin de la identidadnacional.Conoce y aplica las normas, tcnicas y mtodos de la Restauracin del PatrimonioMonumental, en un contexto global, real y en una realidad histrica dada.

TALLER DE RESTAURACIN DE MONUMENTOS -

AFA 552.SUMILLA:

El curso es de naturaleza terico prctica y tiene por objeto formar al alumno para llevar acabo la tarea de restituir y preservar el valor arquitectnico del patrimonio cultural peruanoconstituido por los monumentos histricos y artsticos que se ubican a lo largo y ancho denuestro territorio. Comprende los siguientes aspectos: Rol de la lnvestigacin histrica,Procesos de Restauracin, Diagnostico del estado actua