PLAN DE TRABAJO - Ayuntamiento de Tapalpa Jalisco · de los propietarios de predios boscosos en...

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H. AYUNTAMIENTO DE TAPALPA JALISCO 2015-2018

COMISION DE ECOLOGIA Y MEDIO AMBIENTE

PLAN DE TRABAJO

ARQ. JOSE GUADALUPE HOMAR LEDEZMA DELGADO

R E G I D O R

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JUSTIFICACION

l presente documento además de cumplir con lo dispuesto en la Ley de gobierno y la Administración Pública Municipal, referente a las obligaciones y facultades de los regidores; pretende una

coordinación interinstitucional y la vinculación entre los diferentes niveles de gobierno, para la implementación de políticas públicas eficientes, que responsan a la problemática actual de nuestro Municipio.

En lo que compete a la Comisión de Ecología y Medio Ambiente que el

H. Ayuntamiento de Tapalpa, me ha asignado, es necesario retomar

previamente el análisis de la problemática que ha sido plasmada en el

Plan Municipal de Desarrollo mediante un completo proceso de consulta

y que se resume en lo siguiente:

ANÁLISIS DE LA PROBLEMÁTICA MUNICIPAL PRINCIPALES PROBLEMAS IDENTIFICADOS (EN EL RUBRO DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE)

EXTRACTO DEL PLAN MUNICIPAL DE DESARROLLO: TAPALPA 2012-2030

7. CONTAMINACIÓN AMBIENTAL

7.1. Erosión de Suelos.

En el municipio de Tapalpa el agua es el principal agente erosivo y el

aire en menor escala, las condiciones topográficas facilitan la

transportación de las partículas del suelo, encontrando niveles de

erosión desde nula, normal(25%), moderada (50%), severa (75%), y muy

severa (100%).En el municipio existen aproximadamente 1,200

hectáreas con problemas de erosión que corresponde al 3.52% de la

superficie total donde predomina el grado de erosión normal

presentándose en las zonas de cultivo, bosque, planicies y/o superficie

en general del territorio municipal. Las causas de esta situación

ambiental se debe principalmente a los incendios forestales y a la tala

clandestina donde al eliminarse el estrato arbóreo y arbustivo provocan;

• Reducción de la materia orgánica. • Aumento de la erosión al

incrementarse los escurrimientos. • Aumento de la carga de sedimentos

en las corrientes de agua. • El incremento de los escurrimientos

superficiales al reducirse la vegetación. En los últimos 10 años se han

establecido varias compañías de papa y Fresa, que han sobre explotado

las tierras, aunado el trazo inadecuado de los surcos de producción

provocan serios problemas de erosión. Las áreas más afectadas en el

municipio se encuentran en la porción sureste, y noroeste ocupando un

porcentaje importante del suelo de cultivo en el municipio.

7.2. Deforestación.

La deforestación en el municipio se puede catalogar como un problema

controlable, en las áreas boscosas, y/o de vegetación detectadas en la

superficie de este territorio. Se tiene conocimiento que este problema

se origina por los incendios, plagas y enfermedades forestales.

Sumándose a esto la tala clandestina, explotación irracional de

aserraderos o degradación de los suelos. Actualmente se cuenta con un

grado de deforestación de aproximadamente el 10% con respecto a la

superficie de vocación forestal. De igual forma se ha observado, interés

de los propietarios de predios boscosos en mantener sus bosques, la

falta de conciencia de la población al provocar incendios forestales y

contaminar las áreas verdes lo cual está repercutiendo en toda una serie

de impactos ambientales del municipio.

E

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7.3. Contaminación Hídrica.

La contaminación hídrica en el territorio municipal se manifiesta

principalmente en ríos, de manera parcial debido a un mal sistema de

drenaje, tiraderos de basura, y falta de conciencia ecológica de la

población en general, este problema se ha venido manifestando desde

hace 15 años aproximadamente en dicho espacio geográfico.

Los principales efectos que se han venido reflejado en el ambiente del

territorio municipal por esta situación son baja calidad de agua potable,

escasez del líquido en épocas del año para consumo humano, poca

producción agrícola, ganadera.

7.4. Residuos Peligrosos.

Los residuos sólidos peligrosos que se generan en el territorio

municipal, son principalmente de origen, agrícola, por los agroquímicos

que utilizan en los cultivos, los cuales se han venido manifestando hace

un tiempo aprox. de 15 años o más. Esto ha generado un entorno

ecológico sucio administrativo considerable, en el municipio. Asimismo

estos residuos se han presentado debido a la falta de manejo integral

para su utilización, desconocimiento del comportamiento de los

residuos, conciencia ecológico de los sembradores, que ha rebasado la

capacidad de respuesta para su control, en donde es necesario de

manera paulatina, poder llegar a abatir esta situación en el municipio.

7.5. Contaminación Atmosférica.

La contaminación atmosférica en el espacio del territorio municipal ha

venido presentando una serie de anomalías debido a la gran cantidad de

emisiones de gases por combustión por vehículos locales, turistas, el

paso de transporte pesado camiones de carga o pasajeros, deteriorando

la calidad del aire.

7.6. Riesgos Municipales y Amenazas.

Las principales amenazas de carácter natural que afectan al municipio

son de origen geológico geomorfológico, hidrológicas como son, la

deforestación. En este sentido estas amenazas naturales han

representado un medio riesgo, en lo competente a la deforestación de

la cabecera municipal y rancherías, en donde por fortuna no se han

registrado pérdidas humanas, ni materiales, pero que repercutiendo en

la estabilidad social, económica e integral física de los pobladores

especialmente de las comunidades, generando así un escenario de

incertidumbre por el desconocimiento de la probable presencia de una

amenaza, o por la constante incidencia de dicha amenaza en esta área,

zona del municipio. Cabe mencionar que no existen estudios que

aporten datos sobre las zonas de riesgo en el municipio.

7.7. Problemática.

Los problemas del municipio son la tala ilegal de los árboles, sobre

explotación y erosión de las tierras de cultivos, incendios forestales

ocasionados intencional mente para obtener espacios para el cultivo,

contaminación de ríos y lagos por falta de un sistema de drenaje y por

tiraderos de basura, y principalmente hay un problema de

contaminación atmosférica causados por gases, fumigantes y quema de

basura.

30. MEDIO AMBIENTE

Problema central 1: Sobre explotación y erosión de suelos cultivos.

Problema central 2: Contaminación de ríos y lagos.

Problema central 3: Combustión de gases.

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Problema Estratégico: Falta de conciencia ecológica.

En vista del deterioro del medio ambiente ocasionado por tiraderos de

basura a los lados de las carreteras, o tiraderos clandestinos, el indebido

manejo del vertedero municipal, falta de drenajes adecuados, falta de

tratamiento de aguas residuales. Abuso en la explotación forestal, tala

clandestina que origina erosión de los suelos. Uso indebido de

productos químicos en la agricultura, la falta de cuidados del suelo

agrícola.

