PLAN DE MEJORA DE LA I.E.P.S.M N° 6010275

I.E.P.P.S.M. Nº 6010275 A. P. Francisco Secada Vignetta.

“Año de la inversión para el desarrollo rural y la seguridad alimentaria”

PLAN DE MEJORA DE LOS APRENDIZAJES

SAN JUAN BAUTISTA – PERU

2013



PLAN DE MEJORA DE LA I.E Nº6010275

I.-DATOS

1.1. INSTITUCIÓN EDUCATIVA : 6010275 AP “Francisco Secada Vignetta

1.3. NIVEL DE ATENCIÓN : PRIMARIA/SECUNDARIA

1.4. NÚMERO DE DIRECTIVO : 02

1.4. NÚMERO DE DOCENTES : 37

1.5. NÚMERO DE ADMINISTRATIVOS :10

1.5. NÚMERO DEESTUDIANTES : 674

1.6. DIRECTOR (A) :Prof. Teresa de Jesús Torres de la Cruz

1.7. SUBDIRECTOR : Lic. Mario Vilchez Gordon

II.-FUNDAMENTACIÓN.

Nuestra I.E.P.S. N° 6010275, es una de la Instituciones que está decidida a implementar el

cambio educativo de nuestra Región de Loreto con el trabajo mancomunado de la población

y el compromiso de todo el personal rumbo a brindar un servicio de calidad educativa. En el

transcurso de nuestra vida educativa, no cabe duda que el docente es factor clave para el

aprendizaje; esto incluye, lo que sabe sobre pedagogía ( la ciencia de enseñar y

aprender),didáctica (métodos y recursos que faciliten el aprendizaje); sin embargo cada año

que concluye el año escolar un buen número de estudiantes y padres de familia ven en sus

informes académicos que no han alcanzado desarrollar las capacidades requeridas para el

grado, es ésta situación que nos motiva realizar una jornada de reflexión a fin detectar

algunas dificultades y mejorar la acción pedagógica alcanzando los aprendizajes esperados

en los estudiantes; para ello es imprescindible este Plan de Mejora que será de

trascendencia primordial para mejorar los aprendizajes en los estudiantes y que ningún

estudiante se quede atrás, como parte del buen inicio delo año escolar, a partir de los

resultados obtenidos del año precedente.

III. OBJETIVOS

3.1. Mejorar el aprendizaje en los estudiantes

3.2. Mejorar la acción pedagógica en los docentes.

3.3. Mejorar la participación de los PP.FF. en el proceso de aprendizajes de sus hijos.

IV. SITUACIÒN ACTUAL DE LOS APRENDIZAJES (PRIMARIA Y SECUNDARIA).



PRIMARIA

El año escolar 2012 terminamos con los siguientes resultados estadísticos.

SITUACIÓN FINAL

Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Sexto Total

A B A B C A B A B A B A B

Aprobado 26 29 24 25 17 18 23 24 27 17 24 28 23

305

Desaprobado

- - 04 04 04 - 02 03 04 - 02 - 02 25

Recuperación Pedagógica.

- - 04 04 - 13 03 03 09 06 - - 42

Retirados

01 01 01 - - - 01 01 01 - - 06

Trasladados a otra I.E.

- - 01 - - - - - - - 01 - - 02

Adelanto de evaluación.

- - - - - - - - - - - - - -

Postergación de Evaluación

- - - - - - - - - - - - - -

Fallecidos

- - - - - - - - - - - - - -

Total

27 30 33 34 21 31 28 31 32 26 34 28 25 380

Conclusiones:

1.-La mayor cantidad de estudiantes desaprobados se presenta en el 2°, 3º y 5º

grados.

2.- El 11.05% del total de estudiantes pasan ala proceso de recuperación de grado .

3.-En segundo, tercero, cuarto y quinto grado existen estudiantes desaprobados

(Repitentes)

4.-Se observó en las actas promocionales que los alumnos desaprobados y los que

requieren recuperación es en su mayoría por haber desaprobado en comunicación y

matemática.

5.- En tercero, cuarto y quinto grado el apoyo de los padres de familia es mínimo.

6.- Los alumnos se trasladan por cambio de domicilio en su mayoría.

7.-cuatro estudiantes desaprobaron de grado (Repitentes).

8.-En sexto grado hay 02 desaprobados no hay niños que pasan a recuperación

pedagógica.

9.-En primer grado hay 8 estudiantes que no lograron las capacidades requeridas

para el grado, sin embargo por la norma aprueban de grado.



10.-Los retirados se dieron por motivos de enfermedad grave.

11.- Mucho de3 los niños viven con algún familiar o uno de los padres.

