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Departamento de Economa y Administracin

Licenciatura en Economa del Desarrollo

Plan de Estudios

Contenido

1. Carrera y Ttulo ........................................................................................................................ 2

2. Fundamentacin y objetivos ................................................................................................... 2

a. Fundamentacin ............................................................................................................. 2

b. Objetivos ......................................................................................................................... 5

3. Perfil del egresado ................................................................................................................... 5

4. Alcances del ttulo ................................................................................................................... 6

5. Organizacin curricular ........................................................................................................... 7

6. Organizacin curricular del Diploma en Economa y Administracin ..................................... 7

a. Caractersticas y organizacin de los espacios curriculares del Diploma en

Economa y Administracin: ................................................................................................ 7

b. Requisitos de formacin para el Diploma en Economa y Administracin:.................... 8

c. Plan de Estudios del Diploma en Economa y Administracin ....................................... 9

d. Carga horaria total del Diploma en Economa y Administracin .................................. 11

7. Caractersticas y organizacin de los espacios curriculares de la Licenciatura en

Economa del Desarrollo: .............................................................................................................. 11

a. Requisitos curriculares bsicos de la Licenciatura en Economa del Desarrollo .......... 12

b. Plan de estudios ............................................................................................................ 13

c. Carga horaria total de la Licenciatura en Economa del Desarrollo ............................. 15

8. Carga horaria total de la Carrera en Licenciatura en Economa del Desarrollo .................... 16

9. Disposiciones referidas a la secuencia del recorrido curricular de la Licenciatura en

Economa del Desarrollo ............................................................................................................... 16

10. Contenidos mnimos ......................................................................................................... 17

a. Contenidos mnimos correspondientes al Diploma en Economa y Administracin .... 17

b. Contenidos mnimos correspondientes a la Licenciatura en Economa del

Desarrollo ........................................................................................................................... 21

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Plan de Estudios: Licenciatura en Economa del Desarrollo

1. Carrera y Ttulo

Carrera: Licenciatura en Economa del Desarrollo

Modalidad: presencial

Ttulo: Licenciado en Economa del Desarrollo

Duracin: 4 aos

2. Fundamentacin y objetivos

a. Fundamentacin

La preocupacin por el anlisis de las causas, consecuencias y perspectivas del desarrollo

econmico, social y productivo, entendido como una mejora continua de las condiciones de

vida y organizacin de las sociedades, ha estado presente en el anlisis econmico desde el

Siglo XVIII; sin embargo, el estudio especfico y sistemtico sobre los problemas particulares

del subdesarrollo comienzan a proliferar a partir de la segunda posguerra con el rechazo a la

monoeconoma que propona la existencia de una nica teora econmica vlida para el

anlisis de las diversas situaciones reales que enfrentaban los pases, considerando que el

desarrollo es una consecuencia del crecimiento.

Desde la nueva perspectiva de anlisis, principalmente desde la corriente estructuralista, se

sostiene que el estudio del subdesarrollo exige un cuerpo terico y analtico diferente del que

utiliza la economa convencional dado que los problemas que enfrentan los pases en

desarrollo son sustancialmente diferente a los que tienen lugar en pases desarrollados. Por lo

tanto, no slo los instrumentos de anlisis para comprender los problemas de estos pases

deben ser distintos sino que las polticas pblicas que determinan las herramientas para

modificar las sendas de desarrollo por las que transitan deben ser especialmente diseadas

considerado las especificidades del entorno para lograr que el proceso de desarrollo sea

sostenido en el tiempo.

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A su vez, el estudio sobre los problemas de los pases en desarrollo durante las dcadas de

1940 y 1950 poda realizarse dentro de un marco analtico que permita pensar en una teora

general del desarrollo en el marco de las teoras de la modernizacin ya que estos pases

tenan varios aspectos en comn. Sin embargo, desde la dcada de 1980 el mundo en

desarrollo se ha convertido en un grupo extremadamente heterogneo con rasgos peculiares

que tienden a diferenciarlos cada vez ms desdibujando la posibilidad de una teora general.

De esta forma, en la actualidad no slo es necesario contar con un cuerpo terico especfico

para el estudio de los problemas de los pases en desarrollo sino que adems es necesario

considerar especialmente la trayectoria, los determinantes y las particularidades de cada uno

de los pases o conjunto homogneo de pases que se analicen. En este marco el alcance local,

regional y nacional de los problemas del desarrollo tiene una alta relevancia para el anlisis

econmico y la formulacin de polticas pblicas tendientes a mejorar las condiciones de vida

de la poblacin.

Esta peculiaridad hace ms complejo el anlisis del desarrollo y limita la posibilidad de

generalizar los hallazgos cientficos pero, al mismo tiempo, ha permitido progresos muy

importantes en el estudio de los problemas del desarrollo porque permite y exige una mayor

profundidad en los trabajos, reafirmando la importancia y pertinencia del estudio sobre el

desarrollo econmico tanto para la gestin pblica como para la investigacin acadmica. Por

esta razn, contar con profesionales capaces de indagar sobre los problemas especficos de los

pases en desarrollo en general y de Argentina y Amrica latina en particular es un activo muy

importante para la sociedad.

Por otra parte, el avance de la produccin de estadsticas y la mayor disponibilidad y acceso a

la informacin de los distintos pases ha permitido, sobre todo a lo largo de los ltimos

cincuenta aos, comprobar que las realidades nacional, latinoamericana y mundial poseen

grandes diferencias en sus potenciales de desarrollo asociado a enormes desigualdades

econmicas, elevados niveles de pobreza y distribucin del ingreso derivados de una

estructura productiva dbil y desarticulado; porque la principal diferencia entre los pases ricos

y los pobres es de estructura productiva. Por lo tanto, el anlisis de la infraestructura, los

recursos energticos, el mercado de servicios y de las cadenas productivas es fundamental

para desentraar los problemas del desarrollo.