33. POTENCIALIDADES

Debemos lograr un Tapalpa, con desarrollo sustentable, respetuoso de

todos los recursos naturales con que cuenta, buscando un desarrollo

urbanístico ordenado, saneando todo tipo de aguas residuales,

procurando incluso su reutilización. La población de Tapalpa, ha

respondido a los programas a desarrollar de la administración para la

separación de los desechos sólidos urbanos, aun cuando las autoridades

han dejado mucho que desear, por esta razón, la administración debe

poner en marcha, la construcción de un complejo que permita el

tratamiento adecuado de los desechos sólidos, separándolos, dando así

la posibilidad de la reutilización, reciclado, obteniendo los productos de

este cumulo de desechos, evitando así que el vertedero tenga un corto

plazo de vida, y que se contamine el medio ambiente, esto generará

recursos para crear nuevos empleos, buscando que este servicio de

limpia y recolección de basura llegue a ser auto suficiente y sea

manejado de forma sustentable sin deterioro ecológico.

37. OBJETIVOS ESTRATÉGICOS

• Crear en la sociedad tapalpense una conciencia ecológica.

38. QUE DEBEMOS LOGRAR 38.9. Medio ambiente. Objetivo Estratégico:

Hacer del Municipio un territorio ambientalmente sustentable que

preservé el patrimonio natural. Promoviendo la cultura y educación

ecológica entre los habitantes de Tapalpa, promover campañas de

concientización entre los visitantes a este municipio. Proponer

campañas junto con organizaciones ecológicas, agropecuarias, silvícolas,

para prevenir la deforestación, erosión, contaminación de suelos,

cuerpos de agua, aire, etc. De tal forma que su explotación sea de forma

sustentable.

39. ESTRATEGIAS (COMO LO VAMOS A LOGRAR)

39.2. Objetivo Estratégico 2. Líneas de Acción: • Promover con apoyo de SEMARNAT, SEMADES, y otras dependencias locales y federales, la construcción de un nuevo vertedero municipal.

39.4. Objetivo Estratégico 4.

Líneas de Acción:

• Proponer por conducto de la dirección de Ecología, el programa de

educación, operación y concientización ecológica en Tapalpa, Jalisco.

(HASTA AQUÍ: EXTRACTO DEL PLAN MUNICIPAL DE DESARROLLO

TAPALPA 2012-2030)

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“Bajo el suelo de los bosques se teje una entramada red donde fluyen señales eléctricas, químicas y se conforman complejas relaciones, formándose en este proceso el suelo, sustento de la vida y piel de nuestro planeta donde todos y todas vivimos. Los bosques limpian el agua contaminada, detienen las inundaciones absorbiendo el agua como una esponja y a su vez reponen esta agua en tiempos de escasez. Los bosques, junto a los océanos, son el origen de las lluvias, nutriendo la atmósfera del agua que transpiran o produciendo sustancias que favorecen la formación de nubes. Los bosques conectan agua, tierra y sol. Son la piedra angular de todo sistema vivo del cual dependemos hoy en día. Los bosques son los guardianes del clima. De ellos provienen los alimentos que comemos, el agua que bebemos, el aire que respiramos y los medicamentos que nos curan.” GESTIÓN COMUNITARIA DE BOSQUES: ELEMENTOS PARA SU DEFENSA Y FORTALECIMIENTO Otros Mundos Chiapas/Amigos de La Tierra México

La estrategia de ordenamiento ecológico, propuesta para el periodo 2015-2018, contempla 12 Ejes Temáticos, incluidos en el Plan Municipal de Desarrollo, y otros Programas Transversales que a continuación se describen:

EJES TEMATICOS

1. TEMA: MARCO JURIDICO Y LEGAL

2. TEMA: EDUCACION AMBIENTAL

3. TEMA: CAMBIO CLIMATICO – CALENTAMIENTO GLOBAL

4. TEMA: GESTION DE RECURSOS ECONOMICOS/HUMANOS

5. TEMA: REFORESTACION URBANA Y REHABILITACION DE AREAS

VERDES

6. TEMA: RECICLADO E IMAGEN URBANA

7. TEMA: ALIMENTOS SANOS , ECOTECNIAS Y PERMACULTURA

8. TEMA: MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS

9. TEMA: PAISAJE PATRIMONIAL Y PROTECCION DE FLORA Y FAUNA

10. TEMA: USO EFICIENTE DEL AGUA Y TRATAMIENTO

11. TEMA: RESIDUOS PELIGROSOS Y AGROINDUSTRIA

12. TEMA: DEFORESTACION Y EROSION DEL SUELOS

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1.0 TEMA: MARCO JURIDICO Y LEGAL

El Municipio de Tapalpa no cuenta con un marco jurídico y legal propio en materia ecológica, por lo que es necesario establecer un REGLAMENTO DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE PARA EL MUNICIPIO DE TAPALPA JALISCO, para actuar y atacar de manera directa los principales problemas ambientales que existen en nuestro entorno, incluidos los reglamentos para los servicios públicos; como el aseo y el tratamiento de aguas residuales.

Adicionalmente se requiere de un Programa de Ordenamiento Ecológico del Territorio (POET), mismo que permitirá el Desarrollo Integral de manera sustentable a mediano y largo plazo. basado en Leyes Federales y Estatales.

VISIÓN A MEDIANO PLAZO

Contar con los Reglamentos Municipales en materia Ambiental para la aplicación y conducción de la política ambiental municipal.

Formular un Programa de Ordenamiento Ecológico del Territorio (POET), que dará certidumbre jurídica en materia ambiental al Municipio, y a la sociedad en general y combatir el deterioro ambiental.

Reglamentar la prestación de servicios públicos que tengan relación directa con el deterioro del medio ambiente.

OBJETIVO-ESTRATEGIAS-ACCIONES-METAS 1.1 OBJETIVO

1.1.1 Cumplir y hacer valer los lineamientos jurídicos y legales en materia ambiental desde todos los ámbitos de competencia.

1.1.2 Propiciar que todas las actividades productivas y de desarrollo urbano se regulen por medio del Programa de Ordenamiento Ecológico Del Territorio (POET).

1.1.3 Sistematizar y profesionalizar la prestación de los servicios públicos que incidan en el deterioro medio ambiental.

1.2 LINEAS ESTRATEGICAS

1.2.1 Presentar proyectos de Reglamentos Municipales ante el pleno del Cabildo para su análisis y su aprobación.

1.2.2 Firmar convenios con dependencias del Gobierno Estatal y Federal, en materia ecológica.

1.2.3 Firmar convenios con Universidades Públicas y Privadas.

1.2.4 Mejorar la planeación y coordinación entre las distintas instancias gubernamentales.

1.3 PROGRAMAS DE ACCIÓN

1.3.1 Aprobación de Reglamentos Municipales en materia Ambiental.

1.3.2 Aprobación de Reglamentos Municipales de servicios públicos.

1.3.3 Capacitación en materia de Leyes y Reglamentos a funcionarios de las dependencias Municipales.

1.3.4 Formulación del POET con el apoyo y coordinación de universidades y la participación de los actores sociales, políticos, empresariales del municipio de Tapalpa.

1.4 PROYECTOS METAS

1.4.1 El Programa de Ordenamiento Ecológico del Territorio (POET) del Municipio de Tapalpa, tiene por objeto regular los usos del suelo, el

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aprovechamiento de los recursos naturales, las actividades productivas y el desarrollo urbano, con el fin de hacer compatible la conservación de la biodiversidad, la protección al ambiente y el aprovechamiento sustentable de los recursos y elementos naturales con el desarrollo urbano y rural del Municipio de Tapalpa, Jalisco así como con las actividades económicas que se realicen, sirviendo de base para la elaboración de los programas y proyectos de desarrollo que se pretendan ejecutar en el Territorio Municipal.

