PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES

CURSO: PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES.

PLAN DE TRABAJO DEL2° PARCIAL

FECHA DE EVALUACIÓN DEL 2° PARCIAL: 17 DE NOVIEMBRE

Ing. Silvia Vázquez

OBJETIVO

• AL TÉRMINO DEL TEMA, LOS PARTICIPANTES HABRÁN

IDENTIFICADO LOS PUNTOS MÁS RELEVANTES PARA LA

ELABORACIÓN DEL ESTUDIO TÉCNICO EN UN PROYECTO DE

INVERSIÓN.

TEMAS• Ubicación de la Industria (Método de puntos ponderados)• Plano de la ubicación• Factores que influyen sobre la selección del sitio• Distribución de la planta (Cálculo de áreas, Diagrama de

Pert sobre el sistema de producción, Diagrama de recorrido)• Plan de “Seguridad y Protección Ambiental” en lo que

respecta al Plan de Seguridad se necesita contar con todos los lineamientos de seguridad básicos, para una planta industrial, que está en operaciones.

• Desarrollo Sustentable.

¿QUÉ ES UN ESTUDIO TÉCNICO?DefiniciónUn estudio técnico permite proponer y analizar las diferentes opciones tecnológicas para producir los bienes o servicios que se requieren, lo que además admite verificar la factibilidad técnica de cada una de ellas.

Este análisis identifica los equipos, la maquinaria, las materias primas y las instalaciones necesarias para el proyecto y, por tanto, los costos de inversión y de operación requeridos, así como el capital de trabajo que se necesita. (Rosales, 2005)

6

ESTUDIO TÉCNICO• El Estudio Técnico, es la reunión y análisis de la

información que permita:– Verificar la posibilidad técnica de fabricar el

producto.– Determinar el efecto que tienen las variables del

proyecto en su rentabilidad.

7

ETAPAS DE UN ESTUDIO TÉCNICO• Objetivo• Tecnología • Determinación del tamaño de proyecto• Determinación de la localización del proyecto.• Unidad productora: Procedimiento técnico utilizado.• Determinación de la organización humana y jurídica

para la operación del proyecto.

8

OBJETIVO DE ESTUDIO TÉCNICO

• Demostrar la viabilidad del proyecto, justificando la selección de la alternativa para abastecer al mercado.

• Recolección y análisis de información que permita determinar su factibilidad y rentabilidad.

• Factible: que se puede hacer.

9

FACTIBILIDAD TÉCNICAConsiste en la búsqueda de alternativas tecnológicas

de tamaño y localización.Se debe analizar los siguientes aspectos:- Tecnologías existentes.- Proceso productivo.- Maquinarias y materias primas requeridas.- Niveles de stock de materias primas.

10

TECNOLOGÍA• Tecnología es la descripción detallada, paso a

paso, de las operaciones individuales, que permiten la elaboración de un producto.

• Se debe analizar las tecnologías existentes y se debe elegir la tecnología más adecuada para el proyecto.

11

ELECCIÓN DE TECNOLOGÍA ADECUADA

• Los criterios para escoger la tecnología más adecuada son:– Factibilidad: Tecnología accesible para el proyecto.– Rentabilidad: Elegirse aquella en que se asocien

los menores costos, incluyendo la inversión. A la tecnología escogida se asocia una inversión y un

costo de operación.

12

TAMAÑO DE LA PLANTA• La capacidad de producción es la cantidad de

productos que el proyecto puede producir en un período de tiempo.

• Para determinar y optimizar la capacidad de una planta se debe analizar detalladamente la tecnología que se utilizará.

13

FACTORES QUE DETERMINAN EL TAMAÑO DE UNA PLANTA

• La demanda: cantidad que se puede vender y que se relaciona con lo que la empresa debe producir.

• Disponibilidad de insumos, local, nacional, extranjero.• Tecnología y equipos.• Localización.• Financiamiento. Montos de inversión. Escoger el

proyecto que ofrezca menores costos y alto rendimiento de capital.

• Organización. Asegurarse contar con el personal

14

LOCALIZACIÓN DEL PROYECTO• La localización del proyecto es una de las

decisiones más importantes del estudio. • Los criterios para la localización son:

– Factibilidad: Se deberá elegir la alternativa que sea accesible para el proyecto.

– Rentabilidad: La mejor localización es la que permite obtener mayor ganancia.

15

Factores de localización- Disponibilidad y costo de mano de obra- Cercanía de las fuentes de abastecimiento y del

mercado. (depende de los medios y costo del transporte).

- Factores ambientales. (clima).- Costo, disponibilidad y características de terrenos.- Estructura impositiva y legal.(zonas francas).- Disponibilidad de agua, energía y suministros.

16

UNIDAD PRODUCTORA• Unidad productora es el procedimiento

técnico utilizado en el proyecto para producir los bienes o servicios, mediante determinadas funciones de producción.

• Comprende:• El proceso productivo • Detalle de obras físicas.• Detalle de las máquinas, equipos e instalaciones.• Detalle de los insumos requeridos.

17

UNIDAD PRODUCTORA• El proceso productivo se refiere a las etapas

necesarias para transformar las materias primas en el producto o servicio final.

• Detalle de obras físicas necesarias para desarrollar el proceso productivo, en que se define el espacio físico y el tipo de construcción que requerirá el proyecto.

18

UNIDAD PRODUCTORA• Detalle de máquinas, equipos e instalaciones:

– Máquinas se fijan en el suelo y tienen movimiento a través de motores.

