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UNIVERSIDAD NACIONAL MAYOR DE SAN MARCOS

FACULTAD DE MEDICINA

Escuela Académico Profesioal de Efermer!a

I"erado Comui"ario #$%&

ESQUEMA

PLAN DE SESION EDUCATIVA

I. PRESENTACION

1. Grupo objetivo:

Pacientes que asisten al Centro Materno Infantil Jose Carlos Mariategui .

2. Diag!"ti#o $e e%er&er'a

Pacientes que asisten al C.M.I- J.C.M con falta de informacion sobre aspectos

ralacionados a la TBC pulmonar e!trapulomnar con riesgo a contraer esta

misma.

II. PLANTEAMIENTO DE LA ACTIVIDAD EDUCATIVA(

TEMA( T"B#$C"%&'I'

TITULO: (Paremos la Tuberculosis en el Peru(

RESPONSA)LE( )nais $osa $o*as Paredes*EC+A( 1+,2,21+ORA( /:0O),ETIVO-S GENERAL-ES(

aorecer a los pacientes que asisten al C.M.I- J.C-M informacion

sobre preencion de TBC e identificar sintomas de la tuberculosis.

O),ETIVOS ESPEC*ICOS(

%os pacientes mencionaran como minimo 2 medidas de preencion 3acia

la tuberculosis

Pacientes con informacion sobre transmision de la TBC.

Pacientes con informacion sobre tipo de TBC.

Pacientes con informacion sobre sintomas de TBC.

PLAN DE INTERVENCI/N (

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O),ETIVOSESPEC*ICOS

CONTENIDO METODOLOGA PREGUNTAS

Presentarse e

identificarse al

personal de

salud.

Captar la

atencion de los

paciente.

PRESENTACION

Buenos dias ante todos los asistentes del C.' 4 madres padres de

familia e 3i*os4 mi nombre es )nais $osa $o*as Paredes4so interna de

enfermeria de la "niersidad 5acional Maor de 'an Marcos4 en esta

oportunidad 3ablaremos sobre la Tuberculosis4 todo sobre aspectos

relacionados a ello.

TU)ERCULOSIS

INTRODUCCION#s una enfermedad infectocontagiosa cr6nica producida por bacilo de 7oc34

que se locali8a generalmente en el pulm6n4 aunque puede afectar otros

6rganos. 'e transmite de persona a persona por in3alaci6n de aerosoles

contaminados por el bacilo4 que 3an sido eliminados por los indiiduos

enfermos al toser4 3ablar o estornudar.

 ) pesar de que el diagn6stico preco8 el tratamiento adecuado lograr9a la

curaci6n en la maor9a de los pacientes4 debido a algunos problemas de

funcionamiento del sistema de salud en el mane*o de la enfermedad4 como la

falta de detecci6n de los casos e!istentes4 los abandonos del tratamiento 4ms recientemente la aparici6n de resistencia a los frmacos antituberculosos

tradicionales4 la tuberculosis en la actualidad sigue siendo un importante

problema de salud p;blica4 por el da

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>ue los

pacientes tengan

informacion sobre

la transmision de

la TBC.

Mencionar

minimo 0

sintomas de la

TBC.

DE*INICION(

%a tuberculosis es una enfermedad contagiosa4 producida por una bacteria4

que afecta principalmente a los pulmones4 pero que tambi=n puede afectar a

otras partes del cuerpo.

TRANSMISION%a tuberculosis se contagia cuando una persona sana tiene contacto cercano

diario durante muc3o tiempo con otra persona que tiene la enfermedad no

est en tratamiento. 'i esa persona tiene una tuberculosis en sus pulmones4

al toser4 estornudar o 3ablar4 elimina las bacterias de la tuberculosis4 que

quedan suspendidas en el aire al ser in3aladas por otra persona4 esta puede

contagiarse. %a tuberculosis no se contagia a tra=s del contacto con ob*etos.

%as personas enfermas no contagian mas la tuberculosis luego de que 3a

pasado dos semanas de tratamiento.

PERODO DE TRANSMISI)ILIDAD #l paciente con tuberculosis pulmonar permanece infectante mientras no se

comience el tratamiento espec9fico.

"na e8 comen8ado el tratamiento el paciente disminuir la tos la cantidad

de bacilos en su e!pectoraci6n ?esputo@

SINTOMAS

'i bien la maor9a de los casos de la tuberculosis se producen en el pulm6n?tuberculosis pulmonar@4 3a casos en los que la tuberculosis se produce en

otros 6rganos ?tuberculosis e!trapulmonar@

Tuberculosis pulmonar :#s la ms frecuente la ms contagiosa de las formas

de tuberculosis4 'e presenta con signos respiratorios como:

tos seca o productia4

e!pectoracion con sangre4

dolor torcico

s9ntomas generales: anore!ia4 astenia4 adinamia4 sudoraci6n

 #!positia-

participatia

#!positia A

Participatia

#!positia A

Participatia

>u= es la tuberculosis

C6mo se transmite la

tuberculosis

Cules son los sintomas

de la TBC Mencionar

minimo 2 sintomas.

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nocturna4 p=rdida de peso a eces fiebre prolongada.

Tuberculosis e!trapulmonar

 )fectar a otros 6rganos fuera del pulm6n. %as formas ms frecuentes de

tuberculosis e!trapulmonar son la pleural la ganglionar4 seguidas por la

genitourinaria. %os s9ntomas de la tuberculosis e!trapulmonar4 dependern del

6rgano afectado.