1.4.2 Fundamentación, presentación y aprobación del REGLAMENTO DE ECOLOGÍA Y MEDIO AMBIENTE PARA EL MUNICIPIO DE TAPALPA JALISCO

1.4.3 Fundamentación, presentación y aprobación del REGLAMENTO DEL CONSEJO MUNICIPAL DE ECOLOGIA de Tapalpa Jalisco.

1.4.4 Fundamentación, presentación y aprobación del REGLAMENTO ASEO PUBLICO PARA EL MUNICIPIO DE TAPALPA

1.4.5 Firma de convenios con dependencias estatales y federales en materia de Ecológica.(SEMADET-PROFEPA-SAGARPA-SEDATU)

1.4.6 Firma de convenios con Universidades Publicas y Privadas

1.4.7 Convenio de cooperación y formación del JIMA (Junta intermunicipal de medio Ambiente) y SIMAR SIERRA SUR (Sistema Intermunicipal de manejo de Residuos Sólidos Urbanos, Tapalpa-Atemajac)

1.4.8 Implementación de la “Bitácora Ambiental” para evaluar el cumplimiento y la efectividad de los lineamientos y estrategias ecológicas.

INDICADOR Acciones de gestión: se evalúa el avance de los proyectos en Porcentaje de cumplimiento.

1.5 DEPENDENCIA RESPONSABLE

MUNICIPAL DIRECCION DE ECOLOGIA DIRECCION DE SERVICIOS PUBLICOS DIRECCION DE OBRAS PUBLICAS ESTATAL SEMADET-CEA-SEPLAN FEDERAL SEMARNAT-SEDATU-PROFEPA UNIVERSIDADES UDG-ITESO-UAG-UVM

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2.0 TEMA: EDUCACION AMBIENTAL

El objetivo de la educación ambiental es lograr que los individuos y comunidades comprendan la complejidad del ambiente natural, adoptando una interacción de factores biológicos, físico-químicos, sociales, económicos y culturales, para que adquieran los conocimientos, valores, actitudes y habilidades; prácticas que les permitan participar de manera responsable y efectiva en la previsión y resolución de los problemas ambientales. Actualmente en el municipio de Tapalpa carecemos de programas permanentes de educación ambiental en los diferentes niveles educativos, sector privado, así como a la sociedad en general a fin de generar una cultura ecológica y del cuidado del medio ambiente.


Lograr que la población en general adopte nuevos hábitos, y disminuya la contaminación ambiental y que la información y concientización sobre el cuidado del medio ambiente, genere una mejor calidad de vida. Proporcionar la información y los conocimientos necesarios a la

población, para que ésta adquiera conciencia de los problemas del ambiente, creando en ella predisposición, motivación, sentido de responsabilidad y compromiso para trabajar individual y colectivamente en la búsqueda de soluciones.


2.1.1. El objetivo general de presente programa es promover un cambio de actitud en la ciudadanía, particularmente en la niñez para que sus acciones o actividades se lleven a cabo de manera respetuosa y en armonía con el entorno natural, contribuyendo a mitigar el cambio climático, y procurando en las generaciones actuales y futuras un desarrollo personal y colectivo más justo, equitativo y sostenible, que pueda garantizar la conservación de los ecosistemas y su biodiversidad.


2.2.1. Desarrollar Programas de Educación Ambiental como política pública para avanzar en la protección de su riqueza natural.

2.2.2. Visitar todos y cada uno de los centros educativos del Municipio.

2.2.3. En el ámbito rural, tradicionalmente desatendido por la educación ambiental desarrollada hasta hoy; es necesaria la promoción de las prácticas que garanticen la conservación del paisaje y el uso sostenible de los recursos.

2.2.4. Formación de especialistas e instructores en cada Comunidad.


2.3.1 PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL ESCOLAR 2.3.2 PROGRAMA DE EDUCACION AMBIENTAL Población

en General 2.3.3 Promover especialistas en estos temas

medioambientales por medio de Licenciaturas en

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Línea. 2.4 PROYECTOS METAS

2.4.1 Consolidar los CENTROS DE EDUCACION AMBIENTAL – MUSEO CIENCIAS NATURALES (LAGUNILLAS-FERRERIA).

2.4.2 IMPLEMENTAR UNA ECOALDEA: COMO LUGAR DE APRENDIZAJE Y EXCURSION. Conoce tus recursos naturales (visitas-paseos-guiados).

2.4.3 Concurso de cuentos infantiles sobre el medio ambiente, escritos por niños y niñas, estimular el interés por el cuidado del medio ambiente y se desarrolla la creatividad, el arte y la participación familiar y de su comunidad educativa, considerar también las zonas rurales.

2.4.4 Plan de acciones del ECOPASEO DOMINICAL. 2.4.5 CLUB ECOLOGICO ESCOLAR permitirá el

cumplimiento de funciones básicas como la participación solidaria, responsable y el desarrollo personal y grupal.

2.4.6 Cubrir el 100% de los centros educativos, instituciones públicas y privadas.

2.4.7 Realizar el PROGRAMA DE CURSOS sobre educación ambiental; conferencias, pláticas o talleres uno por mes a la población en general.

2.4.8 Diplomado en ECOLOGIA en línea (casa de la cultura)

2.4.9 TALLERES EN COMUNIDADES RURALES - plan de trabajo para todas las comunidades.

2.4.10 ENERO DIA MUNDIAL DE LA EDUCACION – programa de actividades.

2.4.11 PRODUCCION de Cuadernos municipales. Información Ambiental para el Desarrollo Sustentable.

2.4.12 Capacitación de promotores ambientales municipales

2.4.13 PATROCINIO DE EMPRESAS Subsidios para proyectos

de educación ambiental, capacitación para el desarrollo sustentable y comunicación educativa ambiental, apoyados por empresas

2.4.14 Capacitación a servidores públicos en gestión ambiental integral para conocer la legislación sobre protección ecológica.

2.4.15 Utilizar materiales de la UNESCO para capacitación. INDICADOR Acciones de gestión: se evalúa el avance de los

proyectos en Porcentaje de cumplimiento. 2.5 DEPENDENCIA RESPONSABLE


FECHAS CONMEMORATIVAS CON RELACION AL MEDIO AMBIENTE:

Enero 26 Día Mundial de la Educación Ambiental

Febrero 2 Día Internacional de los Humedales

Marzo 22 Día Mundial del Agua 23 Día Meteorológico Mundial

Abril 22 Día de la Tierra

Mayo 8 Día Internacional de las Aves 22 Día Internacional de la Diversidad

Biológica * Semana Nacional de Promoción de la Cultura Forestal 31 Día Mundial de no Fumar

Junio 5 Día Mundial del Medio Ambiente 8 Día de los Océanos 17 Día Mundial de la Lucha contra la Desertificación y la Sequía

Julio Mes del Bosque Día del Árbol 11 Día Mundial de la Población

Septiembre 16 Día Internacional de la Preservación de la Capa de Ozono

Octubre 2 Día Mundial del Hábitat 7 Día Internacional del Agua 10 Día

Internacional para la Reducción de los Desastres Naturales 16 Día Mundial de

la Alimentación 17 Día Internacional para la Erradicación de la Pobreza

Noviembre 6 Día Internacional para la Prevención de la Explotación del Medio

Ambiente durante Guerras y Conflictos Ambientales 27 Día Internacional de la

Conservación * Semana Nacional de la Conservación

Diciembre 10 Día Mundial de los pueblos Indígenas 29 Día Internacional de la Diversidad Biológica

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3.0 TEMA: CAMBIO CLIMATICO – CALENTAMIENTO GLOBAL

A partir de la revolución industrial las sociedades empezaron a crear una relación bidireccional con el clima a través de las emisiones de gases de efecto de invernadero. En el siglo XXI, el clima sigue siendo un factor fundamental para el desarrollo y con el cambio climático global se agrava el problema de los desastres asociados a eventos hidrometeorológicos y climáticos (HMyC) ya que el aumento de temperatura y de la variabilidad climática genera nuevos patrones de distribución de enfermedades infecciosas, impacta a las economías locales y nacionales, e incide de manera importante en el bienestar social.


