Colegio Gobernador Concha y Salvatierra Lenguaje y Comunicación Plan Lector 2015 Profesora: Marina Sánchez Olivares

EVALUACIÓN PLAN LECTOR

“LA CUNCUNA FILOMENA”

Nombre:________________________________________________________ Fecha: 30-09-2015Segundo Año Básico Puntaje 45/____

Objetivo: Leer comprensivamente texto literario “La cuncuna Filomena” Extraer información explicita e implícita argumentando las respuestas con ideas claras

y coherentes.

Ítem I: Observa la portada del cuento y responde y marca según corresponda.

1.-Escribe el título del cuento. (1 punto)

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2.-Escribe el nombre del autor.(1 punto)

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3.- Escribe el nombre del personaje principal (1 punto)

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4.- Encierra el dibujo del cuento.(1 punto)

5.- Marca con una X la Editorial.(1 punto)

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Ítem II: Selección múltiple: Lee cada pregunta y luego escoge la alternativa correcta encerrándola en un círculo y pintándola completamente con tu lápiz grafito. ___/ 20 ptos.

1. El personaje principal de este libro es:

a) Augusta

b) Rigoberto

c) Filomena

2. La cuncuna Filomena pensaba que:

a) El sol se sentía solo.

b) La luna se sentía sola.

c) El sol tenía muchos amigos.

3. La canción que cantaba Augusta se trata de :

a) Una mariposa que usaba zapatos.

b) Una cuncuna que se convierte en mariposa.

c) Una cuncuna que no tiene amigos.

4. Rigoberto retaba a su hermana porque:

a) Filomena era floja.

b) Filomena era mal hermana.

c) Filomena no comía y se dedicaba a mirar el cielo.

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5. Para saber si el sol se sentía solo:

a) Filomena le pidió a una mosca que volara y le preguntara al sol.

b) La cuncuna viajó con unos pájaros.

c) Filomena le preguntó a la luna.

6. ¿Por qué Filomena y su hermano sintieron frío y sueño?

a) Porque llegó una epidemia.

b) Porque pronto se convertirían en mariposas.

c) Porque había llegado el invierno.

7. Cuando Filomena se durmió, soñó con …

a) Rigoberto

b) El sol y la luna

c) La canción de Augusta

8.- Augusta le gustaba coleccionar:

a) Sombreros y zapatos.

b) Sombreros y bufandas.

c) Zapatos y hojas.

9.- El sol le respondió a Filomena:

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a) Que estaba solo.

b) Que estaba acompañado de muchas estrellas.

c) Que nunca conversaba con las estrellas y la luna.

10.- Vivía en una plantación de tomates. Se trepaba hasta la parte más alta de las plantas y miraba siempre al cielo muy desganada:

a) Rigoberto

b) Filomena

c) Augusta

Ítem III.- Lee y coloca V si la afirmación es verdadera y F si la afirmación es falsa. (7 Ptos)

1. _____ Filomena era una cuncuna que usaba sombreros de colores.

2. _____ Filomena vivía en una plantación de tomates.

3. _____ El hermano de Filomena se llamaba Roberto.

4. _____ Augusta y Rigoberto querían acompañar a Filomena a hablar con

el sol.

5. _____ A Augusta le gustaba cantar y bailar.

6. _____ Filomena era una cuncuna muy alegre y

amistosa

7.______ Filomena, Rigoberto y Augusta se convirtieron

en mariposa.

Ítem IV.- Responde las siguientes preguntas.(10 Ptos)

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a) ¿Por qué Filomena se sentía tan sola?

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b) ¿A qué insecto le pidió Filomena que volara hasta el sol?

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c) ¿De quién se hicieron amigo Filomena, Rigoberto y Augusta?

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d) ¿Qué cambio físico sufren las cuncunas Filomena, Rigoberto y

Augusta durante el relato? Explícalo y dibújalo (4pts)

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Ítem V. Dibuja a Filomena, Rigoberto y Augusta en la copa del alerce. (3Ptos)

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