As, el estudio del desarrollo econmico es la forma de comprender los problemas de los

pases que an no han conseguido desarrollarse, a fin de disear y formular las polticas y

estrategias necesarias para que estos pases consigan superar esos obstculos.

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Si bien esta temtica a nivel de posgrado ha empezado a tener cierta relevancia an no existe

una oferta a nivel grado en el rea de Capital y Gran Buenos Aires donde se concentran la

mayor parte de los habitantes del pas y donde los desafos respecto al cambio estructural y

desarrollo se inscriben en contextos de grandes asimetras sociales y complejos entramados

institucionales. De esta forma, se ha detectado una significativa rea de vacancia en la

temtica de la gestin del desarrollo econmico con nfasis en los procesos productivos.

Con la intencin de ampliar las alternativas de formacin que brinda la Universidad Nacional

de Quilmes se propone incorporar a la oferta de carreras de grado del Departamento de

Economa y Administracin una Licenciatura en Economa del Desarrollo. Los fundamentos de

esta propuesta pueden reunirse en torno a dos ejes. Por un lado, esta nueva licenciatura

permitir canalizar de forma ms directa y especfica la vocacin de aquellos alumnos

interesados en desarrollarse profesionalmente en el sector pblico o en las organizaciones sin

fines de lucro. Tambin busca motivar el desarrollo de las capacidades de investigacin y el

inters por desempearse en el mbito acadmico.

Por otro lado, la Universidad alberga un cuerpo de investigadores de singular relevancia por su

trayectoria en el anlisis de distintos temas vinculados al desarrollo econmico. Con esta

nueva oferta se apuesta a lograr una articulacin ms estrecha y explicita entre la investigacin

terica y aplicada que ya se desarrolla en la Universidad y la docencia de grado, lo cual

permitir favorecer ambas dimensiones y potenciar la vinculacin del Departamento de

Economa y Administracin con el entramado de reas de gobierno y organizaciones civiles que

llevan adelante las polticas pblicas productivas en el mbito municipal, provincial y nacional.

Esta vinculacin se estrechar tanto por la asistencia tcnica que pueda brindarse como

tambin por la insercin laboral de los graduados de la nueva licenciatura.

En este marco, la Licenciatura en Economa del Desarrollo de la Universidad Nacional de

Quilmes propone una formacin enfocada en los aspectos tericos pero integrndolos con las

cuestiones metodolgicas, la formacin para la gestin y el anlisis emprico especialmente de

la realidad nacional sin desatender lo regional e internacional. A tal fin la carrera contempla un

tratamiento amplio y riguroso de los fundamentos y herramientas de microeconoma,

macroeconoma, economa local e internacional. Una discusin sobre los distintos enfoques

del desarrollo y las contribuciones de distintas escuelas de pensamiento junto con una revisin

de un conjunto de experiencias internacionales destacadas. Posee un ncleo novedoso y

fundamental para un amplio abordaje de los problemas estructurales como el anlisis

econmico de las cadenas productivas, del mercado de servicios e infraestructura y energa. Al

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mismo tiempo, las temticas vinculadas con la planificacin, el diseo, la programacin y

evaluacin de polticas pblicas para el desarrollo son un elemento importante en la formacin

del licenciado en desarrollo econmico de la Universidad Nacional de Quilmes.

b. Objetivos

Los objetivos de la Licenciatura en Economa del Desarrollo son:

Formar profesionales altamente calificados para la identificacin y el anlisis de los

problemas contemporneos del desarrollo econmico de los pases en desarrollo en

general, en el contexto Latinoamericano y particularmente de Argentina.

Aplicar los mtodos e instrumentos de anlisis econmico al estudio de los problemas

que enfrentan los pases en desarrollo para alcanzar un sendero de crecimiento

equilibrado con inclusin social.

Capacitar profesionales con una slida base acadmica y de gestin para la

elaboracin de estrategias orientadas al fortalecimiento de la estructura productiva en

el marco de polticas que impulsen el cambio estructural.

Desarrollar capacidades tericas y prcticas para enfrentar el desafo de disear,

implementar y evaluar polticas pblicas para el desarrollo en el mbito local, nacional

y regional.

Estimular el anlisis crtico de la estructura productiva para atender los desafos de una

insercin internacional dinmica basada en la incorporacin de tecnologa y valor

agregado local a la produccin nacional.

3. Perfil del egresado

Los egresados de la Licenciatura en Economa del Desarrollo son profesionales capaces de

desempearse en tareas vinculadas con la gestin, la enseanza y la investigacin de las

problemticas de la economa del desarrollo. Tienen la capacidad de reconocer la naturaleza

social de los fenmenos econmicos, pueden relevar, sistematizar, analizar e interpretar la

informacin econmica, poltica y social y cuentan con las herramientas necesarias para actuar

en espacios multidisciplinarios con una importante formacin en el anlisis de los problemas

del sector productivo.

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El licenciado en Economa del Desarrollo puede integrar equipos de investigacin. La

formacin de grado le permite manejar los principales conceptos tericos y metodolgicos

para el anlisis de los problemas productivos. A su vez, estas caractersticas, le permiten al

licenciado en economa del desarrollo formar parte de equipos profesionales en distintos

sectores de la actividad econmica con una mirada crtica y analtica sobre los diferentes

problemas estructurales que enfrentan los pases en desarrollo.

De esta forma, el Licenciado en Economa del Desarrollo de la Universidad Nacional de Quilmes

se distingue por su capacidad para el anlisis crtico, para el diseo de instrumentos y

herramientas de gestin adecuadas para fortalecer las polticas pblicas y desempearse en

cualquiera de los mbitos, pblicos o privados, con y sin fines de lucro, enfocados en

promover el desarrollo econmico y social.

4. Alcances del ttulo

Entre las incumbencias del Licenciado en Economa del Desarrollo se encuentran:

El anlisis, formulacin y ejecucin de proyectos, programas y polticas pblicas

vinculados con el desarrollo econmico y social.

El diseo e implementacin de planes de desarrollo para el mbito local, nacional y

regional.