Los efectos de la variabilidad y el cambio climático son acumulativos y emergentes y requieren de estrategias multi dimensionales para poder manejarlos y entenderlos. Es por ello que convivir con el clima es un proceso de adaptación y aprendizaje continuo. En ese proceso destacan la necesidad de diseñar, planificar e implementar mejores respuestas a los desastres asociados a eventos HMyC, los cuales son uno de los retos más importantes para la sustentabilidad y el desarrollo de las sociedades en este siglo.


3.1.1 el cambio climático es un problema global complejo que representa un nuevo reto para la humanidad pues implica distintos aspectos tanto ambientales, sociales, culturales, económicos como políticos. Debido a lo anterior, es importante establecer medidas que reduzcan el daño provocado por el cambio climático, tanto a nivel local, como regional y nacional.


3.2.1 Reducción de Gases efecto Invernadero 3.2.2 Utilización de Energías Renovables 3.2.3 Tratamiento Residuos Sólidos Urbanos 3.2.4 Política forestal 3.2.5 Generación de Atlas de Riesgos por el cambio

climático. 3.2.6 Concientización ciudadana. 3.2.7 Concientización del turismo.


3.3.1 Plan de Reducción de la CONTAMINACIÓN ATMOSFÉRICA.

3.3.2 Plan de AHORRO DE ENERGIA en los servicios públicos y vivienda.

3.3.3 Generación de energías renovables. 3.3.4 Manejo sustentable del bosque. 3.3.5 Programa de concientización. 3.3.6 Programa de Protección Civil. 3.3.7 Programa Hoteles Verdes

3.4 PROYECTOS METAS

3.4.1 Establecer un Plan de Acción Climática Municipal (Pacmun) de Tapalpa.

3.4.2 Plan de acción de ahorro de energía en los servicios públicos.

3.4.3 Plan de acción en el consumo de energía en los hogares.(calentadores solares)

3.4.4 Infraestructura para mitigación de gases de efecto invernadero en el vertedero municipal.(captación de biogás)

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3.4.5 Proyecto de generación de energía eléctrica por medio de mini hidroeléctricas.(PRESA EL NOGAL)

3.4.6 Proyecto de generación de energía eólica. 3.4.7 CURSOS y talleres sobre ECOTECNIAS 3.4.8 Promover la formación de ECOALDEAS-

EDUCATIVAS. 3.4.9 Proyección de videos y películas sobre cambio

climático en escuelas. Y ASOCIACIONES. 3.4.10 Coadyuvar con los empresarios forestales para

los programas de reforestación. uno de los mecanismos para mitigar gei es la preservación de bosques, selvas y en general la cubierta vegetal, que además de capturar carbono, protege a los ecosistemas y la biodiversidad.

3.4.11 Plan de acciones de PROTECCION CIVIL para enfrentar riesgos producto del calentamiento global.

3.4.12 Proyecto especial mitigación por el turismo; dirigido a empresarios del ramo. Hoteles Verdes




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4.0 TEMA: GESTION DE RECURSOS ECONOMICOS Y HUMANOS

Con la finalidad de contribuir a las directrices planteadas en los Programas de Desarrollo Municipal, será necesario implementar un sistema de gestión para la elaboración de los estudios de factibilidad técnica, financiera y socioeconómica y de proyectos ejecutivos. Para la capacitación y la asistencia técnica en el mejoramiento de la administración y operación de los servicios públicos. Así como la canalización de recursos e identificación de esquemas de financiamiento vía la mezcla de recursos, para la ejecución de Obras y la Prestación de los Servicios Públicos Municipales.


Los recursos de que disponen los Gobiernos estatales y municipales para atender la creciente demanda de servicios públicos, resultan insuficientes, por lo que adquiere una relevancia especial los apoyos financieros. Por lo tanto debemos contar con un adecuado sistema de gestión institucional para la participación del Gobierno en sus distintos niveles, las universidades y la iniciativa privada, lograr la asistencia técnica, capacitación y apoyo económico para un desarrollo equitativo, participativo y sostenible.


4.1.1 Conocer todas las Fuentes de financiamiento y capacitación de las dependencias del gobierno estatal Y Federal, para la promoción de proyectos sustentables del municipio, así como los esquemas de colaboración con Universidades y la Iniciativa Privada.


4.2.1 Gestión Gobierno Federal. 4.2.2 Gestión Gobierno Estatal. 4.2.3 Gestión Iniciativa Privada. 4.2.4 Gestión con Universidades. 4.2.5 Gestión Municipal.


4.3.1 Programa de Fortalecimiento Ambiental para las Entidades Federativas.

4.3.2 Programa de Manejo de Tierras para la Sustentabilidad Productiva.

4.3.3 Programa de Subsidios a Organizaciones de la Sociedad Civil.

4.3.4 Programa de Subsidios a Proyectos de Educación Ambiental.

4.3.5 Fomento para la Conservación y al Aprovechamiento Sustentable de la Vida Silvestre.

4.3.6 Prevención y Gestión Integral de Residuos. 4.3.7 Programa de Desarrollo Institucional Ambiental. 4.3.8 Programa de Empleo Temporal (PET). 4.3.9 La Conafor, a través del programa ProArbol

4.4 PROYECTOS METAS

DEPENDENCIAS DE APOYO: 4.4.1 Convenio de PROGRAMAS con SEMARNAT 4.4.2 CONVENIO CON UNIVERSIDADES. 4.4.3 CONVENIO CON SECRETARIAS GOBIERNO DEL

ESTADO. 4.4.4 CONVENIO INSTITUTO NACIONAL DE ECOLOGIA

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4.4.5 Convenio SEMADET JALISCO 4.4.6 Convenio Conafor 4.4.7 Convenio Instituto Nacional de Ecología y

Cambio Climático (INECC). 4.4.8 Convenio Centro Nacional de Prevención de

Desastres (CENAPRED). 4.4.9 Red de Desastres Asociados a Fenómenos

Hidrometeorológicos y Climáticos (REDESClim) del CONACYT.

4.4.10 El Fondo para el Manejo del Fuego y Restauración (fomafur)

4.4.11 El Fondo Mexicano para la Conservación de la Naturaleza (fmcn)

4.4.12 En coordinación con la conanp, opera el Fondo para Áreas Naturales Protegidas (fanp),

4.4.13 PROGRAMA AGENDA 21 PARA EL TURISMO MEXICANO

4.4.14 Intercambios con otras ciudades / países etc (alianza estratégica con el Servicio Forestal de Estados Unidos (United States Forest Service o usfs, por sus siglas en inglés) y la usaid.)