– Equipos se pueden trasladar manualmente de un lugar a otro.

– Las instalaciones están constituidas por elementos que carecen de movimiento.

19

Máquinas, equipos e instalaciones• Información requerida para estos equipos:

– Nombre– Procedencia– Valor de adquisición.– Vida útil.– Capacidad.– Espacio.– Energía requerida.– Características

20

UNIDAD PRODUCTORA• Detalle de insumos requeridos: Procedencia,

cantidades y calidades.– Tipo de materias primas e insumos requeridos.– Origen de las materias primas e insumos.– Abastecimiento.(potenciales proveedores).– Precio de las principales materias primas e

insumos.– Cantidad de materias primas.

21

CONCLUSIONES DEL ESTUDIO TÉCNICO

• Como conclusión del Estudio Técnico se deberá recomendar la conveniencia de:– Continuar con el estudio del proyecto.– Abandonar la idea de implementar el proyecto

22

CONTINUAR CON EL PROYECTO• Para continuar con el proyecto definir los

siguientes aspectos:– Programa tentativo de producción.– Balance de obras físicas.– Balance de maquinarias.– Calendario de reinversiones.– Balance de personal.– Balance de insumos y materias primas.– Balance de suministros.

23

CONTINUAR CON EL PROYECTO • El programa tentativo de producción consiste

en definir las cantidades físicas que se producirán, para cada producto, durante la operación del proyecto.

• Balance de obras físicas requeridas en el proyecto. (terreno, oficinas, planta, local, cerramiento, etc.).

24

CONTINUAR CON EL PROYECTOBalance de maquinarias: Inversiones en máquinas, equipos e

instalaciones que permitan la operación normal del proyecto.

La depreciación es un valor monetario que se le asigna al desgaste y obsolescencia que tiene un activo fijo, a través de su vida útil.Depreciación = (Valor compra – valor

residual) / vida útil.Activo fijo son los bienes tangibles que se han adquirido para

usarlos en el giro de la empresa, durante un período considerable de tiempo y sin el propósito de venderlos.

25

CONTINUAR CON EL PROYECTO• Calendario de reinversiones para adquisición

de máquinas que deben ser renovadas durante la operación del proyecto.

• Balance de personal: Relacionada a la mano de obra directa e indirecta que el proyecto demandará durante su operación.

26

CONTINUAR CON EL PROYECTO• Balance de materiales: Información

relacionada con los insumos y materias primas que requerirá el proyecto durante su ejecución.

• Balance de suministros: Información relacionada con los tipos y cantidad de energía que requerirá el proyecto durante su ejecución.

27

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Se debe responder las siguientes preguntas:

– ¿Cómo se administrará el proyecto en su etapa de operación?.

– ¿Cómo será la estructura orgánica y sus relaciones de autoridad?.

– ¿Qué personal administrativo se requerirá?.

28

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Factores para decidir sobre la estructura

organizacional:– Factibilidad: Comprobar que la estructura

propuesta para administrar el proyecto será suficiente y adecuada.

– Rentabilidad: Estimar las inversiones y los costos que se deberá afrontar para el funcionamiento de la estructura organizativa propuesta.

29

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Organizar: es determinar las funciones

necesarias para lograr el objetivo, estableciendo la autoridad y delegando responsabilidad a las personas a cargo de esas funciones.

30

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Factores que inciden en la organización:

– Estrategia: La organización debe adaptarse a los cambios de objetivos del proyecto.

– Tecnología: La tecnología fija relaciones entre las personas, que inciden en el modelo de organización.

– Estabilidad: Proyectos de alta incertidumbre requieren de una organización más flexible, para adaptarse a los cambios de entorno.

31

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Un organigrama es un gráfico que representa

los diversos cargos por rectángulos unidos por líneas, y que definen las relaciones de autoridad y poder dentro de la organización.

• Este instrumento permitirá determinar los cambios en la organización producidos por la operación del proyecto.

32

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Mediante el organigrama se puede determinar:

– Gastos en remuneraciones y/u honorarios no contemplados en los estudios de mercado y técnico.

– Necesidades de espacios para el trabajo de los empleados, que no han sido considerados en los estudios de distribución en planta.

– Necesidades de muebles, útiles y equipamiento.– Definir un proceso administrativo que involucra registros,

controles, tareas, que incidirán en los costos de administración.

33

ESTUDIO ORGANIZACIONAL• Efectos sobre los flujos del proyecto:

Del estudio organizacional se pueden estimar inversiones y costos adicionales.

.- Inversiones derivadas de la organización: inversiones en oficinas, estacionamiento, computador, software, muebles.

.- Costos derivados de la organización: costos administrativos, arriendos, mantenimiento y gastos generales.

ACTIVIDAD 1.• FORMAR EQUIPOS DE 4 ESTUDIANTES• LEER EL ARTICULO 1.1. “ESTUDIO TÉCNICO”

PROPORCIONADO POR EL INGENIERO A CARGO.

• ELABORAR EL ANÁLISIS Y SÍNTESIS DE LA LECTURA.

LINEAMIENTOS METODOLOGICOS UGM

La estructura metodológica de proyectos de investigación es la siguiente :

Respeto y Cuidado de la Ortografía (acentos, uso de

signos de puntuación, uso de sinónimos). MAYÚSCULAS SE ACENTÚAN.

