PLAN DE ORIENTACIÓN UNIVERSITARIA (POU) EPS FASE II

Curso 2017/2018

http://eps.unizar.es/academico/pou

POU EPS FASE II 2017/18

OBJETIVOS

1.Integrar a todos los estudiantes de grado en el POUZ. 2.Asegurar que todos los estudiantes de grado tienen

un tutor de referencia que les guíe y oriente en su desarrollo académico, profesional y personal.

3.Desarrollar e implementar las líneas generales del

POUZ relacionadas con la orientación y apoyo a estudiantes de segundo curso de grado y siguientes.

Una reunión al comienzo de cada semestre (mínimo)

Fechas: las fijadas para las reuniones 1

y 3 del Programa Tutor-Mentor (Fase I POU)

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PLAN DE TRABAJO

PLAN DE TRABAJO POU EPS 2017/18 (Fase II)

Tutores/Mentores/estudiantes FECHAS HORAS LUGAR

Reunión 1: Presentación 04/10/17 12-13:30 h Aulas de docencia de cada curso de 2º a 4º de los grados de la EPS

Entrevistas individuales 27/09/17 a 25/10/17

A convenir con el tutor-mentor

Reunión 2 (Fase II): Análisis resultados primer semestre y preparación segundo semestre

21/02/18 12-14 h Aulas de docencia de cada curso de 2º a 4º de los grados de la EPS

Entrevistas individuales 07/02/18 a 30/05/18

A convenir con el tutor-mentor

Evaluación final: Análisis resultados (curso)

Primera reunión del POU del Curso 2018/19

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

2. Prácticas voluntarias en empresas e instituciones

3. Orientación en movilidad

4. Estudiantes extranjeros (mentoría)

5. Otras actividades de apoyo y orientación

CONTENIDOS DE LAS REUNIONES

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Conocer bien el curso y el grado.

Conocer las guías docentes de las asignaturas.

Aspectos básicos del éxito académico:

• Motivación

• Planificación adecuada del tiempo

• Utilizar estrategias de aprendizaje adecuadas

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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Uso de las tutorías de asignatura a lo largo de todo el curso.

Conocimiento de las normativas de permanencia y evaluación de la UZ.

Itinerarios curriculares y asesoramiento para la matrícula.

Tutorías personalizadas.

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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FORMACIÓN UNIVERSA Plan formativo de orientación profesional, desarrollo de competencias y habilidades sociales para el empleo.

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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ACTIVIDADES FASE 1: Competencias útiles en la trayectoria académica Obligatorias

- Charla: ¿Qué necesitas para ser un excelente profesional? La importancia de las competencias (2h). - Charla de salidas profesionales (2 h).

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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ACTIVIDADES FASE 1: Competencias útiles en la trayectoria académica Seleccionar 3 talleres entre:

- Trabajo en grupo - equipo - Gestión eficaz del tiempo - Comunicación y habilidades sociales. Presentaciones eficaces - Técnicas de Estudio (optativo) - Taller de Liderazgo (optativo)

Los talleres tienen una duración de 2-4 h.

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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Reconocimiento: 0,5 créditos en actividades académicas complementarias

1. Orientación curricular y desarrollo competencial

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2. Prácticas voluntarias en empresas e instituciones

Las prácticas externas en la EPS: Normativa Protocolo Guías académicas Modelo de memoria Oferta de prácticas

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3. Orientación en movilidad

Movilidad en la EPS: Programas Coordinadores Sesión informativa:

Miércoles a las 12 h, 8 de noviembre de 2017

Sala de Grados

http://eps.unizar.es/movilidad/movilidad

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4. Estudiantes extranjeros (mentoría)

Atención a estudiantes extranjeros: Coordinador EPS Becaria de Internacionales de la Universidad de

Zaragoza para el Campus de Huesca: Alba Vaquero García interhue@unizar.es Building: Vicerrectorado del Campus de Huesca Adress: Ronda de Misericordia, 5, 22001 Huesca Office: Cultural activities, Communication and Sport activities Schedule (Not every day): Monday to Friday, 9 - 13h

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5. Otras actividades de apoyo y orientación

Miércoles a las 12 h:

Charla Oferta de Líneas para el TFG/TFM (nov 2017)

Charla Movilidad (nov 2017)

Charla Prácticas Externas (feb 2017)

Mesas redondas salidas profesionales (mar-abr 2018)

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COMPROMISOS DEL TUTOR Realizar una formación específica mínima.

Asistir a la reunión de coordinación y planificación del POU del centro con el coordinador del POU y los coordinadores de los Grados de la EPS.

Convocar y celebrar reuniones con el grupo de alumnos tutorizados, dos veces a lo largo del curso, como mínimo.

Realizar un informe de seguimiento de cada una de las actividades grupales y un informe final de la labor efectuada durante el curso.

3º CIENCIAS AMBIENTALES 4º CIENCIAS AMBIENTALES

Rocío López rocio.lopez@unizar.es

Ernesto Pérez ernextop@unizar.es

2º CIENCIAS AMBIENTALES

Jaume Tormo jtormo@unizar.es

Hugo Malón hml@unizar.es

Joaquín Aibar jaibar@unizar.es

2º INGENIERÍA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL

Pablo Martín pmr@unizar.es

3º INGENIERÍA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL

4º INGENIERÍA AGROALIMENTARIA Y DEL MEDIO RURAL

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TUTORES