SECUNDARIA

Al concluir en año escolar 2012, los resultados estadísticos en el rendimiento

escolar fueron:

SITUACIÓN FINAL

Primero Segundo Tercero Cuarto Quinto Total

A B C A B C A B A B A B

Aprobado

15 09 06 12 11 12 14 09 17 13 12 13 143

Desaprobado

01 03 05 - - 02 03 04 - - 01 - 20

Recuperación Pedagógica.

07 11 04 12 10 08 10 12 08 07 13 08 110

Retirados

01 - 04 01 01 - 02 05 01 04 - 01 20

Trasladados a otra I.E.

- - - - - - 02 - - - - - 02

Adelanto de evaluación.

- - - - - - - - - - - -

Postergación de Evaluación

- - - - - - - - - - - -

Fallecidos

- - - - - - - - - - - -

Total

24 23 19 25 22 22 31 30 26 24 26 22 294

Conclusiones:

1.- En el primer grado 7.6% del total de estudiantes repiten de grado (desaprobados)

2.- Según las actas promocionales la mayor cantidad de estudiantes desaprobados y

que pasan a recuperación es por el área de Persona Familia, FFCC, matemática, y

C.T.A.

3.- En 1º “C” y 3º “B” existen estudiantes que dificultan el trabajo del docente y de

sus mismos compañeros, es uno de los motivos del porqué de los desaprobados.

4.-Los estudiantes retirados en su mayoría es por no tener apoyo por parte de sus

padres en casa y en otros casos es por haber repetido varias veces el mismo grado.

5.-Hay muchos estudiantes con el simple presentación de cuadernos y trabajos

quieren que los apruebe.

6.-El aprendizaje de los estudiantes en la mayoría de los grados, es lenta

7. - Cuando se le envía tarea para su domicilio, muchos estudiante sólo se atinan

copiar la información del internet sin hacer un análisis.

8.- Los padres matriculan y no se aparecen el resto del año.



9.-La gran mayoría de los estudiantes de 3°, 4°y 5°varones trabajan de cobradores

de ómnibus ,canillitas, venta de comestibles en el mercadillo de secada y belen

10.-Las alumnas mujeres trabajan en su mayoría de empleadas domésticas, la

razón que piden permiso para que ingresen un poco retrasadas a las horas de clase

V.- METAS

PRIMARIA

5.1.- Que ningún estudiante de primaria se quede atrás.

5.2.. Lograr que en los grados sólo pasen al P.R.P el 5%, en lo posible menos.

5.3.-Que todo los estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia

cumplan su rol al 95 %.

5.4. Que ningún estudiante llegue al fin de año, por debajo del nivel de logro.

5.5. Contar con el apoyo de los Padres de Familia que se identifiquen con el

aprendizaje de todos los estudiantes

5.6.-Realizar talleres de trabajo con los padres de Familias, fortalecimiento de

escuela de Padres..

5.7.organizar eventos de participación comunal ,con los padres de familia y docentes

SECUNDARIA.

5.1. Que ningún estudiante de secundaria se quede atrás.

5.2. Lograr que a nivel de secundaria sólo el 5% pase al programa de recuperación.

5.3. Que todos los estudiantes, docentes, personal administrativo y padres de familia

cumplan su rol al 95%.

5.4. Que ningún estudiante repita de grado.

5.5 Ningún estudiante debe estar involucrado en cuestiones de mal comportamiento.

5.6. Que todos los padres participen en talleres de sensibilización de familias fuertes

ante las drogas, violencia familiar.

5.7.Realizar convenio con instituciones privadas para las capacitaciones a los

jóvenes en orientación vocacional y temas relacionadas a la microempresa.

VI. ESTRATEGIAS Y ACCIONES A SEGUIR



ITEMS ESTRATEGIAS Y ACIONES RESPONSABLES CRONOGRAMA

M A M J J A S O N D

01 Jornada de reflexión sobre los aprendizajes 2012

Director, sub director, personal administrativo y docentes de la I.E.

X

02 Elaboración del Plan de Mejora Docentes, subdirector y coordinadores

X

03 Elaboración del Plan de Apoyo Docentes y tutores de aula

X

04 Seguimiento del uso de los textos y materiales del MED semanal.

Director y docentes X X X X X X X X X X

05 Tomar pruebas sumativas mensuales.

Director y docentes

X X X X X X X X

06 Que los estudiantes entreguen sus trabajos en forma escrita

Profesoras y profesores

X X X X X X X X

07 Aplicación del plan de apoyo a niñas, niños, adolescentes en riesgo de quedarse atrás.

Docentes de Aula y docentes en secundaria

X X X X X X X X

08 Lecturas semanales, con resúmenes a mano y personal en la hora de clase y/o expresado en forma oral.

Docentes de Aula y docentes en secundaria

X X X X X X X X

09 Escuela para padres con temas sobre “cómo aprenden los estudiantes”

Director y docentes X X X X

10 Capacitación a docentes por especialidad en rutas del aprendizaje

Directora y docente X X X X

11 Ejecución de un programa de reforzamiento sólo para estudiantes con dificultades (sabatina)

Docente de aula y profesores de FFCC ,matemática, C.T.A y comunicación

X X X X X X X

12 Concursos internos dentro del aula y concursos trimestrales de todas las áreas.

Docentes de aula y comisión.