Deben incluirse los Objetivos en las distintas modalidades de proyectos de investigación, tanto en el cuerpo del trabajo como en el índice

Los márgenes son: Izquierdo 4 cms.; Inferior, Superior y Derecho de 3 cms.

Se redacta a doble espacio entre cada línea, es decir, el interlineado es de 2 pts.

El número de página se coloca en la esquina superior derecha.


TIPO DE LETRA EJEMPLOARIAL 16 N CENTRADO

CAPÍTULO ILINGÜÍSTICA

ARIAL 14 Sólo Mayúscula inicial. Alineados a la izquierda

1.1 Concepto de Lingüística

ARIAL 12 Mayúscula inicial. Alienados a la izquierda

1.1.1 Escuela de Summerhill

Times New Roman 12

Cuerpo del texto

Times New Roman 10

Pie de páginas

•La Tipografía a utilizar es la siguiente DENTRO del Cuerpo Capitular :


ÍNDICE III INTRODUCCIÓN 1 JUSTIFICACIÓN 3 OBJETIVOS 6

CAPÍTULO I ASPECTOS GENERALES DE LA CACERÍA. 7 1.1 Definición de Turismo Cinegético. == SÓLO SUSTANTIVOS CON MAYÚSCULA INICIAL 7 1.2 Definición de Cacería. 10 1.2.1 Tipos de cacería. == ALINEADOS EN LA PRIMERA LETRA DEL TÍTULO DEL TEMA 14 1.2.2 Modalidades de cacería. 18


Entre Objetivos y Títulos de Capítulos se dejan 2 espacios o 2 enter.

La estructura de cada Párrafo tomará en cuenta :Se integrará máximo por 8 renglones, mínimo por

3 renglones.

Se coloca una sangría en la primera línea de 1.5 cms. en cada párrafo.

No iniciar la redacción utilizando el verbo en

Gerundio (formas no personal del verbo que expresa anterioridad o simultaneidad; contiene los sufijos: -ando, -iendo o –yendo).

• Es de suma importancia tomar en cuenta que nunca se redactará en 1ra. Persona V. Gr. “yo analizaré..., ni analizaremos...”, como lo indica la conjugación de los verbos. DEBE REDACTARSE EN TERCERA PERSONA (Se analiza, se observa, se advierte…)

• Debe suprimirse el uso de muletillas. V.gr. o sea, este, que, puesto que. En un mismo párrafo o página deberán alternarse conectivos lógicos: ya que, si, solo si, etc.

• Dentro de un mismo capítulo el desarrollo de temas y subtemas es continuo. Se hace cambio de hoja, al hacer cambio de capítulo.

• Cada capítulo debe integrarse mínimo con 30

cuartillas.

1.-UBICACIÓN DE LA INDUSTRIA. (MÉTODO DE PUNTOS PONDERADOS)

ACTIVIDAD 2.• EN EQUIPOS ELEGIRÁN LOS FACTORES O PUNTOS

PREPONDERANTES, EN LOS QUE SE BASARON PARA ELEGIR LA UBICACIÓN DE SU INDUSTRIA Y/O EMPRESA.

• EN EQUIPOS REALIZARÁN CON LOS PUNTOS ANTES MENCIONADOS, EL MÉTODO DE PUNTOS PONDERADOS PARA SU INDUSTRIA Y/O EMPRESA.

• DICHA ACTIVIDAD LA PRESENTARÁN POR ESCRITO BAJO LOS LINEAMIENTOS METODOLÓGICOS UGM.

PLANO DE LAUBICACIÓN Y LOCALIZACIÓN

Semana Actividad

06-10/04/15 Planificación (1ra fase de investigación del proyecto)

13-17/04/15 Inicio lamina de ubicación (entrega de boletines)

20-24/04/15 Entrega de plano de ubicación, inicio de plano de fundaciones

27-01/05/15 Finalización y entrega de lamina de fundaciones,

04-08/05/15 Inicio plano arquitectónico

11-15/05/15 Realización plano arquitectura (segunda fase de investigación)

18-22/05/15 Final y entrega de plano arquitectura (sello y firma)

01-05/06/15 Copia física deL plano de arquitectura (plano electricidad ) Defensa de investigación de proyecto

08-12/06/15 Cierre de proyecto

15-18/04/15 Clases entrega de notas

22-26/04/15 clases

(Contenido- PLANIFICACIÓN) Ejemplo

Proyecto;Una visión científico-cultural del estado mirandaConexiones eléctricas en viviendas unifamiliares

(Primera fase de investigacion del proyecto)

¿Qué es la electricidad?¿Quién provee de electricidad al estado miranda?¿de donde proviene la electricidad que consumimos? (proceso)¿Cómo llega la electricidad a nuestras casas? (recorrido)Se requiere argumentos en cada respuesta,

Introducción a proyecto

Arquitectónico.

Proyecto Arquitectónico

Estudios Equipo multidisciplinario

Localización del terreno y parcela

Estudio del Tipo de terreno

Servicios de los que sedisponen

Medios de construcción

Aspecto externo de la edificación

Proyecto Arquitectónico.

Objetivo PLANO DE UBICACIÓN

Curvas de nivel

Planos topográficos

Planos de Terreno (medidas, orientación, linderos, superficies,

posición de las construcciones)

Planos de Parcelamiento (dimensiones, ángulos y

tamaño de los lotes, ancho de calles y avenidas, ubicación de la construcción)

LOS PLANOS TOPOGRÁFICOS

(T).

