Plan de Trabajo Del Consejo Academico 2011

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PLAN DE TRABAJO DEL CONSEJO ACADEMICO 2011 I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1 CEBA : 3084 “ENRRIQUE GUZMÁ Y VALLE” 1.2 UGEL : 02 RIMAC 1.3 MODALIDAD : EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA 1.4 DIRECTOR : CIRILO MINAYA CAÑARI 1.5 DOCENTES INTEGRANTES DEL CONSEJO ACADÉMICO: APELLIDOS Y NOMBRES ÁREA ZÁRATE SAAVEDRA, GRACIELA CIENCIAS SOCIALES ALBERCA SUAREZ, DALILA COMUNICACIÓN INTEGRAL BRIONES SILVA, ROBERT MATEMÁTICA ROLDAN LEGUIA, MARGOT CIENCIA AMBIENTE Y SALUD MANRIQUE MAURICIO, HENRY EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO MUCHAYPIÑA RIOS, GLADYS CICLO INICIAL E INTERMEDIO II. FUNDAMENTACIÓN : - El Consejo académico en el CEBA 3084 “enrique Guzmán y Valle” es el que va a coordinar y dar coherencia a los procesos pedagógicos que los docentes van a desarrollar en el aula para que nuestros estudiantes logren los aprendizajes deseados. III. BASES LEGALES : Ley General de Educación Nº 28044 DS Nº 015 2004 ED Reglamento de Educación Básica Alternativa. D.S Nº 009-2005-ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo RM Nº 0348-2010-ED Directiva para el Desarrollo Escolar 2011 IV. OBJETIVOS : 1. Conducir el proceso de Planificación Curricular. 2. Evaluar la Propuesta Pedagógica (PCC) y los procesos pedagógicos en el aula. 3. Proponer recomendaciones para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

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PLAN DE TRABAJO DEL CONSEJO ACADEMICO 2011

I. DATOS INFORMATIVOS : 1.1 CEBA : 3084 “ENRRIQUE GUZMÁ Y VALLE”

1.2 UGEL : 02 RIMAC

1.3 MODALIDAD : EDUCACIÓN BÁSICA ALTERNATIVA

1.4 DIRECTOR : CIRILO MINAYA CAÑARI

1.5 DOCENTES INTEGRANTES DEL CONSEJO ACADÉMICO:

APELLIDOS Y NOMBRES ÁREA

ZÁRATE SAAVEDRA, GRACIELA CIENCIAS SOCIALES

ALBERCA SUAREZ, DALILA COMUNICACIÓN INTEGRAL

BRIONES SILVA, ROBERT MATEMÁTICA

ROLDAN LEGUIA, MARGOT CIENCIA AMBIENTE Y SALUD

MANRIQUE MAURICIO, HENRY EDUCACIÓN PARA EL TRABAJO

MUCHAYPIÑA RIOS, GLADYS CICLO INICIAL E INTERMEDIO

II. FUNDAMENTACIÓN :

- El Consejo académico en el CEBA 3084 “enrique Guzmán y Valle” es el que va a coordinar y dar coherencia a los procesos pedagógicos que los docentes van a desarrollar en el aula para que nuestros estudiantes logren los aprendizajes deseados.

III. BASES LEGALES :

Ley General de Educación Nº 28044 DS Nº 015 –2004 –ED Reglamento de Educación Básica Alternativa. D.S Nº 009-2005-ED Reglamento de Gestión del Sistema Educativo RM Nº 0348-2010-ED Directiva para el Desarrollo Escolar 2011

IV. OBJETIVOS :

1. Conducir el proceso de Planificación Curricular. 2. Evaluar la Propuesta Pedagógica (PCC) y los procesos pedagógicos en el aula. 3. Proponer recomendaciones para mejorar los aprendizajes de los estudiantes.

VI. CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES

ACTIVIDADES

Marz

o

Abril

Mayo

Junio

Julio

Agosto

Setiem

bre

Octu

bre

Novie

mbre

Dic

iem

bre

RESPONSABLES

01 Instalación del Consejo x

Director

02 Conducir el Proceso de Planificación Curricular

x Consejo Académico

03 Evaluar el PCC

Consejo Académico

04 Supervisión y Monitoreo X X X X X X X X X X

Consejo Académico

05 Proponer recomendaciones de mejora X X X X X X X X X X

Consejo Académico

06 acompañamiento X X X X X X X X X X Consejo Académico

07 Monitorear el cumplimiento de recuperación o nivelación académica por bimestres

X X X X Consejo Académico

08 Elaborar los Criterios e indicadores de autoevaluación institucional

X X X X X Consejo Académico

V. METAS: - 29 Docentes - 480 Estudiantes VI. RECURSOS: * Recursos Humanos:

- Director - Profesores - Administrativos

- Estudiantes

* Recursos Financieros: - Aporte de Ingresos Propios - Aportes del COPAE

EVALUACIÓN - Del proceso: Se realizara al término de cada bimestre para ver los logros, dificultades y sugerencias. - Final : para hacer el informe final teniendo en cuenta logros, dificultades y sugerencias. Marzo del 2011

Briones Silva, Robert Secretario

Zárate Saavedra, Graciela Alberca Suarez, Dalila

Roldan Leguía, Margot Manrique Mauricio, Henry Muchaypiña Ríos, Gladys