UNIVERSIDAD NACIONAL DE LOJAAREA DE LA EDUCACION EL ARTE Y LA COMUNICACIÓN

CARRERA DE INFORMÁTICA EDUCATIVA

PLAN DE CLASE II

DATOS INFORMATIVOS

INSTITUCIÓN: Universidad nacional de Loja DOCENTE: Grupo de investigación # 3 AREA: Químico Biológicas PERIODO: Abril - 2012CURSO 4vo Modulo PARALELO: “A”FECHA: Lunes - 30 Abril del 2012 HORA: 16:00 - 18: 30 TEMA DE CLASE: Curricular.

Objetivo: Lograr que los estudiantes de 4to módulo de la carrera de químico Biológicas conozcan sobre el currículo.

DESTREZAS CON CRITERIO DE DESEMPENO

EJE TRASVERSAL CONTENIDOS ACTIVIDADES RECURSOS EVALUACIÓN

Lograr que los estudiantes puedan conocer acerca de la importancia del currículo.

Los estudiantes deben conocer todos los beneficios sobre el currículo y sus beneficios.

El currículo.

Los niveles de concreción del currículo.

Las fuentes del currículo.

Bases pedagó-

PRERREQUISITOS

Presentación y saludo de bienvenida a todos los estudiantes.

CONSTRUCCIÓN DEL CONOCIMIENTO Y LA EXPERIENCIA

Videos de reflexión acerca del tema bajo

HUMANOS

Alumnos docenteDIDACTICOS

Láminas de power point

Computadora Proyector

Comente sobre el diseño curricular.

Utilizando las tics realice un mapa conceptual acerca del currículo.

Realice un foro acerca del currículo.

gicas del docu-mento de ac-tualización y fortalecimien-to curricular de la Educa-ción General básica.

Características del currículo propuesto.

Descripción de los compo-nentes curri-culares.

estudio.

TRANSFERENCIA DEL CONOCIMIENTO

Exposición por parte del docente acerca del currículo en el aula.

Bibliografía:

OBSERVACIÓN:…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………

………………………………....... ………………………………….. ……………………………………………COORDINADOR DEL MODULO DOCENTE PRACTICANTE