Plano de Ubicación

(Parcelamiento)

Área generaldonde se hará la

construcción en el terreno

Retiro con respecto

a la calle y construcciones

vecinas

Plano de Situación(de terreno)

Más específicos

Lugar Especifico de la

urbanización donde se encuentra la parcela

Norte magnético

y la Dirección predominante

del viento

Av. M

agno

lia

Plano de Ubica ción - Sudaciónescala 1:; 7600

Plano topográfico (Ubicación de parcelamiento)

Plano topográfico (Situación de terreno por coordenadas)

PUNTO ESTE NORTE

1 482, 952 997,438

2 499,205 1004,414

3 489,1045 1045,992

4 476.596 1042,543

N 1050.00N 1040.00N 1030.00N 1020.00N 1010.00N 1000.00N 990.00N 980.00

E 470.00

E 480.00

E 490.00

E 500.00 E 510.00

E 482.962N997.438

E 499.205N 1004.414

E 489.205N 1045.922E 476.596N1042.543 DE ESTRUCTURAS

DE RELIEVE

HIDROGRAFICOS

VEGETACION

CASAS

EDIFICIOS

CARRETERAS

TRENES, ETC.

ELEVACIONES

DEPRESIONES

RIOS

LAGOS

ARROYOS

QUEBRADAS, ETC.

CULTIVOS

ÁRBOLES

MINUTA

LAMINARealizar el plano de ubicación del liceo MAS LUZ

a escala 3:1, a partir del plano dado. Significa que tomaras todas las medidas del gráfico entregado, incluyendo calles, aceras e islas, las debes multiplicaras por 3 y graficarlo.

Posteriormente ubicar los puntos de referencia para llegar al liceo, los nombres de las calles y el colegio MAS LUZ. Recuerda rotular según la normativa, realizar el cajetín de la misma forma y colocar el norte magnético.

Es un rectángulo que se coloca en la parte inferior de los planos destinado a facilitar todos los datos del dibujo, tales como: escala, fecha, nombre de la persona que realiza el plano etc.

MÁS LUZ

WENDYSEMBAJADA DE CANADA

TORREBRITÁNICA

BARRIOGIMNASIO VERTICAL

AV SU ALTAMIRA

PLAZA EL INDIO

C. C, BELLO CAMPO

Plano de ubicación Mas LuzPaso 1-. Ubicar el centro del formato.

Plano de ubicación Mas LuzPaso 2-. realizar la cuadricula a escala 3;1. Multiplicar la medida de cada cuadro por 2 y centrar la cuadricula

Plano de ubicación Mas LuzPaso 3-. Dibujar las calles y avenidas a escala 3;1. Tomando las medidas del croquis y multiplicándolas por 3, llevarlas al plano punto por punto y unir cada punto para armar las calles cuadro por cuadro

Plano de ubicación Mas Luz

wendys

Metro

Embajada de Canadá

Más Luz

vertical

C. C. B. M.

Taller

Av Francisco de miranda

Calle independencia

Av Coromóto

Av, sur altam

ira

T Británica

Paso 4 -. Ubicar los edificios más relevantes y los puntos de referencia, este mapa sirve para llegar al colegio en caso de dar la dirección a alguien que no conozca la zona (terminar en casa)

ACTIVIDAD 3• REALIZARÁN DE ACUERDO AL NÚMERO DE

FÁBRICAS, EL PLANO DE SUS INSTALACIONES.

PLANO DE LA UBICACIÓN

DISTRIBUCIÓN DE LA PLANTACÁLCULO DE

ÁREAS

DISTRIBUCIÓN DE LA PLANTA. CÁLCULO DE ÁREAS

• El primer paso al efectuar una distribución o redistribución de elementos en planta corresponde al cálculo de las superficies.

• Éste es un método de cálculo que para cada elemento a distribuir supone que su superficie total necesaria se calcula como la suma de tres superficies parciales que contemplan la superficie estática, la superficie de gravitación y la superficie de evolución o movimientos.

• Superficie estática (Ss): Es la superficie correspondiente a los muebles, máquinas e instalaciones.

• Superficie de gravitación (Sg): Es la superficie utilizada alrededor de los puestos de trabajo por el obrero y por el material acopiadopara las operaciones en curso. Ésta superficie se obtiene para cada elemento multiplicando la superficie estática por el número de lados a partir de los cuales el mueble o la máquina deben ser utilizados.

• Sg = Ss x N


• Superficie de evolución (Se): Es la superficie que hay que reservar entre los puestos de trabajo para los desplazamientos del personal y para la manutención.

• Se = (Ss + Sg)(K)• Superficie total = Sumatoria de todas las superficies• K (Coeficiente constante): Coeficiente que puede

variar desde 0.05 a 3 dependiendo de la razón de la empresa:


EJEMPLO• Se trata de distribuir un pequeño taller mecánico en el que se incluye un

pequeño torno, un torno al aire, una fresadora universal, un taladro radial y una rectificadora plana. Tomar como constante K = 2,5. Las superficies estáticas y el número de lados de utilización de cada una de las maquinas se muestran a continuación:

• Los anteriores valores tienen como unidad de medida el metro cuadrado. El cálculo de las superficies de gravitación y evolución con un coeficiente K = 2,5 nos arroja los siguientes resultados:

• La superficie total necesaria entonces sería:• St = Ss + Sg + Se• St = 50 + 83 + 332,5 = 465,5 metros cuadrados

ACTIVIDAD 4• REALIZARÁN EN FORMA INDIVIDUAL Y

GRUPAL, EJERCICIOS DE CÁLCULO DE ÁREAS

DIAGRAMA DE PERT. Del proceso de producción.