La participacin en la formulacin y seguimiento de acuerdos internacionales de

cooperacin internacional vinculados a temticas con impacto en los procesos de

desarrollo econmico y social.

El desarrollo de investigaciones cientficas y docencia sobre la situacin econmica y

social nacional, regional y mundial.

El anlisis de resultados e impactos de cambios estructurales, estrategias

empresariales y poltica pblica en relacin a la estructura productiva, la inclusin

social y el desarrollo econmico.

El desarrollo de actividades de consultora y asesoramiento integral en el mbito del

Estado, empresas, ONGs, cmaras, sindicatos, entre otros, en reas vinculadas con la

estructura econmica.

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5. Organizacin curricular

La Licenciatura en Economa del Desarrollo es una carrera de formacin superior que se

compone de dos ciclos. El primer ciclo corresponde a la Diplomatura en Economa y

Administracin de la UNQ y el segundo ciclo corresponde a la Licenciatura en Economa del

Desarrollo. Para obtener la Licenciatura en Economa del Desarrollo se debern reunir 300

crditos acadmicos, la aprobacin de tres niveles de idioma ingls (un nivel en el Diploma y

dos en el ciclo superior), un nivel de informtica (en el Diploma) y la aprobacin del seminario

de integracin.

Su organizacin curricular se compone de cursos de carcter presencial y cuatrimestral, cada

uno de los cuales otorgan 10 (diez) crditos acadmicos y tiene una carga horaria de 5 (cinco)

horas semanales y una carga horaria total de 90 (noventa) horas cuatrimestrales. De acuerdo

con la normativa vigente en la UNQ, el crdito acadmico es la unidad de medida del trabajo

acadmico, correspondiendo al cursado de una hora presencial semanal la obtencin de dos

crditos.

6. Organizacin curricular del Diploma en Economa y Administracin

La organizacin curricular de la Diplomatura en Economa y Administracin fue aprobada por la

Resolucin (CS) N 119/08.

a. Caractersticas y organizacin de los espacios curriculares del

Diploma en Economa y Administracin:

Los crditos acadmicos para obtener el Diploma en Economa y Administracin se debern

reunir cumpliendo con los siguientes criterios:

o El Ncleo de Cursos Bsicos, que incluye 6 (seis) Cursos que totalizan 60 crditos y

540 horas:

Los Cursos Bsicos introducen a los alumnos en las teoras, perspectivas de anlisis y enfoques

centrales del campo de las Ciencias Sociales, as como de los procesos socio-histricos

acontecidos en la Argentina y en el mundo, necesarios para comprender y contextualizar los

fenmenos de estudio de estas disciplinas.

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o El Ncleo de Cursos Orientados, que incluye 6 (seis) Cursos que totalizan 60

crditos y 540 horas:

Estos cursos se constituyen en una aproximacin inicial al campo acadmico y profesional

propio de la Licenciatura a continuar por el alumno. Se definen en virtud de anticipar tanto

conocimientos precursores de este campo, como problemticas especficas de las prcticas

profesionales en un grado general y primario.

o El Ncleo de Cursos Electivos, que incluye 3 (tres) Cursos que totalizan 30 crditos

y 270 horas:

Constituyen espacios curriculares complementarios de la formacin general y bsica que

brinda el ciclo inicial, que los alumnos seleccionan de una variedad de stos, en funcin de sus

intereses especficos.

b. Requisitos de formacin para el Diploma en Economa y

Administracin:

El actual Plan de Estudios del Diploma requiere que el alumno acredite niveles de

conocimiento del idioma Ingls e Informtica como requisitos curriculares bsicos. El nivel de

ingls del Diploma otorga 12 crditos y puede cursarse de forma cuatrimestral o anual,

totalizando 108 hs. El nivel de informtica otorga 6 crditos es de cursada cuatrimestral y

equivale a 54 hs.

Por lo tanto, para obtener el Certificado Acadmico Diplomado en Economa y

Administracin se deben reunir 150 crditos acadmicos, ms la aprobacin de los requisitos

curriculares bsicos de Ingls e Informtica, que equivalen a 18 crditos.

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c. Plan de Estudios del Diploma en Economa y Administracin

Cursos Bsicos del Diploma en Economa y Administracin

rea Cursos Horas

semanales Rgimen de

cursado Crditos

Carga Horaria Total

Historia Historia Social General 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Sociologa Introduccin al Pensamiento Social

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Historia Historia Argentina 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Introduccin a la Economa

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Estadstica Bsica para Economa y Administracin

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Matemtica lgebra 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total Ncleo de Cursos Bsicos 60 540 hs

Cursos Orientados a la carrera de Licenciatura en Economa del Desarrollo

rea Cursos Horas

semanales Rgimen de

cursado Crditos

Carga Horaria Total

Economa Historia del Pensamiento Econmico

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Estructura econmica Argentina y Mundial

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Microeconoma 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Macroeconoma 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Anlisis matemtico aplicado a la economa

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Generacin y Anlisis de Informacin

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total Ncleo de Cursos Orientados 60 540 hs

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Cursos electivos

Los alumnos que realicen el Diploma en Economa y Administracin podrn seleccionar como

Cursos Electivos nicamente los ofrecidos por las siguientes reas:

Administracin

Administracin Hotelera

Derecho

Economa

Filosofa

Historia

Palabra

Psicologa

Sociologa

Los alumnos podrn tomar los cursos de las diferentes reas y tendrn la libertad de realizar

hasta 2 (dos) Cursos Electivos ofrecidos por una misma rea, debiendo seleccionar el tercero

de un rea diferente.

