Centro Regional de Educacin Normal Dr. Gonzalo Aguirre BeltrnLicenciatura en Educacin PreescolarAlumna practicante: Carmen jaquelin Tenorio OlivaresPeriodo de prctica: del 8 de Junio al 12 de junio del 2015

UN MUNDO DE VALORES

CAMPO FORMATIVO

Desarrollo personal y social

ASPECTO

Relaciones interpersonales

COMPETENCIAS Acepta a sus compaeras y compaeros como son, y comprende que todos tienen responsabilidades y los mismos derechos, los ejerce en su vida cotidiana y manifiesta sus ideas cuando percibe que no son respetados. Establece relaciones positivas con otros, basadas en el entendimiento, la aceptacin, y la empata.

APRENDIZAJES ESPERADOS Identifica que las nias y los nios pueden realizar diversos tipos de actividades y que es importante la colaboracin de todos en una tarea compartida, como construir un puente con bloques, explorar un libro, realizar un experimento, ordenar y limpiar el saln, jugar canicas o futbol. Acta conforme a los valores de colaboracin, respeto, honestidad y tolerancia que permiten una mejor convivencia. Acepta gradualmente las normas de relacin y comportamiento basadas en la equidad y el respeto, y las pone en prctica.

RECURSOS Computadora Bocinas Un cuento Quin llama en la noche a la puerta de Ivn?. Hojas blancas. Colores y lpices. Silueta de un payaso. Un mapa en grande Una caja de regalo con dulces. Juego en lnea los valores estn en el juego. Pauelo. Piezas del payaso (2 ojos, 2 zapatos, una nariz, dos guantes, un moo, un sombrero, 2 pelotas, 2 botones).DURACIN

1 semana

SECUENCIA DIDCTICA

Inicio

LUNESVideo de valores Se sentar a los nios en media luna y se les presentara una serie de videos con la herramienta Autoplay, en donde los nios identificaran varios valores. Tambin identificarn y reflexionaran sobre las situaciones positivas y negativas de las proyecciones presentadas.

Desarrollo

MARTES Cuento titulado Quin llama en la noche a la puerta de Ivn? Se les leer el cuento y analizaremos el valor de la amistad, posteriormente se les repartir una hoja blanca y crayolas para qu realicen un dibujo de ellos con su mejor amigo.Al terminar su dibujo explicarn a quin dibujaron y por qu es su mejor amigo.

MIRCOLES Juego Formemos un payaso

A cada nio se le vendaran los ojos con un pauelo para que pasen a poner una parte del payaso y todos como un solo equipo ayudaran a cada uno de sus compaeros para que coloque la pieza en el lugar correspondiente. Al final de la actividad se reflexionar que sin la ayuda de nuestros compaeros no hubiramos podido pegar nuestra pieza, por eso es importante trabajar en equipo.

JUEVES Actividad Buscando la sorpresa Se les dir a los nios que nos han dejado una sorpresa, pero para encontrarla debemos salir a la entrada de la escuela y buscar un mapa el cual tendr escrita una serie de instrucciones que el guiador leer para que todos lleguen hasta donde est la sorpresa. Cuando lleguemos al punto donde est la sorpresa se les pedir que entre todos lo busquen y el que lo encuentre decidir si comparte o no lo que tiene la caja. Independientemente de si lo comparte o no, se recalcar el valor de compartir y su importancia

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Cierre

VIERNESJuego en lnea Los valores estn en el juegoSe les pondr la computadora para que todos de manera ordenada puedan interactuar en el juego e identifiquen los valores que existen y como los podemos poner en prctica. El juego consiste en ayudar a una persona a superar obstculos (solidaridad, trabajo en equipo), recoger basura (respeto y responsabilidad). Al finalizar se har una reflexin acerca de la importancia de los valores en nuestra vida.http://www.juntadeandalucia.es/averroes/html/adjuntos/2007/10/11/0009/index.htm