ACTIVIDAD 5• REALIZARÁN EL DIAGRAMA DE PERT DEL

SISTEMA DE PRODUCCIÓN DE SU INDUSTRIA O EMPRESA.

DIAGRAMA DE CIRCULACIÓN O RECORRIDO

• Una modalidad al diagrama de proceso es el Diagrama de Circulación o de Recorrido, el cual se traza tomando como base un plano a escala del taller u oficina, en donde se indican las máquinas y demás instalaciones fijas; sobre este plano se dibuja la circulación del proceso, utilizando los mismos símbolos empleados en el diagrama de proceso.

• El trazado de movimientos de materiales y hombres se indica sobre el diagrama de circulación por medio de líneas.

• La dirección del movimiento se indica colocando flechas de forma que apunten la dirección de flujo.

• Si un movimiento retrocede o es repetido en la misma dirección, se dibujan líneas separadas para cada movimiento para dar énfasis a este retroceso.


• El diagrama de circulación es un complemento del diagrama de proceso, cuando el movimiento es un factor importante.

• Este muestra retrocesos, recorridos excesivos y puntos de congestión de tráfico y actúa como guía para una distribución en planta.


Actividad Descripción Distancia (m.)

Operación 1 Recibir motor con orden de servicio.

Transporte 1 Trasladar a banco del electricista. 25

Inspección 1 Verificar estado actual del motor.

Transporte 2 Trasladar motor al banco de mecánico. 22

Operación 2 Desacoplar motor.

Inspección 2 Verificar componentes.

Operación 3 Limpiar componentes.

Operación 4 Realizar mantenimiento preventivo o correctivo.

Transporte 3 Trasladar estator a banco del electricista. 20

Operación 5 Obtención de información del motor.

Operación 6 Desmantelar devanado de motor.

Operación 7 Elaboración de bobinas.

Operación 8 Limpiar estator.

Operación 9 Barnizar estator.

Transporte 4 Trasladar bobina al área de secado u horno. 15

Operación 10 Secado de bobina.

Transporte 5 Traslado de bobina a banco de electricista. 15

Inspección 3 Verificar devanado con instrumentos de medición.

Transporte 6 Trasladar estator a banco mecánico. 15

Operación 11 Devanado.

Transporte 6 Trasladar a banco mecánico.

Operación 12 Acople de motor.

Transporte 7 Trasladar motor a banco de pruebas finales. 10

Operación 13 Inspección 4 Realizar y verificar pruebas finales a motor.

Operación 14 Entregar motor a Encargado del Área.

Transporte 8 Traslado motor a área de almacenaje. 15

B

O

D

E

G

A

Banco de Mecánico

Banco 3

Banco 2

Banco de Electricista

3

6

7

10

5

9

8

2

3

4

1

1

Banco 4

B

O

D

E

G

A

B

O

D

E

G

A

2

1

2

Banco de Mecánico

4

5

11

2 6

12

Banco de Pruebas Finales

8

14

Motor Estator Bobina

1

413

Horno

B

O

D

E

G

A

Banco de Mecánico

Banco 3

Banco 2

Banco de Electricista

3

6

7

10

5

9

8

23

4

1

1

Banco 4

B

O

D

E

G

A

B

O

D

E

G

A

2

1

2

Banco de Mecánico

4

5

11

2 6

12

Banco de Pruebas Finales

8

14

Motor Estator Bobina

1

413

Horno

Diagrama de recorrido de un motor eléctrico durante el proceso de

su reparación en un taller eléctrico.

Actividad Descripción Distancia (m.)

Operación 1 Recibir motor con orden de servicio.

Transporte 1 Trasladar a banco del electricista. 25

Inspección 1 Verificar estado actual del motor.

Transporte 2 Trasladar motor al banco de mecánico. 22

Operación 2 Desacoplar motor.

Inspección 2 Verificar componentes.

Operación 3 Limpiar componentes.

Operación 4 Realizar mantenimiento preventivo o correctivo.

Transporte 3 Trasladar estator a banco del electricista. 20

Operación 5 Obtención de información del motor.

Operación 6 Desmantelar devanado de motor.

Operación 7 Elaboración de bobinas.

Operación 8 Limpiar estator.

Operación 9 Barnizar estator.

Transporte 4 Trasladar bobina al área de secado u horno. 15

Operación 10 Secado de bobina.

Transporte 5 Traslado de bobina a banco de electricista. 15

Inspección 3 Verificar devanado con instrumentos de medición.

Transporte 6 Trasladar estator a banco mecánico. 15

Operación 11 Devanado.

Transporte 6 Trasladar a banco mecánico.

Operación 12 Acople de motor.

Transporte 7 Trasladar motor a banco de pruebas finales. 10

Operación 13 Inspección 4 Realizar y verificar pruebas finales a motor.

Operación 14 Entregar motor a Encargado del Área.

Transporte 8 Traslado motor a área de almacenaje. 15

ACTIVIDAD 6.• REALIZARÁN EN EQUIPO EL DIAGRAMA DE

RECORRIDO DE LA INDUSTRIA Y/O EMPRESA ELEGIDA.

MAQUETAS

MAQUETA• Es un montaje funcional, a menor o mayor

escala de un objeto, artefacto u edificio, realizada con materiales pensados para mostrar su funcionalidad, volumetría, mecanismos internos o externos o bien para destacar aquello que, en su escala real, una vez construido o fabricado, presentará como innovación o mejora.

