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UNIVERSIDAD TÉCNICA DE MACHALAFACULTAD DE CIENCIAS SOCIALES
ESCUELA CIENCIA DE LA EDUCACIÓNESPECIALIDAD DOCENCIA EN INFORMÁTICA
DIDÁCTICA DE LA INFORMÁTICA
GRUPO Nº 2
PLAN DE CLASES CON LOS MÉTODOS INDUCTIVO Y DEDUCTIVO
TEMA:INTRODUCCIÓN Y EL ENTORNO DE FRONTPAGE
INTEGRANTES: BACILIO ROSA BUELE ROSA
BUSTOS MARITZA KATHERINE LALANGUI
DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
Cognitiva
Motriz
Social
EXPERIENCIA CONCRETA
-Preguntas relacionadas al tema -Dinámica -Observar el entorno de FrontPage
-Pizarra -- marcador-Laboratorio de computación - Diapositivas
- Nivel de participación de los estudiantes.
OBSERVACIÓN REFLEXIÓN
- Organizar grupos y que cada grupo conteste diferentes preguntas sobre lo que observó de FrontPage.
-Diapositivas- Pizarra- Borrador- Marcador
-Calidad de las respuestas
CONCEPTUALIZACIÓN ABSTRACTA
-Hacer un debate sobre lo que cada grupo conteste- Establecer un solo concepto que los estudiantes lo acepten como una verdad
-Marcador - Pizarra
-Calidad de respuestas y nivel de conocimientos.
APLICACIÓN
- Dar una exposición en el laboratorio sobre el entorno de FrontPage
-Pizarra- Diapositivas- Proyector
- Creatividad y defensa de cada grupo.
DATOS INFORMATIVOS:Institución: Colegio 9 de Octubre Tema: Introducción y el entorno de FrontPageCurso: Décimo Año de Educación Básica Objetivo: Adquirir conocimientos básicos de FrontPage,
mediante las opiniones de los estudiantes, para así lograr una buena práctica de laboratorios.
Asignatura: Computación Método: InductivoProfesor: Katherine Lalangui Técnica: Lluvia de ideas, trabajo cooperativo, técnica socráticaFecha: 14 de Agosto de 2012
Institución: Colegio 9 de Octubre Curso : Décimo Año de Educación BásicaAsignatura: Computación Profesora: Maritza Bustos Fecha: 14/08/2012
Tema: Introducción y el Entorno de Front Page Objetivo: Adquirir conocimientos básicos, a través de libros o textos que nos permitan lograr una buena aplicación de FrontPage en los laboratorios.Método: Deductivo Técnica: Organizadores, trabajo cooperativo
DATOS INFORMATIVOS:
DESTREZAS FASES DEL CICLO DE APRENDIZAJE
ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN
COGNITIVA
MOTRIZ
SOCIAL
Experiencia Concreta Lectura sobre el tema Definiciones
TextosPáginas Web
Nivel de Captación
ObservaciónReflexión
Ubicar grupos y establecer preguntas específicos:
¿Qué es FrontPage? ¿Qué es una página web? ¿Cómo se crea una página
web?
LaboratorioProyectos Nivel de Comprensión
Conceptualización Abstracta
Realizar un organizador gráfico:¿Cómo se diseña una página web?¿Pasos para ingresar a FrontPage?¿Para que nos ayuda utilizar este programa?
Diapositivas Hojas
Creatividad
Nivel de Abstracción
Aplicación Utilizar de forma Básica FrontPage en el laboratorio.
LaboratorioAplicación correcta de las herramientas de Front page