4.4.15 Fondo para el Medio Ambiente Mundial (gef por sus siglas en inglés) a través del Banco Mundial.



MUNICIPAL DIRECCION DE ECOLOGIA DIRECCION DE SERVICIOS PUBLICOS DIRECCION DE OBRAS PUBLICAS ESTATAL SEMADET-CEA-SEPLAN FEDERAL SEMARNAT-SEDATU-PROFEPA UNIVERSIDADES UDG-ITESO-UAG-UVM INICIATIVA PRIVADA

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5.0 TEMA: REFORESTACION URBANA Y REHABILITACION DE AREAS VERDES

La situación actual del Municipio es que encontramos diversas áreas verdes en total abandono o invadidas dándoles otro uso que no fue destinado para este fin, así mismo algunos de estos espacios cuentan con diversas especies arbolarías que no son aptas para ese tipo de espacio y zonas, por ello es necesario orientar a la ciudadanía que requiera o proyecte habilitar áreas verdes a reforestar con especies que a largo plazo no causen daño a la infraestructura o puedan ocasionar un riesgo para la sociedad, así se lograra evitar el derribo de árboles que fueron plantados sin ningún control.


Habilitar todas las “Áreas Verdes Urbanas” del Municipio mediante programas permanentes de reforestación y donación de árboles y crear una cultura de preservación mediante el área de educación ambiental.

OBJETIVO-ESTRATEGIAS-ACCIONES-METAS

5.1 OBJETIVO

5.1.1 En coordinación con la dirección de Ecología y el Departamento de Parques y Jardines, habilitar todas las “áreas verdes urbanas” del Municipio,

mediante programas la donación de árboles y de reforestación permanente.


5.2.1 Incremento de áreas verdes urbanas por habitante.

5.2.2 Recuperación de predios destinados para sitios arbolados. (Carreteras, Brechas, etc.)

5.2.3 Arborización de unidades y espacios deportivos. 5.2.4 Incentivar a la sociedad para que cuiden y

reforesten las áreas verdes, , 5.2.5 Crear programas para que a través de niños y

jóvenes se promuevan estas acciones, 5.2.6 Conformar las juntas de colonos para mejorar su

colonia. 5.3 PROGRAMAS DE ACCIÓN

5.3.1 Programas de reforestación permanentes ADOPTA UN ARBOL

5.3.2 Programas HUERTO ESCOLAR a través de Planteles. 5.3.3 Programas AREAS VERDES a través de junta de

COLONOS. 5.3.4 Promoción y donación de árboles en el Programa

360 5.3.5 Control de podas en zonas urbanas y

fraccionamientos 5.4 PROYECTOS METAS

5.4.1 Programa Huertos Escolares; reforestación con árboles frutales.

5.4.2 DECLARATORIA PARQUES NACIONALES PIEDRAS Y SALTO DEL NOGAL

5.4.3 Reforestar la zona federal de Brechas y carreteras del municipio.

5.4.4 Dotación de Arboles durante todo el año 360 5.4.5 Reforestar las áreas verdes de las colonias y

comunidades rurales del Municipio, a través de las juntas de Colonos.

5.4.6 PROGRAMA ADOPTA UN ARBOL involucrar a la juventud y la ciudadanía en la ejecución, protección y cuidado de los predios reforestados.

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6.0 TEMA: RECICLADO DE DESECHOS SOLIDOS E IMAGEN URBANA

No podemos continuar ignorando la problemática ambiental que hoy se presenta a nuestro alrededor y de la cual el hombre ha sido y continua siendo el causante, pero tampoco hay que olvidar que así como somos los principales destructores, también somos los únicos que poseemos las capacidades intelectuales para proteger y conservar el ambiente. Una de las características de los residuos domésticos es su gran heterogeneidad, lo que hace que sean muy difíciles de tratar en conjunto. Además la calidad de los productos reciclados está directamente relacionada con la calidad de la recolección y de la clasificación, evitándose así posibles contaminaciones. Todo ello justifica claramente la necesidad de separar los diferentes materiales que componen los residuos, lo que implica la instauración de políticas de recolección selectiva de los residuos.


Conseguir la reducción en la producción de residuos urbanos así como de la cantidad de sustancias peligrosas y contaminantes presentes en ellos la menor generación de residuos a través de cambios en los hábitos de consumo y la facilidad de separación. Se pueden salvar grandes cantidades de recursos naturales no renovables cuando se utilizan materiales reciclados.

La mayoría de los materiales que componen la basura pueden reciclarse, hoy por hoy uno de los desafíos más importantes de las sociedades actuales es la eliminación de los residuos que la misma produce.


6.1.1 Participar con la sociedad en general, involucrar al sector público y privado y así mismo crear programas de reciclaje al interior del Ayuntamiento para promover y concientizar sobre el manejo de los residuos sólidos.

6.1.2 Utilizar los desechos orgánicos en la generación de composta para áreas verdes.

6.1.3 Lograr que Tapalpa sea reconocido por la limpieza de sus espacios públicos, y sus lugares turísticos.

6.2 LINEAS ESTRATEGIAS

6.2.1 La Prevención en la producción de residuos urbanos.

6.2.2 Normatividad que prioricen la minimización de ciertos residuos y limpieza de calles.

6.2.3 Desarrollo de campañas educativas y formativas orientadas al aprovechamiento de desechos orgánicos.

6.2.4 Fijar objetivos cuantitativos para reducir la cantidad de residuos e incrementar los niveles de reutilización, reciclado y valorización.

6.2.5 Promover permanentemente el cuidado del medio ambiente, la clasificación y la separación adecuada de los desechos orgánicos.

6.2.6 Incentivos económicos por el reciclado, a las personas, individual y colectivo.

6.2.7 Mobiliario urbano para basura en calles y lugares turísticos.

6.2.8 Control de tiraderos clandestinos de escombros de obra.

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6.3.1 ECONOMIA DEL RECICLADO empresas. 6.3.2 Programa de limpieza del CENTRO HISTORICO. 6.3.3 Programa de limpieza de CALLES Y CARRETERAS. 6.3.4 Atención especial a COMUNIDADES RURALES. 6.3.5 Campaña de publicidad sobre el reciclado. 6.3.6 Programa TAPALPA 4R REDes de Reciclado

Reutilización y Reducción. 6.3.7 Programa de imagen Urbana en comunidades. 6.3.8 Reglamentos Municipales de Aseo Público y

Reciclado de desechos sólidos. 6.3.9 Programa especial de Producción de Abonos

Orgánicos Municipales. 6.3.10 Programa para prevenir la CONTAMINACION

VISUAL Y AUDITIVA 6.3.11 Programa de control de tiraderos clandestinos de

escombros y desechos de obras. 6.4 PROYECTOS METAS

6.4.1 Centros de Acopio Comunitario / Intercambio por productos de la canasta básica.

6.4.2 Establecimiento de una red integrada de instalaciones de reciclado de residuos en COMUNIDADES RURALES.

6.4.3 Plan de manejo de los desechos orgánicos para la generación de biofertilizantes.

6.4.4 Plan de manejo de las 3R en Instituciones Educativas

6.4.5 Plan de acciones TAPALPA 4R de Reducción de Plásticos Hielo Seco (Poliestireno Expandido).

6.4.6 Producción de ECOBOLSA Bolsas ecológicas de tela.

6.4.7 Suministro de TAMBOS PARA ESCUELAS (SEPARACION DE DESECHOS)

6.4.8 Plan de limpieza del CENTRO HISTORICO 6.4.9 Plan de limpieza de CALLES Y CARRETERAS 6.4.10 Creación de ECOEMPRESA con ECONOMIA DEL

RECICLADO por medio de Cooperativas.