X X X X X X X X X

13 I Seminario taller de capacitación y actualización docente autoevaluación, política educativa (Duración 10 días y 60 horas pedagógicas. En el periodo vacacional del estudiante

Director y docentes X

14 Reuniones de carácter técnico - pedagógicas

Directora y docentes X X X X X X X

15 Implementación a los docentes con materiales de trabajo y bibliográficos

Directora y docentes X X X

16 Intercambio de experiencias pedagógicas con I.E. de otras I.E de la región, previa coordinación

Directora y docentes

17 Articulación de los talleres de padres en ambos niveles educativos ,Escuela de padres y Familia fuertes

Directivos ,tutores administrativos y Apafa

X X X X X X X

18 Visitas y/o paseos a centros Culturales, Zoológico, zoo criadero con fines educativos.

Directivos Prof. De todas las Áreas

X X X X

19 Realización de un desfile Eco Directivos Prof. De X



modas Secada 2013 (concurso de modelaje con productos de reciclaje nivel interno).Promoviendo el cuidado del Medio Ambiente

Áreas Arte, Idiomas, Club Ecología y Educación para el Trabajo.

20 Evaluación del Plan de Mejora Directora y subdirector y Coordinadores

X

VII.- EVALUACIÓN.

ITEMS ESTRATEGIAS Y ACCIONES Logró100% Logró 75% Logró 50% Logro 25%

4 3 2 1

01 Jornada de reflexión sobre los aprendizajes 2012

X

02 Elaboración del Plan de Mejora X

03 Elaboración del Plan de Apoyo X

04 Seguimiento del uso de los textos del MED semanal

X

05 Tomar pruebas sumativas mensual X

06 Que los estudiantes entreguen sus trabajos en forma escrita

X

07 Aplicación del plan de apoyo a niñas, niños, adolescentes en riesgo de quedarse atrás.

X

08 Lecturas semanales, con resúmenes a mano y personal en la hora de clase

X

09 Escuela para padres con temas sobre “cómo prenden los estudiantes”

X

10 Capacitación a docentes por especialidad en rutas del aprendizaje

X

11 Ejecución de un programa de reforzamiento sólo para estudiantes con dificultades sabatina

X

12 Concursos internos dentro del aula y concursos trimestrales de todas las áreas.

X

13 I Seminario taller de capacitación y actualización docente autoevaluación, política educativa (Duración 10 días y 60 horas pedagógicas. En el periodo vacacional del estudiante

X

14 Reuniones de carácter técnico - pedagógicas

X

15 Implementación a los docentes con materiales de trabajo y bibliográficos

X

16 Intercambio de experiencias pedagógicas con I.E. de otras I.E de la región, previa coordinación

X

17 Articulación de los talleres de padres en ambos niveles educativos ,Escuela de padres y Familia fuertes

X

18 Visitas y/o paseos a centros Culturales, Zoológico, zoo criadero con fines educativos.

X

19 Realización de un desfile Eco modas Secada 2013 (concurso de modelaje con productos de reciclaje nivel interno).Promoviendo el cuidado del

X



Medio Ambiente

20 Evaluación del Plan de Mejora X

Total parcial

24 27 6 2

Nota en el sistema vigesimal

59 NOTA 12

VIII. COMPROMISOS.

El Director, los docentes de los niveles de , primaria y secundaria, personal

administrativo y Padres de Familia comprometidos con el aprendizaje de los

estudiantes reafirmamos nuestro compromiso de seguir bregando por la labor de

que nuestros estudiantes cada día mejoren sus aprendizajes y que nadie se quede

atrás.