MAQUETA

ACTIVIDAD 7• Llevarán a cabo la elaboración de una

maqueta, física o virtual.

PLAN DE SEGURIDAD Y PROTECCIÓN AMBIENTAL

ACTIVIDAD 8• El docente proporcionará 2 lecturas diferentes

a cada equipo sobre el tema.• En equipos realizarán un resumen de los

elementos que conforman el plan de seguridad y lo presentarán ante el grupo.

• Realizar el “Plan de seguridad y protección ambiental” de una empresa real o ficticia.

DESARROLLO SUSTENTABLE• La sustentabilidad se refiere a la administración

eficiente y racional de los recursos, de manera tal que sea posible mejorar el bienestar de la población actual sin comprometer la calidad de vida de las generaciones futuras.

• Uno de los principales retos que enfrenta México en materia de desarrollo sustentable es incluir al medio ambiente como uno de los elementos de la competitividad y el desarrollo económico y social.

DESARROLLO SUSTENTABLE• Entre los factores clave del desarrollo sustentable, se

encuentra el crecimiento poblacional, la demanda energética, el cambio climático, la escasez de recursos y del agua, y el manejo de residuos.

• En 1987, el desarrollo sustentable fue presentado formalmente por la Comisión Mundial de Medio Ambiente y Desarrollo de Naciones Unidas, como una alternativa al desarrollo socioeconómico tradicional, causante de graves daños ambientales al planeta.

• En los últimos años, la perspectiva de los negocios ha cambiado, pues no sólo deben enfocarse a los beneficios económicos.

• Para calificar a una empresa, ahora los inversionistas no sólo consideran los datos financieros, sino otros factores que están implicados en los temas de desarrollo sustentable, por lo que no es exagerado considerar que en los próximos años las cuestiones de sustentabilidad y cambio climático serán el nuevo escenario competitivo de los negocios y un fuerte elemento por el que los indicadores financieros valuarán a las organizaciones, por lo que es crucial estar preparados para asumir este nuevo reto.

DESARROLLO SUSTENTABLE

• Un factor que sin duda ha metido al desarrollo sustentable en los planes de negocio de las organizaciones es la presión que los inversionistas han hecho últimamente, con la creación de índices que miden el buen gobierno, y que empiezan a tener un peso considerable en la valuación de una empresa.


• El punto de partida fue el cambio global como primer indicador: si las compañías estaban conscientes de su propio riesgo en materia de recursos, entonces podrían generar acciones para contrarrestar una posible falta de ellos.

• Tener alternativas ante esta problemática, por supuesto que daba un valor adicional a la empresa, por lo que se empezó la creación de índices que midieran el desempeño ambiental, social y de gobierno (ASG).


• El impacto de todos estos cambios se ha empezado a sentir en nuestro país; México, como país, no es uno de los grandes emisores de gases de efecto invernadero, pues sólo emitimos el 1.5 por ciento a nivel mundial.

• No obstante, nuestras emisiones han crecido un 40 por ciento de 1990 al 2008, por lo que, a través de acciones federales concretas, como el Programa Especial de Cambio Climático (PECC), nuestro país se ha comprometido con el desarrollo sustentable al reducir un 50 por ciento del total de sus emisiones para el 2050 de contar con financiamiento internacional.


ACTIVIDAD

LOCALIZACIÓN DE LAS UNIDADES DE EMERGENCIA

• La planeación de la localización y distribución industrial se encuentran dentro de los riesgos industriales antes de operar.

• Estos riesgos en la etapa de planificación son mínimos pero pueden ser graves y causar grandes pérdidas en la etapa de operación.

• Unidad de emergencia. Es la unidad donde se concentraran las facilidades físicas para la atención de pacientes que presenten urgencias médico-quirúrgicas en forma individual y atención masiva de pacientes en caso de desastres.

• Se entiende por plan de contingencia los procedimientos alternativos al orden normal de una empresa, cuyo fin es permitir el normal funcionamiento de esta, aún cuando alguna de sus funciones se viese dañada por un accidente interno o externo.

¿QUÉ ES UN PLAN DE CONTINGENCIA?

• Que una organización prepare sus planes de contingencia, no significa que reconozca la ineficacia de su empresa, sino que supone un avance a la hora de superar cualquier eventualidad que puedan acarrear perdidas o importantes perdidas y llegado el caso no solo materiales sino personales.

• El plan de emergencia persigue optimizar los recursos disponibles, por lo que su implantación implica haber dotado previamente al edificio de la infraestructura de medios materiales o técnicos necesarios en función de las características propias del edificio y de la actividad que en el mismo se realiza.

• La legislación vigente, que a nivel estatal, exige a determinado tipo de edificios o actividades a implantar plan de emergencia. Es el caso de hospitales, hoteles, locales de espectáculos, recintos deportivos, etc.

¿DÓNDE SE DEBE IMPLANTAR UN PLAN DE EMERGENCIA?

• La propia legislación que obliga a elaborar e implantar un plan de emergencia, acostumbra a dar unas directrices sobre como hacerlo y fija unos mínimos sobre sus características y contenido, éstas son generalmente insuficientes para su implantación con garantías de eficacia

Para planificar frente a una emergencia será necesario considerar:

• Establecer algún sistema de alarma a través del cual se informe oportunamente a los ocupantes del recinto.

