Colegio Gobernador Concha y Salvatierra Lenguaje y Comunicación Plan Lector 2015 Profesora: Marina Sánchez Olivares

EVALUACIÓN PLAN LECTOR“La Historia de Ernesto”

Nombre:________________________________________________________ Fecha: 01-09-2015Segundo Año Básico Puntaje 34/____

Objetivo: Lee comprensivamente el cuento identificando acontecimientos, personajes,

información relevante de accesoria y valores implícitos

1.-Encierra el título del cuento. (1 punto)

2.-Pinta el nombre del autor.(1 punto)

3.-Encierra el dibujo del cuento.(1 punto)

4.- Marca con una X la Editorial.(1 punto)

Item I: Selección múltiple: Lee cada pregunta y luego escoge la alternativa correcta encerrándola en un círculo y pintándola completamente con tu lápiz grafito. ___/ 18 ptos.

1. Ernesto celebra con sus padres:

a) El día de su cumpleaños.

b) El día de su llegada.

c) El día del niño.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

2. ¿Qué regalo le tenían sus padres a Ernesto?

a) Un gato.

b) Un perro.

c) Un pajarito.

3. ¿Qué significa en la historia: “El día de su llegada”?

a) El día de su nacimiento en el hospital.

b) El día que los padres eligieron como un día importante.

c) El día que los padres lo fueron a buscar al hogar de niños.

4. ¿Qué significa que Ernesto fuera adoptado?

a) Que no tiene familia y vive en la calle.

b) Que vivía en otra ciudad, y se tuvo que cambiar.

c) Que fue elegido por sus padres para darle mucho amor.

5. ¿Por qué Ernesto no podía estar con los padres que le dieron la vida?

a) Porque vivían muy lejos en otra ciudad.

b) Porque ellos no estaban preparados para ser padres.

c) Porque tenían muchos niños.

6. La gata que recibe de regalo Ernesto es:

a) Una pequeña bola de pelo, un puro alambre.

b) Una bola de pelo muy fino y gorda.

c) Muy mañosa y enojona.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

7. El regalo que Ernesto compra para su gata es:

a) Una bolsa de alimento para gatos.

b) Un ratón de goma que chilla.

c) una pelota de lana.

8. Al ir camino a casa junto a su mascota en la cesta, Ernesto se sintió:

a) Triste y atormentado

b) Feliz y muy contento

c) Feliz e importante

9.- La comida preferida de Ernesto era:

a) Puré con huevos y ensaladas.

b) Salchichas con puré y papas fritas.

c) Longanizas con puré y cebolla.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

II. ITEM VERDADERO O FALSO. (6 pts)

Completa en la línea, con una V si la respuesta es verdadera o una F, si es falsa.

1. _____ Ernesto era un niño adoptado.

2. _____ Ernesto no tenía papá ni mamá.

3. _____ Los verdaderos padres de Ernesto no lo querían.

4. _____ A Ernesto no le gustaba recordar el día de su llegada.

5.- _____Ernesto tenía 6 años de edad.

6.- _____ Ernesto le compro un pollo chichón a su gato.

Primero Básico 2015, Lenguaje y Comunicación

III. ITEM DESARROLLO. (6 puntos)

Responde las siguientes preguntas en la línea que corresponde:

1. ¿Qué celebraba Ernesto?

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2. ¿Qué significa ser adoptado?

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3. ¿Crees tú que un niño adoptado es diferente a los otros? ¿Por qué?

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