Construcción de

Planetarios Escolares

Enrique Torres, Febrero 2013

OBJETIVOS GENERALES

•Motivación y despertar de vocaciones científicas en niños y jóvenes mediante la

implementación de un sistema de planetario escolar fijo mediante el cual se

estimule y promueva el interés por la ciencia mediante presentaciones

enmarcadas en las ciencias básicas, la astronomía y las tecnologías.

OBJETIVOS ESPECIFICOS

•Construcción de un sistema de Planetario Fijo Básico para fines divulgativos

de la ciencia y la tecnología, el cual incluye un sistema de proyección

semiesférica de 180º con Proyectos de Huecos, con posibilidad además de

proyectar videos y animaciones digitales , con el uso de un video-beam, que

estimulen y despierten el interés y posibles vocaciones científico-técnicas en

niños y jóvenes

•Construcción de un domo rigido auto-sustentado de 3 mts. de diámetro para

la proyección del material antes mencionado

•Coordinar con los Centros de Ciencias la ubicación del planetario para que el

mismo se convierta en el centro de reuniones y activiades de formación

científica

•Promover vocaciones en el área de las ciencias básicas, astronomía y

tecnologías pertinentes para el desarrollo del individuo y el pais.

Importancia de los Planetarios

•Necesidad Nacional de Desarrollo de la CyT: Toda sociedad moderna necesita

implementar mecanismos de motivación y difusión de la ciencia y la tecnología a nivel de las diferentes

capas poblacionales, niños, jóvenes y adultos

•La astronomía como herramienta de divulgación: Históricamente La astronomía ha sido

una ventana hacia la motivación de grandes sectores poblacionales hacia la ciencias básicas, la

astronáutica y la tecnología en general.

•Limitaciones: Multiples factores limitan la observación celeste

(Clima, distancia, inseguridad, luminosidad del cielo, epoca, etc.)

•Los Planetarios como Solución: Asi se han desarrollado los planetarios para simular el

firmamento en grandes cúpulas, en las cuales se proyectan las diferentes

constelaciones, estrellas, planetas, meteoros, cometas, etc. Produciendo esto un gran impacto visual

motivacional sobre todo en los jóvenes y niños.

•Poderosa herramienta de divulgación científica: Desde su invención los planetarios se

han revelado como poderosos sistemas ideales para despertar en el niño, adolescente y adulto un gran

interés hacia las maravillas celestes, el universo, la astronáutica y en general las disciplinas asociadas

como son la Física, matemáticas, astronáutica, aeronáutica, electrónica. Por lo cual un planetario

vendría a constituir una herramienta ineludible para todo programa de divulgación y masificación de la

ciencia en su aspecto fundamental como es despertar el interés y motivación hacia dichas disciplinas.

Áreas del Conocimiento a desarrollar mediante los planetarios

•Astronomía

•Física

•Química

•Matematicas

•Geografía

•Ciencias de la Tierra

•Astronautica

•Biologia

•Computación

•Electronica

•Construcción

•Mecánica

•Ecología

•Historia

•Diseño gráfico

Prototipo Final

Una forma practica para la realización del domo es visitando la

página

http://www.desertdomes.com/domecalc.html

•Escogiendo la opción “3V”

•Introducir el radio del domo que deseamos construir, ej, 1.5

•Presionar “SUBMIT”

•Y el calcula los lados de los triángulos que necesitamos recortar

•Seguidamente presionamos “Assembly Diagram “

•Y el nos muestra el diagrama de como armar los triángulos

•Y LISTO, !! Manos a la Obra !!

www.desertdomes.com

Calculador del Domo

Diagrama de Ensamblaje del Domo

30 Triángulos AAB

75 Triángulos CCB

Contactos

• Enrique Torres: 0426-5720275, ejtt1010@gmail.com

– UNAWE: unawevenezuela.blogspot.com

– CIDA: www.cida.ve

Muchas Gracias...