Cualquier Curso ofrecido por las reas antes sealadas, que no formen parte de los Cursos

obligatorios del alumno podr ser seleccionado por ste como electivo.

rea Cursos Horas

semanales Rgimen de

cursado Crditos

Carga Horaria Total

Segn corresponda

Cada Curso Electivo 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total de cursos electivos 30 270 hs

Requisitos curriculares bsicos

rea Cursos Horas

semanales Rgimen de

cursado Crditos

Carga Horaria Total

Lenguas extranjeras

Ingls 6 Cuatrimestral

12 108 hs 3 Anual

Informtica Informtica 3 Cuatrimestral 6 54

Total requisitos curriculares bsicos 18 162 hs

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d. Carga horaria total del Diploma en Economa y Administracin

Ncleo Crditos Cantidad de horas

Ncleo de Cursos Bsicos 60 540

Ncleo de Cursos Orientados 60 540

Ncleo de Cursos Electivos 30 270

Nivel de idioma 12 108

Nivel de Informtica 6 54

Total 168 1.512

7. Caractersticas y organizacin de los espacios curriculares de la

Licenciatura en Economa del Desarrollo:

Los crditos acadmicos para obtener la Licenciatura en Economa del Desarrollo se debern

reunir cumpliendo con los siguientes criterios:

150 crditos correspondientes al ciclo superior de la Licenciatura en Economa del

Desarrollo, estructurados de la siguiente manera:

o Un ncleo de cursos obligatorios de fundamentos tericos que incluye 6

cursos que otorgarn 70 crditos y equivalen a un total de 630 horas.

Los cursos bsicos introducen a los alumnos en las teoras y enfoques centrales para el estudio

del desarrollo econmico desde una perspectiva de la problemtica social y econmica.

o Un ncleo de cursos obligatorios de licenciatura de anlisis aplicado que

incluye 5 cursos que otorgarn 50 crditos y equivalen a un total de 450 horas.

Los cursos de licenciatura brindan los conocimientos especficos para el desempeo en el

mbito profesional. Estos cursos tienen por objetivo fortalecer la capacidad de anlisis,

planificacin, elaboracin, programacin, evaluacin y seguimiento de los alumnos en el

marco de una temtica particular como el desarrollo econmico.

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o Un ncleo de cursos electivos que incluye 3 cursos que otorgarn 30 crditos y

equivalen a un total de 270 horas.

Los cursos electivos corresponden a espacios curriculares complementarios que le ofrece

cierta flexibilidad a la carrera para que los alumnos puedan obtener herramientas especficas

orientadas a un campo de accin profesional determinado.

Seminario de Integracin. El seminario otorga 10 crditos y equivale a 90 horas.

o El seminario de integracin es un trabajo de investigacin terica o aplicada

supervisado por un tutor. El seminario tiene como propsito brindar al alumno

la posibilidad de llevar adelante una indagacin aplicada como tambin

abordar con profundidad algn tpico terico presentado a lo largo de la

licenciatura.

a. Requisitos curriculares bsicos de la Licenciatura en Economa

del Desarrollo

El plan de estudios requiere que el alumno acredite, adems de los cursos acadmicos, dos

niveles de idioma ingls. Los dos niveles correspondientes a lecto comprensin otorgan 12

crditos y equivalen a 108 hs. cada uno; estos cursos podrn ser de carcter cuatrimestral o

anual.

Por lo tanto, para obtener el Ttulo de Licenciado en Economa del Desarrollo se debe reunir

los crditos correspondientes al Diploma en Economa y Administracin, 150 crditos

acadmicos correspondientes al ciclo superior de la licenciatura en Economa del Desarrollo, la

aprobacin de dos niveles de idioma ingls y la aprobacin del seminario de integracin.

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b. Plan de estudios

Cursos obligatorios de fundamentos tericos:

rea Cursos Horas

semanales

Rgimen de

cursado Crditos

Carga horaria

total

Economa Enfoques sobre desarrollo econmico I

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Enfoques sobre

desarrollo econmico II 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Trayectorias comparadas de desarrollo

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Economa Internacional 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Macroeconoma para el desarrollo

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Teora de la firma y del cambio tecnolgico

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Economa del sector pblico

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total de crditos de cursos obligatorios de fundamentos tericos 70 630 horas

Cursos de obligatorios de licenciatura de anlisis aplicado:

rea Asignatura Horas

semanales

Rgimen de

cursado Crditos

Carga horaria

total

Economa Anlisis econmico de

cadenas productivas 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Anlisis econmico sobre infraestructura y energas

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Planificacin y programacin del desarrollo

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Diseo y evaluacin de polticas pblicas

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Economa Metodologa y herramientas para la investigacin

5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total de crditos de cursos obligatorios de licenciatura de anlisis aplicado

50 450 horas

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Cursos electivos:

Los cursos electivos sern seleccionados cada cuatrimestre nicamente a partir de la oferta de

cursos de las siguientes reas:

Economa

Administracin

Comercio internacional

Historia

Sociologa

Teora Poltica

Ciencias Polticas

Metodologa

Los alumnos debern tomar 3 (tres) cursos de esta oferta pudiendo corresponder todos a la

misma rea.

rea Asignatura Horas

semanales

Rgimen de

cursado Crditos

Carga horaria

total

Segn

corresponda Cada curso electivo 5 Cuatrimestral 10 90 hs

Total de cursos electivos 30 270 hs

Seminario de Integracin:

La inscripcin al Seminario de integracin estar abierta durante todo el ao y sern requisitos

para inscribirse haber completado los crditos correspondientes a los cursos obligatorios de

fundamentos tericos (70 crditos) y los cursos obligatorios de licenciatura de anlisis aplicado

al territorio (50 crditos).