6.4.11 Creación de ARTESANIA mediante el reciclado. 6.4.12 TALLER DE MANEJO DE RESIDUOS SOLIDOS por

Colonias y Comunidades Rurales. 6.4.13 Diseñar letreros informativos, prohibitivos e

indicativos. 6.4.14 CONCURSO NAVIDAD BICICLETAS decoradas con

materiales reciclados. 6.4.15 JUGUETE ECOLOGICO CONCURSO / EXPOSICION / 6.4.16 Promoción JUEGOS TRADICIONALES ecológicos. 6.4.17 PAGINA WEB del Consejo de Ecología del Mpio. 6.4.18 Plan de acción para control de RUIDO de MOTOS. 6.4.19 Extracción y recuperación de biogás del

vertedero municipal para generar energía eléctrica. e ingresar al mercado de los bonos de carbono

6.4.20 CAMPAÑA DE LIMPIEZA 1 2 3 (casa –colonia-pueblo)

6.4.21 Convenio con Iniciativa Privada para dotación de Botes de reciclado a la población.

6.4.22 Cementerio de perros. 6.4.23 Eliminación de espectaculares y letreros que

contaminan visualmente, areas patrimoniales. 6.4.24 Reglamento contra el ruido (incluido el

producido por las motos) 6.4.25 Determinar lugares especiales para residuos de

obra (escombros) INDICADOR Acciones de gestión: se evalúa el avance de los



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7.0 TEMA: PERMACULTURA Y ECOTECNIAS

Los ejes centrales de la permacultura son la producción de alimentos, abasto de energía, el diseño del paisaje y la organización de (Infra) estructuras sociales. Las Ecotecnias son instrumentos desarrollados por el hombre a través del tiempo, se caracterizan por aprovechar eficientemente los recursos naturales y usar materiales de bajo impacto para dar paso a la elaboración de productos y servicios.


Que la salud de los ciudadanos mejore, debido a un mayor consumo de productos sanos, frutas y verduras nativas y de especies silvestres comestibles, producidos localmente, con métodos y prácticas orgánicas.

Que este programa sea integral, acompañado de otros sectores como son productos para la higiene y la cosmética con ingredientes certificados; textil orgánico; eco materiales, muebles y decoración para la vivienda; energías renovables; terapias y medicinas complementarias; ahorro y reciclaje; ecología; medio ambiente;

turismo rural y casas de reposo; juguetes; artesanías; música; libros y revistas.


7.1.1 Proteger la salud de la población evitando la dependencia de alimentos procesados.

7.1.2 Promover aquellas tecnologías que garantizan una operación limpia, económica y ecológica para generar bienes y servicios necesarios para el desarrollo de la vida diaria.


7.2.1 Alimentación para combatir el hambre y la desnutrición por medio de huertas caseras y agro-ecosistemas locales.

7.2.2 Promoción del Uso de Ecotecnias adaptadas a los cambios ambientales y socioeconómicos.

7.2.3 Promover y difundir la Permacultura para facilitar nuestra vida diaria sin impactar al ambiente.


7.3.1 Producción de Abonos orgánicos. 7.3.2 Producción de Alimentos orgánicos. 7.3.3 Programa de nutrición. 7.3.4 Programa de Ecotecnias. 7.3.5 Programa de Permacultura.

7.4 PROYECTOS METAS

7.4.1 Huertos Escolares Aboles frutales y hortalizas.

7.4.2 Huerto En Casa- Cursos por colonia. 7.4.3 RED100 ECOLOGIA (1OO POR TAPALPA)

intercambio de productos orgánicos. 7.4.4 Aula de Biococina “El Sentido del Gusto” es un

nuevo modelo de escuela de cocina ecológica. 7.4.5 COMPOSTEO y LOMBRICOMPOSTA 7.4.6 CURSO DE HUERTO FAMILIAR 7.4.7 DOTACION DE SEMILLAS para Huertos urbanos. 7.4.8 BIOCULTURA TAPALPA Feria de productos

ecológicos y consumo responsable. 7.4.9 CURSOS de ECOTECNIAS Y PERMACULTURA QUE

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CONTEMPLE:

Producción de Abonos orgánicos

Bioconstrucción de viviendas.

Captación pluvial por cisternas de ferrocemento. Aprovechamiento directo de la energía solar

estufas ahorradores

Curso de HIDROPONIA. hidroponía,

Los biofiltros (viveros flotantes, biofiltro jardinera, etc.),

Elementos ahorradores de agua

Estufas u hornos solares

Biodigestores

Deshidratador solar

Impermeabilizantes naturales 7.4.10 Promover el uso de Vehículos de propulsión

humana (bicicleta) 7.4.11 Festival MamaTerra 7.4.12 Talleres de ecoestética, 7.4.13 PLANETA MODA, campaña




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8.0 TEMA: MANEJO INTEGRAL DE RESIDUOS SOLIDOS URBANOS

Los residuos sólidos urbanos son todos aquellos deshechos que se generan en la actividad doméstica, comercial, en oficinas, así como todos aquellos que por su naturaleza o composición pueden asimilarse a los desechos domésticos. Estos residuos, por su cantidad y composición, deben ser tratados de manera controlada, evitando cualquier daño al medio ambiente y teniendo en cuenta que la mayoría de ellos ofrecen grandes posibilidades de reciclaje.


Contar con un sistema de recolección completo y adecuado con toda la infraestructura necesaria para brindar un servicio eficiente a la ciudadanía y efectuar un manejo integral de los residuos sólidos urbanos, que deberán de ser depositados en el Relleno Sanitario, Y que este, cumpla con la normatividad vigente, además de regularizar y organizar a las personas que se dediquen a la recolección de residuos alternos o particulares al Sistema Municipal.


8.1.2 Controlar en su totalidad el manejo de los residuos

sólidos urbanos, cumplir con la normatividad vigente; de recolección, disposición y tratamiento final de los mismos.