Nº APELLIDOS Y NOMBRES CARGO/ NIVEL Y ESPECDIALIDAD FIRMA

01 Torres De La Cruz Teresa de Jesús DIRECTORA

02 Vilchez Gordon Mario SUBDIRECTOR

03 Gutiérrez Gómez, Julio Victorino Coordinador ACADEMICO – Primaria.

PRIMARIA

04 Arévalo Ramos, Jesús Asunción Prof. De Aula – Primaria

05 Torres de la Cruz, Doris Prof. De Aula – Primaria

06 Del Águila Meza, Raúl Prof. De Aula – Primaria

07 Galindo Jáuregui Dennis Cliford Prof. De Aula – Primaria

08 Navarro Carbajal Melina Prof. De Aula – Primaria

09 Sugaya Morales, Jessica Paola Prof. De Aula – Primaria

10 Vela Cárdenas, Gabriela Prof. De Aula – Primaria

11 Chota Criollo, Mauro Prof. De Aula – Primaria

12 Manzanares Vásquez, Merly Edith Prof. De Aula – Primaria

13 Derteano Rivera, Mari Cruz Prof. De Aula – Primaria

14 Bardales Grández, María Eloísa Prof. De Aula – Primaria

15 López Ramírez, Gimia Prof. De Aula – Primaria

16 Rodríguez Perea, Ramiro Prof. De Aula – Primaria

17 Sumba Romayna, Edgardo Prof. De Aula – Primaria

18 Pineda Cardozo Karina Giovanna Prof. De Aula – Primaria

19 Hernández Marinho María Luisa Prof. De Aula – Primaria

20 León Osco Víctor Educ. Física

21 Manzur Soto, Patricia Natalia Pers. Admn- Oficinista

22 Sinarahua Pacaya Zoila Isabel. Pers. Admn – Aux Biblioteca

23 Vásquez Reátegui, Emma del Rosario Pers. Admn - Servicio

24 Ramírez Loja, Humberto Pers. Admn - Servicio

SECUNDARIA

25 Vargas Panduro, Loyda Jocabed Prof. Educ Trabajo

26 Sánchez Hidalgo Sarita Prof. Educ. Religiosa

27 Ramírez Flores Frida Úrsula Prof. Comunicación

28 Quiroz Chavil, Ernesto Augusto Prof. Historia y Geografía

29 Arévalo Alvites, Roberto Prof. Comunicación

30 Fernández Edquén, Oswaldo Prof. Comunicación

31 Pezo Rengifo, José Esteban Prof. De Ciencias Sociales



32 Reátegui Grandez, Drido Prof. De Biología - Química

33 Núñez Perdomo, Rosa Juana Prof. . Educación por el Arte

34 Reátegui Almacenas, Iris Prof. De Biología - Química

35 López Arbildo, Gilda Emilia Prof. Educ Física

36 Lozano Pinedo, Liliana del Pilar Prof. . Idiomas Extranjeros

37 Shapiama Chujutalli, Mirtha de Jesús Prof. De Ciencias Sociales

38 Díaz Hidalgo, Mario Prof. de Matemática

39 Vásquez Mío, Manuel Yahvé Prof. de Matemática

40 Marruffo Ruiz Edith Raquel Prof. de Matemática

41 Ríos Díaz Gisella Prof. Educ Trabajo

42 Reátegui Caiña José Carlos Prof. De Ciencias Sociales

43 Soto Delmar Sara Prof. de CTA

44 Noriega Moreno, Marlon Auxiliar de Educación

45 Gonzáles Cuespan Segundo Alberto Auxiliar de Educación

46 Sánchez Núñez, Claudia Nerbú Pers. Admin- Oficina

47 Santillán Torres, Ingrid Pers. Admn – Aux Biblioteca

48 Zumaeta Villacorta, Purita Pers. Admn – Aux Laboratorio

49 López Pérez Rita del Pilar Pers. Admn - Servicio

50 Luca García, Santiago Pers. Admn - Servicio

51 Ramírez Cárdenas, Carlos Pers. Admn Servicio Guardián

COMPROMISO PERSONAL

Yo Teresa de Jesús Torres de la Cruz. Directora de la I.E. N° 6010275 me

comprometo en cumplir los acuerdos, estrategias y acciones a desarrollarse que se

me encomienda en el presente PLAN DE MEJORA, por los aprendizajes de los

estudiantes 2013.

San Juan Bautista 30 de ABRIL. de 2013

COMPROMISO PERSONAL

Yo Mario Vilchez Gordon Sub Director de la I.E. N° 6010275 me comprometo en

cumplir los acuerdos, estrategias y acciones a desarrollarse que se me encomienda

en el presente PLAN DE MEJORA, por los aprendizajes de los estudiantes 2013.


COMPROMISO PERSONAL

Yo Julio Victorino. Coordinador Académico de la I.E. N° 6010275 me comprometo

en cumplir los acuerdos, estrategias y acciones a desarrollarse que se me

encomienda en el presente PLAN DE MEJORA, por los aprendizajes de los

estudiantes 2013.


PLAN DE MEJORA DE LA I.E.P.S.M N° 6010275

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