Total de crditos del Seminario de Integracin 90 horas

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Requisitos curriculares bsicos:

rea Asignatura Horas

semanales

Rgimen de

cursado* Crditos

Carga horaria

total

Lenguas

extranjeras Ingls I

6 Cuatrimestral 12 108 hs.

3 Anual

Lenguas extranjeras

Ingls II 6 Cuatrimestral

12 108 hs. 3 Anual

Total de requisitos curriculares bsicos 24 216 hs

*Nota: en el caso de ingls I e ingls II se pude optar por el curso cuatrimestral o anual.

c. Carga horaria total de la Licenciatura en Economa del

Desarrollo

Carga horaria total correspondiente al ciclo superior de la Licenciatura en Economa del

Desarrollo:

Ncleo Crditos Cantidad de horas

Ncleo de cursos obligatorios de

fundamentos tericos 70 crditos 630 horas

Ncleo de cursos obligatorios de licenciatura

de anlisis aplicado 50 crditos 450 horas

Ncleo de cursos electivos 30 crditos 270 horas

Seminario de Integracin 10 crditos 90 horas

Niveles de idioma 20 crditos 216 horas

Total 180 crditos 1.656 horas

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8. Carga horaria total de la Carrera en Licenciatura en Economa del

Desarrollo

Carga horaria total correspondiente al Diploma en Economa y Administracin y a la

Licenciatura en Economa del Desarrollo:

Ncleo Crditos Cantidad de horas

Diploma en Economa y Administracin 168 crditos 1.512 horas

Licenciatura en Economa del Desarrollo 180 crditos 1.656 horas

Total 348 crditos 3.168 horas

9. Disposiciones referidas a la secuencia del recorrido curricular de la

Licenciatura en Economa del Desarrollo

Con el objetivo de garantizar coherencia y secuencia en el recorrido de los alumnos, se

dispone:

Para inscribirse en los cursos obligatorios correspondientes al ciclo de licenciatura de

anlisis aplicado los alumnos debern acreditar la aprobacin de 40 crditos (4 cursos)

correspondientes al ncleo obligatorio de fundamentos tericos.

Para inscribirse en los cursos electivos del ciclo superior los alumnos debern acreditar

la aprobacin de la totalidad de los crditos (7 cursos) correspondientes al ncleo

obligatorio de fundamentos tericos y 20 crditos (2 cursos) correspondientes al

ncleo obligatorio de licenciatura de anlisis aplicado.

Para inscribirse en el Seminario de integracin los alumnos debern acreditar la

totalidad de los crditos correspondientes al ncleo obligatorio de fundamentos

tericos y la totalidad de los cursos correspondientes al ncleo obligatorio de

licenciatura de anlisis aplicado.

En todos los casos la organizacin de la secuencia interna dentro de cada ncleo

implica que los alumnos deben acreditar en primer trmino la aprobacin del curso

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que se mencione en la oferta acadmica como requisito previo para inscribirse en los

restantes cursos.

10. Contenidos mnimos

a. Contenidos mnimos correspondientes al Diploma en Economa

y Administracin

Cursos Bsicos:

Historia Social General

Origen y desarrollo de la sociedad capitalista. Principales hechos que marcaron su

conformacin. Caractersticas principales de los procesos histricos, sociales y polticos que

confluyen en la comprensin del mundo contemporneo. El mundo occidental. Revoluciones

sociales y polticas. Los procesos de conformacin de lo hegemnico y lo subalterno.

Introduccin al Pensamiento Social

La gnesis de la sociedad moderna. Individuo y Estado. Propiedad, mercado y razn. Estado de

naturaleza y sociedad civil. El contrato. La sociedad como construccin. Las dos revoluciones.

La sociedad industrial y la sociedad de clases. El punto de vista conservador. El socialismo

antes de Marx. Marx y la tradicin marxista. Fundamentos socioeconmicos de la divisin de

clases. Estructura de clases y conflictos polticos. Clases y mquina estatal. Alexis de

Tocqueville: movilidad e igualdad social. Igualdad social y desigualdad econmica. Democracia

y liberalismo poltico. Emile Durkheim: lazo social y lazo moral. Divisin del trabajo e

individualismo. Tipos de solidaridad: mecnica y orgnica. Progreso y divisin del trabajo. El

capitalismo segn Max Weber. Religin y economa. Racionalidad y burocracia. Los tipos de

dominacin y el Estado moderno.

Historia Argentina

El ciclo revolucionario (1810-1820). Desintegracin y tentativas de reconstruccin (1820-1829).

La Confederacin Rosista (1829-1852). La construccin del Estado Nacional (1852-1880): Del

surgimiento a la consolidacin del modelo agroexportador. El orden conservador (1880-1916).

Los cambios sociales y la transformacin poltica (1916-1930). La restauracin conservadora.

(1930-1943). El Peronismo (1943-1955). El desarrollismo, las dictaduras militares y la crisis de

los aos 70. (1955-1982).

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Introduccin a la Economa

El contenido mnimo de esta asignatura se centra en los instrumentos bsicos y conceptos

fundamentales de la ciencia econmica para que el alumno incorpore nuevas herramientas

con las cuales pueda analizar e interpretar informacin econmica. Los temas centrales deben

girar en torno a los conceptos principales de los agregados macroeconmicos, tales como PBI,

tasa de crecimiento, ndices, entre otros. Asimismo, se desarrollarn en el curso los conceptos

de ciclo econmico, crecimiento y desarrollo, las funciones del sector pblico, las cuentas

nacionales y el sector externo.

Estadstica bsica para economa y administracin

Los temas a desarrollar en el curso deben contemplar la construccin e interpretacin de los

datos dentro del marco general del proceso de investigacin, medidas de estadstica

descriptiva (tablas de frecuencia y continengencia), anlisis grfico de las medidas utilizadas,

descripcin de datos nmeros, probabilidades y distribuciones tericas, muestreo e inferencia

estadstica, correlacin, regresin lineal y regresin mltiple. Uso de software especializado

para el anlisis estadstico y economtrico (SPSS, E-Views y STATA).

lgebra

El curso debe centrarse en los conceptos fundamentales del lgebra lineal para que el alumno

pueda desarrollar la habilidad de razonar matemticamente con el fin de construir modelos

matemticos que permitan resolver e interpretar problemas sobre cuestiones econmicas y

administrativas. Asimismo, se espera que el alumno aprenda a utilizar los recursos que brinda

la tecnologa actual para la resolucin e interpretacin de problemas. Al finalizar el curso el

alumno debe ser capaz de operar las expresiones algebraicas para aplicarlas a la resolucin de

problemas. Adems propondr, explicar, resolver y analizar problemas econmicos

utilizando la funcin lineal de dos variables y la funcin cuadrtica (con sus respectivos

elementos y caractersticas), mediante las representaciones algebraica y grfica. El curso

deber finalizar con una robusta formacin en el uso e interpretacin de las aplicaciones del

lgebra matricial.