8.1.3 Profesionalizar y certificar el servicio ISO-14000. 8.2 LINEAS ESTRATEGIAS

8.2.1 Norma y regulación del servicio de recolección de desechos sólidos.

8.2.2 Manejo Integral de los Residuos Sólidos Urbanos. 8.2.3 Coordinación Institucional Gubernamental 8.2.4 Construcción de Infraestructura y Equipamiento. 8.2.5 CERTIFICACION ISO-14000


8.3.1 Programa de Gestión Integral de Residuos Sólidos Urbanos.

8.3.2 Coordinación con autoridades Federales y Estatales para gestionar recursos en materia ecológica.

8.3.3 Gestión de Reglamentos en materia ecológica. 8.3.4 Certificación del Programa de Gestión Integral de

Residuos Sólidos Urbanos. 8.4 PROYECTOS METAS

8.4.1 VERTEDERO MUNICIPAL PROYECTO Proyectar y ejecutar un relleno sanitario que cumpla con la NORMA 083‐SEMARNAT‐2003.

8.4.2 Proyecto de PLANTA COMPOSTADORA Municipal.

8.4.3 CIERRE Y ABANDONO DE SITIOS DE DISPOSICIÓN FINAL Plan de Regularización.

8.4.4 Gestionar Programas Federales y Estatales de la materia.

8.4.5 Clausurar de tiraderos clandestinos. 8.4.6 Tramitar recursos con la SEMADET. 8.4.7 Cursos y Uniformes RECICLADORES /

PEPENADORES 8.4.8 Plan de disposición de DESECHOS RASTRO

MUNICIPAL. 8.4.9 REGLAMENTO PARA Empresas de recolección. 8.4.10 Definir un CENTRO DE ACOPIO DE Pilas y

TECNOLOGIA. 8.4.11 Plan de Disposición final de RESIDUOS

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PELIGROSOS. 8.4.12 REALIZAR DIAGNOSTICO EN CADA COMUNIDAD

RURAL para diseño de programas. 8.4.13 Diseñar letreros informativos, prohibitivos e

indicativos. 8.4.14 Cursos de LEGISLACIÓN ECOLÓGICA. 8.4.15 PROFESIONALIZACION Y CERTIFICACION DEL

SERVICIO ISO-14000. 8.4.16 Registrar ESTADISTICAS DEL SERVICIO.




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9.0 TEMA: PAISAJE PATRIMONIAL Y PROTECCION DE FLORA Y FAUNA

El Paisaje Patrimonial se define como el rostro, el carácter o el espíritu de un territorio con valor histórico-cultural que, desde la perspectiva patrimonialista, está conformado por una serie de bienes generados por la relación cultura-naturaleza dentro de un proceso histórico de alto impacto.


Preservar y salvaguardar el paisaje y el entorno que nos construye y nos da identidad, sin menoscabo del necesario progreso social y económico de las poblaciones implicadas, de acuerdo a sus potencialidades turísticas y riqueza paisajística, en el marco de actuación de la sostenibilidad de los recursos naturales.

OBJETIVO-ESTRATEGIAS-LINEAS DE ACCION-METAS(PROYECTOS) 9.1 OBJETIVO

9.1.1 Contar con un instrumento de planeación en el que se aborden aspectos relevantes, sobre los paisajes culturales con valor patrimonial a través de investigaciones teóricas o de campo, de experiencias en la organización civil para la conservación de su patrimonio territorial, trabajos relativos a la

conservación y protección legal, al turismo y el desarrollo sustentable y a las políticas públicas y los planes gubernamentales para su preservación.


9.2.1 Proteger la integridad de los ecosistemas. 9.2.2 Asegurar la conservación y recuperación de

hábitats y especies. 9.2.3 Proteger, fomentar y difundir los valores

culturales de territorio. 9.2.4 Promover el desarrollo sostenible de las

poblaciones rurales. 9.3 PROGRAMAS DE ACCIÓN

9.3.1 Gestión del Paisaje y del Patrimonio Natural. 9.3.2 Programa de Protección de Flora y Fauna. 9.3.3 Programa de mejoramiento del paisaje natural en

asentamientos humanos. 9.3.4 Reglamentación municipal en materia de flora y

fauna local. 9.4 PROYECTOS METAS

9.4.1 Proyectos de arquitectura de paisaje 9.4.2 Gestión de Áreas Naturales Protegidas 9.4.3 Diseño de senderos interpretativos 9.4.4 Reglamento de protección de flora y fauna (ejem.

orquídeas y cacería) 9.4.5 FESTIVAS de las aves / Amigos Alados 9.4.6 Patrullas Ornitológicas en escuelas 9.4.7 Promoción de la apicultura. 9.4.8 Plan Turístico de Tapalpa por zonas, por paisajes. 9.4.9 Talleres, conferencias, mesas de debate y

exposiciones sobre Paisaje Patrimonial. INDICADOR Acciones de gestión: se evalúa el avance de los


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10.0 TEMA: USO EFICIENTE DEL AGUA Y TRATAMIENTO

El agua debe ser considerada un bien escaso, de manera que se establezcan mecanismos para reducir su desperdicio y evitar su contaminación. Una prioridad en esta materia será la conservación de los ecosistemas terrestres y acuáticos vinculados con el ciclo hidrológico. Para ello, será necesario considerar el proceso completo del manejo del agua, desde su extracción hasta su descarga, incluyendo los usos doméstico, industrial y agrícola. Aquí se deberán establecer las condiciones de extracción máxima del recurso, de manera que las vedas oficiales logren el equilibrio hídrico.


Los problemas asociados con el suministro, drenaje y tratamiento de las aguas, así como el impacto que éstos tienen en la vida del municipio, hacen necesaria una gestión que tome en cuenta los intereses de todos los involucrados y favorezca su solución.


Las principales acciones para el manejo del agua se orientarán tanto a evitar al máximo las descargas de agua contaminada a los cauces de ríos y mares, el uso eficiente del agua y a mejorar el desarrollo técnico, administrativo y financiero del Organismo Operador del agua potable. Incentivar una cultura del agua que

privilegie el ahorro y uso racional de la misma en el ámbito doméstico, industrial y agrícola.


10.2.1 Infraestructura adecuada para el correcto manejo y tratamiento de aguas residuales.

10.2.2 Manejo integral y sustentable del agua desde una perspectiva de cuencas.

10.2.3 Proyectos de aprovechamiento de energía mini hidráulica.

10.2.4 Uso eficiente del agua en actividades agrícolas 10.3 PROGRAMAS DE ACCIÓN

10.3.1 Modernización de las plantas de tratamiento y su operación permanente.

10.3.2 Programa de Cultura del Agua para uso eficiente y su Reglamentación.

10.3.3 Cuantificación de los volúmenes de agua asignada a riego agrícola para facilitar la gestión integral del recurso.

10.3.4 Desarrollo del potencial de plantas mini hidráulicas.

10.4 PROYECTOS METAS

10.4.1 Aprovechamiento de AGUAS PLUVIALES 10.4.2 CONSTRUCCION PLANTAS DE TRATAMIENTO 10.4.3 PLANTA HIDROELECTRICA 10.4.4 Cuidado de las cuencas hidrológicas. 10.4.5 Registro Público de Derechos de Agua. 10.4.6 Reutilización de las aguas tratadas. 10.4.7 Reglamento municipal. sobre los usos y

aprovechamiento del agua 10.4.8 EVENTO DIA MUNDIAL DEL AGUA 10.4.9 Feria Municipal del Agua (escolar)



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11.0 TEMA: RESIDUOS PELIGROSOS Y AGROINDUSTRIA

Los modelos de desarrollo actual, alcanzaron parte de sus objetivos con el incremento de la productividad y el bienestar de grandes masas de población, el uso de la maquinaria y el empleo de medios químicos para el control de plagas y enfermedades de los cultivos, entre otros “beneficios”. Sin embargo, no previeron las nefastas consecuencias de estas prácticas, que pusieron en peligro la propia base de recursos naturales vitales: el suelo, el agua y la biodiversidad. Este modelo también afectó, aún sin proponérselo, las formas de vida y sustento del propio ser humano y puso en peligro su salud.