• Establecer los procedimientos esperados para todos los ocupantes y responsables ante la emergencia.

• Establecer las comunicaciones necesarias, con quienes corresponda, en prioridad y oportunidad.

• Establecer las situaciones que ameriten evacuación de los ocupantes del recinto.

¿CÓMO ELABORAR UN PLAN DE EMERGENCIA?

• Establecer las vías de evacuación principales y alternativas según la ubicación de Los ocupantes.

• Establecer con antelación las zonas de seguridad principales y alternativas frente a una evacuación.

• Conocer la ubicación y uso de: extintores, control del suministro de energía, gas, combustible, agua.

• Conocer procedimientos de comunicación internos y externos (bomberos, cruz roja, policia, hospital, otros).

• Conocer los niveles de responsabilidad. • Realizar simulacros de emergencia con periodicidad y con la

debida seriedad. • Disponer de equipamiento para emergencias: extintor,

linternas, botiquín. • Propiciar hábitos favorables y evitar situaciones de riesgo.

Evaluación del riesgo.

Medios de protección.

Plan de emergencia.

Implantación.

EL PLAN DE CONTINGENCIA SE CONFORMA EN CUATRO FASES

PARA SU CORRECTA APLICACIÓN

Es probablemente el paso más importante en un proceso de gestión de riesgos, y también el paso más difícil y con mayor posibilidad de cometer errores. Una vez que los riesgos han sido identificados y evaluados, los pasos subsiguientes para prevenir que ellos ocurran, protegerse contra ellos o mitigar sus consecuencias son mucho más programáticos.

Mediante la complementación de tres bloques predeterminados:

• Riesgos Potenciales• Evaluación• Localización del Edificio

1.-EVALUACIÓN DEL RIESGO

El proceso de identificación de riesgos inicialmente se enfoca en detectar cuales son las fuentes principales de riesgo. Para ello se pueden emplear distintas metodologías como: sesiones de discusión e intercambio de ideas entre los participantes en un proyecto, análisis de datos históricos obtenidos durante la realización de proyectos de características similares. No es posible identificar absolutamente todos los riesgos posibles, y aún si se pudiera sería de muy poca ayuda. Ni tampoco es posible saber si todos los riesgos conocidos han sido identificados; pero no es este el objetivo del proceso de identificación de riesgos. Lo que en realidad se persigue es poder identificar los probables contribuciones al riesgo en un proyecto que tienen mayor impacto en el proyecto y mayor probabilidad de ocurrencia.

RIESGO POTENCIAL

Los principios fundamentales que deben tenerse en cuenta durante el proceso de evaluación de riesgos son:

Paso 1: Identificación de los riesgos y de los trabajadores expuestos. Recorrer el lugar de trabajo para examinar lo que podría causar daños y determinar cuáles son los trabajadores que están en situación de riesgo.

Paso 2: Evaluación de riesgos y asignación de prioridades a los mismos.Valorar los riesgos existentes (su gravedad, probabilidad, etc.) y clasificarlos por orden de prioridad. Es primordial dar prioridad al trabajo necesario para eliminar o prevenir los riesgos.

EVALUACIÓN

Paso 3: Planificación de las medidas preventivas necesarias. Determinar cuáles son las medidas adecuadas para eliminar o controlar os riesgos.

Paso 4: Adopción de las medidas . Adoptar medidas preventivas y de protección estableciendo un plan de prioridades (probablemente no se puedan resolver todos los problemas de forma inmediata) y especificar lo que hay que hacer, cuándo debe hacerse y a quién le corresponde hacerlo, cuándo debe finalizarse una tarea y los medios asignados para adoptar las medidas adecuadas.

Paso 5: Seguimiento y revisión La evaluación debe revisarse periódicamente para comprobar que las medidas funcionan o se aplican. Así pues, debe realizarse una revisión cuando se produzcan cambios significativos en la organización o como consecuencia de la investigación de un accidente o «incidente»

EVALUACIÓN

• Aparte de la memoria en la que se recogerá el análisis y contraste de todas los aspectos anteriormente citados, la información recopilada y evaluada del riesgo se representará gráficamente en planos realizados en un formato manejable y a escala adecuada.

• Los símbolos gráficos utilizados se corresponderán a la norma vigente.

• De estos planos deben realizarse tres ejemplares: • Uno para el cuerpo de bomberos, • Uno para la dirección del establecimiento y • El tercero para depositarlo en un armario o similar situado en

la entrada principal del edificio e identificado con la leyenda “uso exclusivo de bomberos”

LOCALIZACIÓN EN EL EDIFICIO

• En particular se describirán las instalaciones de detección, de alarma, los equipos de extinción de incendios, los alumbrados especiales (señalización, emergencia, reemplazamiento) y los medios de socorro y rescate indicando para cada uno de ellos sus características, ubicación, adecuación, nivel de dotación, estado de mantenimiento.

2.-MEDIOS DE PROTECCIÓN:

• Realizar un Inventario de los riesgos a través de un procedimiento, que permita identificar y valorar los riesgos de Control Interno, a partir de un estudio detallado de herramientas que permitan el manejo de cada uno de ellos, contribuirá a crear las bases metodológicas para establecer un diseño por área de resultado o de responsabilidad que permita conocer los principales riesgos a considerar, es lo que tratara de hacer llegar el presente trabajo.

• Se efectuará para cada lugar y para cada tiempo que implique diferentes disponibilidades humanas:

• Día, noche, festivos, vacaciones, etc. • Se especificará el número de equipos necesarios con el número de sus componentes en

función de sus cometidos. • Deberá justificarse la dotación de componentes de cada equipo así como su distribución en

todo el edificio.