Cursos Orientados a la Licenciatura en Economa del Desarrollo:

Historia del Pensamiento Econmico

Curso de carcter introductorio a las principales corrientes de pensamiento econmico desde

los orgenes de la modernidad hasta la primera mitad del siglo XX. Las corrientes se

presentarn siguiendo la propia evolucin histrica de la disciplina, vinculndolas con su

contexto socioeconmico. Para ello se estudiarn los antecedentes de la Economa Poltica, las

teoras mercantilista y fisiocrtica, su fundacin y desarrollo; Adam Smith y David Ricardo, su

crtica; Carlos Marx; la revolucin marginalista, con el surgimiento de la micro y la

19

macroeconoma, a travs de la teora neoclsica; el pensamiento de John M. Keynes y de

Joseph Schumpeter.

Estructura econmica Argentina y Mundial

Principales caractersticas de la estructura actual de la economa mundial, la evolucin que la

misma ha seguido hasta su actual conformacin y las tendencias futuras ms relevantes.

Conocer y comprender las principales caractersticas de la estructura econmica argentina y de

las potencialidades y limitaciones que dicha estructura presenta y ha presentado para el

desarrollo del pas.

Microeconoma

El curso debe abordar el anlisis del comportamiento del consumidor y el productor

(organizacin de la produccin, anlisis de costo de la produccin y maximizacin de

beneficios). Demanda y oferta. Equilibrio de mercado. Elasticidad. Utilidad marginal y curvas

de indiferencia. Produccin y costos. Mercado de competencia perfecta. Monopolio y

oligopolio. Factores productivos y su remuneracin. La economa del bienestar.

Macroeconoma

Magnitudes macroeconmicas bsicas. Contabilidad Nacional. Demanda y Oferta Agregadas.

Mercado financiero. Modelo IS/LM. Modelos de economa cerrada (modelo clsico, modelo

keynesiano, relacin entre inflacin y desempleo). Polticas monetaria y fiscal. Mercado de

trabajo. Incorporacin de expectativas. Modelo para economas abiertas.

Anlisis matemtico aplicado a la economa

Esttica comparativa y funciones dinmicas en economa. La tasa de cambio y la nocin de

derivada. Interpretacin geomtrica de la derivada, y las relaciones entre derivabilidad y

continuidad y los teoremas de funciones derivables. Las distintas reglas de diferenciacin.

Diferencial total. Clculo de valores aproximados aplicando diferencial. Extremos relativos de

funciones de una variable. Estudio completo de funciones. Elasticidad de una funcin.

Interpretacin y clculo de elasticidades. Dinmica e Integracin. Integrales indefinidas. Reglas

bsicas de integracin. Mtodos de integracin por sustitucin y por partes. Integracin de

funciones racionales. Aplicaciones de la integral.

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Generacin y Anlisis de la informacin

Procesamiento de datos para la produccin de informacin y conocimiento. El aporte

de la generacin y anlisis de informacin para la toma de decisiones a nivel

organizacional. Los sistemas de informacin y su relacin con la organizacin. Fases de

desarrollo de un sistema de gestin de la informacin. Planificacin e implementacin

de sistemas de informacin en organizaciones pblicas y sin fines de lucro. Desarrollo

organizacional alrededor de las tecnologas de la informacin y comunicacin, la

gestin del conocimiento. Aplicaciones prcticas con uso software estadstico y de

gestin organizacional.

Requisitos curriculares bsicos

Informtica:

Uso de la computadora. Incorporacin de las estrategias bsicas para comprender la lgica de

su funcionamiento y realizar tareas de tratamiento de la informacin. Manejo de herramientas

especficas tanto del procesador de textos como de la planilla de clculo. Introduccin al

trabajo con gestores de bases de datos. Uso de las presentaciones electrnicas. Uso de

herramientas de acceso a Internet y operacin de correo electrnico.

Nivel de suficiencia de Ingls:

Textos acadmicos de tipo instructivo, expositivo, descriptivo, narrativo y argumentativo.

Papers de investigacin. Estructura de la oracin: Simple, Compuesta y Compleja (oraciones

subordinadas y coordinadas). Tiempos verbales: Presente, Pasado y Futuro Simple; Presente,

Pasado y Futuro Perfecto; Pasado, Presente y Futuro Continuo. Variaciones Sintcticas: Voz

pasiva, inversin del orden natural de la oracin en ingls. Nexos: but, and, however, although,

therefore, moreover, etc. Categoras gramaticales: sustantivo, adjetivo, verbo, adverbio,

preposiciones ms frecuentes en ingls. Verbos modales: Can, must, should, could, might,

may.

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b. Contenidos mnimos correspondientes a la Licenciatura en

Economa del Desarrollo

Cursos obligatorios de fundamentos tericos

Enfoques sobre desarrollo econmico I

Principales autores y enfoques contemporneos: Marx, Schumpeter, neo-schumpeterianos,

neo-ricardianos, neo-keynesianos, regulacionistas, institucionalistas, entre otros. Crecimiento,

desarrollo y subdesarrollo: diferencias conceptuales, fundamentos tericos y su reflejo en el

mbito de las polticas pblicas. El vnculo entre desarrollo y crecimiento: enfoques

tradicionales y heterodoxos. La importancia de la economa poltica y la interdisciplinariedad

para una mejor comprensin de la dinmica y el desarrollo capitalista.