VISIÓN A MEDIANO PLAZO Controlar la contaminación ambiental por químicos industriales y agrícolas; herbicidas y pesticidas, que comprometen el estado nutricional y la salud de las personas, ya sea directamente o a través de cambios en la dieta,

también desequilibra los suelos, que a su vez producen plantas desequilibradas, alimento preferido por las plagas.


11.1.1 Controlar y regular las actividades agrícolas que puedan influir al deterioro ambiental.

11.1.2 Contar con un padrón del municipio que facilite las labores de la coordinación en materia de denuncias y en las actividades que pudieran dañar el medio ambiente, teniendo un mayor control de estos establecimientos.


11.2.1 Elaboración de Padrón de Productores agropecuarios.

11.2.2 Determinar la zonificación de municipio para el uso de suelo agrícola.

11.2.3 Facilitar las labores en materia de denuncias. 11.2.4 Control de Plagas agricolas. 11.2.5 Conservación y Rehabilitación de Tierras


11.3.1 Trabajo de campo. Elaboración de padrón. 11.3.2 Agroecología con el uso de técnicas de

sustitución de insumos químicos por biológicos. 11.3.3 Aplicar Reglamentación Federal, Estatal y

Municipal. 11.3.4 Promover el desarrollo sustentable del riego

agrícola. 11.3.5 Programa de conservación de tierras agrícolas.

11.4 PROYECTOS METAS

11.4.1 Crear un padrón productores agrícolas. 11.4.2 Permisos municipales de operación. 11.4.3 Plan de explotación del agua subterránea. 11.4.4 Propuesta de sustentabilidad agrícola. 11.4.5 Plan de acciones para la conservación de tierras 11.4.6 Control y Uso de los Plaguicidas, Fertilizantes 11.4.7 Plan de capacitación para empresarios. 11.4.8 Plan de adopción de tecnología adecuada.

INDICADORES Acciones de gestión: se evalúa el avance de los proyectos en Porcentaje de cumplimiento.


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12.0 TEMA: DEFORESTACION Y EROSION DE SUELOS

Tanto la erosión, como la desertificación, la deforestación y la pérdida de la biodiversidad son problemas ecológicos íntimamente ligados entre sí y resultado de diversos factores que tienen que ver con la forma que se han manejado los recursos naturales renovables y con algunos factores naturales.


La finalidad del proyecto es estabilizar suelos erosionados, mediante obras de conservación, como construcción de muros filtrantes de piedra acomodada, presas de gavión, reforestación con especies forestales apropiadas a la zona, y evitar el asolvamiento de los cuerpos de agua, a consecuencia del arrastre de materiales.

OBJETIVO-ESTRATEGIAS-LINEAS DE ACCION-METAS(PROYECTOS) 12.1 OBJETIVO

12.1.1 realizar acciones encaminadas a proteger, conservar, restaurar y aprovechar de manera sustentable los recursos en bosques

12.1.2 Facilitar las labores en materia de denuncias. 12.1.3 Controlar y regular las actividades que puedan

influir al deterioro ambiental. 12.2 LINEAS

Vigilancia ante la tala clandestina. Determinar la zonificación de municipio para uso

ESTRATEGICAS forestal y agrícola. Aplicación de leyes y reglamentos. Coordinación Interinstitucional.


12.3.1 Combate de incendios forestales. 12.3.2 Reforestación áreas silvícolas. 12.3.3 Control de plagas forestales. 12.3.4 Restauración de suelos erosionados. 12.3.5 Capacitación a silvicultores. 12.3.6 Legislación forestal 12.3.7 Vigilancia e inspección forestal.

12.4 PROYECTO METAS

12.4.1 Empadronar todos Negocios forestales. 12.4.2 Diagnostico de deterioro forestal municipal. 12.4.3 Aplicación de la legislación vigente . 12.4.4 PATRULLAS VS INCENDIOS. 12.4.5 REFORESTACIONES PLANEADAS.(Proarbol) 12.4.6 TRABAJO CON SILVICULTORES. 12.4.7 EJIDOS. 12.4.8 ASERRADEROS. 12.4.9 Combatir PLAGAS EN AREAS FORESTALES. 12.4.10 Supervisar uso de Bancos de materiales. 12.4.11 Cerco vivo del área de preservación ecológica. 12.4.12 Cortinas verdes contra vientos. 12.4.13 Obras de restauración de suelos. 12.4.14 Reforestación, fertilización, reposición de

planta. 12.4.15 protección contra plagas y enfermedades

forestales. 12.4.16 Revisar “Erosión” por agricultura intensiva

INDICADORES Acciones de gestión: se evalúa el avance de los proyectos en Porcentaje de cumplimiento.


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EVALUACIÓN DEL DESEMPEÑO En todo proceso administrativo y la implementación de políticas públicas, la evaluación del desempeño nos permite saber en dónde estamos y como estamos en relación con los objetivos y las metas planteadas, de esta manera, el presente Plan De Trabajo de la Comisión De Ecología, se evaluará de la siguiente manera: Tipo de Acción o indicador Acciones de gestión Avance de los proyectos de desarrollo planteados o porcentaje de cumplimiento con participación del presidente de la comisión. Acciones de Organización Número de reuniones y seguimiento a los acuerdos, con funcionarios municipales involucrados en los temas o asuntos relacionados con la comisión. Acciones de representación Número de eventos en los que haya sido comisionado para representar al municipio en actos referentes a la comisión. Acciones de Atención ciudadana Número de ciudadanos atendidos por el presidente de la comisión de ecología ya sea de manera personalizada o virtual en relación a inquietudes, quejas o sugerencias acerca de temas ecológicos.

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CONCLUSIONES

Con un firme compromiso de colaboración institucional contribuimos a

mejorar la calidad de vida de los Tapalpenses, a través de una política

ambiental, transversal, participativa, transparente y coordinada que

consolida una cultura ambiental y asegura el conocimiento, protección,

preservación y uso sustentable de los recursos naturales y atiende

eficientemente los efectos del Cambio Climático.

Instrumento en el que se proyectan y articulan programas, con objetivos

de mediano y largo plazo, para solucionar un conjunto de problemas. El

desarrollo en el Municipio y sus Comunidades ocurre de manera

sustentable en un territorio ordenado en el que se promueve la

equidad, en un medio ambiente sano y con una alta calidad de vida.

El principal objetivo es la FORMACIÓN DE UNA NUEVA CULTURA

AMBIENTAL, por tanto se contemplan temas como: una alimentación

saludable es ecológica, porque se basa en productos naturales, sin

agregados químicos ni obtenidos mediante procesos industriales.

Se incluye la educación ambiental para lograr que los individuos y

comunidades comprendan la complejidad del ambiente natural,

adoptando una interacción de factores biológicos, físico-químicos,

sociales, económicos y culturales, para que adquieran los

conocimientos, valores, actitudes y habilidades; prácticas que les

permitan participar de manera responsable y efectiva en la previsión y

resolución de los problemas ambientales.

Se propone además la revalorización del Paisaje Patrimonial como base

de nuestra identidad y que permita el desarrollo sustentable de las

actividades económicas, incluido el turismo.

PLAN DE TRABAJO - Ayuntamiento de Tapalpa Jalisco · de los propietarios de predios boscosos en...

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