EL INVENTARIO

• Los equipos deben cubrir toda el área del edificio, repartiéndoselo por zonas, de manera que cada equipo tenga definida un área de actuación, que generalmente se corresponderá con aquella en laque esté ubicados sus puestos de trabajo “Planos “

• Estos planos, realizados en un formato manejable y a escala adecuada, contendrán, como mínimo, la siguiente información: · Compartimentación y resistencia al fuego Vías de evacuación principales y alternativas.

• · Medios de detección y alarma. · Sistemas de extinción fijos y portátiles, manuales y automáticos. · Señalización y alumbrado de emergencia. · Almacén de materias inflamables y otros locales de especial peligrosidad. · Ocupación por zonas. ·

• Situación de interruptores generales de suministro eléctrico, válvulas de cierre de las instalaciones de suministro de gas, etc. · Ubicación de medios materiales para los equipos de emergencia.

INSTALACIONES DE DETECCIÓN

• Se elaborará el esquema de actuaciones a realizar en caso de emergencia.

• La elaboración de los planes de actuación se hará teniendo en cuenta la gravedad de la emergencia, las dificultades de controlarla y sus posibles consecuencias y la disponibilidad de medios humanos. En función de la gravedad de la emergencia

3.-PLAN DE EMERGENCIA

• Impulso de emergencia: Situación que puede ser controlada y solucionada de forma sencilla y rápida por el personal y medios de protección del local, dependencia o sector.

• Emergencia parcial: Situación que para ser dominada requiere la actuación de equipos especiales del sector. No es previsible que afecte a sectores colindantes.

• Emergencia general: Situación para cuyo control se precisa de todos los equipos y medios de protección propios y la ayuda de medios de socorro y salvamento externos.

CLASIFICASIFICACION:

• los planes de actuación pueden clasificarse en diurnos (a turno completo y en condiciones normales de funcionamiento), nocturnos, festivos, y vacacionales.

• Acciones .Las distintas emergencias requerirán la intervención de personas y medios para garantizar en todo momento:

• La alerta, que de la forma más rápida posible pondrá en acción a los equipos del personal de primera intervención interiores e informará a los restantes equipos del personal interiores y a las ayudas externas.

• La alarma para la evacuación de los ocupantes. • La intervención para el control de las emergencias. · • El apoyo para la recepción e información a los servicios de ayuda

exterior. Para lograr una correcta coordinación entre todos los estamentos actuantes ante una emergencia y dar eficacia y fluidez a las órdenes que darán lugar a la activación de las distintas acciones a tomar.

• Por implantación del plan de emergencia entendemos el conjunto de medidas a tomar o secuencia de acciones a realizar para asegurar la eficacia operativa del mismo.

• Responsabilidad La responsabilidad de implantación del Plan recae en el titular de la actividad. El personal directivo, técnico, mandos intermedios y trabajadores del establecimiento participarán activamente en la implantación.

• Organización Coordinación de acciones necesarias para la implantación y mantenimiento del Plan de emergencia, a través de un jefe de emergencia o de un comité de emergencia en los casos en que se considere preciso.

• Medios técnicos Programa de mantenimiento de las instalaciones peligrosas y de los medios de prevención y protección exigibles según la legislación vigente

4.-IMPLANTACIÓN

• Medios humanos La adecuación de los medios humanos a las necesidades del plan no se limitará a la constitución de equipos. A tal fin se celebrarán reuniones informativas a las que asistirán todos los ocupantes habituales del edificio, en las que se explicará el plan de emergencia, entregando a cada uno por escrito las consignas generales de autoprotección a conocer y tomar.

• Estas se referirán, al menos, a: · • Precauciones a adoptar para evitar las causas que pueden

originar una emergencia. · Forma en que deben informar cuando detecten una emergencia. · Forma en que se les transmitirá la alarma. · Información sobre lo que se debe hacer y lo que no ante una emergencia.

• Los equipos de emergencia y sus jefes recibirán formación y adiestramiento adecuados a Ias misiones que se les encomiendan en el plan. Al menos una vez al año se programarán cursos y actividades de este tipo.

• Asimismo, para información de visitantes y usuarios del establecimiento se dispondrán carteles con consignas sobre prevención de riesgos y actuación en caso de emergencia.

• Se efectuarán al menos una vez al año. • Los objetivos principales de los simulacros son: · • Detectar errores u omisiones tanto en el contenido del Plan como en las

actuaciones a realizar para su puesta en práctica. • · Habituar a los ocupantes a evacuar el edificio. • · Prueba de idoneidad y suficiencia de equipos y medios de comunicación,

alarma, señalización, alumbrados especiales y de extinción en su caso. • · Adquirir experiencia y soltura en el uso de equipos y medios. · Estimación

de tiempos de evacuación, de intervención de equipos propios y de intervención de ayudas externas.

• Los simulacros deberían realizarse con el conocimiento y con la colaboración del cuerpo de bomberos o/y otras ayudas externas que tengan que intervenir en caso de emergencia.

• Asimismo, es necesario solicitar permiso de las autoridades en caso de que se prevea que puedan ocasionarse problemas de tráfico. La preparación de los simulacros debe ser exhaustiva.

SIMULACROS

PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES

Engineering

Transcript of PLANEACIÓN Y DISEÑO DE INSTALACIONES