Enfoques sobre desarrollo econmico II

Crecimiento y cambio tecnolgico (modelos exgenos y endgenos). Crecimiento y restriccin

externa (balance de pagos, tipo de cambio y restriccin de divisas). Finanzas y desarrollo. El

desarrollo basado en recursos naturales y la Enfermedad Holandesa. Especializacin

productiva y distribucin del ingreso. El desarrollo desde la perspectiva de la cooperacin

internacional. El rol de Naciones Unidas y otros organismos multilaterales. El ndice de

desarrollo humano (IDH) y otros programas internacionales. El desarrollo frente a los desafos

globales. Migraciones y remesas. Longevidad, produccin y distribucin de alimentos. Bienes

pblicos globales, sustentabilidad y medio ambiente. Las crisis capitalistas y el impacto sobre

las trayectorias de desarrollo econmico.

Trayectorias comparadas de desarrollo

Las principales corrientes en las relaciones internacionales. Realismo, realismo estructural,

liberalismo, interdependencia compleja. Teoras de la globalizacin, sociedad del riesgo y

sociedad red. Los principales conceptos de la economa poltica comparada. El nuevo

paradigma tecno-econmico. De las ventajas comparativas estticas a las dinmicas. El sistema

nacional de innovacin (SNI) como marco conceptual para el estudio de las trayectorias

nacionales de desarrollo. Estilos de desarrollo y variedades de capitalismo. La discusin de

casos nacionales. Modelos de desarrollo de pases europeos en la posguerra. El Estado de

Bienestar y la articulacin entre el capital y el trabajo. El denominado "milagro" asitico. La

industrializacin a travs de la ISI. Las reformas econmicas. El consenso de Washington y el

post consenso de Washington. Las experiencias de Brasil, Chile y Argentina. La experiencia de

los socialismos reales (Unin Sovitica y los pases de Europa del Este). Las reformas

econmicas y el desarrollo de China. Nuevas potencias mundiales y nuevas potencias

regionales. La poltica de expansin japonesa. Los BRIC e IBSA (India, Brasil y Sudfrica).

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Economa Internacional

Enfoques tericos sobre comercio internacional: clsicos, marxismo, neoclsicos, nuevas

teoras, estructuralistas y neo-schumpeterianos. Polticas e instrumentos vinculados al

comercio exterior y la insercin internacional de los pases en desarrollo. Economa monetaria

internacional. Fundamentos tericos y evolucin histrica de los regmenes monetarios y de

las finanzas internacionales. Enfoques en torno al concepto de competitividad. Anlisis y

taxonomas vinculadas con los flujos de inversin extranjera directa (IED) y empresas

transnacionales (ETN). Cadenas globales de valor. Instrumentos de polticas vinculados a

insercin internacional y desarrollo. Procesos de integracin comercial y monetaria. Teora y

experiencias histricas. Anlisis de los principales foros y acuerdos de regulacin de la

economa internacional (OMC, G20, FMI, Instituciones Multilaterales de Crdito, entre otras).

Nuevas iniciativas de cooperacin en el mundo en desarrollo (Unin Sudamericana de

Naciones, casos relevantes de Asia y frica).

Macroeconoma para el desarrollo

La macroeconoma como un sistema. Los enfoques neoclsicos y poskeynesianos sobre la

problemtica del dinero y el rol de los bancos en los sistemas econmicos. Indicadores de los

fenmenos macroeconmicos. Diferencias entre los problemas macroeconmicos de pases

centrales y perifricos. Tipo de cambio y desarrollo. Finanzas pblicas y desempeo

macroeconmico. Restriccin presupuestaria del sector pblico. Dficit fiscal e hiperinflacin.

Endeudamiento externo. Mercados de capitales y mercados financieros: apertura y regulacin,

la relacin con las trayectorias de desarrollo. Caracterizacin y evolucin del mercado de

trabajo. Empleo e informalidad. Salarios, mercado interno y distribucin del ingreso.

Trayectorias de crecimiento con estrangulamiento externo. Estructura productiva

desequilibrada. La tasa de cambio como herramienta de poltica econmica.

Teora de la firma y del cambio tecnolgico

Caracterizacin de los procesos productivos. Rasgos tecnolgicos y alternativas organizativas

vinculadas con las actividades basadas en grandes escalas, procesos de pequeos lotes,

diferentes tipos de servicios y las vinculadas con la explotacin de recursos naturales. Teora

de la firma: diferentes enfoques y alternativas de coordinacin. El mercado como institucin y

el Estado como actor econmico. Estructura de mercado, diferentes tipos de costos y sistemas

de formacin y fijacin de precios. Inversin, acumulacin y cambio tecnolgico. El carcter

social de la tecnologa. La innovacin y los distintos modelos interpretativos. Enfoques

ortodoxos y heterodoxos. Paradigma tecno-productivo y ciclo de vida de productos. Enfoques

de convergencia, divergencia y capacidades tecnolgicas. Transferencia y comercio de

tecnologa. Conocimiento tcito y codificado. Captacin de beneficios y generacin de rentas

tecnolgicas. Polticas de ciencia, tecnologa e innovacin para pases en desarrollo.

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Economa del sector pblico

Introduccin al estudio de la Economa del Sector Pblico. Aproximaciones tericas

divergentes y modelos de anlisis alternativos. La conformacin histrica de los Estados

latinoamericanos. Estado, administracin y polticas pblicas. La justificacin del rol del Estado

en la economa. La asignacin de recursos y las fallas de mercado. Bienes pblicos, conductas

de free-riding, externalidades, problemas de informacin, monopolios naturales y fallos en la

competencia. Los bienes pblicos globales. El rol del Estado en el proceso de desarrollo

econmico. La dicotoma mercado vs. Estado. Del Estado desarrollista al Estado mnimo: las

reformas de los 80s y 90s en Amrica Latina y particularmente en la Argentina. El papel del

Estado en los aportes recientes a la teora del desarrollo. El gasto y los ingresos del Estado.