0CU1NDO SOSPEC+AR TU)ERCULOSIS2

%a tos el catarro persistentes por ms de 1D d9as son los signos de maor alor para sospec3ar tuberculosis.

&tros s9ntomas que deben 3acer pensar en tuberculosis son:

E #!pectoraci6n con sangre ?3emoptisis@4 con o sin dolor torcico4 dificultad

para respirar.

E P=rdida de peso de apetito4 fatiga4 sudoraci6n nocturna4 fiebre4 cansancio.

E Infecci6n con el Firus de la Inmunodeficiencia Gumana

0C/MO CON*IRMAR LA SOSPEC+A DIAGN/STICA DETU)ERCULOSIS2

• )ACILOSCOPA ( es la t=cnica de confirmaci6n ms prctica4 sencilla

rpida4 puede confirmar entre el DH el /H de los casos de

tuberculosis.

•

LA RADIOLOGIA• LA REACCION DE PPD

• OTRAS

PREVENCION%a me*or manera de preenir la tuberculosis4 es que todos aquellos que estn

enfermos tomen la medicaci6n antituberculosa en forma adecuada 3asta

completar la duraci6n del tratamiento. "na persona que sufre de tuberculosis

reali8a el tratamiento de*a de contagiar a partir de las dos semanas de

empe8ado el tratamiento

#!positia A

Participatia

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Mencionar 

minimo 0

medidas de

preencion de la

TBC.

Mencionar cuales

son los factoresde riesgo.

Facunaci6n de ni

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ortalecer la

informacion

brindad a los

pacientes e

identificar la

informacion

captada por ellos.

tuber#u5o"i" o #ree 7ue pue$e teer5a2Consultar tan pronto como sea posible a un sericio de salud4 cuando se

tengan signos sospec3osos de la enfermedad: tos catarro por ms de dos

semanas.

'i esta en tratamiento4 debe tomar la medicaci6n de la manera4 durante

todo el tiempo4 que le 3an indicado en el centro de salud.

#l tratamiento de la tuberculosis se reali8a durante al menos seis meses4 a

que las bacterias que causan la tuberculosis se mueren mu lentamente. #s

importante completarlo durante todo el tiempo que el equipo de salud le 3aaindicado para que los medicamentos maten a todas las bacterias.

EVALUCION

>ue es la tuberculosis

Como se transmite

Cuales son los sintomas

Como preengo la TBC

DESPEDIDA(Muc3as gracias por su atencion participacion de ustedes 4 3asta ma

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a8 Bibliograf9a: se presenta el material bibliogrfico reisado utili8ado para el desarrollo de lasesi6n educatia ?seg;n normas Fancouer@.

0. E,ECUCION( 'e recomienda:a8 Cumplir en fec3a4 3ora4 lugar el desarrollo de la sesi6n educatia.

b8 Coordinar anticipadamente con el personal de la instituci6n de salud4 dirigentes de lacomunidad u organi8aciones de base4 seg;n necesidad.

#8  )condicionar el lugar donde se reali8ar la actiidad antes de que comiencen a llegar losparticipantes4 comprobar que los equipos se encuentren operatios.

$8 #n d9as preios a la reali8aci6n de la actiidad utili8ar diersos medios de difusi6n ?afic3es4olantes4 perifoneo4 entre otros@ initando a la actiidad.

e8  )segurar la participaci6n de todos los responsables de la actiidad.

K. EVALUACION: 'e reali8ar inmediatamente despu=s de la actiidad4 debe ser en base alplan o proceso logro de aprendi8a*e. %os criterios a ealuar son:

D.

Criterio" a eva5uar Putaje

PLANEAMIENTOa@ #l tema seleccionado responde a un problema o necesidad educatia

identificada.

b@ #l t9tulo responde al tema por consiguiente a la necesidad educatia

identificada ?diagn6stico de enfermer9a@.

c@ Indica el grupo al cual a dirigido la actiidad educatia.

d@ 'e indica fec3a4 3ora lugar donde se a a desarrollar dic3a actiidad4 as9

como el tiempo de duraci6n.

e@ %os ob*etios formulados son claros precisos.

f@ %os ob*etios estn orientados al grupo ob*etio.

g@ #l contenido responde a los ob*etios formulados preiamente.

3@ #l contenido est organi8ado en forma ordenada4 secuencial l6gica.

i@ #l contenido inclue presentaci6n4 introducci6n ?motiaci6n@4 contenido

propiamente dic3o4 resumen ealuaci6n.

 *@ %as preguntas guardan relaci6n con el contenido4 estn formuladas

correctamente.

L@ %as audas audioisuales permiten clarificar el contenido motiar al grupo.

1

E,ECUCIONa@ $eali8a la presentaci6n motiaci6n al grupo durante el transcurso de la

actiidad educatia.

b@ "tili8a un tono de o8 adecuado motiador.c@ Propicia o estimula al grupo a la participaci6n a tra=s de preguntas

apropiadas.

d@ esarrolla el tema en forma organi8ada.

e@ "tili8a en forma oportuna los medios audioisuales.

f) emuestra dominio del tema seguridad durante su desarrollo.

g)  )decua el ocabulario al niel educatio del grupo.

h) $eali8a el resumen de lo e!puesto con participaci6n del grupo.

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EVALUACIONa) %as preguntas permiten ealuar el logro de los ob*etios.

 b) #al;a la participaci6n del grupo captaci6n del contenido.

c) $efuer8a aquellas respuestas que no respondan al contenido desarrollado.

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