Fundamentos tericos y las alternativas prcticas de la imposicin (principios de imposicin,

traslacin e incidencia, eficiencia y equidad). Anlisis de los tipos alternativos de impuestos:

renta, consumo y patrimonio. El destino del gasto del sector pblico y su relacin con las

polticas de desarrollo. Aspectos redistributivos del gasto.

Cursos obligatorios de licenciatura de anlisis aplicado

Anlisis econmico de cadenas productivas

Origen y evolucin del concepto de cadena productiva. Enfoques de rentas y cadenas globales

de valor (CGV). Diferentes enfoques. Estructura y funcionamiento de las cadenas productivas.

Nodos y jerarquas. Reglas de gobernacin. Barreras a la entrada. El rol de la tecnologa.

Formas de relacionamiento entre agentes. Integracin productiva en el Mercosur y en Amrica

Latina. Manufactura triangulada y experiencias del este asitico. Cadenas productivas en

Argentina. Elementos para el estudio de sectores productivos. Desarrollo local y territorial:

clusters, redes, distritos industriales y minicadenas productivas. Mercado de servicios.

Importancia y naturaleza de los servicios. Servicios pblicos: criterios de asignacin y

financiamiento. Sistemas de subsidios. Planificacin estratgica para la provisin de servicios.

Anlisis econmico de actividades de servicios: transporte, comercio mayorista y minorista,

turismo y cultura. Internacionalizacin de servicios. Actores y regulaciones. Comercio,

inversiones y tecnologa.

Anlisis econmico sobre infraestructura y energas

Importancia de la infraestructura en la agenda de polticas pblicas. Caractersticas de la

infraestructura: implicancias para la regulacin y las instituciones. Transformacin productiva e

infraestructura. Anlisis de impacto micro y macroeconmico, mantenimiento, congestin y

ganancias de productividad. Impactos de la infraestructura sobre el medio ambiente.

Planificacin y evaluacin ambiental. Provisin de bienes y servicios de infraestructura: el rol

del sector pblico y privado. Marco regulatorio. Regulacin de tarifas. Acceso y equidad.

Evaluacin de proyectos de infraestructura. Aprovisionamiento energtico. Las fuentes de

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energa: reservas y capacidad de abastecimiento. Consumo, costos de extraccin y

distribucin. Planificacin energtica y evaluacin de proyectos. Impacto ambiental. Comercio

internacional de energa. Explotacin de recursos minerales. Marco regulatorio y rgimen de

incentivos. Determinantes de la inversin privada, evaluacin de proyectos. Minera y

desarrollo sustentable. Cadenas globales de produccin, inversin extranjera directa y

comercio internacional.

Planificacin y programacin del desarrollo

Escuelas de planificacin. Poltica econmica y planificacin para el desarrollo. Diseo de

polticas pblicas a nivel nacional, provincial y local. La articulacin pblico-privada.

Herramientas de prospectiva y evaluacin de impactos. Programacin Micro: mtodos de

formulacin y evaluacin de proyectos de inversin pblicos y privados. Programacin Meso:

introduccin a los mtodos de programacin lineal y al anlisis de actividad. Programacin

Intersectorial: interrelaciones industriales: matrices de insumo producto. Programacin Macro:

programacin del crecimiento econmico. Introduccin a modelos inter-temporales.

Programacin bajo incertidumbre.

Diseo y evaluacin de polticas pblicas

Estado, sociedad y polticas pblicas. Las polticas de desarrollo en el marco de las polticas

pblicas. Los niveles del Estado y las polticas de desarrollo, sus papeles objetivos, funciones y

relaciones en un pas federal. El diseo de las polticas de desarrollo. Definicin de problemas.

Diseo de la agenda de gobierno. La formulacin, eleccin e implementacin de alternativas

de soluciones. Planeamiento estratgico y polticas pblicas. Formulacin de planes,

programas y proyectos: sus componentes. La implementacin como problema en la gestin

pblica. El anlisis de las polticas pblicas. El papel de los actores. Anlisis de modelos de

cooperacin entre los sectores pblico y privado. La evaluacin de los resultados. Proyeccin

de tendencias y construccin de escenarios. Diseo y aplicacin de indicadores de seguimiento

y evaluacin.

Metodologa y herramientas para la Investigacin

La investigacin en ciencias sociales. Qu es investigar. Mtodos. La organizacin del trabajo.

Diferentes gneros en la investigacin. Eleccin y formulacin del tema. El planteo del

problema. Preparacin de un plan de trabajo. Recoleccin, ordenamiento y conservacin de

datos y antecedentes. Las referencias bibliogrficas. Tcnicas de investigacin cualitativa.

Instrumentos para el anlisis de las noticias grficas. Tratamiento del dato cualitativo. Tcnicas

cuantitativas de investigacin. Elementos de estadstica descriptiva. Elementos de estadstica

inferencial. El muestreo. La presentacin formal de trabajos. La redaccin final. Publicacin de

trabajos de investigacin. Tipos de publicaciones.

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Seminario de integracin

Se trata de una investigacin terica o aplicada guiada por un tutor. Seleccin de tema de

estudio. Armado del plan de investigacin. Bsqueda bibliogrfica. Revisin de los principales

artculos en el tema y realizacin del estado del arte. Planteo y contrastacin de objetivos e

hiptesis. Armado del cronograma de actividades. Desarrollo de la investigacin. Elaboracin

del documento final. Presentacin del trabajo final.

Requisitos curriculares bsicos

Nivel de Ingls Comercial I:

La entrevista de trabajo. La empresa: descripcin, historia. Grficos y cotizaciones. Producto.

Correspondencia comercial. Uso del telfono. La presentacin oral. La presentacin escrita. La

lectura de documentos comerciales. La confeccin de documentos comerciales.

Nivel de Ingls Comercial II

El mercado de trabajo. Viaje de negocios. Negociacin y ventas. Reuniones. Estrategias.

Diferencias culturales. Resolucin de conflictos. Exportaciones, licencias, franquicias, negocios

conjuntos. Investigacin de mercado. Tcnicas de mercadeo y planes estratgicos.